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坚持互学互鉴推进“一带一路”

摘要:为了顺应全球经济一体化的国际潮流,更好地实现“走出去”的目的,尽快实现全方位的开放格局,于是我国提出了以“合作共赢”为核心的“一带一路”倡议,尽管面对着巨大的外部挑战和威胁,但是在四五年的时间里都已经取得了丰硕的成果。为了持续推进“一带一路”倡议,实现沿线各国的平等合作,各种文化和文明之间必然要互学互鉴,取长补短,最终实现共同繁荣和共同发展。本文主要探究了在推进“一带一路”倡议中,要坚持不同文明和文化之间的互学互鉴,从而顺利持续地推进“一带一路”倡议和早日实现国际治理新秩序。

关键词:
  • 共同发展  
  • 互学互鉴  
  • 互利共赢  
作者:
李泉; 陈欣妍; 李刚
单位:
兰州大学经济学院; 甘肃兰州730000
刊名:
社科纵横

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:社科纵横

社科纵横杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:62-1110/C。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1985年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。