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体育教学杂志
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体育教学杂志


  • 主管单位:北京市教育委员会
  • 主办单位:首都体育学院
  • 影响因子:0.134
  • 审稿时间: 1个月内
  • 国际刊号:1005-2410
  • 国内刊号:11-3145/G8
  • 全年订价:¥ 249.60
  • 起订时间:
  • 创刊:1993年
  • 曾用名:体育教学
  • 周期:月刊
  • 出版社:体育教学
  • 发行:北京
  • 语言:中文
  • 主编:李鸿江
  • 邮发:82-10
  • 库存:198
  • 邮编:100191
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体育教学期刊级别: 省级期刊
体育教学期刊分类: 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 中等教育
产品参数:
主管单位:北京市教育委员会
主办单位:首都体育学院
出版地方:北京
快捷分类:体育
国际刊号:1005-2410
国内刊号:11-3145/G8
邮发代号:82-10
创刊时间:1993
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
业务类型:杂志服务

体育教学杂志简介

《体育教学》杂志是由首都体育学院主办、中国体育科学学会学校体育专业委员会协办,以全国大中小学体育工作者为主要对象的科普性期刊。

《体育教学》办刊宗旨以服务于全国广大中小学学校体育工作者为宗旨,坚持导向性、科学性、实用性的办刊方针,反映学校体育改革新动态、新理念、新思想,交流、推广体育教学方法、手段和技术。

体育教学杂志统计数据

年度被引次数报告

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

本刊文章发表的年份

2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999

在2008年的被引次数

19 75 81 76 69 43 45 39 35 25

被本刊自己引用的次数

2 15 3 3 4 2 3 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0361 0.1784 0.3321 0.4763 0.6072 0.6888 0.7742 0.8482 0.9146 0.962

本刊文章发表的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次数

15 60 71 68 70 60 48 43 39 44

被本刊自己引用的次数

3 7 1 7 1 0 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0261 0.1304 0.2539 0.3722 0.4939 0.5983 0.6817 0.7565 0.8243 0.9009

本刊文章发表的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

7 55 104 75 92 70 60 56 49 39

被本刊自己引用的次数

2 8 19 5 0 0 0 2 0 0

被引次数的累积百分比

0.0101 0.0896 0.2399 0.3483 0.4812 0.5824 0.6691 0.75 0.8208 0.8772

本刊文章发表的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

17 43 78 78 54 72 79 47 42 62

被本刊自己引用的次数

3 9 6 4 1 4 2 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.0236 0.0834 0.1919 0.3004 0.3755 0.4757 0.5855 0.6509 0.7093 0.7955

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

16 76 36 65 71 73 86 70 39 28

被本刊自己引用的次数

3 14 2 4 3 0 2 3 0 0

被引次数的累积百分比

0.0212 0.122 0.1698 0.256 0.3501 0.4469 0.561 0.6538 0.7056 0.7427

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

18 69 70 48 68 75 58 80 60 59

被本刊自己引用的次数

4 12 10 5 8 4 2 4 2 0

被引次数的累积百分比

0.0226 0.1093 0.1972 0.2575 0.343 0.4372 0.5101 0.6106 0.6859 0.7601

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

27 57 48 51 44 57 52 39 54 51

被本刊自己引用的次数

9 16 7 1 3 5 5 1 3 0

被引次数的累积百分比

0.0416 0.1294 0.2034 0.282 0.3498 0.4376 0.5177 0.5778 0.661 0.7396

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

14 55 38 44 76 41 41 48 43 54

被本刊自己引用的次数

3 3 1 4 8 1 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0211 0.1038 0.1609 0.2271 0.3414 0.403 0.4647 0.5368 0.6015 0.6827

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

20 37 60 27 43 47 30 36 35 34

被本刊自己引用的次数

9 3 6 2 5 1 2 3 0 0

被引次数的累积百分比

0.0348 0.0991 0.2035 0.2504 0.3252 0.407 0.4591 0.5217 0.5826 0.6417

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

7 48 39 56 29 43 50 25 45 25

被本刊自己引用的次数

0 17 7 10 6 4 2 1 4 0

被引次数的累积百分比

0.0122 0.0958 0.1638 0.2613 0.3118 0.3868 0.4739 0.5174 0.5958 0.6394

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

16 61 50 67 53 38 26 35 15 20

被本刊自己引用的次数

1 11 8 7 13 2 1 3 1 1

被引次数的累积百分比

0.0295 0.1418 0.2339 0.3573 0.4549 0.5249 0.5727 0.6372 0.6648 0.7017
被引次数
影响因子 (指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年刊载的论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数)
主要参考文献期刊分析
主要引证文献期刊分析

体育教学栏目设置

教改论坛、信息问题讨论、教学探蹊、教材教法、集思广益、教案选登、教学一课、运动保健

体育教学杂志收录/荣誉

  • 维普收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 万方收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
  • 知网收录(中)
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体育教学杂志文章摘录

提起扬州,恐怕许多人都想到“历史名城”“烟花三月”“春江花月夜”“瘦西湖”这样具有代表性的人文历史元素,再不济也少不了“淮扬菜”“三头宴”之类极具扬州特色的地方吃货。然而,问及我们广大数十万学校体育工作者,可能不约而同想到的是四十年前的那场“扬州会议”。

扬州再出发

2019年总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的十九大精神,全面贯彻落实全国教育大会精神,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局要求,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,按照党中央、国务院和教育部党组的部署要求,坚持党建和业务两手抓,深入实施“奋进之笔”,全面贯彻新时代党的教育方针,加快推进教育现代化,建设教育强国,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

教育部体育卫生与艺术教育司2019年工作要点

2019年5月6日上午,北京市中小学体育改革工作推进会在清华大学附属小学举行。北京市16区和燕山教委分管体育工作的领导、中小学校长、体育教师代表、中小学体育教研员等近360人参加会议.

北京市中小学体育改革工作推进会在清华大学附属小学举行

2019年4月12日,由全国青少年校园足球工作领导小组办公室主办、中国教育科学研究院承办、首都体育学院协办的“全国青少年校园足球师资国家级专项培训”在北京开幕。

校园足球的发展要成为教育和体育改革的重要推动力--全国青少年校园足球师资管理干部(校长)国家级专项培训在北京举行

体育展示与比赛作为《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》中运动能力核心素养的表现之一,其实质是学生对所学运动项目的综合运用过程;借鉴田麦久教授的项群训练理论,发现“技能主导类表现难美性项群”运动项目的综合运用侧重于动作展示,而其他项群运动项目的运用则侧重于比赛;学生参与体育展示与比赛主要表现在参与意愿、状态、表现力和结果四个方面,具有完整化、结构化和复杂性三个方面的特征。关于与运动能力的关系,认为体育展示与比赛实现了运动能力几个表现的串联、是不断直面问题的过程、是运动能力提升的终极载体。

论核心素养下体育展示与比赛和运动能力的关系

体育展示与比赛不仅是运动能力这一体育与健康学科核心素养的具体表现形式之一,同时也是发展和提高其他学科核心素养的重要载体。在课程标准中对体育展示与比赛的目标、内容和评价都有明确的规定和要求,在教学中应认真落实。同时还可以借鉴领会教学法、运动教育模式等国外教学改革成果,结合运动项目特点,充分利用游戏或比赛的形式,根据学生的实际能力,通过改变比赛规则、创设情境,使学生在复杂、真实的体育展示与比赛的情境中去感受和体验,不断提高运动能力等学科核心素养。

论体育展示与比赛对发展体育与健康学科核心素养的作用与教学建议

提起河南,马上使人联想到的便是“得中原者得天下”。这等豪情满志的标志自然是由河南那厚重的历史和文化积淀而来。自古以来,河南就被当成中华民族的代表、华夏文明的象征。今天,作为中国的人口大省、教育大省,特别还是地处连接东西、贯穿南北的地理中枢,究其一举一动,观其发展脉络,当然还是牵一发而动全身了。

得中原足球者

2019年7月5日~8日,由中国体育科学学会学校体育分会和首都体育学院《体育教学》编辑部协同广东省广州市教育局联合主办的“第四届全国身体运动功能教学指导培训班暨青少年体质发展研讨会”在广州市第四中学召开。本次活动旨在深刻理解全国教育大会提出的新时代学校体育“四位一体”目标,准确把握“树立健康第一教育理念”,积极探索学生体质健康提升的有效途径,加快教师专业水平发展。

第四届全国身体运动功能教学指导培训班暨青少年体质发展研讨会在广州市成功举办

2019年7月5日-8日,第四届全国身体运动功能教学指导培训班暨青少年体质发展研讨会期间,广州市教育局主办、荔湾区教育局承办了广州市“一校一品”学校体育特色展示活动。参加展示的14所学校是广州市推进“一校一品”工作的优秀代表,学生们展示了包含“三大球”“三小球”“民族传统体育”“新兴体育”等项目的运动技能,形式新颖、技能水平高超。

提升教学水平增强学生体质——记2019年广州市“一校一品”学校体育特色展示

今年北京高考语文的作文题“文明的韧性”,吸引了许多家长、老师关注的目光。这个命题作文起得好!首先很有时代感:当下的新时代,今年的新中国成立70周年等热点话题,都可以落脚到文明的层面、传承的层面。其次还很有内涵:无论从文明概念本身入手,还是中国文明的历史变迁、文化的源远流长乃至国人品格形成都可以大书特书一番。说它出得好,主要还是其中的新意值得品鉴:以往提及文明,我们更习惯从传承,从悠久,从先进,乃至从优秀等角度述说,而从柔软,从坚实,包括从不折不挠的视角来看,并不多见,却又一见如故。

学校体育的韧性

为全面落实习近平总书记在全国教育大会上强调的“要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”,深入推进国务院办公厅印发《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》中提出的“让学生熟练掌握一至两项运动技能,逐步形成‘一校一品’‘一校多品’教学模式,努力提高体育教学质量”的要求,2019年5月25日至28日,北京市举行了“一校一品”体育教学改革成果展示活动及研讨会。

北京市“一校一品”体育教学改革成果展示活动举行

为深入研究《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》(以下简称《纲要》)的适切性,继续发挥跨区域教学研讨、交流与辐射作用,2019年5月22日上午,浙江省九城区中小学体育教学联盟小学组第十届教学研讨活动(以下简称九城区活动)在杭州市文澜实验学校正式拉开序幕。

重拾器械体操再研单元教学——记浙江省九城区中小学体育教学联盟小学组第十届教学研讨活动

体育教学杂志征稿要求

1.关于投稿。本刊现采用网络采编系统,投稿作者请自行登陆网站注册投稿,注册时请正确、完整的填写个人信息;

2.关于稿件及其他的咨询事宜,可以用电话、电子邮件、论坛留言、投稿系统内留言等多种方式;

3.凡是在审核流程之内的稿件,请不要一稿多投;因为稿件量大,审核时间一般大于3个月。

4.除非显示“退稿”“不宜采用”,即表示您的稿件仍在审核期。

5.敬请广大读者、作者注意:我刊不设任何代理,对中小学体育教师及教研员等投稿作者免受版面费,对高校教师每版收取200元版面费。

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网友评论(不代表本站观点)

jiansun** 的评论:

比较认可体育教学杂志,并且一直在订,内容新颖,包装不错,印刷质量也很好,货真价实,正版杂志,而且这个网站给力,送货及时,感谢这个网站提供的优质服务!值得购买。赞一个。

2019-12-24 15:40:38
wangyij** 的评论:

体育教学杂志很好啊!我看了很喜欢!熬夜到很迟看完的!嘻嘻。对我而言也许是意义蛮深远的一本书了。看这本书就像在和她们对话,如饮美酒!要是早点能读到这本书就好了。

2019-11-18 11:27:52
denfgxi** 的评论:

体育教学杂志给人的感觉朴实、充实,绝不哗众取宠,最喜欢这样的包装了。印刷质量都一流,值得信赖!

2019-10-16 16:39:46
wenhunx** 的评论:

很久没看了,这次下单很满意!书本很好,没损失!下次还买,货已收到,纸质还可以,挺好,封面略微有点磨损,影响不大。内容也很好,很适合开拓视野。

2019-09-10 14:39:50
zhangdu** 的评论:

杂志真的很好,价格合宜,特实惠,纸质不错,字迹也清晰,没发现错别字,内容我也喜欢,跟描述的一样,挺好的,发货快,服务好,客服很好,很满意的一次购物。

2019-08-15 10:16:31
huipuji** 的评论:

非常好,知识很全面,满意,这个网站的书刊都是质优价廉,总会有优惠,书也都有包装,是正版书,读起来也有正版味道,每次买书都会一起买很多,然后贪婪的读起来,没办法,谁叫他家的杂志那么好呢!

2019-07-15 09:49:52
yangdji** 的评论:

4月份中旬投的稿,5月就录用了。审稿老师很认真的,提的意见及建议确实很有价值,后面按老师的要求修改了一回就中了。杂志社的编辑老师态度也很亲和,good job!!杂志挺好的。

2019-05-11 17:22:34
dengcai** 的评论:

投稿后不到十天就回复了, 您的论文已通过我刊初审,请等待终审结果!半月的时候审稿专家来电话对论文进行了小小的修改,修改后直接录用,该杂志对文章质量要求比较高。

2019-03-18 11:41:45
dongyan** 的评论:

速度超快。外审专家比较专业,体育教学杂志编辑也很好,要求还挺严的,外审意见回来说拒搞,然后就给编辑打电话,编辑说了下为什么拒搞,然后跟编辑argue,编辑很友好给改成退修,当天修回,当天复审结束,等待主编审收录。挺不错的杂志。

2019-02-11 08:06:43
banghui** 的评论:

体育教学杂志审稿很快。最近收到拟录通知,因为自己的原因多次打扰编辑,编辑人超级好,有耐心,给编辑加鸡腿。值得推荐,值得信赖。

2019-01-08 14:47:23
yanwenq** 的评论:

目前投稿感觉最负责的杂志,编辑很认真,对自己的提高很大,以后有好的文章还会投稿的。审稿专家也很用心,有一个外审专家竟是逐句修改的,真是让人感动~~另外,稿件校对也很严谨,甚至校对了两遍。如此严谨,真是业界良心! 希望对大家有帮助.

2018-12-10 17:19:52
wangcha** 的评论:

体育教学杂志还是很值得推荐的,第一次投稿,初审被拒,因为有些参数写法不符合要求。后来打电话咨询了下,可以修改后重投。接着二次投稿很顺利,不过外审时刚好是杂志放假,大约耽误了半个月,不过结果可喜,直接录用,审稿意见基本都是小问题。

2018-11-12 16:00:03
jiangwe** 的评论:

第一次的学术之家订阅体验,我很满意,想不到这本杂志确实不错,里面的内容大大的提高了我的兴趣,每次都会等着杂志送来,并且杂志送货也快,这个服务也是很好的,如果喜欢这类杂志的也可以下手了。

2018-10-15 16:09:56
heshanh** 的评论:

体育教学杂志挺好,作者不被歧视,审稿比较正规 修改意见看到的是两个外审专家的意见修改过后,开始由主编联系 对论文后续工作进行修改,编辑非常负责。

2018-09-12 16:19:46
liyuann** 的评论:

速度真的非常快,非常感谢这本杂志,这本杂志的所有编辑,你们的负责、认真让我感动。总体来说,是这方面领域里面比较有影响力的刊物,值得推荐!

2018-08-08 15:09:53
郑文凯** 的评论:

帮朋友买的,他很喜欢!写论文的好帮手,很好的指导工具,言简意赅,很有启发性,很好的一本实用书籍,快递很快,包装很用心的,没有损坏,以后还会推荐其他朋友订阅的,还会一如既往的支持学术之家的。

2018-07-17 17:24:33
马到成** 的评论:

虽然快递有点慢,但看这本书的内容,值了!本书阅读过多次,非常有含金量,要反复读才能读懂,对写作很有帮助。

2018-05-15 10:14:18
tanwenw** 的评论:

虽然各种评论都有,但真心讲,体育教学杂志的文章质量确实整体较高,审稿人的审稿意见确实很到位,给修改文章有很大的帮助。编辑部老师都很耐心负责,我感觉很不错。

2018-02-06 09:46:17
zetenai** 的评论:

体育教学杂志评审专家很认真,提的意见对作者很有帮助,有实用价值。编辑也很负责,态度很好,打电话询问很耐心的帮忙解答。应该属于同类杂志中高口碑杂志了。

2018-01-15 15:46:13
weijing** 的评论:

体育教学杂志编辑和审稿人都非常给力,速度还是挺快的。第一次大修,审稿人给出了很多修改意见,修回复审后2个周不到的样子接到小修通知,然后就是小修了,小修基本表示录用了。

2017-12-26 09:39:25
srgvge** 的评论:

体育教学杂志审稿速度快 ,投了一篇,到录用正好1个月,编辑老师特别好,比较注重细节。赞一个。投稿没有太多难度,只要有创新就行。下一篇已经投了这本杂志求好运!

2017-12-05 16:28:37
dutaoyi** 的评论:

这个杂志就是即使被拒了还是觉得心里很舒服。编辑给你的回复,让你感觉到他确实一字一句仔细看过你的文章,而且会告诉你具体哪里不行。不像有些号称很牛的杂志,都是用套话回复而且非常不客气。望杂志越办越好。

2017-11-14 15:19:31
dth156h** 的评论:

总的来说,编辑部审稿很快,编辑也比较认真负责的,每次修改稿的时候都会细致到每个细节点上。审稿意见很诚恳。对文章帮助很大。希望体育教学杂志越办越好。

2017-10-31 09:45:23
sg15616** 的评论:

之前中了篇文章,在这里给个结论,我认为数码世界还是比较不错的杂志,至少从编辑的认真态度,对审稿时间的控制等等,都是相当负责任的。审稿老师的意见也很是中肯,有价值。大家都可以试试哦·

2017-10-26 16:45:24
xingcia** 的评论:

一直在学术之家订阅这本杂志,里面的内容实在太好了,总之订这么久,我一直都很喜欢看,并且物流发货也是相当快啦,推荐给大家,对这本杂志感兴趣的小伙伴话可以下手哦。

2017-09-30 14:58:09
qinaide** 的评论:

真的一本好书,感谢学术之家,支持学术之家,对了物流配送也很给力,而且学术之家也可以刷卡支付,真的很方便,我的真太喜欢学术之家了,性价比很高包装也很不错,印刷很正规,纸质也很好,加油学术之家!!

2017-09-19 11:32:17
jiangpa** 的评论:

包装不错,印刷很好,纸质也非常好,性价比很高。书很不错,这类学术期刊一直都是在学术之家上买的。希望以后学术之家能多出一些更好的活动!!!

2017-09-11 11:09:43
xuxushi** 的评论:

体育教学杂志内容其实不错,也很有启发性,内容编排比较特别,内容具有引导性,不是简单的文字,感觉这本书跟书名还是符合的,学生导师皆宜吧这本杂志,很满意,很有指导价值。

2017-08-25 14:43:10
guandia** 的评论:

非常棒的杂志,体育教学经典耐读,犹如滚滚江河,荡涤心肺……学术之家给力,文章质量如此之好,赋予爱书者以疯狂的激情……

2017-08-16 11:09:30
lanxuee** 的评论:

书很厚,印刷质量也很好的,字迹清晰,图片清楚,很有意思。喜欢,读起来也比较容易。支持学术之家

2017-07-12 11:18:34
kathari** 的评论:

确实挺良心的杂志,价格也比较合理,速度也很快。大家可以参考试试。文章比较偏向理论性的稿子。而且影响因子更高。体育教学杂志这个还是不错的。

2017-07-05 11:12:04
cuicang** 的评论:

体育教学杂志的编辑和审稿人都非常专业,两个审稿人分别提出了3条和5条审稿意见,而且有些意见颇有意义,但是对我的文章还是非常肯定的,不到一个月消息回复 审稿人分别要求大修和小修,要求比较严谨,数据比较足够,就能中。祝好运。

2017-06-19 09:45:21
mafan** 的评论:

体育教学杂志审稿速度还是挺快,省却了很多煎熬时间。编辑人很好,很耐心,比一些大牛杂志的编辑和善很多,沟通也很顺畅;审稿专家很认真,也很专业,意见很是中肯,对文章起到非常好的润色。

2017-06-12 10:46:35
wangsiq** 的评论:

体育教学杂志的审稿速度较快,编辑很严谨,校稿很仔细,审稿意见提出了很多文字细节问题。审稿老师也很不错,一看审稿意见,老师就是非常专业的,理解我的写作方向,意见也很是中肯。是一个非常值得推荐的杂志

2017-05-25 08:35:10
yunyuan** 的评论:

整个过程给了两次回修,感觉速度还是比较快的。编辑比较负责、非常有耐心。我每次修改后都在2天左右修回,编辑也很给力的及时送审。这是一个很值得投的杂志。

2017-05-16 10:38:37
hehe_45** 的评论:

已向这个期刊投了2篇稿子了,身边同学也有投的,总体感觉还是不错的。编辑比较负责,反复校对,审稿速度嘛,就看人品了,有时很快,前段时间一同学1月就录用了,不过我的都在3个月左右.文章质量还行,见刊都较快。

2017-04-26 10:06:19
  • qinshij**: 该期刊工作效率挺高,编辑和审稿人都很仔细,文章修改后跟第一稿相比还是改了不少,很好!
    2017-05-10 10:14:17
sffgg** 的评论:

体育教学杂志比较看重文章的创新性、文章格式和理论知识。全过程,编辑和审稿人都非常nice。编辑部老师很负责,对文章进行了细致的标注,并附上了文章编号。审稿老师意见也相对中肯。

2017-04-06 15:20:11
alvis** 的评论:

体育教学审稿速度还是挺快的,整个过程下来不到一个月,中途修改了一次,审稿老师修改意见很是中肯,有实用价值。

2017-03-21 14:52:27
税资阳** 的评论:

审稿反馈很快,网上投稿,好像不到两周就反馈了,而且审稿人很认真地指出文章和最近刚出的一篇很接近,建议改投它刊,整体来说还是比较负责的。

2017-03-08 11:01:33
** 的评论:

编辑和审稿人都非常专业,对我的文章还是非常肯定的,不到一个月消息回复 审稿人分别要求大修和小修,要求比较严谨,数据比较足够,就能中。

2017-02-16 10:38:12
  • 钟情**: 速度比较快,工作规范,相当满意。
    2017-02-22 14:52:19
ruizu** 的评论:

文章修改后已录用,编辑非常负责,细到标点都改出来了,而且态度很好,有问题解释的很耐心,对文章的创新要求还是比较高。程序:投稿,修改,返回修改稿,录用!希望对大家有帮助。

2016-05-20 16:00:41
  • songxia**: 很开心,我的文章这么快就收录了。哈哈!
    2016-08-25 15:09:51
tianyi** 的评论:

一审经过半个多月,意见修改后再审,当时感觉审稿意见还行,修改后应该问题不大,修改稿上传后半月返回意见),给编辑部打个电话,编辑老师不错,说给催一下,两天后就有意见了,然后很快就接受了,不错的期刊。

2016-02-29 10:45:47
  • zhier**: 非常耐心。在这里还是要特别感谢此刊的编辑和审稿老师!
    2016-09-22 09:35:31
shisiro** 的评论:

从投到最终接收一共三个月,中间有专家缺审耽误了一个月,编辑部效率很快,也很专业,很不错的一次投稿经历。稿件处理速度比较快。对创新性要求较高,审稿人对创新性的评价会决定文章的命运。

2015-10-14 11:01:23
  • skoda**: 杂志的审稿速度还是相当快的。该期刊审稿流程相对很规范。
    2016-10-24 10:20:34
siyuan** 的评论:

编辑超负责,超有耐心,每次打电话过去都很耐心地跟你说,退修了2次,摘要还是编辑给写的。体育教学很重视格式,审稿速度很快,周期也较短,专家会给出很详细的修改意见。

2015-09-07 11:44:00
  • jiare**: 审稿人及编辑的建议很中肯,对提高文章质量有极大帮助,感谢!
    2016-11-07 10:30:01
huiya** 的评论:

专家评审30天,外审10天,编辑部处理了半个月让退修,感觉提的问题还挺不好回答的------第1次修改稿返回,两天后显示录用,不过最后还有一个终审,目前已录用,速度比较快。

2015-09-02 09:42:48
  • carly**: 编辑比较负责,人也很好,只要认真修改,基本没问题。
    2016-12-09 16:57:58
chengsi** 的评论:

体育教学审稿很快 2个月时发邮件询问 说是相关专家认为有一定意义 拟采用 后来又改了格式 然后就直接接受了 从投稿到发出有半年时间 希望体育数学越办越好

2015-07-10 17:16:44
quanzhi** 的评论:

投了1篇,审稿1个月,只有一个审稿人提了点小意见,不过我拖了很久才修回,修该后不到一个月就接收了,然后,寄了出版费,和编辑老师沟通后,等着年底见刊。

2015-05-26 15:26:26
  • soulu**: 整个过程中,审稿老师对文章的批阅也相当仔细,需要修改的地方都给了详细的批注。非常感谢!
    2017-01-16 10:18:44
hghfxdh** 的评论:

2014年9月9日投稿。9月24日开始外审,两个专家。一个专家10月5日完成外审,另一个专家迟迟不能提交外审,找了另一个专家外审,从10月15日开始,计划11月5日外审结束,11月28日才结束。12月1日退修。12月4日退修完成,上传给编辑部。12月8日接收。总体感觉,外审过程比较慢,审稿老师比较负责任。如果审稿过程迟迟没有动静可以电话联系编辑老师,他可以催审稿人。总体感觉还不错,是一个值得大家投稿的期刊。给期刊一个赞。

2015-03-07 15:43:06
oowwea** 的评论:

朋友介绍过来的,体育教学杂志只有一个审稿人,审稿很快,一个月内审完,从提交到发表一共不到两个月。编辑很负责,对我的帮助很大,非常感谢!赞~

2015-01-25 09:05:36
vrrtt** 的评论:

体育教学杂志的审稿挺快的,2014年7月25号投稿,初审外审同时进行,8月8号回复稿件可用,10月10号收到寄版面费通知,没收审稿费,只有版面费小贵. 排版等待中,祈祷早日刊出中。。。祝体育教学杂志越办越好。

2015-01-14 09:26:16
evbb** 的评论:

4月10号晚上投稿,11号早上收到确认回复,12号早上收到录用通知,对审稿速度直接无语,7个月左右见刊,对版面费更是无语,从收到电子版录用通知起50天内汇款,还是比较好的。

2014-12-16 15:05:14
tianya0** 的评论:

速度很快,基本上一个月能给审稿结果。其中一个意见第二天就回来了,一堆意见,第二个意见到时间节点才出现,相对中肯。结果悲剧被拒。。。。

2014-11-18 16:48:27
eason00** 的评论:

初审复审很快,加起来也就三个多月,复审回来修改后一个多月出来结果,基本可以录用,但见刊还得很长时间。初审复审专家给的意见都很详细且严谨,很不错。

2014-10-09 09:49:32
caiping** 的评论:

本人2014年7月底投稿了一篇文章,今天收到拒稿消息,速度挺快的,而且审稿意见很中肯,对文章的修改有很大的帮助。不错的期刊!

2014-09-25 09:40:14

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