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当代教育实践与教学研究杂志省级期刊

  • 主管单位:河北出版传媒集团

  • 主办单位:方圆电子音像出版社

  • ISSN:2095-6711

  • CN:13-9000/G

当代教育实践与教学研究杂志

当代教育实践与教学研究杂志简介

省级期刊 教育类

当代教育实践与教学研究杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:13-9000/G。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2013年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。

当代教育实践与教学研究杂志旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育,为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。

当代教育实践与教学研究杂志特色

重要注意事项,请认真阅读

一、论文不区分注释和参考文献,采用当页脚注。脚注用上标形式①②③数字表示,每页重新编序。

二、来稿请写明论文题目、作者、职称、工作单位全称、邮政编码、通信地址、电子信箱、联系电话等,以便联系。

三、本论丛坚持以质论稿、择优录用的原则,并实行匿名审稿制。

四、一级标题用一、二、三、等编号,二级标题用(一)(二)(三)等编号,三级标题用1.2.3.等编号,四级标题用(1)(2)(3)等编号。

五、稿件摘要一般为200~300字,用第3人称对全文内容进行准确概括,主要包括研究目的、方法、成果、结论等。

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收录与荣誉

杂志被主要收据库收录的情况和所得荣誉

期刊数据库收录情况

期刊所获荣誉

统计数据

杂志各项综合数据统计与评价

年度被引次数报告

2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章年份

2015 2014

在2015年的被引次数

30 34

被本刊自己引用的次数

0 2

被引次数的累积百分比

0.4688 1

本刊文章年份

2016 2015 2014

在2016年的被引次数

484 1029 74

被本刊自己引用的次数

10 17 0

被引次数的累积百分比

0.305 0.9534 1

本刊文章年份

2017 2016 2015 2014

在2017年的被引次数

408 1197 1110 68

被本刊自己引用的次数

8 25 22 2

被引次数的累积百分比

0.1466 0.5767 0.9756 1

本刊文章年份

2018 2017 2016 2015 2014

在2018年的被引次数

470 1642 1271 823 59

被本刊自己引用的次数

5 24 20 8 0

被引次数的累积百分比

0.1102 0.4952 0.7932 0.9862 1

本刊文章年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014

在2019年的被引次数

292 1465 1542 1006 699 40

被本刊自己引用的次数

8 33 28 22 7 0

被引次数的累积百分比

0.0579 0.3483 0.654 0.8535 0.9921 1

本刊文章年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014

在2020年的被引次数

59 418 718 698 421 339 25

被本刊自己引用的次数

0 7 5 2 4 1 0

被引次数的累积百分比

0.022 0.1781 0.4462 0.7069 0.8641 0.9907 1
被引次数
影响因子
主要参考文献期刊分析
主要引证文献期刊分析

当代教育实践与教学研究杂志文章摘录

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