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《小露珠》教学设计(第二课时)——苏教版国标本第五册第15课

摘要:教材分析:这是一篇优美的童话,写小露珠由形成到消失的过程,以及小动物和植物对小露珠的喜爱,赞扬了大自然的和谐、融洽和美丽。全文共七个自然段。第一自然段写小露珠形成的过程,从夜幕降临到黎明,小露珠越滚越大。第二至五自然段写小露珠"闪亮""透明""圆润",十分美丽,所以小动物们都很喜欢小露珠。第六自然段写植物因为小露珠而显得更精神、更美丽。第七自然段写小露珠消失的过程,植物都与她依依惜别。

关键词:
  • 教材分析  
  • 第一自然  
  • 苏教版  
  • 二至  
  • 引读  
  • 你喜欢  
  • 课文内容  
  • 外在美  
  • 七节  
  • 无私奉献精神  
作者:
李罗
单位:
江苏省滨海现代农业园区大关小学
刊名:
新课程学习

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:新课程学习

新课程学习杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战,促进教育事业发展,培养现代化建设高素质人才。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2006年,杂志在全国同类期刊中有很重的学术价值。