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高中数学课改行进中的问题与对策

摘要:近日,我校(昆明市官渡区第二中学)“课改”指导小组成员,分学科对全校“高中课改”的实施情况进行了全面深入的“诊断式”调研.现将在数学学科调研中发现的问题及其相应的对策撰写成文,供同人借鉴.

关键词:
  • 高中  
  • 数学课  
  • 数学学科  
  • 官渡区  
  • 昆明市  
  • 调研  
作者:
江忠东
单位:
昆明市官渡区第二中学
刊名:
高中数学教与学

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:高中数学教与学

高中数学教与学杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:32-1398/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1992年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。