课堂教学中偶发事件的处理-课堂教学-好期刊

课堂教学中偶发事件的处理

摘要：教师处理课堂教学中的偶发事件时,要注意挖掘事件本身所包含的积极因素。在教学过程中,教师要顺应学生的心理,顾及学生的情感,对学生宽容,变被动为主动,变无意为有意。

关键词：

作者：

彭强民

单位：

桂林师范高等专科学校; 广西桂林541100

刊名：

中学语文教学参考

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