一、指导思想和目标要求
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十、十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神，以大学生村官结对帮带工作开展为契机，进一步发挥大学生村官在社会主义新农村建设中的积极作用，加深对农村基层工作的理解和认识，不断增进对人民群众的感情，确保大学生村官在农村工作中的积极性和创造性，增强做好新形势下农村基层工作的本领及处理农村事务的能力。
二、具体做法
镇班子成员是大学生村官带培的主要责任人，掌握了解大学生村官的思想、学习、工作、生活情况，搭建合适的工作平台，向镇党委反映他们的愿望和要求，定期开展谈心活动，把握思想动态，妥善处理他们反映的问题，引导他们正确面对工作中遇到的困难，明确工作目标，端正工作态度，协调解决开展农村工作中遇到的实际问题和困难，鼓励他们发扬优点，克服缺点，积极上进。要定期对他们进行政策指导、信息引导、项目帮扶和方法帮教，帮助提高农村政策法制水平、增强组织能力和工作执行力，特别是提高协调党员、干部、群众之间矛盾的能力，提高带领群众共同致富的能力。
村党组织书记是大学生村官的直接带培人，对大学生村官进行直接培养，做到开展工作带在身边、重要活动引导参与、安排任务有的放矢，不断提高大学生村官的农村工作水平；带领他们入户走访调研，熟悉村情民情，传授农业农村政策法规知识、农村矛盾纠纷调处方法及处理农村日常事务，共同寻找农村发展项目，开展各项创建活动等；帮助解决大学生村官工作、生活中遇到的实际困难，交流农村工作生活体会，传授处理村级事务工作经验，切实做到思想上引、经验上传、方法上教、形象上带。
三、组织领导
一、帮扶工作进展情况
庙坝乡茨竹村是我局挂钩帮扶点，也是县委确定的新农村建设示范点。今年以来，在全县掀起深入学习实践科学发展观之际，我局不失时机抓住机遇，从“加强基础设施建设、帮助春耕备耕生产、积极调整产业结构”等方面入手，认真落实各项帮扶措施，扎实推进扶贫工作。
(一)领导重视，措施到位。
局党组坚持把帮扶工作纳入财政工作的重要议事日程，多次召开专门会议，研究部署工作：一是进一步调整充实机关帮扶领导小组，坚持一把手负总责任，分管领导具体抓，责任股室具体落实的工作机制，做机构健全、责任落实，为全局有序开展帮扶各项工作奠定了基础。二是加强宣传，提高认识。在年初财政工作会上，局领导专门对帮扶工作作了强调，要求各股室、中心、财政所要进一步提高帮扶工作的重要性认识，积极发挥部门职能职责，以点带面，有力推进帮扶工作。三是认真规划发展目标计划。结合当地实际，找准农村发展思路，从技术、资金、政策等多个方面，多种渠道入手，以点带面，真正帮助当地村民早日脱贫。四是加强对帮扶村项目实施和农业生产的检查指导，确保有限的资金用在刀刃上，发挥资金的最大效益，为农村发展、农民增收创造条件。今年，局领导安排了一名政治素质高、业务能力强的工作人员参加新农村建设，分驻到庙坝乡茨竹村，为机关帮扶奠定了坚实的基础。
(二)深入调研，制定规划。
今年以来，局主要领导多次带干部职工深入挂钩扶贫点，调查摸底，集智聚力，扶贫济困，制定规划，明确发展思路，检查督促落实情况。一是调整产业结构，发展经济产业。在本着市场前景好、风险小、利润高、能有效使农民早日脱贫致富的原则找出切合该村实际、适合该村经济发展的项目。在已规划种植红皮竹400亩和发展200亩优质柑桔的基础上，今年又在二半山区种植优质柑桔50亩。目前种苗已全部种植到位，长势良好。二是加强新农村建设。按照“确定一个实施单位。派出一个新农村指导员，建设一个新农村示范点”工作机制，我局积极配合乡党委、政府进一步落实“五通十建”工作，在20c年工作的基础上，查缺补漏，进一步规范、完善和打造茨竹村牌坊村民小组示范点的各项建设，对户间道路硬化、房屋粉刷、畜厩改造、院坝改造、沼气池工程等进行跟踪问效、确保完善。同时，还在春节后，继续采取“农民投工、适当补助、验收兑现”的办法，投入资金1万元，帮助解决茨竹村大龙、成子等7个苗族集居小组、20户规范厩、厕。
(三)抓住机遇，加快发展。
庙坝乡茨竹村在竹产业、柑桔产业、中药材和养殖产业等方面有较好的发展趋势，农业产品资源十分丰富，此外煤矿储量大，发展潜力较好。但由于一江相隔，富集的资源和农产品无法流通，农业生产资料全靠人背马驮，特别是大龙等十六个苗族集居村，生活十分艰苦。长期以来，修建联接庙坝和四川筠连龙镇的村级道路是当地老百姓多年来的心愿。但由于工程量大，缺口资金多，一直无法实现。20*年全县启动村级公益事业建设“一事一议”财政奖补试点工作，加快了新农村建设步伐，有力解决了农村税费改革后村级公益事业建设“议事难、筹资难、实施难”的问题。为此，局领导多次与村委会干部一道深入大龙等村民小组，在广泛征求意见后，申报了“一事一议”财政奖补项目，经政府批准后，投入资金28.8万元(其中财政一事一议奖补资金12.5万元)。经过四个多月的努力，新修村内道路8公里全面竣工，工程顺利完工，进一步改善了农民的居住环境和生活方式，农民生产积极性不断提高，昔日撂荒的土地重新恢复了生产。此外，我局还在该村蛮滩村民小组，帮助实施了49户户间连接道路建设工程，总投资8万元，其中财政奖补资金5万元。项目的实施彻底改变了过去“出门滑倒、进门稀泥”的现状。
(四)帮助春耕，促进生产。
在春耕来临之际，局支部带领全体干部职工冒着烈日，高举党旗，直接深入田间地头，为困难农户平整土地、移栽玉米。有的移苗、有的平地、有的打窝、有的挑肥、有的栽种，大家分工协作，积极投入到火热的助春种行动中。大家还一边劳动，一边讲解农技知识，通过对比和宣传，把新的农技措施运用到实际中，并向茨竹村困难户送去了60袋尿素化肥，以助农民群众春耕生产。
同时，局机关继续坚持“领导干部帮扶2户、一般干部一帮一”的方式，调整帮扶贫困对象61户、294人。今年，局机关干部职工采取定期和不定期深入基层农户家中，了解基本情况和贫困原因，并结合各自帮扶对象的实际情况，围绕农民增收帮助农民出主意，想思路，共谋发展之路，积极宣传各项支农惠农政策，宣传平安创建、禁毒、精神文明工作。宣传、落实好“两免一补”政策，营造全村教育发展的良好氛围。为迎接教育“普九”验收，局机关干部职工积极到扶贫户家中，为他们带去“两免一补”政策，做好宣传动员工作，按时保质地完成“普九”目标的实现。在帮扶工作中，干部职工还在春节来临之际自发向各扶贫对象捐资2000元，帮助贫困户改善居住环境，积极发展生产。
二、存在问题及下步工作打算
今年上半年，在局党组的带领下，我局在帮扶工作中做了一些工作，并取得了初步成效，但与县委、县政府的要求还存在一定的差距，主要表现在干部职工深入基层少，采取的帮扶措施不够有力，加之该村贫困程度深、点多面广，帮扶的力度还有待进一步提高。目前，该村主要村组道路虽然建成，但由于没有资金修过江桥梁，不能连接柿花线，农产品和农业生产资料运输成本相对还很高，农民增收还相对困难。针对存在问题，我局将不断总结经验和做法，认真探索，以科学发展观为指导，采取有力措施，加大帮扶力度，扎实做好各项工作。
(一)继续坚持“一帮一”结对帮扶活动。进一步加大宣传力度，积极调动干部职工“下基层、到农户、真扶贫、促发展”的工作积极性，要把学习实践科学发展观中解决突出问题作为重点，达到“以学促干、学以致用”的目的。要结合各自帮扶对象的实际，从政策、技术、劳务输出等多个方面入手，解决当前农民面临的现实问题和长远规划。
一、指导思想
以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的精神和二中、三中、四中、五中历届全会精以及上级会议精神，紧密结合民营企业经济发展中心工作，全面落实新时代党的建设总要求，对照先进找差距，补短板，在帮带中共同学习、共同提升，使各党支部成为党员意识增强、队伍素质提升、工作落实有力的战斗堡垒作用，不断提高各党支部组织建设规范化、科学化水平。
二、帮带内容和措施
2021年，公司党支部经过县委“两新”工委的重新调整安排，与公司党支部、医院党支部、公司党支部建立了“结对帮带”关系，“结对帮带”的主要内容是：对发展党员、“三会一课”、主题党日、组织生活会等基础党务工作的指导和帮带，统筹推进传帮带全覆盖。
1、引领示范帮带。组织三个支部负责人进行座谈，了解各支部在党建工作中的存在的问题，结合各支部特点和实际制定相应的帮带计划，做到目标明确，措施到位，工作扎实推进。邀请县住建局党委对公司党支部帮带工作进行监督，实施工作配档调度，使帮带工作稳步推进。
2、党建规范化帮带。引导三个“结对帮带”支部共同开展三会一课，按照县委“两新”工委要求及新时代党支部党建工作需要，指导三个支部每月组织1次集中学习，用活“微党课”“身边榜样”等学习方式，加强理论研讨和经验交流。
3、组织生活帮带。结合三个帮带支部自身优点，充分利用各自的优势资源，共同搭建互学互鉴交流平台，每个季度召开一次联席支委会，定期交流党建工作情况，共同落实集中学习、个人学习、线上线下学习、心得交流、知识测试等活动，不断提高帮带工作的针对性和时效性，研究解决帮带过程中存在的问题。
4、主题活动帮带。组织三个帮带支部每月固定1天时间，联合开展内容丰富、形式多样、开放互动、富有实效主题党日活动，合力推进“学习强国”答题擂台赛，诵读《中国共产党章程》，持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育学习成果。助力服务复工复产，深化戴党徽亮身份、承诺践诺活动，进一步强化对党员的教育管理，激发全体党员参与的积极性和主动性，为服务企业健康发展奠定坚实的基础。在建党100周年之际，组织三个支部全体党员到红色革命教育基地开展一次主题党日活动，追寻英雄的足迹,传承英雄的精神,传递信仰的力量,向党的百年华诞献礼!
（一）关于加强年轻干部思想政治教育和作风建设
1.分行（我们是商业银行）关于年轻干部思想政治教育有哪些具体做法？围绕马列主义、思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深入贯彻科学发展观，紧密结合工作实际，坚持边学边改、边查边改，在广泛征求意见建议的基础上，针对年轻干部思想政治教育中存在的突出问题，深入调查研究，创新工作举措，坚持“强培养，重锻炼”的原则，积极搭建培训、锻炼、竞争三个平台，采取多种有效形式，不断加大年轻干部培养教育力度，使干部队伍结构不断优化，干部队伍素质不断提高。
第一、搭建培训平台，创新教育举措，提升干部素质。在培训安排上，充分利用党校等培训基地，对年轻干部采取有重点、分层次的集中培训。在培训方法上，更多地采用了体验式、互动式等年轻干部所喜爱的方式开展教学培训。在培训方式上，采取了“请进来、走出去”等内引外联的培训举措，并邀请专家学者来银行授课，组织年轻干部到知名高校集中学习，赴发达省市区观摩考察。在培训内容上，专门下发意见表广泛征求各级领导干部的培训需求，立足于商业银行发展需要，增强培训的时效性和针对性，逐步实现干部培训从“通用型”向“应用型”，从“知识本位”向“能力本位”转变。
第二、搭建锻炼平台，丰富挂职渠道，增强干部本领。选派后备干部到各部门进行实践锻炼，丰富基础工作经验。选派基层优秀青年干部到下级部门进行上挂锻炼，提高全局意识，丰富工作经验。有针对性地安排年轻干部到艰苦地区、复杂环境、发达省市进行压担子锻炼。坚持多岗位培养锻炼年轻干部，让年轻干部在多个岗位进行工作实践，磨练意志，增长才干。
2.分行认为加强年轻干部作风建设应重点考虑哪些方面？（必须把德放在首位、坚持理想信念、加强党性修养等，增强纪律修养，筑牢思想防线。供参考）第一要培养高尚道德情操。作为年轻干部，要加强道德修养，要加强社会主义核心价值体系学习，自觉划清“四个界限”，坚决抵制各种错误思想影响，带头践行社会主义荣辱观，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德修养，始终保持昂扬奋发的精神状态。要自重、自醒、自警、自励，保持艰苦奋斗作风，自觉接受监督，培养健康生活情趣，保持高尚精神追求。第二要坚持党的领导，坚定理想信念。党员领导干部德的核心和灵魂，是坚持党的领导，坚定中国特色社会主义的理想信念。作为年轻干部，必须坚持中国特色社会主义的共同理想和共产主义的远大理想，坚持中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义道路，坚持党的领导，坚信党的领导。要加强学习，认真学习党的创新理论特别是科学发展观，学习党的历史，从历史和现实、理论和实践的结合上深入思考，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的科学认识，打牢坚持党的领导、坚定理想信念的理论基础。要严格遵守党的政治纪律，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。第三、要坚持党的宗旨，全心全意为人民服务。全心全意为人民服务是党的宗旨，也是对我们年轻干部的要求。作为年轻干部，要时刻牢记党的宗旨，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，制定政策制度时考虑群众的利益和需求，贯彻执行政策制度时考虑群众的心理感受和接受程度，为群众办事时注意方式方法，带着对群众的深厚感情做工作。
3.目前，分行在加强年轻干部思想政治教育和作风建设中的突出问题是什么？一是生活作风奢侈。这主要体现在有的年轻干部不能正确对待地位和自身利益，拒腐防变能力不够强，容易受不良风气的侵蚀和糖衣炮弹的袭击。一方面自己不能以身作则，管好自己，另一方面不能严格要求配偶子女和身边工作人员，、收受好处、搞权钱交易的现象依然存在。二是思想作风不实。主要表现在有的年轻干部思想不解放，缺乏改革创新、求真务实的精神，因循守旧、不思进取；有的工作不尊重客观规律，不讲大局，习惯从部门和个人利益出发，不能站在全局的高度分析和看待问题；。三是部分年轻干部理想信念淡化,应着重引导他们处理好“长远”与“目前”的关系,教育年轻干部为实现长远目标和近期目标而努力奋斗首先,要加深对理想信念的认识。
（二）关于加强年轻干部能力建设，完善“传帮带”机制。
1.分行主要通过哪些方式方法提高年轻干部工作水平和业务能力？采用主题交流与开放式讨论相结合的方式，通过轻松愉快的形式，尝试为年轻干部从事业务工作提供经验。同时提供一个系统学习业务、横向讨论交流的平台，以加强他们的业务处理能力。
2.分行是否开展“传帮带”？一、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”（一）、责任心是带人的第一要素（二）、首先要做到洁身自好。
二、时刻提升新员工对工作的信心（有效激励）
（一）要学会调动新员工的工作积极性
（二）引导新员工从易到难做起
（三）使用有效的激励方法
三、双方互动、充分调动新员工主观能动性
（一）多给新员工提供实现其个人价值和平台的机会
（二）制定有适当压力的工作目标，鼓励其积极参与，勇于表现自己。
四、因材施教，适当“打压”
（一）根据新员工个人情况、个性不同采取不同的帮带手段，让其掌握有自己特色的工作方法
（二）适时打击新员工非份想法。
五、合理运用帮传带技巧，注重细节
（一）、一张一弛，文武之道
（二）保持充分沟通
（三）创建和谐的工作氛围
（四）建立并维持信赖
（五）自己要有空杯心态
目前采用的主要方式有：对近一、二年满足竞争处级岗位的科级干部调整到各处室综合岗，有计划地放到重要岗位上锻炼考验，积累经验。协助处长工作，压担子，交任务，加强这些干部在业务能力和对外沟通协调、处理问题等各方面能力的提高锻炼。
如何对“传帮带”效果进行评价？如何对指导者和被指导者进行考核？
1．完善各项制度。制定《传帮带指导者聘任责任书》，明确传帮带老师的任职条件、义务、责任和权力；成立传帮带领导小组，由行长任组长；规范传帮带计划的制定、记录；实行对传帮带教师全方位考核。
2．建立多需要、分层次的传帮带层级制度。传帮带活动不仅限于工作一年的新员工，对业务能力相对较弱的也进行分层传帮带活动。制定各个层级的传帮带目标，形成以“传帮带”为主的培养方式。
3．加强过程中的执行力。“管理重在执行”，根据传帮带制度，重视过程中管理，检查与指导并行，定期与不定期结合，交流与考核融合，现场察看和文本结合，从点到面，规范活动的各个层面，发现潜在问题，寻找闪光之处，逐步用制度规范和管理。
4．健全激励机制。通过评选等方式进行激励。如开展“传帮之星”“最佳组合”“成长之星”“支援之星”的评选活动；对每一个核心传帮组成员进行物质奖励；用文件的形式明确传帮带老师的待遇和权利。“传帮带”中的指导者应具备哪些条件和要求？具有较好的思想政治素质、较强的工作能力和良好的工作作风，并具有5年以上工作经验。
3.目前，分行在“传帮带”中存在什么问题？两代人之间在理解和融合上没能达成应有的默契。表面上看是因为年龄差异、经历不同、观念碰撞等造成角色融合上的困难，深层次的原因则是彼此相轻，甚至不排除因事权纠葛，利益扭结而形成的隔膜和提防。对进一步发挥“传帮带”作用有何建议？第一传帮带工作是一项双向互动的工作，需要调动传帮者和受帮教这的积极性、主动性，保证传帮带工作的有效性。第二在彼此的互动中开展传帮带活动。
4.分行对加快年轻干部能力培养有什么意见和建议？坚持德才兼备、以德为先的用人标准，坚持重在实践锻炼的培养方针；坚持重在培养的工作思路，坚持从严要求的管理原则，提拔任用的年轻干部。
（三）关于加强年轻干部的交流锻炼工作
1.分行年轻干部如何看待到基层、海外交流锻炼？积极推进年轻干部交流，有效地促进了年轻干部的交流锻炼和全面成长，改善了各级领导班子的年龄和知识结构，提高他们处理实际问题的能力、应对伏在局面的能力，也为我行培养造就一支素质比较好、能够担当重任、经得起风浪考验的领导干部队伍提供了坚强的后备人才保证。（分行年轻干部大都较年轻，缺乏基层工作经历，有这些机会还是要下基层、走出去锤炼。有过一定基层工作经历的年轻干部，
2.分行在安排年轻干部到基层、海外交流锻炼工作中有什么问题和建议？一是精心组织，统筹安排，增强干部交流的科学性和规范性。干部交流是一项政策性、规范性、系统性很强的工作。交流工作组织好了，可以实现人适其事、事得其人，达到预期的目的和效果，反之则会造成盲目交流、用人不当，背离干部交流的初衷。拓展渠道，多元交流，增强干部交流的灵活性和针对性。二是实施多元化干部交流，有利于改善年龄、知识结构，有利于促进干部换位思考，增强大局意识和全局观念，有利于让一大批年轻干部到基层、到艰苦环境中摔打磨炼、锤炼才干，增强驾驭复杂局面的能力。3.分行如何看待将交流经历作为干部晋升的必要条件？干部交流是干部开阔视野、丰富经验、经受锤炼、增长才干的有效途径。围绕培养锻炼年轻干部这一重点，积极推进多元化干部交流，有效地促进了年轻干部的交流锻炼和全面成长，改善年龄和知识结构，也为我行培养造就一支素质比较好、能够担当重任、经得起风浪考验的干部队伍提供了坚强的后备人才保证。
（四）关于加强年轻干部管理和监督
1.分行认为加强年轻干部管理和监督工作的侧重点应在哪些方面？一是加强对年轻干部政治纪律的监督，是由年轻干部自身特点决定的。我们针对年轻干部一般都比较缺乏马克思主义的系统教育，缺乏严格的党内生活锻炼的实际问题，把对年轻干部的政治纪律监督当作首要任务来抓，促使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。二是加强工作作风监督，不断深化年轻干部的群众观念。针对年轻干部思想解放,可塑性大,工作热情高，但往往容易产生心浮气躁、急功近利、贪图虚荣的不良现象,我们从工作行为入手,有针对性地加大年轻干部工作作风的监督。
2.分行在引导年轻干部健康成长过程中有哪些经验和做法？1、注重党性教育，增强自律意识。2、健全考评机制，用制度管。3、实行帮扶责任制
六、关于员工绩效管理调研工作报告
（一）分行在员工绩效管理方面是否有一套成熟的制度办法？如果有，具体作法是什么？制定《个人绩效考核实施方案》，围绕履行处室职责，解决分行发展过程中的突出问题和难点，即重大战略事项；加强业务协同和基础管理，积极鼓励开展创新活动，提高可持续发展能力；围绕分行经营管理目标，落实总行下达的各项指标；突出重点，通过考核促使各处室形成合力，共同实现分行业务的快速高效发展。根据简单可行原则、结果导向原则、差异化原则，初步考虑五维考量体系，即：处室核心指标考核、分行重点业务贡献考核、处室创新及加分考核、合规性考核、其他调整项，考核结果用于确定处室考核排名，考核计算公式如下：
A=A1*60%+A2*30%+A3*10%+A4+A5，其中：A为处室绩效考核得分，为分项指标得分加权和。
A1为处室核心指标考核（详见附表1，略）得分。由***处按处室职能分工设计3～6个处室业务核心指标，以经营计划形式下达到各处任务为考评依据，按照完成情况给予一定比例加减分，各指标加分上限为20%，减分减至0分为止，最终A1得分占处室考核的60%权重。另外，处室各指标考核结果与总行对分行考核结果排名相挂钩，对于虽然完成分行基础指标，但未获得或获得加分较少，造成分行考核不利的指标，可能酌情给予扣分，具体由分行考核评价组商议决定。考虑分行处室考核与总行对分行考核存在时间差，若分行处室考核在前，则对未合理反映在本次处室考核中的总行考核结果体现在下个考核期的处室考核结果中。A2为分行重点业务贡献考核。考核处室对分行考核时段内的重点业务推进力度及贡献。分行重点业务原则上由相关部门每季度（或每月）公布一次，并采取动态管理方式，按照分行业务推进情况及行党委关注重点及时增加。各项重点业务下达时暂不设置考核分值，在考核时点由考核评价组商议确定。
A3为处室创新考核得分。考核处室年度创新及协同成果。创新成果由各处室申报并经分行考核评价会议审议确定。
A4为处室合规性考核，该项考核只扣分不加分，扣分上限为-10分。扣分依据包括内、外部检查提出问题或通报（对于通报问题与我行相关制度理解有差异的，以我行相关制度为准）；总行信贷基础管理考核；分行处室间交叉检查发现问题，具体以分行考核评价会议认定为准。
在员工考核上，量化类处室员工考核方法，采用工作量及合规性指标考核，由相关部门牵头统计各量化类处室员工每月工作量及业务合规性情况，按月统计并公布，考核时点以前6个月累计数据为考核结果，具体各处室员工量化考核指标见附件。采用处室负责人评议打分的方式对处内员工进行考核排名。
（二）分行如何根据总的绩效目标分解确定员工个人的绩效目标？确定员工个人的绩效目标应重点考虑哪些因素？执行情况如何？有效的绩效管理应该做到：一是明确个人工作目标和绩效标准。二是有效连接个人、团队、银行的工作目标。三是促进员工发展。只有通过绩效管理加强对员工的培养、指导与管理，不断提升员工的素质能力，提高员工的市场价值和竞争力，帮助员工实现自我价值，才能吸引、保留住银行需要的员工，为银行实现可持续地发展提供人才保障。
（三）分行各级管理者如何根据下级员工绩效差异，客观准确地提出考核评价结果？在绩效指标制定、绩效监控与辅导、绩效考核、绩效结果反馈等环节中，如何与下级员工充分沟通并保证良好的沟通效果？设置考核指标和评分办法时要强化员工的参与意识。因为考核的目的必须先是使员工明确自己的工作任务及达成标准，从而促使工作绩效的提高。如果单纯由考评者一方定指标，而员工并不明白为什么定这些指标，只是被动的接受，没有主动的积极参与，就不能提高员工工作绩效。
（四）如何将员工绩效管理与员工管理有机结合？一是引导员工树立正确的考核观。二是使员工认识到高层领导推行绩效考核是银行核心价值观"以人为本"在经营中的切实体现。
（五）分行在实施员工绩效管理工作中还面临哪些问题？绩效评估体现了绩效管理的工作成果，如果缺乏客观性和公正性将会严重影响绩效管理的效果。主要矛盾或难点是什么？变单纯的绩效考核为全面的绩效管理,使其在银行内部生根发芽,适应现代人力资源管理的需要,适应现代社会激烈竞争的需要。
（六）结合当前实际，分行在对改进员工绩效管理工作方面有什么好想法、好建议？绩效管理分为制定计划、跟踪指导、绩效评估三个阶段。
l、制定计划阶段。制定计划是绩效管理的首要工作，主要是明确绩效目标，以便在考核期内正确地衡量员工的绩效行为。在制定绩效计划时主要有以下五个步骤：首先，管理者与员工沟通确认员工职业发展的期望和设想；其次，管理者对员工技能进行评估，找出员工技能方面的主要差距；第三，管理者与员工共同制定个人发展目标和技能提高计划；第四，管理者为员工制定年度工作目标并设定完成期限。最后，形成标准的工作计划和员工发展计划表格，作为年末绩效评估的依据。
县社高度重视联系帮助作及“挂、帮、包”活动，切实加强了组织领导。一是成立了由主要领导任组长，副职领导任副组长，股室主要负责人为成员联系帮助基层工作领导小组，负责县社“挂、帮、包”活动的组织、安排、督导等工作。二是确定县社党组副书记何家武，县社党组副书记、副主任两名副科职领导分管此项工作。三是落实了责任股室，办公室负责日常工作，主要承担宣传、总结、信息上报、人才培训及协调联系工作；业务股主要承担指导联系乡、帮扶村经济发展，帮扶产业规划和实施、农村良种推广、村集体经济发展及农民专合组织发展等工作；财审股主要承担指导项目立项、实施、资金争取、财务管理等工作。四是领导小组把此项工作纳入了议事日程，及时宣传贯彻上级党委、政府的相关会议精神及文件精神，定期研究工作开展，解决工作中存在的问题，保证了此项工作的有序开展。
二、狠抓安排部署
为了有利此项工作的开展，县社召开职工会议，组织职工学习了“改进工作作风、密切联系群众”规定，传达了《县委、县政府关于深入做好县级领导和县直部门（单位）联系帮助基层及重点项目、企业工作的通知》（委[2013]35号）精神，总结回顾了近几年“挂、帮、包”活动及联系帮助基层工作情况，安排部署了新一轮工作，要求党员干部、机关职工要积极参与活动。在此基础上，县社结合机关实际，制定了2013年机关联系帮助基层工作计划，明确了联系帮助基层对象，提出了主要任务和工作措施及活动安排，并以供发[2013]11号文件印发县社各股、室。
三、精心组织工作开展
县社按照工作计划和党委、政府的安排，认真组织工作开展，做到了领导重视，工作落实到位，党员、职工积极参与，收到了预期效果。一是在县级领导的带领下，社领导、干部职工迅速深系乡镇吉星乡调研，到帮扶村库楼村与村“两委”干部座谈，到社员家中入户访问，宣传党委、政府的富农强农惠农政策，调查了解经济发展中的具体困难，积极提供发展经济的建议，掌握了联系乡、帮扶村的乡情、村情。二是社领导带领党员、职工深入帮扶村，与村“两委”负责人讨论，研究经济、社会发展的思路、措施，指导帮助库楼村制定了三年发展目标、规划，并按年作了规划，县社制定了帮扶方案。三是实行机关干部职工“结对帮扶困难群众”制度，社领导每人联系2户困难群众和一位村干部，机关职工每人联系一户困难群众，把帮扶对象落实到了每位领导和干部职工，按月定期开展了结对帮扶活动。四是选派了一名年青的副科职干部到库楼村担任驻村干部，指导、参与、组织发展经济及服务工作。五是县社按月组织职工深入帮扶村开展帮扶工作，指导发展规划实施，协调相关部门争取支持，积极帮助克服工作困难，在深入帮扶村指导抗旱工作中，针对该村缺水、资金筹措难的具体困难，县社向库楼村给予帮扶资金5000元；针对该村病残社员多的现状，县社已将该社作为今年帮扶弱势青少年及家庭的重点，扎实开展帮扶工作。六是深系乡镇、帮扶村开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐”主题教育活动，社领导带领宣讲辅导团成员到吉星乡宣讲，主要领导作专题辅导宣讲，干部职工到帮扶村与社员群众开“坝坝会”，宣讲“中国梦”，增强干、群为实现“中国梦”而努力奋斗的信心和决心。
四、强力宣传，营造氛围
扎扎实实帮群众”工作推进会是经县委县政府研究决定召开的一次重要会议，这次全县“千名干部下基层。会议的主要任务是总结前段工作开展情况，安排下一阶段的工作，促进全县“干部下基层”挂帮联系工作活动深入扎实、健康有序开展。刚才，农林局、国土局、新桥镇等单位和乡镇在会上作了交流发言。经验和做法，各有特色，富有成效，具有较强的可操作性，值得学习借鉴。下面，讲三点意见。
一、客观评价前期工作。进一步增强抓好活动的责任感和紧迫感
扎扎实实帮群众”活动启动后，全省“万名干部下基层。县委及时召开县委常委会会议，对此项工作进行专题研究和安排部署。2011年8月22日，县里下发了县“千名干部下基层扎扎实实帮群众”活动实施方案》8月25日，又下发了关于做好“千名干部下基层扎扎实实帮群众”活动有关工作的补充通知》进一步对下基层的时间、单位和人员进行了明确；8月29日，召开全县“千名干部下基层，扎扎实实帮群众”活动动员电视电话会议，对各乡镇、各单位进行动员；8月30日，举行了千名干部下基层，扎扎实实帮群众”出征仪式，组建的16支80人的先锋突击队当天就分赴到全县16个乡镇村组一线开展工作。目前，全县参加“千名干部下基层，扎扎实实帮群众”活动的单位、部门数为76个，具体明确下基层的人数达571人。总体上看，整个活动开局良好、进展顺利，主要有五个特点：
活动扎实有序。成立了以县委书记任组长，一是领导高度重视。县人大、县政府、县政协主要领导及县委专职副书记任副组长，县四大家领导为成员的县“千名干部下基层，扎扎实实帮群众”活动领导小组，领导小组下设办公室于县委党的建设工作领导小组办公室，明确由党建办专门负责抓此项工作。结合我县的实际，制定了县“千名干部下基层，扎扎实实帮群众”活动实施方案》并把此项活动与创先争优、三个建设年”暨“四帮四促”活动、抗旱救灾保民生等活动紧密结合起来开展，做到两不误、两促进”召开动员会后，组建的16支80人的先锋突击队8月30日就到达各乡镇，9月1日，全县选派的571名干部下到各村（居、社区）开展工作，确保了活动正常有序开展。
帮扶做到全覆盖。为确保全县187个村（居、社区）都有干部驻村、驻点帮扶，二是工作形成合力。做到全面覆盖，实行县级领导“包乡镇挂点”制度，全县26名“四大家”领导分别联系16个乡镇、5个园区、10个党建示范村、10个新农村试点村、10个重点企业、10个重点项目，实现了县级领导干部下基层“一个不少”县直单位实行“包村定人”全县76个单位部门都有下基层的联系点，并明确了571人对187个村（居、社区）进行具体帮扶，做到帮扶工作“不留盲点”一般干部实行“包组联户”所下派的干部，与驻点村组贫困户进行一对一结对帮扶，并明确要求所有下派干部必须到帮扶村组驻点帮扶，与群众同吃同住同劳动，认认真真帮助群众解决生产生活中的实际困难和问题，化解历史遗留和现实存在矛盾，寻找致富路子。
检查督促到位。建立了县领导联系乡镇、园区、党建示范村、新农村试点村、重点企业、重点项目，三是帮扶制度严格。部门联系帮扶村制度，要求县直机关要有三分之一以上的干部下基层开展帮扶工作，乡镇所属机关要有三分之二以上的干部经常到村组和农户中开展工作，科级以上领导干部每月至少要有5天深入到联系乡镇以及联系乡镇的村、组、农户、生产一线。加强对工作开展情况的督促检查，县委“三个建设年”暨“四帮四促”活动指导检查组把开展“千名干部下基层，扎扎实实帮群众”活动的情况纳入重点督促检查内容，定期了解活动的进展情况，解掌握各部门各单位党组织、党员干部和群众对干部下基层活动的反映，总结和发现典型，确保了活动的有序开展。严格调度管理，对“千名干部下基层扎扎实实帮群众”活动开展情况实行一日一报制度，县党建办、各单位都建立了干部下基层活动帮扶台账》对帮扶工作实行目标管理，对帮扶效果进行跟踪督查，对帮扶目标不实现、帮扶效果群众不满意的坚决不销账，确保帮扶工作实效。
全方位、多角度宣传报道干部下基层活动开展情况，四是强化宣传舆论、活动气氛浓厚。县电视台开办“千名干部下基层扎扎实实帮群众”专栏。反映活动取得的成效。通过《党建》网，开设了专栏》及时更新信息；组织各单位信息联络员采写有关干部下基层的消息，积极向《贵州日报》黔西南日报》等省州主要报刊投稿。各单位还通过宣传标语、黑板报、橱窗等，大力宣传干部下基层的目的意义。各单位、部门还通过深入村、组召开群众会、座谈会等，向群众宣传中央、省、州有关农业、农村政策的宣传，重点围绕推进社会主义新农村建设，认真组织宣讲中央一号文件精神，使新农村建设的精神和各级支持农业、农村发展的优惠政策家喻户晓。
帮扶成效明显。全县各级领导干部在帮扶一线、抗旱救灾一线走前列、作表率。县委书记邓修宇带头深入到新安镇最偏远、条件最艰苦的箐山村，五是领导带头作表率。与人民群众同吃同住，倾听群众心声，与乡亲们一起共谋箐山村发展，已下基层37次38天，帮助群众解决问题和困难54个。其他县四大家领导干部纷纷深入乡镇、帮促联系点，采取实地指导、现场办公、召开群众会等方式，帮助企业、群众解决实际困难和问题35个。目前，全县各驻村工作组共走访基层群众1805人次，帮助解决困难93件，排查了解矛盾纠纷23起，化解矛盾纠纷13起，接待群众上访52次。
县“千名干部下基层，总体上看。扎扎实实帮群众”活动开局良好、进展顺利，有的工作已经初见成效，但是也十分清楚地看到县的干部下基层活动离省委、州委的要求还有一定差距，离人民群众的期望还有很大差距，主要表现在以下几个方面：一是个别单位领导认识不足，重视不够。个别单位领导把驻村工作当成额外负担，因而没有深入挂点村，即使到村，也是浮于表面；对驻村的帮扶力度不够，没有得力的推进措施。二是帮扶思路不清，帮扶措施不实。个别单位和驻村干部调查不深入，村情摸不透，问题把不准，导致工作思路不清；部分挂帮单位存在等待观望思想，过分强调所驻的村是穷乡僻壤”和无资源等客观因素，没有从主观上找原因，工作不积极、不主动，有个别工作组对发展村级集体经济心中无数，没有具体计划。三是信息报送不够及时，先进典型少。大部分单位在活动中，缺乏挖掘、总结、推介典型的意识，没有将活动中发现的好典型、好经验、好做法及时报县党建办，宣传工作在群众中还存在一些死角死面。四是个别驻村队员工作作风不实。个别驻村干部的思想认识不到位，缺乏强烈的责任心和紧迫感；意识淡薄，沉不下去，住不下来，人到心不到等等。
及时总结前一阶段取得的成绩和经验，全县各单位部门务必要进一步增强责任感和紧迫感。高度重视并认真解决存在问题，按照省委、州委的部署，积极主动、细致工作，扎实推动“千名干部下基层，扎扎实实帮群众”各项工作的健康开展。
二、以更加有力的措施。抓紧抓实下一阶段工作
进一步深化认识。坚持把学习贯穿活动始终，一是加强学习。各单位部门要组织继续学习党的十七届五中、六中全会、中央西部大开发会议，省委十届十一次、十二次全会，州委五届十五次全会，省、州工业发展大会精神和县第十一次党代会精神，通过学习，进一步提高广大党员干部对干部下基层的认识，自觉把思想和行动统一到省、州、县的部署上来。各单位和各挂帮联系干部要从讲政治的高度，切实把帮扶工作摆上议事日程，当作分内事来抓，增强责任感、使命感，增强主动性、创造性，积极投身到活动中，确保取得实效。
进一步落实工作责任。县委统筹协调办、县委党建办，二是强化督促检查。要加强对活动的督促检查，严格按照“县直机关要有三分之一以上的干部下基层开展帮扶工作，乡镇所属机关要有三分之二以上的干部经常到村组和农户中开展工作。科级以上领导干部每月至少要有5天深入到联系乡镇以及联系乡镇的村、组、农户、生产一线”要求，不定期派出督查组，明察暗访、实地抽查，加大对各单位部门开展活动情况的督查考核力度。督查工作中，对工作积极，成效突出的要及时进行通报表扬，发现问题，及时纠正。目前，县委对部分挂帮单位和挂帮干部进行了调整，各单位部门要按照“五查五看”要求开展干部下基层“回头看”一查组织领导情况，看组织机构运转“正不正常”二查人员到位情况，看帮扶干部“不到位”三查调研情况情况，看基本村情掌握“准不准确”四查工作落实情况，看帮扶措施“具不具体”五查解决问题情况，看帮扶效果“明不明显”各单位部门务必在11月20日前将“回头看”工作小结报县委党建办。
进一步转变工作作风。领导干部要带头深入基层，三是要严肃工作纪律。带头解决问题，主要领导和有关领导亲自带队，组织党员干部真正沉到基层、下到群众中去，特别是要深入到矛盾多、困难大的地方做工作。要合理安排时间，基层住下来，与基层干部群众交朋友，解情况，针对事关群众切身利益、情况较复杂的问题，要加强协调沟通，主动争取有关职能部门的帮助，一条一条研究、一个一个解决。对那些“只挂名、不到位”被省州明察暗访组点名批评、通报的单位和干部，要对单位的主要领导进行诫勉谈话。要结合活动的要求，完善工作台帐，记好“民情日记”要通过认真开展“千名干部下基层，扎扎实实帮群众”工作，实实在为基层群众办一些看得见、摸得着的实事，确保群众得到实惠。
进一步营造活动氛围。充分利用广播、电视、会议、展板、标语、横幅等加大宣传力度，四是强化宣传舆论。广泛开展宣传，努力营造良好舆论氛围。同时认真总结新鲜经验、涌现的先进典型，发挥示范引领作用，广泛吸引群众参与，确保活动有声有色、持久深入、扎实有效。各单位部门要明确1名信息员，向县委党建办报送有关报表和材料，每月至少报送3期工作简报，重要活动和紧急情况要及时报送。
三、围绕中心。统筹兼顾，确保活动工作“两不误、双促进”
扎扎实实帮群众”工作的任务是帮助群众学习领会精神、理清发展思路、解决实际问题、化解矛盾纠纷，这次开展“千名干部下基层。统一思想，形成共识，形成加强和改进新形势下群众工作的强大合力，增强党群、干群之间的血肉联系，促进社会和谐稳定。当前，正值年度收尾关键时期，各项工作任务繁重，要把活动与当前中心工作紧密结合起来开展，做到两不误、双促进”
目标已经明确，一是要与宣传县第十一次党代会精神相结合。县第十一次党代会明确提出了全县十二五经济社会发展的五化五县”发展战略。关键在于抓好落实，全县各单位部门要把学习宣传贯彻县第十一次党代会精神作为活动的重要内容，采取集中传达学习、交流讨论等多种形式，认真组织干部职工学习，挂帮单位要采取召开群众大会、村组干部会、走村串户等形式，把县第十一次党代会精神宣传到基层群众中，全县掀起学习热潮。要根据县第十一次党代会提出的目标任务，进一步摸清村情、组情，帮助村组制定符合本地实际发展的思路，理清发展路子，促进农民增产增收。
做好查缺补漏工作。特别是承担有重大工程和重点项目的部门，二是要与今年的目标任务相结合。各单位部门要结合年初制定的发展规划和签定目标责任状作认真的对照检查。更要强力推进，抓好落实，确保目标任务的完成。
县因出现持续干旱少雨天气，三是要与帮助群众搞好秋冬种相结合。今年。给群众造成了一定的损失。帮扶部门要把帮助基层群众抗灾自救作为最紧迫的任务，深入村组，有针对性地帮助群众开展生产自救，最大限度地减少灾害损失。要主动为受灾群众解决实际困难，搞好协调服务，落实秋冬种措施，提供秋冬种资金、物资、技术、种子、种苗等必要的帮助和支持。
带头排查矛盾纠纷，四是要与化解矛盾纠纷相结合。党员领导干部要带头深入开展干部下基层活动。带头及时主动地解决实际困难、破解发展难题，真正人对人、面对面、心连心、手拉手地做好群众工作。挂帮联系干部包保本村的矛盾纠纷排查化解工作，及时解决民生工程中存在矛盾和问题，切实为基层办几件群众看得见、摸得着的实事、好事，对群众的合理诉求，政策允许范围内能够解决的要竭尽全力去解决，无法解决或者要求不合理的要耐心地劝道说服，不能回避矛盾，更不能敷衍群众。
市委统战部
市委农村工作暨实施乡村振兴战略领导小组办公室：
根据《关于报关实施乡村振兴战略工作总结的通知》文件要求，市委统战部认真梳理了近年来开展“千企帮千村”“万凤还巢”“荣誉村主任”三项重点工作助力脱贫攻坚情况、振兴乡村经济工作情况，现将情况报告如下：
一、基本情况
2015年10月，**市积极响应全国“万企帮万村”精准扶贫行动和省“千企帮千村”精准扶贫行动的号召，结合实际制定《**市“千企帮千村”脱贫攻坚行动方案》，并以市委办、市政府办名义印发，同时创建“1+3”工作模式创造性开展工作，即：在我市贫困村中优选1000个贫困村作为联企帮村重点；联引“千家企业”帮扶1000个贫困村——“千企帮千村”，感召我市在外成功人士返乡创业带富——“万凤还巢”，聘请非公经济人士担任荣誉村主任实施“六个一工程”——“荣誉村主任”。通过在全市开展“千企帮千村”“万凤还巢”“荣誉村主任”三项重点工作助力脱贫攻坚，大力促进了乡村经济振兴、推动绿色发展，给脱贫攻坚工作注入了强劲动力。“千企帮千村”：全市已联引790家企业结对帮扶941个村，其中：建档立卡贫困村688个，有贫困户的非贫困村253个，贫困人口受行动帮扶总数227835人。共计实施帮扶项目1564个，目前已累计投入资金59.08亿元，其中产业帮扶项目投资267889.53万元、就业帮扶发放工资21564万元、公益帮扶捐款捐物301047.64万元、技能帮扶企业投入312.05万元。“万凤还巢”：目前已有2713名外出人员返乡创业，兴办小微企业859个、组建专业合作社475个。“荣誉村主任”：全市已聘2934名非公经济人士担任荣誉村主任，其中：529个深度贫困村实现全覆盖，通过开展春晖助力“六个一工程”（即：帮助任职村作好一个规划，培育一个产业，争取一个项目，开拓一个市场，搞好一次培训，办好一件实事）工程，切实推动民营企业精准助力脱贫攻坚，实现带富脱贫。
二、主要做法及成效
（一）精心谋划联引企业思路。“千企帮千村”脱贫攻坚行动启动之初，结合我市市内企业资源和统一战线对口帮扶优势，市委、市政府明确提出按照“23311”的目标（即：发动市内企业200家、商会联引企业（春晖行动）300家、民主党派帮助联引东部企业300家、联引深圳企业100家、联引重庆企业100家）。在1981个贫困村中优选1000个作为联企帮村重点以“1000个贫困村”为载体，推进联企帮村工作。
（二）积极为企业帮村创造条件。结合我市精准扶精识别工作，由县区统战部牵头，扶贫办、工商联、光促会具体负责，乡镇组织贫困村谋划了“千企帮千村”宜帮宜扶项目库项目1032个，编制产业扶贫项目推介手册，宣传市内扶农惠农政策，扶持帮扶企业转型发展，提升企业可持续帮扶能力。自2016年以来，全市向12.22万户贫困户发放“特惠贷”57.6亿元。贫困户通过专业合作社将“特惠贷”注入帮扶企业，规避风险，参与企业分红，实现稳定脱贫。七星关区撒拉溪镇兴隆村张永健，按照“政府引导、村委主导、群众参与、利益共享、贫困户按股分红”的利益联结机制，投资3000万元的年存栏78万羽的兴联蛋鸡养殖场，101户农户、25户贫困户货款入股600万元，除300余人就业人均月收入3000元外，入股农户年分红3万元以上，直接解决和带动90户贫困户脱贫。
（三）搭建平台推进“万风还巢”工程。**有200多万人在外就业、创业，仅深圳就有30多万**创业人员，实施“万凤还巢”引导农村在外务工人员及经商人员返乡创业工程大有作为，为此我们着力搭建平台推进“万凤还巢”工程助力试验区脱贫攻坚，具体工作中积极推进北京、广东、深圳、宁波、昆明等异地**商会、上海、苏州、成都、重庆等异地**商会筹备组组建毕商联络站，搭建“万凤还巢”平合，并建立“天南地北**人”信息库，依托在外务工、经商办企业的200多万**人，利用节假日组织召开返乡成功人士座谈会，把在外的优秀人才“统”回来，实现创业带富，成为了我市农村脱贫一线的一道靓丽风景，被全国工商联领导誉为“小企业发挥大作用”。截止目前全市共联引返乡创业人员2713名，创办合作经济组织859个，累计带动投资15.58亿元，带动就业人数21566人，其中建档立卡贫困户2820户，6630人。如：七星关区亮岩镇太极村张万登是昆明**商会副会长，2016年成立专业合作社，将外出经商的收入2000多万元投入七星古茶项目和农业观光园建设，流转土地3000余亩，建茶叶加工厂一座，解决贫困户劳动力就近就业100余人，带动80多户贫困户脱贫。
（四）域内发动激发“荣誉村主任”活力。通过动员引导非公经济人士担任“荣誉村主任”，在任职村实施春晖助力“六个一工程”，促进创业带富，实现村企共赢，“荣誉村主任”被评为全国统战工作实践创新成果奖。截止目前全市已聘2934名非公经济人士担任“荣誉村主任”，帮村指导规划1120个，培育产业525个，争取项目357个，对接市场1636次，培训农民工1461次59132人，帮村办理实事1556件，累计带动投资19.92亿元，带动就业人数28203人，其中建档立卡贫困户4275户，12305人。游建华是金沙县木孔镇湾子社区“荣誉村主任”，在他看来，村主任的首要使命就是带动村里的产业发展，带动乡亲们脱贫致富。近年来，投入8000余万元，建湾子辣椒加工厂一座，建设辣椒基地近2万亩，较早推进产业革命，直接解决任职村贫困户120余人就业，带动当地及周边100多户贫困户脱贫。同时，还积极帮助湾子村改善建设基础设施条件，带领公司投资350万元修建了6000平方米的湾子广场，安装了近100盏路灯，丰富群众生活。
三、存在的主要问题
（一）部分乡镇认识不够、重视不够。一些地方没有认识到“三项重点工作”的重要性，特别是通过企业带动产业结构调整，推动土地向适度规划集中，提高土地利用效率，稳定增加贫困户收入认识不够，导致对“三项重点工作”助力脱贫攻坚重视不够，调研不多、缺乏联引措施，存在被动应付的思想。
（二）“民村企利益联结”不精准，引导服务不够。有些乡镇引进了企业帮村，但引导帮扶企业与贫困户、村集体之间的利益精准联结机制不健全，没有引导将企业盈利与群众持续增收结合起来，有的一个帮扶企业仅解决少数建档立卡贫困户劳动就业，重引进、轻引导、轻服务。
（三）部门联动还不够，上下联动“走出去、走上去”有待加强。企业结对帮扶带动贫困村产业发展，需要各有关部门联动在基础设施和其他政策上给予倾斜，扶持企业等于扶持产业发展壮大。实际工作中还存在部门联动缺乏精准，如：帮扶企业在产业基地上建机耕道、水利设施 、电力设施、通讯网络等方面缺乏配套扶持，致使企业发展困难。市县联动运用我市统战优势“走出去、走上去”还没有形成工作机制，导致对口帮扶的各民主党派中央、全国工商联及广州市等优势资源联引力度不够，联企引资帮扶工作还有待加强。
（四）宣传激励工作有待加强。“千企帮千村”“万凤还巢”“荣誉村主任”三项重点工作在助力**试验区按时打赢脱贫攻坚方面作出突出贡献，但宣传不够，评先选优项目少，企业负责人参与非公经济代表人士政治安排统筹不够，激励机制有待进一步完善。
四、意见建议
一是进一步强化产业导向促进企业帮村。产业扶贫精准扶贫是中难度最大，也是持续性最强、最根本、最主要的扶贫方式，要依托“三项重点工作”推进帮扶项目向农业园区集中，土地向适度规模经营集中，劳动力向帮扶企业集中，为贫困群众脱贫提供可持续收入支撑。市、县二级要对“三项重点工作”助力脱贫攻坚进行专题调研，形成调研机制，找出存在的具体问题，提出工作建议供决策参考。
二是进一步推动“利益精准联结”扶贫。发动群众积极参与，尽可能地动员群众用土地和“特惠贷”入股参与帮扶企业保底利润分配，形成“互利共赢”的利益联结机制。如在推动土地流转集中过程中探索群众土地流转“保底分红”模式，最大程度减少群众利益风险。强化基层组织的作用，村“两委”班子通过服务企业，组织群众，在推进“三变”改革的同时，通过与帮扶企业建立利益分配机制壮大村集体经济。
在本学期的城乡教师结对帮扶工作中，我校本着切实加强师资队伍建设，提高学校教育教学质量的思想。今天小编给大家为您整理了城乡校长教师交流工作总结，希望对大家有所帮助。
城乡校长教师交流工作总结范文一为了促进青年教师的专业化成长，使新上岗教师在较短的时间内，迅速适应教育教学的要求，学校积极开展“新老教师结对子”活动，注重发挥老教师的“传帮带”作用，实施“教师成长帮扶工程”，有力的促进了青年教师的全面成长，使青年教师不仅能迅速适应教育教学的要求，而且使许多青年教师成长为教育教学的骨干、学科带头人，有力的促进了青年教师的健康成长。
一、结对帮扶工作目标
1、本着“资源共享，优势互补，合作交流，共同发展”的原则，通过加强学校管理，形成校骨干教师帮扶年轻教师的特色。
2、积极主动、创造性地开展帮扶工作，通过骨干教师上公开课、讲座、交流谈心等形式，解决年轻教师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题，初步打造一种浓厚的学习氛围。
二、实行措施
课堂教学方面： 课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来，主要开展以下一些活动：
1、每个月互相听一节：课前，做好精心的安排和认真的备;
在听课的过程中，适时点评，将课堂的亮点及时记录下来，并作认真好听课记录;课后，进行评课反思，并将优秀的方法运用于课堂。
2、从课堂教学入手，帮助新教师进行板书设计、规范上课环节等一系列教学活动，再向课堂外下功夫，帮助新教师从教材分析、备课、课后反思、作业
批改等环节进行改善，针对新教师教育教学的薄弱环节问题，进行专题研讨，针对新教师从理念上、教育教学方法上等一系列教育教学中遇到的困惑进行理论指导，使新教师教学水平产生了一个质的飞跃。
三、存在的问题及有待改进的方面
新老教师结对帮扶对老教师也具有一定的促进作用，一方面对自己的教学经验进行一番整理，另一方面也从新教师那里学到不少东西，学校开展新老教师结对帮扶的作用和效果是明显的，但如果长期只是校内的帮扶，则多少有点近亲繁殖的味道，不利于新老师的进一步提高。因此老教师建议学校支持新老教师参加一些校级性的培训活动、学术活动，听一些知名特级教师的课，开阔眼界，取经传经，使学校老师的教学水平有一个整体的较大的提高。
说实在的，经过一段时间的帮扶工作和自身的不断学习，新教师也逐渐成熟起来。已经初步掌握了备课上课的技巧，逐步从门外汉转变理手行家;老教师也会注入鲜活的血液，感受先进思想带来的冲击。
城乡校长教师交流工作总结范文二本学年我承担帮扶朱燕老师的工作，在工作中，我们本着“认真、踏实、团结”的工作态度，本着“共同学习，一起进步”的理念，坚持求真务实的原则，精心组织，周密实施结对帮扶工作，以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。
一、高度重视，制定工作计划和实施方案
结对帮扶农村教师工程的实施，有利于发挥结对教师示范辐射作用，有利于加深教师关系，实现教育优质资源共享。我们进一步完善了帮扶方案，有效地引导和促进了我俩教育教学理念的更新和教育教学工作的有序开展。
二、重视交流，达到优质资源共享
在日常的教育教学中，我们通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善自身的课堂教学方式，强化提高课堂教学的有效性教学研究，从而不断提高自身的业务素养。
本人指导结对帮扶对象朱燕老师用新理念处理旧教材，深入钻研教材，备好每一堂课，使其投入到课改的实验热潮中。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，在这堂课上充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
本人积极参加各级教研活动，积极挑战自我，勇挑重担，承担各级对外公开课;并通过电话、信息传送给她，让她早做好调课准备，前往学习。展示了简明新颖的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使她受益匪浅。
三、加强联系，建立稳定的互访机制
为切实了解和评价我俩在结对帮扶工作中的效果，共同提高业务素质，我俩建立了稳定的互访机制。一是电话联系，了解帮扶工作实施情况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺利开展。二是面对面交流，开展教研活动，主要以公开课、示范课、集体备课为载体，来提高我俩教师在实际教学中的应用能力。三是接收邮件联系，主要通过教育教学资料：教育理论、教学案例、教学论文、题组设计、数学试题等形式交流，达到资源共享，互通有无。这样，建立结对帮扶互助互学活动，从而达到共同进步的目的。
四、具体措施
1、师德方面
树立依法执教，为民服务的精神。首先，我们的教育活动要依法，我们将进一步学习、领会《教师职业道德规范》精神，严格遵守教育教学常规细则，依法治教。其次，我们将进一步树立为民服务的思想。我们的从事的职业是服务性行业，我们教学要对学生负责，对学生的家长负责，对社会负责，对人民负责，对祖国的未来负责。
培养爱岗敬业，团结协作的精神。谁不珍爱自己的岗位，谁就不能干好自己的工作。我们要深入学生，了解学生，面对学生;要敢于争先创优，现代教育理论和教学思想日新月异，我们将时时注重学习，同时要勇于从旧的教学思想中跳出来，开创新的教学思路，从而提高教学质量，争做新时期教学改革的弄潮儿。二是要有团结协作精神。我们的教育事业是一个团队的事业，在具体的教学过程中，我们将努力营造一种良好的合作氛围，互帮互带，取长补短。有经验有成绩大家一起分享，有困难有问题大家一起解决。
2、教育教学方面
在日常的教育教学中，我们通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善自身的课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。主要从以下几个方面来做：
(1)加强学习，树立新的理念。我们将通过重温《课程标准》及解读，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本，育人为本”的思想。树立学生主体观、发展观，关注学生情感的体验，关注学生学习兴趣等非智力因素，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，使获取知识，学会学习，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感完善自我，学会合作，学会做人的过程。
(2)加强课堂教学的有效性研究，提高教学质量。学习方式的改革是本次课改的核心之一。在教学过程中关注学生学习过程和方法，凸现发现、探究、研究等认识活动，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛，由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格，完善学生个性，促进师生共同发展。 总之，学校结对帮扶工作是一项根本性的战略举措，在结对帮扶工作中，为青年教师提供了很好的机会。在今后的工作中，需要进一步努力，加强师德修养，钻研业务，敬业爱生，为人师表，为逐步提高教学质量、推进教育的均衡发展，推进素质教育全面实施，构建和谐社会作出我们应有的贡献。
城乡校长教师交流工作总结范文三随着教学工作的结束，教师结对帮扶工作也进入了最后的总结阶段。在本学期的教师结对帮扶工作中，我校本着切实加强师资队伍建设，提高学校教育教学质量的思想，从课堂教学入手，严格执行县教育局及中心小学的有关规定，以规范教师教学行为，构建高效课堂，作为此次帮扶活动的重点，为年青教师、骨干教师搭建交流学习的平台，切实开展帮扶工作，提高学校办学能力。现我将本学期的教师帮扶工作总结如下：
一、促进帮扶教师专业化发展
在结对帮扶工作中，我校采取“辅导教师上示范课—被帮扶教师上公开课—帮扶教师点评—青年教师反思修改教案”的双向互动的方法，促进结对帮扶教师之间的互助互促，共同提高。同时学校，积极为结对帮扶教师搭建骨干教师专业化发展的平台，学校千方百计创造条件，将结对帮扶教师送上个人发展的快车道。学校通过开展教学教研讨论，组织教师外出学习，校本发展培训等策略，，加强了中青年骨干教师的培养工作，形成了尊重人才，人才乐于奉献的局面，真正使骨干教师能引进来、留得住、用得上、干得好，为发展职业教育奠定了坚实的基础。
二、注重过程管理
1、抓好计划制定
我们召开了教师结对帮扶专题会议，把县教育局及中心学校结对帮扶的工作的培养设想与内容传达给了每一位教师。各位帮扶教师根据学校的要求制定出个人长期发展规划、学期的发展计划、个人发展计划。
学校将教师的发展规划收录存档，并根据教师发展规划对各教师进行监督、帮扶，帮助帮扶教师快速成长。
2、抓好中期督查
根据学校的计划安排，教师在制定好个人的成长计划后，即进入实施阶段，在这一阶段学校要求教师们要留下体现自己工作的过程性材料。学校将在学期中对每位教师的工作进行督促检查。
3、抓好教学反思的撰写
学校督促教师写好每周反思，教学反思，写好教学随笔，并积极督促各教师做好学期末教学反思论文的撰写。切实让帮扶共组，有实效出成果。要求各教师自己做好教学反思，及时进行反思，在反思中实现提高，在反思中实现成长，让帮扶活动真正结出硕果。
三、抓好信息化教学的运用
我校充分借助学校信息化建设的有利条件，让多媒体教学在课堂中真正显示效果。学校要求各帮扶教师必须节节使用多媒体教学，使计算机能更有效地为教学服务，提高教师电脑应用能力，让青年骨干教师都能熟练掌握并应用简单的课件制做并能独立制作课件。我校还将教师的课件运用与学校的课题研究相结合，促进各教师积极探索多媒体使用的有效方式，提高课堂教学的高效性，构建高效课堂。
四、成绩和不足
经过此次帮扶工作，各教师的教育教学水平有了明显提高。教师的教育信息化使用水平也得到了提高。但是，在帮扶过程中仍存在不足。
(1) 教师不同科导致帮扶工作存在困难，大大降低了帮扶工作的成效。
(2) 帮扶教师在课件制作方面有了一定起色，但整体质量不高。
(3) 由于不同科，在无形中增加了帮扶教师的负担。到后期，教师工作出现松懈。
一、加强领导，落实责任
将计划生育“三结合”工作列入重要议事日程，成立县商务局计划生育“三结合”帮扶领导小组。领导小组由局长、局党委（党组）书记任组长，纪检组长任副组长，成员为办公室主任、女工委主任、团委书记。领导小组下设办公室，为办公室主任，具体负责处理日常工作。
二、明确目标，真帮实扶
今年，我局计划生育“三结合”帮扶目标是：在曹家乡梨树村5组帮扶计划生育三结合新增户6户，在梨树村4组帮扶计划生育三结合帮带户12户，年人均收入增长500以上。工作要求是：认真落实帮扶工作“六个一”：建一个帮扶基地、完善一个帮扶基地标志牌、每季度开展一次帮扶活动、新增户门前有一个标志牌、每户人平均增收500元以上、片区内无一户计划外生育。
帮扶措施是：一是在联系帮扶计划生育“三结合”工作中做到领导重视，联系人员到位，联系工作到位。二是帮扶领导小组成员到镇、村、社及计划生育“三结合”帮扶户家中实地了解农村产业结构生产、生活、生育、种植业、养殖业，加工业等有关情况。三是积极为计划生育“三结合”帮扶户提供信息、技术、政策法律宣传服务，使其都能自觉遵守人口和计划生育政策，无违法违纪行为，掌握致富技术。
三、加强宣传，搞好服务
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