基于情感角度进行教学分析-情感教学-好期刊

基于情感角度进行教学分析

摘要：在初中教学中,教师不仅要能够将基本知识和技能传达给学生,还要能够给学生传授良好的情感教育,帮助学生树立正确的价值观以及良好习惯的养成。本文立足情感的角度,疏导学生,帮助学生,教育学生。

关键词：

作者：

欧玉莲

单位：

苏州市吴江经济技术开发区实验初级中学; 江苏省215200

刊名：

科学大众·科学教育

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