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中小学数学杂志部级期刊

  • 主管单位：教育部

  • 主办单位：中国教育学会

  • ISSN：2095-4832

  • CN：10-1085/O1

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中小学数学杂志

中小学数学杂志简介

部级期刊  教育类

中小学数学杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：10-1085/O1。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于2008年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。

中小学数学杂志分为小学版、初中版和高中版。服务于九年义务教育段数学教育，面向中小学数学教师、教研员、教育科学工作者。

中小学数学杂志特色

重要注意事项，请认真阅读

一、论文必须是符合学术规范、未曾公开出版的原创作品。

二、摘要和关键词：摘要一般不超过200字，关键词一般不超过5个。

三、主要作者的工作单位应写明单位全称、所在省市名及邮政编码；作者简介写明姓名（出生年月）、性别、民族、籍贯、职称、学位、简历及研究方向（任选）。

四、文章正文的标题、表格，插图必须分别连续编号。

五、基金项目：所涉及的课题请在文中注明，如“基金项目：××基金资助项目 （注明基金编号）”，并附基金证书复印件（扫描件）。

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收录与荣誉

杂志被主要收据库收录的情况和所得荣誉

统计数据

杂志各项综合数据统计与评价

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章年份

2010 2009 2008

在2010年的被引次数

6 23 9

被本刊自己引用的次数

3 7 2

被引次数的累积百分比

0.1579 0.7632 1

本刊文章年份

2011 2010 2009 2008

在2011年的被引次数

4 25 24 8

被本刊自己引用的次数

0 8 5 3

被引次数的累积百分比

0.0656 0.4754 0.8689 1

本刊文章年份

2012 2011 2010 2009 2008

在2012年的被引次数

5 43 26 21 8

被本刊自己引用的次数

3 9 5 2 1

被引次数的累积百分比

0.0485 0.466 0.7184 0.9223 1

本刊文章年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2013年的被引次数

9 31 28 23 21 17

被本刊自己引用的次数

2 7 11 4 4 2

被引次数的累积百分比

0.0698 0.3101 0.5271 0.7054 0.8682 1

本刊文章年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2014年的被引次数

11 58 20 24 10 13 11

被本刊自己引用的次数

7 6 2 3 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0748 0.4694 0.6054 0.7687 0.8367 0.9252 1

本刊文章年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2015年的被引次数

9 27 50 35 27 20 12 16

被本刊自己引用的次数

3 5 5 4 1 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0459 0.1837 0.4388 0.6173 0.7551 0.8571 0.9184 1

本刊文章年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2016年的被引次数

17 48 22 31 23 27 26 27 6

被本刊自己引用的次数

0 9 2 2 1 1 1 1 1

被引次数的累积百分比

0.0749 0.2863 0.3833 0.5198 0.6211 0.7401 0.8546 0.9736 1

本刊文章年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

13 52 34 20 27 12 15 23 12 9

被本刊自己引用的次数

0 4 5 2 3 0 3 1 2 0

被引次数的累积百分比

0.0599 0.2995 0.4562 0.5484 0.6728 0.7281 0.7972 0.9032 0.9585 1

本刊文章年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

7 51 42 23 17 24 17 14 10 7

被本刊自己引用的次数

1 4 1 2 2 0 1 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.0315 0.2613 0.4505 0.5541 0.6306 0.7387 0.8153 0.8784 0.9234 0.955

本刊文章年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

4 26 34 45 14 16 21 8 11 4

被本刊自己引用的次数

0 2 4 2 1 0 1 2 1 0

被引次数的累积百分比

0.0208 0.1562 0.3333 0.5677 0.6406 0.724 0.8333 0.875 0.9323 0.9531

本刊文章年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

5 21 24 20 34 11 13 11 8 12

被本刊自己引用的次数

0 2 1 3 3 1 0 1 0 2

被引次数的累积百分比

0.0282 0.1469 0.2825 0.3955 0.5876 0.6497 0.7232 0.7853 0.8305 0.8983
被引次数
影响因子
主要参考文献期刊分析
主要引证文献期刊分析

中小学数学杂志文章摘录

近期刊载文章展示

成交记录

近期杂志订阅成交记录

下单时间 购买会员 拍下价格 数量
2021-05-23 14:36:22 1516807** ¥ 264.00 1
2019-08-23 10:48:01 1310825** ¥ 264.00 1
2017-08-21 20:58:00 1520822** ¥ 96.00 1

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网友评论

（不代表本站观点）

yangjia** 回复
2019-03-20 14:21:16

编辑老师真的好好，从文章草稿的批注上就可以看出老师的认真负责。如果方便的话，老师有时候会直接打电话跟你讲你文章的问题，甚至从编辑的角度讲文章该怎么写，非常感动！！！审稿速度也很快。

zhaoqia** 回复
2018-03-27 16:25:48

整体的速度还是非常快的，初审半个月就有结果了，前后修改了三次才用了一个月就接受了，编辑很负责人，感觉他修改的文章还不错啊！投稿后两个审稿人给出修改后录用的意见。已依照意见进行修改，投稿后直接录用。

dvxz** 回复
2015-02-13 10:26:42

中小学数学(高中版)杂志的速度很快，从投稿到出结果20天。专家的意见是：稿件的不足在于创新性不明显但有自己的经验，另外语言阐述还可以再简洁，稿件修改后建议录用。期刊的结果是：编委会讨论认为，本文创新性略显不足，本着优中选优的原则，决定退稿。请您谅解。

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