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教育艺术杂志省级期刊

  • 主管单位:北京市教育委员会

  • 主办单位:首都师范大学

  • ISSN:1002-2821

  • CN:11-2632/G4

教育艺术杂志

教育艺术杂志简介

省级期刊 教育类

教育艺术杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:11-2632/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1990年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。

教育艺术传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

教育艺术杂志特色

重要注意事项,请认真阅读

一、文字必须干净、灵性,拒绝平铺直叙,反对概念化和古板的构架。投稿请用宋体、题目小二号、正文小四号,附作者简介、地址、电话,或所载刊物名、网址。

二、中图分类号按照《中国图书馆分类法》,标明文章的中图分类号。

三、作者是指科研内容的构思,具体研究工作的执行及撰稿执笔等方面的主要贡献人员,能够对论文的主要内容负责答辩的人员,是论文的法定主权人和责任者。作者署名不宜过多,一般不超过8名。

四、基金项目(有则加项):获得基金资助产出的文章应注明基金项目名称,并在括号内注明其项目编号。

五、本刊一贯坚持唯以文章学术质量论的用稿原则,请勿以任何方式影响审稿。

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收录与荣誉

杂志被主要收据库收录的情况和所得荣誉

期刊数据库收录情况

期刊所获荣誉

统计数据

杂志各项综合数据统计与评价

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

11 23 32 43 30 32 25 15 10 15

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0426 0.1318 0.2558 0.4225 0.5388 0.6628 0.7597 0.8178 0.8566 0.9147

本刊文章年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

5 40 28 26 35 23 32 26 19 11

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0182 0.1642 0.2664 0.3613 0.4891 0.573 0.6898 0.7847 0.854 0.8942

本刊文章年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

16 61 64 51 40 45 32 43 34 14

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0356 0.1711 0.3133 0.4267 0.5156 0.6156 0.6867 0.7822 0.8578 0.8889

本刊文章年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

4 36 83 61 54 44 43 34 41 21

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0083 0.083 0.2552 0.3817 0.4938 0.5851 0.6743 0.7448 0.8299 0.8734

本刊文章年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

7 10 17 14 28 11 13 13 10 7

被本刊自己引用的次数

0 0 1 0 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0443 0.1076 0.2152 0.3038 0.481 0.5506 0.6329 0.7152 0.7785 0.8228

本刊文章年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

19 44 28 40 70 59 26 40 31 32

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0413 0.137 0.1978 0.2848 0.437 0.5652 0.6217 0.7087 0.7761 0.8457

本刊文章年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

12 15 21 11 11 11 17 12 14 5

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0745 0.1677 0.2981 0.3665 0.4348 0.5031 0.6087 0.6832 0.7702 0.8012

本刊文章年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

29 65 44 56 24 23 45 43 35 18

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0607 0.1967 0.2887 0.4059 0.4561 0.5042 0.5983 0.6883 0.7615 0.7992

本刊文章年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

15 45 24 19 10 8 7 13 4 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0838 0.3352 0.4693 0.5754 0.6313 0.676 0.7151 0.7877 0.8101 0.8212

本刊文章年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

6 24 44 13 8 23 8 4 11 9

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0314 0.1571 0.3874 0.4555 0.4974 0.6178 0.6597 0.6806 0.7382 0.7853

本刊文章年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

5 27 17 19 10 3 8 4 1 4

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0427 0.2735 0.4188 0.5812 0.6667 0.6923 0.7607 0.7949 0.8034 0.8376

本刊文章年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

19 43 25 14 8 6 7 8 6 2

被本刊自己引用的次数

0 0 1 1 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1152 0.3758 0.5273 0.6121 0.6606 0.697 0.7394 0.7879 0.8242 0.8364
被引次数
影响因子
主要参考文献期刊分析
主要引证文献期刊分析

教育艺术杂志文章摘录

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