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语文教学中开展“家校携手,亲子共读”教育初探

摘要:书是前辈劳动与智慧的结晶,是我们获取知识的源泉.古今中外凡有作为、有成就的人都是非常喜欢读书的.“腹有诗书气自华”,要让我们的学生变得有涵养必须要多读书,读好书.读书还要有好习惯,要坚持.读书的习惯需要从小培养.学校是孩子学习成长的地方,老师的教育起着关键作用.家庭是孩子栖息的港湾,孩子爱不爱读书与家庭的氛围和家长的引导是密不可分的.通过实践,笔者认为:在语文教学中,开展“家校携手,亲子共读”教育活动,能够帮助孩子养成良好的读书习惯.这不仅有利于语文的学习,对其他学科的学习也有促进作用,有利于孩子健康成长.

关键词:
  • 语文教学  
  • 教育活动  
  • 亲子共读  
  • 读书习惯  
  • 获取知识  
  • 其他学科  
  • 孩子  
  • 学习  
作者:
宗树娥
单位:
江苏省徐州市大屯矿区第三小学
刊名:
教育艺术

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:教育艺术

教育艺术杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:11-2632/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1990年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。