摘要：民族器乐课程诣在培养学生的乐器演奏能力，通过演奏技巧、音乐对比、情感表达等方面地训练，培养学生掌握各种民族乐器的演奏技法。本文针对当前民族器乐课程教学中存在的一些问题，通过丰富教学内容，创新课堂教学模式，严格组织课程考核，加强第二课堂教学建设，加强师资队伍建设，完善课程教学评价体系等一系列改革措施，全面有效地对民族器乐课程教学中的各个环节进行了创新改革，进而推动民族器乐课程的建设工作。