摘要:浙江省特级教师董玉泉,从教30年,教研工作25年。从一个基层的体育教师走上省级教研员的岗位,从一个普通的体育教师成长为省特级教师。回想其成长过程,就是一个不断学习、不断实践、不断教研的过程。本文着重介绍了董玉泉在参加、组织和研究体育教研活动中的体会、经验和反思。
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期刊名称:体育教学
体育教学杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:11-3145/G8。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1993年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。