小故事大力量——英语课堂中故事教学法应用的研究-小学生-好期刊

小故事大力量——英语课堂中故事教学法应用的研究

摘要：故事教学法是一种将故事融入教学活动的教学方法。在小学英语教学中采取故事教学法,将精彩的小故事引入课堂,灵活运用,可以发挥出故事的大力量,增强英语学习的趣味性,激发学生的参与性,提升英语学习的实效性.

关键词：

作者：

施茜

单位：

苏州市吴江实验小学教育集团爱德校区; 江苏省215200

刊名：

科学大众·科学教育

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