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“一带一路”背景下高校毕业生就业观引导与SPOC式创新创业类课程建设

摘要:"一带一路"倡议的提出已有6年,并对我国高校教育的发展产生了诸多积极影响。本文旨在探讨"一带一路"精神与发展计划对于高校毕业生就业观的引领作用,同时通过SPOC式创新创业类课程的建设对高校毕业生积极就业观的形成进行落地。

关键词:
  • 大学生就业观  
  • spoc  
  • 创新创业课程  
作者:
张苏婷; 唐亮
单位:
江苏科技大学学生工作处; 江苏镇江212003
刊名:
中国成人教育

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:中国成人教育

中国成人教育杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:37-1214/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1992年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。