摘要:教育方法运用的好坏直接影响到教师教的效果和学生学的效果。要取得好的学习效果,就需要运用多媒体组合,优化课堂教学,激发学生的学习兴趣,并保持它,使之成为他们学习的动力点,同时教师结合教学实践,合理利用多媒体技术展现感性材料,创设最佳情境,优化英语课堂教学,从而获得最佳的教学效果,最终实现课堂教学的创新和教学方式的根本转变。
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中学英语之友杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,是一本综合性月刊,坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1988年,杂志在全国同类期刊中有很重的学术价值。