情趣的语文实践成就扎实的语文素养-语文教学-好期刊

情趣的语文实践成就扎实的语文素养

摘要：'给予是快乐的',然而,反思我们的教学,我们给予了学生的是什么?小学语文教学应立足于'促进学生的发展,我们应给孩子们多方构筑情趣的语文实践平台,使他们生动活泼地学习,给予其习惯、情感、意识和方法的培养和传授,使其自觉、自主、自能地学习。

关键词：

作者：

姚惠秋

单位：

苏州市吴江区芦墟实验小学; 江苏省215211

刊名：

科学大众·科学教育

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