抚顺日报

一、方向贴合：稿件需贴合教育教学、教研管理相关方向，内容需为作者原创，无抄袭、无一稿多投，无违规敏感内容。同时应符合党政机关报的政治导向和宣传要求，坚持正确舆论方向，服务教育发展大局。

二、选题新颖：稿件需观点新颖、层次清楚、逻辑清晰、语言简练。选题需结合当前教育教学实际，注重基础，启迪思维，具有针对性、同步性和实用性，忌陈旧老套、拼凑罗列或内容雷同，鼓励聚焦教育改革热点难点。

三、内容结构：稿件需紧扣知识点，突出重点、难点、疑点和考点，注重知识考查与能力培养的兼顾。若为同步辅导或试题类稿件，需与教学进度同步，难易程度适中，试题需设计科学、合理，并附详细答案及解析。

四、适用对象：全学段（幼儿园、小学、初中、高中、中职）及全学科（语数英、物化生、史地政、音体美等）均可投稿，尤其欢迎一线教师、教研人员、教育管理者及命题研究专家提供的原创教研稿件，注重实践性与指导性。

五、字数要求：常规文章字数以2000-2500字符为宜（部分版面或特定栏目可能要求2200-2500字符起发，具体以当期版面要求为准）；试题类稿件字数不限，但需单独成篇，答案及解析部分需另页附上，便于编辑审阅排版。

六、排版格式：建议使用Word格式（.doc或.docx）进行排版，五号字，上下边距1cm，左右边距1.5cm。若为纸质稿，需单面打印，字迹工整，便于辨认，并在首页左上角装订，同时注明作者信息及联系方式。

七、标题规范：稿件标题应简明扼要，准确概括文章核心内容，一般不超过20字，必要时可加副标题。标题应避免空泛、夸张或歧义，符合党政机关报严谨庄重的文风要求，便于读者快速把握主题。

八、作者署名：稿件需注明作者真实姓名、工作单位、职务职称、通讯地址、邮编及联系电话。署名顺序应按实际贡献大小排列，严禁挂名、代写等学术不端行为，确保作者信息真实可查、责任明确。

九、摘要撰写：研究类、教研类稿件应附200字左右中文摘要，概括研究目的、方法、主要结论及意义。摘要需独立成段，具有自明性，不加评论和补充解释，便于编辑和读者快速了解稿件核心内容。

十、关键词选取：稿件需提供3-5个关键词，反映文章主题、学科领域及研究方法。关键词应规范、准确，优先选用学科通用术语，避免自造词或过于宽泛的词汇，便于文献检索与分类收录。