学习方法报

省级期刊
  • 主管单位:山西省教育厅

  • 主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司

  • CN:14-0706/(F)

学习方法报
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学习方法报简介

省级期刊 教育类

《学习方法报》创刊于1993年,由山西省教育厅主管、山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办,国内统一刊号为CN14-0706/(f)。该报系中国高教学会学习科学研究分会会报,学术指导单位为中国教育科学研究院未来学校实验室,是经国家新闻出版署批准的、面向全国公开发行的教学辅导类报纸。

《学习方法报》立足于我国教育教学实际,始终坚持“传授知识、传承文化、辅助教学、立德树人”的出版宗旨,致力于对学生“方法”的引领,即用方法提高学习效率、提升学习质量、构建知识体系、培养创新精神。报纸以“传递最新教改信息、引导教育科研方向、注重教学科研成果交流、促进教育良性发展”为旨要,把中小学生的学习需要作为办报方向,以课本知识为基础,以学习方法为特色,以素质教育为主线,以提高能力为目的。

在内容编排上,报纸紧贴新课标,同步教学进度,注重基础与能力提升相结合。版面按年级、学科(涵盖学前教育至高中阶段的语文、数学、物理、化学、政治、历史、地理、生物等主要学科)分版,设有导(学法指导)、练(每周训练)、固(巩固提高)、扩(知识扩充)等核心版块,讲练结合,注重方法指导与真题探究,兼顾基础巩固与能力拔高,力求实用高效。

学习方法报特色

重要注意事项,请认真阅读

一、主题明确,观点新颖:文章需紧扣教育领域,结合教学实践,拒绝空泛理论,优先收录结合教学实践的教研成果、学法探讨、教改经验及德育纵横等稿件。

二、数据可靠,文责自负:文章需立论新颖、论据充分、数据准确,严禁剽窃、抄袭及一稿多投,文字复制比需符合用稿标准,文责自负。

三、保密要求:稿件内容需符合国家相关法律法规,不涉及国家机密。

四、字数标准:文章字数一般要求在2000字符(约2000字)以上,2200字符(两版)起发。字数可根据稿件内容灵活调整:2200字符左右适合探讨单一教学技巧或策略,5000字符以上适合展开深度教研研究。2000字符以下稿件不予受理。

五、字符计算:字数统计包含标点符号及空格。

六、文件格式:稿件需使用Word格式(.doc或.docx)排版,正文内尽量不添加其他复杂格式(如特殊字体、分栏等),以便编辑审阅。

七、字体与排版:正文使用宋体五号字,层次清晰,使用一级、二级标题划分章节;文中量和单位的使用请参照国家法定计量单位新标准。

八、基金项目:若文章为省部级以上基金资助项目或攻关项目,需在正文下方注明项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。

九、投稿方式:通过电子邮件以附件形式发送至指定投稿邮箱,邮件主题需注明“《学习方法报》+作者姓名+文章标题”或“《学习方法报》+作者姓名+投稿”。

十、信息完整:投稿时请确保作者信息(姓名、单位、联系方式)填写完整,以便编辑部进行审稿及后续联系。

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