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语文建设杂志

语文建设杂志   北大期刊

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:语文出版社有限公司

影响因子:1.00

ISSN:1001-8476CN:11-1399/H

    基本信息:

  • 下单时间:1-3个月
  • 发行周期:月刊
  • 曾用名:拼音.文字改革
  • 发行地:北京
  • 创刊:1956
  • 类别:教育类
  • 出版社:语文建设
  • 语言:中文
  • 价格:¥235.20
  • 起订时间:2020年01月
  • 邮编:100010
  • 库存:193
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期刊服务:语文建设 关注收藏
期刊级别: 北大期刊
产品参数:
主管单位:中华人民共和国教...
主办单位:语文出版社有限公...
出版地方:北京
快捷分类:教育
国际刊号:1001-8476
国内刊号:11-1399/H
邮发代号:2-200
创刊时间:1956
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
业务类型:杂志服务

杂志简介

本站主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《语文建设》杂志官方网站。办理业务请联系杂志社。

语文建设杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:11-1399/H。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1956年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。

栏目设置

新理念、新教材、教材研究、新课文、教学设计、新课程新课堂、名师案例、综合性学习、教学短论、创新瞬间、更新知识、争鸣、国外语文教育、咬文嚼字、规范与应用、语言新观察、评价与考

杂志特色(不代表本站观点)

1、《语文建设》文章标题简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题

2、《语文建设》题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称、所在城市、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

3、《语文建设》文章摘要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,100-300字为宜。

4、凡在杂志上刊登的作品,均为作者本人观点,不代表杂志社观点,文责自负。

5、正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多。

语文建设杂志统计数据

年度被引次数报告

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

本刊文章年份

2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999

在2008年的被引次数

12 50 43 31 19 30 41 27 32 33

被本刊自己引用的次数

1 3 2 0 1 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0188 0.0969 0.1641 0.2125 0.2422 0.2891 0.3531 0.3953 0.4453 0.4969

本刊文章年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次数

18 74 42 45 23 21 18 54 32 47

被本刊自己引用的次数

4 4 1 0 1 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0247 0.1262 0.1838 0.2455 0.2771 0.3059 0.3306 0.4047 0.4486 0.513

本刊文章年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

5 75 38 38 38 29 19 19 43 23

被本刊自己引用的次数

0 0 1 2 0 0 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0073 0.1164 0.1718 0.2271 0.2824 0.3246 0.3523 0.3799 0.4425 0.476

本刊文章年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

25 31 84 35 36 46 27 14 18 51

被本刊自己引用的次数

2 0 1 1 1 0 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0337 0.0755 0.1887 0.2358 0.2844 0.3464 0.3827 0.4016 0.4259 0.4946

本刊文章年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

17 61 45 61 44 39 53 33 23 25

被本刊自己引用的次数

4 6 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0208 0.0954 0.1504 0.2249 0.2787 0.3264 0.3912 0.4315 0.4597 0.4902

本刊文章年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

26 68 55 49 77 39 31 34 38 35

被本刊自己引用的次数

4 6 0 2 4 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0291 0.1054 0.167 0.222 0.3083 0.352 0.3868 0.4249 0.4675 0.5067

本刊文章年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

16 91 48 45 44 55 42 40 51 41

被本刊自己引用的次数

2 2 6 1 1 2 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.018 0.1201 0.174 0.2245 0.2738 0.3356 0.3827 0.4276 0.4848 0.5309

本刊文章年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

22 76 79 55 50 33 43 40 27 38

被本刊自己引用的次数

1 6 8 3 3 1 1 1 1 1

被引次数的累积百分比

0.0269 0.1198 0.2164 0.2836 0.3447 0.3851 0.4377 0.4866 0.5196 0.566

本刊文章年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

22 81 64 67 47 37 37 56 50 35

被本刊自己引用的次数

1 3 2 1 1 4 0 1 3 0

被引次数的累积百分比

0.0234 0.1097 0.1778 0.2492 0.2993 0.3387 0.3781 0.4377 0.4909 0.5282

本刊文章年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

36 110 94 77 77 77 49 47 41 46

被本刊自己引用的次数

0 10 11 2 1 1 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0333 0.1351 0.222 0.2932 0.3645 0.4357 0.481 0.5245 0.5624 0.605

本刊文章年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

32 126 111 78 48 70 33 30 30 42

被本刊自己引用的次数

2 2 3 1 0 1 1 3 0 1

被引次数的累积百分比

0.0311 0.1535 0.2614 0.3372 0.3839 0.4519 0.484 0.5131 0.5423 0.5831
被引次数
影响因子 (指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年刊载的论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数)
主要参考文献期刊分析
主要引证文献期刊分析

文章摘录

  • 卷首

    教与学非两截事。敝校同人窃本斯旨,以学之精神为教,一面自己学,一面教学生学。盖学生者,学而能事毕矣;然教师者,非教而能事毕焉。《学记》称:"今之学者,申其呫毕,多其讯言,及于数。

    作者: 刊期: 2020年第02期

  • 统编教材四年级下册第一单元语文要素解读

    统编小学语文教材非常重视语文要素的编制和落实。从三年级开始,每个单元的篇章页里均用简明的语言,明确提出单元学习的核心要素。这些语文要素该如何定义?如何确定其在教材中的定位?与之相关联的内容有哪些,在整套教材中又是怎样分布的?单元语文要素只有一个,课文却有三四篇,同一要素在不同的课文中该如何落实,其梯级层次如何体现?这些都是单元...

    作者:曹爱卫 刊期: 2020年第02期

  • 《乡下人家》语文要素解读及教学设计

    一、语文要素解读及目标确定《乡下人家》是统编教材四年级下册第一单元除古诗外的第一篇精读课文,是一篇写景文。作者陈醉云抓住乡村真实的植物、动物和人们的生活场景进行描写,描绘了屋前瓜架、门前鲜花、屋后竹笋、鸡鸭成群、门前晚餐、月夜虫鸣六幅乡村生活画面,最后由衷感慨“乡下人家,不论什么时候、不论什么季节,都有一道独特、迷人的风...

    作者:曹爱卫 刊期: 2020年第02期

  • 《天窗》语文要素解读及教学设计

    一、语文要素解读及目标确定《天窗》是作家茅盾描绘童年生活的一篇文章,通过讲述天窗的来历,借由孩子透过天窗进行的想象描绘了想象的快乐,表达了孩童对自由的向往和追求快乐的童心,以及对童年乡下生活的美好回忆。

    作者:李秀群 刊期: 2020年第02期

  • 《三月桃花水》语文要素解读及教学设计

    一、语文要素解读及目标确定《三月桃花水》是统编教材四年级下册第一单元的一篇略读课文,也是一篇优美的散文。作者刘湛秋先生从声音和光芒引入,用了两个相同的句式过渡,具体说明了“三月的桃花水,是春天的竖琴”“三月的桃花水,是春天的明镜”,通过丰富的想象,具体描写了桃花水美妙的声音和它映照出的春天的美景。最后一段直接用“啊,地上草如...

    作者:陈翊 刊期: 2020年第02期

成交记录

下单时间 购买会员 拍下价格 数量
2021-05-19 20:06:51 1352544** ¥ 235.20 1
2020-07-25 15:42:22 1383856** ¥ 235.20 1
2019-03-21 10:15:01 1310825** ¥ 235.20 1
2018-09-25 19:06:49 1525566** ¥ 235.20 1

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网友评论(不代表本站观点)

zhuyiny** 的评论:

一直觉得国内学术风气不好,人心浮躁。但是经过这次投了这个杂志,真的发现认真的人还是很多的,真的要静下心认真的做事才有收获。谢谢杂志的编辑和审稿人,以及认真看评论的你们!

2020-03-30 11:47:47
yiyangs** 的评论:

一直买的杂志,质量非常的好,孩子们很喜欢,快递送得也很快,值得购买。杂志 纸张质量不错,字迹清晰,应该是正版,好评!非常不错的购物体验!

2019-09-10 10:36:46
minhlan** 的评论:

第一次在学术之家订书,心里挺忐忑的。之前都是在报刊亭购买,结果发现网上订阅非常方面,快递送货上门。而且学术之家的价格很实惠。

2019-01-07 15:58:56
yangjia** 的评论:

增强阅读,提升写作水平,形象生动的内容,丰富的文章,很帮的阅读体验,好好学习,天天向上,很满意,学术之家态度太让人感觉温暖了,快递也非常给力,以后会继续关注的。

2018-08-08 10:45:26
baowenb** 的评论:

这本书做的过程比我想象的坎坷,查证了书中多处引用,知识点和词源,还请多为朋友、前辈把关,应该说,现在这个版本是更干净的《私语书》,加上插图和装帧工艺,我自己还是满意的。

2017-09-19 10:06:20
蔚蓝** 的评论:

语文建设杂志内容权威,分析有深度!办公室里都在看,有同事在邮局订的经常丢,都介绍到学术之家来了,价格比较优惠,客服态度也很好。

2017-07-13 10:40:46
guaijie** 的评论:

语文建设杂志非常不错,审稿速度很快,给意见很快,毕业着急的投不错。现代化工杂志也不是照单全收,被拒的情况也不少,建议想投该杂志的人好好看看杂志之前接收的文章,好好准备。祝好运

2017-06-08 11:20:05
tubowen** 的评论:

1月末投稿,2月中旬给修改意见,修改后再审;当天修改回复后,隔一天显示已采用,录用通知2017年底见刊。

2017-03-22 09:43:34
xinqi** 的评论:

该杂志的审稿时间相对还是较快了吧,从投稿到第一次审稿意见,时间还是挺快的,修改后重审。评审很认真,修改意见也比较客观,找到了论文中描述不清的几个问题。我觉得投稿多少有运气的成分,但是最重要的还是自己的文章的质量,写好了自己的文章,还怕杂志不收?

2016-05-17 11:11:19
  • lababa**: 时间很快,非常感谢编辑的帮助。
    2016-08-05 14:58:44
yinzhan** 的评论:

编辑比较认真负责,因为所做的方向比较偏,多个审稿人拒审,导致审稿周期较长,期间责任编辑不断联系外审专家,态度特别好,外审完成后经修改很快录用。

2015-09-27 16:47:15
  • jinnian**: 编排质量很高,编辑工作非常严谨认真,值得赞扬!
    2016-12-21 15:07:21
oksas** 的评论:

最近刚中了一篇,投稿大约五个月给来回复意见,大修,回复后小修接收。还有就是修改的意见一定要认真,审稿人有时候可能没理解你文章的意思,认真解释下,格式好看点就OK了!

2015-02-15 10:39:09
aoo06** 的评论:

8.4收稿,13号修改通知,10.10号就收到录用通知!挺好的效率,谢谢!期刊的编辑和工作人员了。推荐大家来投稿。

2014-10-11 08:38:53

语文建设评论

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