摘要：乡村振兴需要各类优秀管理人才,优化农林经济管理专业人才培养目标将有利于调整人才培养定位和方案,培养出更符合现实需求的专业人才。利用NVivo11软件,从人才类型、社会角色和教育素质三方面对全国38所高校农林经济管理专业人才培养目标进行质性分析。研究发现:我国农林经济管理专业人才培养定位有一元型、二元组合型和多元综合型三种,并以一元型为主;社会角色方面,各高校对农林经济管理专业人才工作内容定位以经营管理为主,就业行业部门以政府部门为主;教育素质方面,普遍对专业知识提出了要求,并以管理科学、经济科学为主,综合素质方面以实践能力和创新精神为主。具体985/211院校和普通院校、农业院校和非农业院校间的人才类型、社会角色定位及教育素质要求又有所差异。各高校宜挖掘和强化自身专业特色,深度结合学校人才培养定位和区域人才需求,进一步优化专业培养目标,培养出适应当前社会需要的卓越农林经济管理专业人才。