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    • 长期以来,传统职业教育注重“成型性”教育,强调培养“应用型”和“技能型”人才,相对忽视了学生作为职业发展的主体地位和发展性。传统课堂教学是以教师为主体,用灌注式教学使学生被动地适应教师,使学生失去了...
    • 关键词:高职院校翻转课堂课堂教学
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