摘要：在科学研究范式转变的背景下,研究者在数据发现与获取、管理与组织等方面都面临着挑战,数据素养成为了科学研究者们必备的素养之一。文章以高校社会科学用户为研究对象,利用访谈法、问卷调查法来调查用户的数据检索能力,利用SPSS软件进行数据分析,最终发现不同专业、身份的用户的数据检索能力存在差异。通过探索差异,以期为用户数据素养教育提供参考及帮助。