湛江师范学院电子商务协会成立于XX年10月13日，是由电子商务专业、信息管理专业按照自愿平等原则组成的，经湛江师范学院社联注册登记,是非营利性组织。英文全称zhanjiangnormalcollegeelectroniccommerceassociation，缩写为zeca。
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协会指导老师：邬建平肖水清 协会的创始人是：陈杏杰
要注意休息，友情提醒：忙碌的工作中。关注中国，关注社会，关注地球，做祖国有用的人才，回报社会是我们IT一代年轻人的义务
协会第一任会长：祝伟贺
现任会长：吴凤妹
副会长：谢建新、程晓锦（试用副会长）、黄敏静（试用副会长）、杨慧梅（试用副会长）
要注意休息，友情提醒：忙碌的工作中。关注中国，关注社会，关注地球，做祖国有用的人才，回报社会是我们IT一代年轻人的义务
协会现状：协会现有干部23人，会员44人，共计会员67人。
协会实行分工负责制，上设理事会（包括会长、副会长及各个部门部长），统一领导协会运作，下设财务部、秘书部、组织部、宣传部、外联部、技术部六个部门负责各自的工作，但又紧密相连一起沟通交流。
二、成立协会目的与作用：
由于电子信息网络在商务活动的日益广泛的应用，全球电子商务发展迅猛，它不仅改变着传统的商务模式，而且对产业间的融合与经济、与经济结构的调整产生极为深刻的影响。电子商务已经成为我们改变商业环境、促进经济增长，对应经济全球化挑战的战略措施。大力发展电子商务是全国各大中城市实施全面推进城市信息化战略的一项重要任务。本协会目的是通过内部自律机制，与湛江电子商务接轨，向全国电子商务发展，为社会培养和打造一批集技术与经济能力于一身的现代商务人才。
电子商务的发展是需要推动的，协会在学校和有关网络电子公司的支持下能大力推动湛江电子商务的发展，能带领湛江电子商务走向广东漫向全国，并带动和电子商务相关行业的发展。
三、协会的发展方向：
电子商务协会的发展方向主要是网络营销，现在的电子商务协会处于发展初期，主要以培养会员与提高协会知名度为主，争取更多的活动来提高协会的知名度和增强会员的实际操作能力，让协会会员拥有更多的机会参与到各类的活动中来，并将开设erp沙盘模拟培训课程，让更多的同学接触到商学院的品牌课程，努力将erp沙盘模拟课程发展成为我们电子商务协会的品牌培训课程；电子商务协会发展到中期时，我们将会申报校级社团，并开设各种各样与电子商务相关的培训课程，将开设erp沙盘模拟俱乐部，实行对全校招收会员，让商学院的erp沙盘模拟课程真正走出商学院，走向全校，而且争取承办各种各类与电子商务有关的赛事和活动，让电子商务协会真正融入现实，融入社会；待到电子商务协会发展成熟后，协会将会开设网络平台，主要用于会员创业与发展自我，让会员能够接触到真正的网络营销，为他们未来的营销之路打下坚实的基础，并让erp沙盘模拟经营俱乐部真正独立出来，成为电子商务协会下的一个附属协会，并让其成为协会的名牌培训课程，在继续发展协会各项活动的同时，开始与社会相接轨，让协会真正成为湛江师范学院的名牌协会。
四、协会的宗旨：
本协会的宗旨是服务、自律、求真、创新、促进。通过互联网信息服务大众，协会内部实行自律管理，求真，既是追求真诚、真实发展湛江以及广东到全国的电子商务，以创新为发展理念，促进湛师电子商务的快速、健康和规范发展。Any information on this website shall not be reproduced, warning: not the Chinese Fan Literature agree. That will study, submitted in writing to review needs for reprint.
一个协会重要的组成部分是协会会员的培训课程，协会也在认真地实行会员培训课程。协会会员培训课程计划是每周一次培训课，而培训的内容主要是flash设计、photoshop设计、网页设计等多个技术类课程，同时也会开设相关的网络营销理论知识，并将于下学期（即2011年3月份）开始开设erp沙盘模拟培训课程。（一些课程会随着协会的发展而改变，以上是目前协会主要的培训课程）
六、协会取得的成就：
1.协会承办第二届“明日网商”挑战赛，在10多万的参赛选手中，我院的一位参赛者成功晋级全国1000强的复赛
2.协会与学院学习部共同承办第五届erp沙盘模拟经营挑战赛，我院的参赛队伍在赛事中获得了全国优秀奖和广东省三等奖的荣誉。
3.协会主办第二届全国高校“创意、创新、创业”电子商务挑战赛。
4.协会即将主办2688营销策划大赛。
七、协会的品牌活动：
"Pham Van"in the English Dictionary interpreted as a model essay
1、“明日网商”挑战赛
2、erp沙盘模拟经营挑战赛
3、“创意创新创业”电子商务挑战赛
4、2688网络营销大赛。
5、对于网络相关问题的调研活动。
八、协会的近期发展计划：
如发现查字典网站有错误的信息,请马上联系客服，我们会在最快的时间内进行处理，保证资讯的正确性与及时性。如有什么建议也可以直接.cn网站客服联系，对于好的建议，我们都会采纳，网站的运营和发展需要你们的支持.
电子商务是全球经济发展的一个亮点,是国家发展经济的一个重要手段。本协会是秉着创新、自主、促进的宗旨,与各地电子商务贸易接轨,向全国电子商务发展。
为了更加地充实本协会会员的生活,更加好地发展电子商务协会,我们将会建立自己协会的相关网站。在电子商务网络开发方面，我们首先会建立这样一个第三方平台:
1.在第三方平台上,我们将会引导会员如何制作网页，如何管理网络,如何在网络上进行商务贸易……通过一系列有实用性的技能培训让会员真正了解电子商务，接触电子商务，以及通过电子商务创业；
2.打造商学院的“明日网商”挑战赛、erp沙盘模拟经营挑战赛、“创意、创新、创业”电子商务挑战赛等等特色品牌，阿里巴巴的电子商务认证培训机构已经和商学院作为合作伙伴，我们可以抓住这个机遇加强和阿里巴巴的培训机构联系，了解当今电子商务的发展趋势，了解当今社会最需要的电子商务知识，以便及时更新协会的培训内容，让会员学到最新的电子商务知识，同时可以保证协会的时代先进性；
3.协会将进一步加强和商学院其他部门的合作。例如，我们可以和学院的学术调研部合作举办flash，网页设计等的制作大赛，届时我们会把得奖作品放在我们自己的网站上作为网站主页，让会员互相学习和借鉴，同时也让协会外的同学和外界人员见证协会的一个个进步，激励我们继续为之奋斗；
发展中国经济，发展中国互联网事业，提高中国人民生活水平，为社会服务，为人民服务
4.每个月定时给会员布置作业，例如，我们会要求会员通过制作一个有关电子商务的网页，让会员更好的掌握实际的技能，也让会长了解会员的学习情况，以便更好的掌握授课教程，让会员能更好的接受相关的理论知识和实践，努力把我们的协会建设成一个实力强大的协会；
5.学校内有多个二级协会，但多年来，学校和协会之间，协会的协会之间都没有足够的联系和沟通，本协会有打算联系各个协会在网上创办一个湛师协会网，将各个协会聚集在一起，把各个协会的资料，最新的动态以及特色品牌展示出来，让学校认识我们，让学生知道我们，也让各个协会之间加强沟通，同时也可以让协会之间相互之间借鉴，让协会间交流最新的理念，为更好的建设协会提供一个资源库。
6.举办一个“电子商务节”，在节日当天我们可以当场为观众展示网上交易，让同学了解什么是电子商务，也可以让同学知道如何在网上交易，感受信息时代网络带来的冲击和方便。
"Pham Van"in the English Dictionary interpreted as a model essay
九、协会的改善之处：
协会内部会员培训关键的是技术人才，协会主要是在新一届的会员中找一些可造人才进行重点培训作为以后技术部的后备资源，为协会以后技术上的发展打下基础，但是协会发展技术人才也只局限在会员当中。为了保证协会的技术性，协会打算将举办一些与电脑软件有关的技术性比赛，评选出一二三等奖，并聘用得奖者作为协会技术人员。
上一学年协会承办或协办部门搞过的比赛里都没有好好地进行实地宣传或网上宣传，也很少进行文字媒体的报道，缺乏了宣传本协会的意识，降低了协会的知名度。针对于这种情况，协会加大秘书部工作，增加媒体的文字报道，力求宣传本协会。
十、协会的意义：
在现今网络遍布天下的时代环境下，电子商务成为了现代商务的宠儿，也因此成为新兴的热门专业，面对这种状况，我们电子商务协会应运而生。
电子商务协会自成立以来，迅速打造成为商学院的知名协会，并协助多个部门承办各类活动，如erp沙盘模拟经营大赛、“明日网商”挑战赛等各类比赛，主办“创意创新创业”电子商务挑战赛，并于明年独立开办2688网络营销大赛。电子商务协会在短短一年的发展中，获得了相当骄人的成绩，协会承办的第二届“明日网商”挑战赛，在10多万的参赛选手中，我院的一位参赛者成功晋级全国1000强的复赛；与商学院学习部共同承办第五届erp沙盘模拟经营挑战赛，我院的参赛队伍在赛事中获得了全国优秀奖和广东省三等奖的荣誉。
每一个月协会都会举办例会与多种多样的会员交流会，为协会的发展和会员的交流打下了坚实的群众基础，而且，每个月协会都会有序而科学地安排会员培训课程，以求会员能够在协会内获得更多与电脑和电子商务等等的相关知识。
以下将从各个方面总结一下这一年来，我们班委和同学们共同努力下所创造出来的一些特色班集体成果与成绩。
在班级班风建设方面，我们班委秉着“团结互助，勤奋发展”为建设目的，在此基础上，定制出了具有班级特色的班级管理制度。其内容具体如下：
班委方面，我们班委定期举行班委会议，每周一次，并在会议上定期总结班上近期情况以及自己在工作开展方面的一些问题，及时发现及时解决问题，在次过程中不断改进完善班级建设，弘扬了优良的班风。在每次班委开会的时候我们都鼓励一些同学代表一同参与，目的是：班委会的工作开展也力求让其他同学了解，通过这样的途径，增加班委会工作的“透明度”，这样也是班委工作能够顺利展开同时也能得到同学们的理解。另外，我们会举行“班干聚餐”，一有空，班委成员会一起出去小聚，交流工作经验，增进相互之间的感情。
班级管理方面，班会定期举行。每月至少一次。开展班会的时候，我们会根据实际情况，借用多媒体教室，运用先进的多媒体设施开展班会，力求提高班会的质量。另外，在通过班委会成员的努力以及征求班上同学的建议，我们定制出了具有自己特色的班服以及班徽“四叶草”代表了我们班集体像草那样坚忍不拔，蓬勃向上，也像四叶草那样充满了温情，体现班集体的温暖。
“班级日志”与班级q群。在上学期，经班委决定，在班上设立“班级日志”
给同学们一个提建议，互相交流的平台。在“班级日志”成立后将近这一年多里，我们不仅互相了解了彼此更多的内心世界，一些个人想法，而且也收集了不少同学对班级建设的一些宝贵意见，使其他同学也参与到班级建设中，
另外，我们设立了专人管理班级q群，有什么事情第一时间通过这里告诉同学，还有一些活动的照片也放到q群空间上面，让同学们更加直观清楚地了解班级工作。0932这个班集体的建立也有赖于每一个同学的付出。
班级交流方面，为了让同学们多一点交流，我们这一年来举办了多次有特色的班级活动，都很成功，得到了班上同学，班主任助理以及老师们的认可。通过这一系列的活动增加同学们之间的交流，也增加同学们对班集体的感情，使同学们之间的关系更加和谐，班集体也更加和谐，逐渐增强班集体的凝聚力。另外，我们还创制除了“宿舍走访制度”，“男生女生交流制度”等等。首先班干部带头每个星期周末晚上去个宿舍“走访”，了解同学们的情况并和他们交流学习，由此带动其他同学走访宿舍，通过这样的“宿舍互窜”是同学们之间的交流更多，彼此的了解也越来越深。此外，我们班也组织过女生集体去男生宿舍“窜门”，主动和男生们聊天，玩，让女生们对男生的了解更多，男生对女生的了解也逐渐加深，这样，班上男生女生之间的隔阂就越来越少，男女生之间的关系也会越来越和谐。在今学期里，我们班男生为女生举办了女生节，很精心地为我们女生准备礼物（一个挂饰以及每人一封信）这是女生们很感动。在前几天我们女生也为男生举行了一个别开新样的男生节以及“花样先生”比赛。通过这些活动来和谐男女生之间的关系。
在生活上，我们班委也注意观察班上同学的心理情况，定期每月一次进行心理排查，关心每一个同学的情况。另外，我们还很注重同学们的身体健康，在上学期，我们用班费集体购买了一些“营养品”（营养麦片，葡萄糖，红枣等等）发给每一个同学，从这个方面让同学们体验到班集体对每一个同学的体贴与关心。还有，由于上学期我们班有同学出现一些意外受伤情况，因此我们班委集体商议提出了成立“爱心基金”，是用来帮助由于突发事件受伤的，家庭情况又比较困难的同学，提出后受到了班上其他同学的大力支持，纷纷募捐，终于我们筹得了将近5百块的基金。这体现出我们班委做事从实际出发，有建设性，以服务同学为中心的办事理念，同时也体现出了同学们对班级工作的大力支持。
学风建设方面。学风是一个班集体的集中反映，一个良好的班集体应有一个良好的学习氛围。这一年来，我们班的学习委员以及其他班干都注重严抓学习方面的工作，对推英推普，还有粉笔字基本功的练习都抓得很紧，每天都会督促同学们练习基本功，日而渐之，同学们就会养成自觉训练的习惯。同时鼓励同学们在学好专业知识之余，看跟多的课外书，充分利用图书馆的宝贵资源。为此，我们班开展了“分享平台”，就是同学们有好书或者好的电影等，把它们写到黑板上或者写成小纸条互相传阅，分享给其他同学。通过这样的途径，激发同学们看书学习的热情，从而营造一个良好的互动的学习氛围。在这一年下来，我们班的推音推普都多次获得系里评比的第一名，粉笔字联习也受到了老师们的赞扬。班上同学们的积极练习粉笔字和普通话的良好风气也大大提高了同学们的书写水平与朗读水平，为此，我们班有三位同学获得了系里书法比赛“三等奖”，两位同学在本部的朗诵比赛里也分别获得了“二等奖”“三等奖”的好成绩。这些都有赖于同学们平时勤于练习基本功的良好学习风气。这一年里，我们都在不断地完善班级制度，不断做出努力，力求营造出一个更好的学习环境。
活动方面：
宣传方面。在宣传委员的带领下，与其他班干共同努力，积极倡导同学们参与班上的宣传工作，同时我们也发挥同学能在宣传方面的才能，在每一次活动中都带动其他同学一起合作共同完成任务。为此，我班在宣传方面也做出了一些不错的成绩。例如：在11年“平安。元旦”黑板报设计中获得了一等奖。在10年3月份的心理健康教育手抄报设计比赛中获得一等奖，以及在每次团课，推音的版面设计里都得到了很高的评价。
实践活动方面。实践委员与其他班干都很重视同学们的实践活动。为此我们开会商讨了一些实践活动方案。就在上学期，实践委员与其他班干到外面的幼儿园寻找实践活动，通过我们与幼儿园校长的多次交涉，最终获得了长期实践的机会。在经过一个学期的实践活动里，同学们都锻炼了自己的实践能力，同时也获得了很多宝贵的经验。另外，在今年三月的“雷锋节服务一条街”活动中，在班委会商议下，我们想出了，一个别具心裁的方案。就是免费帮忙下载mp3和特色卡通式的免费拍照，上传。这次实践活动颇具创意且实用性很高，赢得了广大同学们的欢迎。在班委带领下，同学们相互协作，共同努力，真诚的服务态度也赢得了同学们的口碑。最后，我们的服务点获得了本次活动的“优秀服务点”称号。
文娱活动。文娱委员主要负责推音工作和班会，团课相关节目的安排。在文娱委员的组织下，也在宣传委员，学习委员，班长，团支书等班干的协助之下，一直以来，我们班每次推音，同学们的热情度很高，在大家积极配合下，我们班多次在系里推音评比中获得第一名。这不仅有赖于文娱委员与推音员，还有助于其他班干的提议配合，不断完善我们的推音工作。在每次团课的时候，班委成员都积极地出谋划策，想出了很多具有创意性的节目。例如在心理健康教育月的团课中，在心理委员的带动下，其他班干和他一起排练，最后想出了心理剧目，《疯狂心理医生》，并且本小品是连续性的，分几集，在几次团课里连续表演，很有新意，同学们都很喜欢。着说明我们班委在活动的策划想象方面的能力也是很高的。
户外活动。在组织委员的带领下，我们班组织了几次户外旅游活动。其中有中秋联谊晚会，西溪桥野炊，大聚餐，以及东海岛龙海天之旅等等。这几次活动都是有组织委员作为负责人，其他班干协助他来共同完成的。虽然在每次旅游活动开展的时候会遇到一些困难，但是，我们班委注重的是团队精神，在开展每一次活动我们都会开会商量，发表自己的建议，然后在协商统一意见，最后定出方案征求同学们的同意。虽然在过程中难免会发生分歧，但是我们都会以大局着想，以集体利益为主要出发点，大家互相体谅，分工合作共同完成任务。因此，在每次举行活动，旅游的时候，尽管同学们会有歧义，但是我们班委内部意见是统一的，是团结的，希望以此模范带头作用带动班上其他同学积极参与班集体活动。总得来说，我们班每一次活动开展都很顺利，很成功，都给同学们留下了美好的回忆。
纪律方面。总体上说，我们班在纪律方面是做得比较好的。首先，纪检委员在纪律方面抓的很严，跟得很紧，对同学们的纪律要求很高，因此，在班上建立起很强的纪律性。另外，在班委方面纪律也做了很多工作，对班委的纪律要求更高。为此，我们班委都以身作则，带好头，遵守学校纪律，不迟到，不早退，不随意请假等等。在同学们心中树立了模范作用。在三月份的纪律大比拼中，在班委的共同监督，共同努力之下，我们班的纪律大大改善，并获得了“第二名”的好成绩。这也有赖与大家的共同努力。一个班的班风如何，很大程度上是看这个班的纪律如何。因此，一直以来，我们班干都狠抓纪律，重视班级纪律建设，并不断完善，取得了不错的成绩。
一个优秀的班委会，最重要的就是要齐心协力，团结合作，一心为同学服务，为班级建设作贡献，要有科学的班级管理制度，科学的班委工作分工体系，为此，我们班委会一直在为建设一个优秀班集体而做出努力，不断加强，不断完善。希望0932班委能继续发扬团结互助，真诚相对，和睦相处，积极主动，发挥主人翁的精神，继续为0932这个班集体贡献出自己的一份力量！
中文0932班委会
2018年6月15日
附录：
班级特色活动一览表
（1）2018年9月，欢送教官晚会。
（2）2018年9月，中秋节联谊晚会。
（3）2018年11月，西溪桥野炊。
（4）2018年12月，圣诞节狂欢，互送圣诞节礼物。
（5）2018年3月，班级大聚餐。
（6）2018年3月，女生节庆祝活动。
（7）2018年3月，雷锋服务有一条街。
（8）幼儿园实践活动。
（9）2018年5月，东海岛龙海天旅游。
（10）2018年6月，儿童节庆祝活动。
（11）2018年6月，首届男生节活动。
（12）2018年6月，“花样先生”比赛。
特色制度：
①班级日志，班级q群
②爱心基金
一、先进理念提升品位
机关幼儿园与时俱进，不断创新办园理念，坚持贯彻“精心、精细、精品，做大、做优、做强”的办园目标，倾力打造“现代化、高素质、有特色”的教师队伍，不懈追求“跳出江苏优质园，跨入全国优秀园，打造时代品牌园”的发展目标，在办学理念上，秉承“以人为本”的方针，倡导“让生命更加灵动”教育的理念，牢固树立“深怀爱园之心、恪守为园之责、善谋强园之策、乐办利园之事”的爱园意识，信守“热爱幼儿，尊重家长，回报社会”的服务承诺，努力打造质量效益型现代化精品幼儿园。
二、校园文化彰显特色
凭借着深厚严谨、大气睿智的校园文化底蕴，我园以科学的教育理念、浓厚的文化气息和优美的校园环境享誉社会。
制度文化规范人。我园坚持“以师幼的成长为本，以幼儿园的发展为本”，不断健全、完善各项管理规章制度，从而增强全园的权利意识、自主意识、规范教职工的主动性和自我发展的责任心，提高发展机关幼儿园人的层次，塑造健康和谐的人格。科学的、以人为本的幼儿园规章制度，充分体现校园文化、凸现人文关怀、注重情感陶冶、关注环境影响，使刚性制度的“硬”构建，真正在师幼心灵中“软”着落，形成了具有我园特点的管理文化体系；精神文化激励人。我园在巍巍马陵山、滔滔沭河水的滋养中，在钟吾古国、花厅文化的积淀下汲取丰富营养，坚持弘扬“健康、智慧、快乐、和谐”的幼儿园独特文化。以教科研为载体，走特色办园之路，注重挖掘、拓展、开发艺术教育课程资源，逐步形成自己独具特色的园本课程体系。我园大力推进文化的融入和渗透，春风细雨，潜移默化，使之转化为幼儿园教育的生产力、竞争力和工作的凝聚力，形成了我园积极进取、团结向上、自强不息的人文特色，从而无论身着何处，时刻都感受幼儿园历史文化的穿透力，到处都溢射出其独有的精神气质和魅力；物质文化陶冶人。我园坐落在风景秀丽的世纪广场之侧，环绕在沭河玉带之中，四周依偎着绿树藤廊，优美的环境无时不刻地滋养着机关幼儿园这片人杰地灵的热土。我园明确树立“环境即课程”的意识，注重开发、利用幼儿园的物质环境，创设绿色、和谐、生态、立体的环境，使环境最大限度地发挥育人作用，营造了让墙壁墙饰说话、让花草树木赋诗、让文化设施启智的人文环境，使幼儿园成为“延续真情、传授真知、领悟真谛”的学习之园、快乐之园、智慧之园。
三、科研引领专业成长
我园牢固树立“科研立园、创新兴园”意识，贯穿“展幼教风采，创研究群体，树科研新风，育名优教师，出研究成果”的研究主线，以“幼儿园要以服务发展为本，干部要以科研创新为荣，教师要以合作研究为乐，幼儿要以快乐成长为悦”为重点，把教科研工作的重心放在师资的培训，科研课题的研究、推广，“青蓝工程”的落实及科研成果的转化吸收等方面。
“十五”期间，我园课题研究取得了历史性的突破，国家、省、市级课题七项，县市及园级课题十三项，三百余篇研究成果在省市推广。“十一五”期间，徐州市立项课题三项、县级课题七项，正逐步深入开展研究。幼儿园科研工作之所以取得如此大的成绩，关键在于幼儿园注重从基础抓起，要求人人有园级或园级以上研究课题，人人参与研究，围绕“质量在科研，质量在创新”的思想，努力改变立立项、开开题、搜搜资料整合整合就结题的伪科研作风，树立“立项重要、开题论证重要，研究过程更重要”的思想意识，加大研究过程管理的力度，定期开展研讨、交流、座谈、讲座……把工作做在平时，注重以研究为中心开展教育教学，让每一位教师自觉地参与到主动研究的队伍中来，让研究成为一种自觉地行为和需要。
四、示范辐射携手发展
为贯彻落实全省高等学校创新人才培养推进工作会议精神，进一步深化实验教学改革，加强优质实验教学资源建设，提升高等学校实验室的整体水平，提高大学生的学习能力、实践能力和创新能力，我厅决定今年继续开展省级实验教学示范中心立项建设工作，同时组织2009年部级实验教学示范中心推荐申报工作。现就有关事宜通知如下：
一、关于省级示范中心立项建设
（一）建设要求与遴选条件
省级示范中心建设要求立足高起点，高标准，进一步突出以学生为本的建设宗旨，通过加大实验室建设力度，深化实验教学改革与创新，全面提高实验教学质量，提高大学生的实践创新能力。通过建设，在建设理念、运作机制、教学改革、管理机制、资源建设、队伍建设等六个方面取得明显成效，在同类高校、同类学科中争创一流，形成特色。具体要求详见苏教高8号文件的附件一《*省高等学校基础课实验教学示范中心建设管理办法》。
省级示范中心建设点的遴选以受益面大、影响面宽、基础性强的学科专业为主，要求充分体现学校发展定位与专业建设特色，充分体现实验教学资源整合与开放共享，充分体现在同类实验教学中心中的引领与示范作用。学生受益面较大的专业基础实验教学中心、社科类综合实验教学中心，在同等条件下优先考虑。
遴选作为省级示范中心建设点的实验中心应具备以下基本条件：
1．为校级实验教学中心。在学校层面，实验教学工作归口集中，实验教学资源集成整合，根据学生需求，实验教学与实验室管理开放运作。
2．面向多学科、多专业开展实验教学，实验任务饱满，实验课程和实验项目开设充足，创新人才培养成效显著。
3．具有先进的实验教学理念，与时俱进，注重实验教学改革，实验教学工作富有特色，在培养学生实践和创新能力方面基础较好、教学科研成果丰富，在同类高校本领域中有较大影响。
4．实验教学师资与管理队伍梯队整齐，结构合理，注重培训，整体素质较高。
5．学校注重经费投入，基础设施和配套建设经费充足，实验室装备先进。
（二）立项数量与申报名额
1．省级示范中心建设工作仍采取集中申报立项、分年度建设、分批验收挂牌的方式进行。2009年拟在全省高等学校中继续遴选省级示范中心建设点100个左右。
2．省级示范中心建设点在校级实验教学示范中心基础上择优申报。根据学校类别、在校生人数和专业设置情况，确定学校申报限额。
（三）经费资助
省级示范中心建设点由学校按省确定的要求负责建设，省教育厅根据省级示范中心建设点的类别与规模，给予一定经费资助。省教育厅安排的经费主要用于设备购置。
（四）申报材料
1．书面材料：*省高等学校实验教学示范中心立项申报表。书面申报材料请用标准A4纸双面打印，经学校审核属实后加盖学校公章。
2．电子材料
（1）*省高等学校实验教学示范中心立项申报表。
（2）学校实验教学示范中心建设有关情况表。
3．网站材料
申报省级示范中心的实验中心需建设其独立的网站。网站建设要求从立项申报、过程管理、阶段性成果展示、总结验收等方面系统考虑，便于省教育厅进行过程监控，便于校际间相互交流学习。
立项申报阶段要求网站信息包括立项申报材料、实验中心建设整体情况介绍、学校及实验教学中心制订的相关政策措施和规章制度、10万元以上大型仪器设备项目论证报告、实验教学计划、实验项目和实验课程信息等内容。
实验中心建设整体情况介绍请采用文字与图片相结合的形式，要求图文并茂，便于网上评议专家了解实验中心的环境与设备全貌。
学校现有的省级实验教学示范中心，请按照以上要求进一步完善网站材料，我厅将适时组织专家进行检查。
二、关于部级示范中心推荐申报
（一）申报范围
根据《教育部关于开展高等学校实验教学示范中心建设和评审工作的补充通知》精神，教育部2009年在全国本科高等学校中开展土建类，环境类，轻工纺织食品类，能源动力类，资源勘探类，交通运输类，航空航天类，水产类，农林工程类，临床技能类，中医类，公共卫生类，法学类，艺术类，考古类，文科综合类等16个类别部级示范中心的申报评审工作。各类别评审数量及具体要求请以教育部2009年正式文件为准。
（二）推荐对象与数量
部级示范中心从省级示范中心中择优推荐申报，可以是已列为省级示范中心建设点的实验教学中心，也可以是2009年推荐申报省级示范中心建设点的实验教学中心，每校限报1项。推荐时请从全省角度出发，充分考虑学校类型与学科特点，力求形成最佳的专业布局。
（三）申报材料
1．书面材料：《部级实验教学示范中心申请书》。
2．电子材料：《部级实验教学示范中心申请书》。
3．网站材料：请在省级示范中心网站材料要求基础上，参照部级示范中心申报要求准备网站材料。其中，典型教学案例视频文件和典型多媒体课件暂不作要求。
三、关于部级示范中心推荐、省级示范中心立项的评审方式
省教育厅将通过学校申报、网上评议、会议评审、答辩评审、材料公示、省教育厅审定的方式，遴选确定2009年省级示范中心建设点和部级示范中心推荐名单。
1.学校申报：学校按照限额择优推荐符合申报条件的实验中心，同时按要求提交相关材料。
2．网上评议：省教育厅组织专家，通过网上评议方式，全面认真审阅学校申报材料，形成网上评议意见。
3.会议评审：省教育厅从网上评议专家中，遴选部分专家进行会议评审，集中审议网上评议意见，研究讨论需宏观调控的特殊问题，确定省级示范中心建设点名单和部级示范中心意向推荐名单。入围部级示范中心意向推荐名单的实验教学中心再按照教育部文件要求，全面准备申报材料。
4．答辩评审：省教育厅组织专家，对意向推荐申报部级示范中心的实验教学中心进行答辩评审，确定推荐名单。
5.省教育厅审定：省教育厅根据网上评议、会议评审和答辩评审情况，审核确定推荐名单，公示无异议后正式公布省级示范中心建设点名单，同时正式推荐申报部级示范中心。
第一条 为奖励高等学校在人文社会科学研究领域做出突出贡献的研究人员，鼓励积极探索，勇于创新，推动高校人文社会科学事业繁荣发展，更好地为建设中国特色社会主义服务，教育部设立高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)，特制定本办法。
第二条 高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)评奖工作，坚持以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。
第三条 高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)每三年评选一次，包括下列奖项：
高等学校科学研究优秀成果著作奖(人文社会科学)：
高等学校科学研究优秀成果论文奖(人文社会科学)：
高等学校科学研究优秀成果研究报告奖(人文社会科学)。
为推进马克思主义大众化和人文社会科学知识传播普及，设立高等学校科学研究优秀成果普及奖(人文社会科学)。
所有奖项分设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。
第四条 教育部设立高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)奖励委员会(以下简称奖励委员会)，由教育部社会科学委员会主任、副主任、各学部召集人和教育部有关司局、有关单位负责人组成。奖励委员会负责审定评奖方案、聘请评审委员会专家、拟定获奖名单和奖励等级等。
第五条 评审委员会依照本办法的规定，负责评审工作。评审委员会专家应根据申报项目的学科分布等具体情况，从全国范围内遴选在相关研究领域内学术造诣高、学风优良的专家学者组成。
第六条 奖励委员会办公室设在教育部社会科学司，由奖励委员会授权负责评奖组织等具体工作。
第二章 申报条件与组织
第七条 普通高等学校均可按要求推荐申报。申报者资格为：成果公开出版、发表或向实际工作部门提交研究咨询报告期间，正式人事关系在高等学校的教师和研究人员(包括离退休人员)。
第八条 推荐申报成果包括著作(含专著、工具书、古籍整理、译著)、论文、研究报告(含调研报告、咨询报告等)以及普及类成果(教材、教辅和文学艺术类作品除外)。
第九条 申报人应按规定填写申请表，向所在学校提出申请。申报材料须真实可靠，符合国家知识产权保护的有关规定。
第十条 地方院校和其他部委院校以所在省、自治区、直辖市教育厅(教委)为单位，教育部直属高校以学校为单位(以下简称申报单位)限额推荐申报。申报单位对申报材料进行汇总、审核后，在规定日期内集中向奖励委员会办公室提交。奖励委员会办公室不受理个人申报材料。
第十一条 奖励委员会办公室对推荐申报材料进行形式审查，审查的主要内容为推荐奖励范围、成果形式、申请书等是否符合要求。所有推荐材料在“中国高校人文社会科学网”进行公示。
第三章 评审标准
第十二条 获奖成果必须坚持以马克思主义为指导，观点鲜明，论据充分，资料翔实，数据准确，逻辑严密，方法科学，具有创新性和前沿性，符合学术道德和学术规范，体现政治标准与学术标准的统一。
第十三条 基础研究类获奖成果应在理论上有所建树，在学术上有所创新，填补了本研究领域的某些空白，推动了学科建设和理论发展，得到学术界的重视和好评。
第十四条 应用研究类获奖成果应在解决国家和区域经济社会发展中的重大现实问题上有所突破，为党和各级政府有关部门、企事业单位提供了具有重要参考价值的决策咨询意见和建议，产生显著的经济效益和社会效益。
第十五条 普及类获奖成果应具有较强的科学性、知识性和可读性，在宣传党的创新理论、阐释解答人民群众关心的热点难点问题以及人文社会科学知识传播普及方面产生良好社会效果。
第四章 评审原则与程序
第十六条 评审工作坚持质量第一、宁缺勿滥和公开、公平、公正的原则。评审工作实行回避制度，申报者不参加奖励委员会和评审委员会。
第十七条 评审采取集中独立评审的方式进行。评审委员会专家依据本办法规定的评审标准，独立对申请材料进行定性评价和定量评价，提出获奖人选和奖励等级的建议。奖励委员会办公室对评审委员会作出的获奖人选和奖励等级的建议进行复核。
第十八条 奖励委员会召开全体会议听取奖励委员会办公室关于评奖工作情况汇报，审定获奖成果名单和奖励等级。
第十九条 拟获奖成果名单自公布之日起在“中国高校人文社会科学网”进行为期1个月的公示。
第二十条 奖励委员会向教育部报告评奖结果，由教育部批准、公布评奖结果并授奖。
第五章 异议与处理
第二十一条 公示期间，任何单位或个人如有异议，均可向奖励委员会办公室提出。异议应以书面形式(包括必要的证明材料)提出。单位提出的异议，须在异议材料上加盖本单位公章，并写明联系人姓名、通讯地址和电话：个人提出的异议，须在异议材料上签署真实姓名，并写明本人的工作单位、通讯地址和电话。不符合本款规定和要求的异议，不予受理。
奖励委员会办公室对有异议的材料组织专家调查，提出处理意见并报奖励委员会审议裁定。奖励委员会办公室对提出异议的单位和个人给予保密。
第二十二条 推荐单位或个人提供虚假数据、材料，协助他人骗取奖励的，经奖励委员会办公室核实，通报批评或取消其参评资格。
第一条为贯彻落实《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》和《中共中央、国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》，充分发挥国家认定企业技术中心在建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系中的重要作用，规范和加强国家认定企业技术中心的认定和评价工作，依据《中华人民共和国科学技术进步法》，特制定本办法。
第二条为推进企业技术中心建设，确立企业技术创新和科技投入的主体地位，对国民经济主要产业中技术创新能力较强、创新业绩显著、具有重要示范作用的企业技术中心，国家予以认定，并给予相应的优惠政策，以鼓励和引导企业不断提高自主创新能力。
第三条国家发展改革委、科技部、财政部、海关总署、国家税务总局负责国家认定企业技术中心的认定工作。国家发展改革委牵头对企业技术中心建设进行宏观指导，并牵头负责国家认定企业技术中心认定的具体组织工作和评价工作。
第二章认定
第四条国家认定企业技术中心的认定每年组织一次，受理认定申请的截止日期为每年5月15日。
第五条申请企业应具备以下基本条件：
（一）有较强的经济技术实力和较好的经济效益，在国民经济各主要行业中具有显著的规模优势和竞争优势。
（二）领导层重视技术创新工作，具有较强的市场和创新意识，能为技术中心建设创造良好的条件。
（三）具有较完善的研究、开发、试验条件，有较强的技术创新能力和较高的研究开发投入，拥有自主知识产权的核心技术、知名品牌，并具有国际竞争力，研究开发与创新水平在同行业中处于领先地位。
（四）拥有技术水平高、实践经验丰富的技术带头人，拥有一定规模的技术人才队伍，在同行业中具有较强的创新人才优势。
（五）技术中心组织体系健全，发展规划和目标明确，具有稳定的产学研合作机制，建立了知识产权管理体系，技术创新绩效显著。
（六）企业两年内（指申请国家认定企业技术中心当年的5月15日起向前推算两年）未发生下列情况：1、因偷税、骗取出口退税等税收违法行为受到行政刑事处理。2、涉嫌涉税违法已被税务部门立案审查。3、走私行为。
（七）已认定为省市（部门）认定企业技术中心两年以上。
（八）科技活动经费支出额、专职研究与试验发展人员数、技术开发仪器设备原值等三项指标不低于限定性指标的最低标准（详见附件三）。
第六条认定程序：
（一）地方企业向省、自治区、直辖市、计划单列市相关主管部门（以下简称“相关主管部门”）提出申请并按要求上报申请材料，申请材料包括：《国家认定企业技术中心申请报告》（见附件一）和《企业技术中心评价材料》（见附件二）。
（二）相关主管部门会同同级科技、财政、海关、税务等部门对企业上报的申请材料进行审查，按照国家有关要求，确定推荐企业名单。相关主管部门会同同级科技部门将推荐企业的申请材料（一式三份）在规定时间内上报国家发展改革委，同时将推荐企业名单抄报科技部、抄送同级财政部门、主管海关、国家税务局。
（三）国务院有关部门、计划单列企业集团、中央管理企业可按要求将推荐企业的申请材料直接上报国家发展改革委，同时将推荐企业名单抄送科技部、财政部、海关总署、国家税务总局。
（四）国家发展改革委委托中介评估机构，按照《企业技术中心评价指标体系》（见附件三）对企业申请材料进行初评。
（五）依据初评结果，国家发展改革委牵头商科技部、财政部、海关总署、国家税务总局等有关部门，组织专家择优进行综合评审。
（六）国家发展改革委会同科技部、财政部、海关总署、国家税务总局依据国家产业政策、国家进口税收税式支出的总体原则及年度方案、初评结果、专家评审意见等进行综合审查后，择优确定国家认定企业技术中心名单。
第七条已是国家认定企业技术中心的企业，其控股子公司企业技术中心如具备国家认定企业技术中心条件，且从事业务领域与母公司不同，可申请作为该企业国家认定企业技术中心的分中心，申请材料和认定程序与国家认定企业技术中心相同。
第八条国家发展改革委会同科技部、财政部、海关总署、国家税务总局对认定结果（含国家认定企业技术中心分中心），以公告形式颁布。
第九条国家认定企业技术中心认定结果从国家发展改革委受理申请之日起，90个工作日之内颁布。
第三章评价
第十条依据企业技术中心评价指标体系，对国家认定企业技术中心每两年进行一次评价。
第十一条评价程序：
（一）数据采集。国家认定企业技术中心应于当年4月15日前将评价材料报相关主管部门。评价材料包括：《国家认定企业技术中心年度工作总结》（见附件四）和《企业技术中心评价材料》等。
（二）数据初审。相关主管部门对国家认定企业技术中心上报的评价材料进行审查，并出具审查意见，加盖公章后于当年5月15日前报国家发展改革委；国务院有关部门、计划单列企业集团、中央管理企业可直接上报国家发展改革委（评价材料一式三份）。
（三）数据核查。国家发展改革委委托中介评估机构对国家认定企业技术中心上报的评价材料及相关情况进行核查，核查方式包括召开核查会和实地核查等。
（四）数据计算与分析。国家发展改革委委托中介评估机构对核查后的数据按照企业技术中心评价指标体系进行计算、分析，得出评价结果，并形成评价报告。
第十二条评价结果分为优秀、合格、不合格。
（一）评价得分90分及以上为优秀。
（二）评价得分60分（含60分）至90分之间为合格。
（三）有下列情况之一的评价为不合格。
1、评价得分低于60分；
2、连续两次评价得分在65分（含65分）至60分之间；
3、逾期一个月不上报评价材料的企业技术中心；
4、企业科技活动经费支出额、企业专职研究与试验发展人员数、企业技术开发仪器设备原值三项指标中任何一项低于评价指标体系规定的最低标准（详见附件三）。
第十三条国家发展改革委会同科技部、财政部、海关总署、国家税务总局对评价结果和评价报告进行审核确认。由国家发展改革委以公告形式颁布评价结果。
第十四条国家认定企业技术中心评价结果从上报评价材料截止之日起，70个工作日内颁布。
第四章调整与撤销
第十五条集团公司技术中心被认定为国家认定企业技术中心的，其下属公司的原有国家认定企业技术中心资格应予调整，其中具有独立法人资格，且从事业务领域与集团公司不同的，可调整为集团公司国家认定企业技术中心的分中心；从事业务领域与集团公司一致的取消其国家认定企业技术中心资格，不再单独享受优惠政策。
第十六条有下列情况之一的撤销其国家认定企业技术中心资格：
（一）评价不合格；
（二）国家认定企业技术中心所在企业自行要求撤销其国家认定企业技术中心；
（三）国家认定企业技术中心所在企业被依法终止；
（四）由于技术原因发生重大质量、安全事故的企业；
（五）国家认定企业技术中心所在企业将享受科技开发用品免征进口税收优惠政策的进口货物擅自转让、移作他用或者进行其他处置被依法追究刑事责任的。
（六）国家认定企业技术中心所在企业涉税违法被依法追究刑事责任的。
第十七条国家发展改革委会同科技部、财政部、海关总署、国家税务总局对调整与撤销的国家认定企业技术中心，以公告形式颁布。
第五章管理与政策
第十八条企业上报的申请材料和评价材料内容和数据应真实可靠。提供虚假材料的企业，经核实后，申请国家认定企业技术中心的企业三年内不得申请国家认定；已是国家认定企业技术中心的企业撤销其国家认定企业技术中心资格，三年内不得申请国家认定。
第十九条因第十六条原因被撤销国家认定企业技术中心资格的，两年内不得重新申请国家认定。
第二十条对于评价得分65分（含65分）至60分的国家认定企业技术中心，给予警告，并由相关主管部门、国务院有关部门、计划单列企业集团、中央管理企业负责督促整改。
第二十一条各直属海关对国家认定企业技术中心所在企业和申请国家认定企业技术中心所在企业是否存在走私行为进行核查，核查具体要求由海关总署另行通知。
第二十二条税务部门每年对国家认定企业技术中心所在企业和申请国家认定企业技术中心所在企业是否存在涉税违法行为进行核查，核查具体要求由国家税务总局另行通知。
第二十三条国家认定企业技术中心所在企业将享受科技开发用品免征进口税收优惠政策的进口货物擅自转让、移作他用或者进行其他处置被依法追究刑事责任的，从违法行为发现之日起停止享受有关进口税收优惠政策；尚不够追究刑事责任的，从违法行为发现之日起停止享受优惠政策一年。
第二十四条有偷税、骗取出口退税等涉税违法行为的国家认定企业技术中心所在企业，尚不够追究刑事责任的，停止享受科技开发用品免征进口税收优惠政策一年（从停止享受优惠政策公告之日算起）。
第二十五条国家认定企业技术中心所在企业发生更名、重组等重大调整的，应在办理相关手续后30个工作日内由相关主管部门、国务院有关部门、计划单列企业集团、中央管理企业将有关情况报国家发展改革委，同时抄报科技部、财政部、海关总署、国家税务总局。
第二十六条国家发展改革委会同科技部、财政部、海关总署、国家税务总局每年对企业更名情况进行审核确认，并公告一次国家认定企业技术中心名单。
第二十七条国家认定企业技术中心（含分中心）根据《科技开发用品免征进口税收暂行规定》（财政部海关总署国家税务总局[*]第44号令），享受相关优惠政策。国家认定企业技术中心的异地分支机构需满足第五条第八款，并经核准后方可享受相关优惠政策。
第二十八条国家发展改革委通过企业技术中心创新能力建设专项、科技部通过企业技术中心科技专项计划对国家认定企业技术中心给予资金支持，以引导和鼓励企业加大技术创新投入，加强自主创新，促进国家认定企业技术中心的建设和发展。
第二十九条国家认定企业技术中心所在企业每年要填报《享受国家认定企业技术中心政策进口科技开发用品免税情况表》（见附件五），并于每年2月15日前报各主管部门及省级财政部门，各主管部门及省级财政部门汇总后于2月底前分别报国家发展改革委和财政部。
第六章附则
第三十条各省市及国务院有关部门可结合本地区（部门）实际，参考本办法，制定相应政策，开展省市（部门）认定企业技术中心的认定和评价工作，并对企业技术中心建设给予相应支持。
为贯彻落实省政府《关于加强节能降耗工作的通知》（浙政发〔**〕35号）和《**省人民政府办公厅关于进一步加强节能工作的实施意见》（浙政办发〔**〕17号），做好我省节能降耗、工业节水及清洁生产工作，推进全省“十一五”节能降耗目标的完成，根据《**省节能、工业节水财政专项资金管理暂行办法》（浙财企字〔2005〕108号，以下简称《暂行办法》）有关规定，现就申报**年度节能、工业节水专项资金和清洁生产奖励资金项目有关事项通知如下：
一、申请节能、工业节水专项资金
（一）申报内容
1.节能项目。按照国家《“十一五”十大重点节能工程实施意见》和《**省“十一五”节能专项规划》确定的节能重点领域和重点工程内容，分燃煤工业锅炉（窑炉）改造工程、余热余压利用工程、节约和替代石油工程、区域热电联产工程、电机系统节能工程、建筑节能工程、绿色照明工程、能量系统优化（系统节能）工程、节能监测和技术服务体系建设工程及可再生能源的开发与利用。
2.工业节水项目。按照《**省“十一五”工业节水规划》确定的节水示范工程和节水型工艺、技术内容，分高用水行业（电力、钢铁、有色、石油石化、化工、造纸、纺织、食品加工等）的节水技术改造；推广和应用工业用水重复利用（包括废水重复利用和中水回用）、冷却节水、热力和工艺系统节水、洗涤节水效果明显的工艺、技术和设备；雨水、污水、矿井水利用，海水淡化及海水直接利用，其他利用非传统水资源替代淡水资源项目；开发和推广低水耗的用水产品。
（二）项目选择原则
1.符合国家和我省的产业政策，符合《**省先进制造业基地建设重点领域关键技术及产品导向目录》和《暂行办法》要求。
2.紧密围绕专项资金申报内容，突出重点行业和重点企业，根据我省节能改造目标和工业节水重点方向，要求节能、节水技术先进、实用，效果明显，并达到同行业国内先进水平。
3.在全国、全省或重点行业、重点领域有示范和带动作用，有助于提升节能和工业节水的整体技术水平，有利于促进全省节能降耗目标和工业节水目标的完成。
4.项目承担企业综合实力较强。企业具有合理的经济规模，近2-3年经济效益较好，企业银行信用等级优良，项目资本金落实。
5.符合《**省重点用能单位管理办法》及《**省能源利用监测管理办法》有关规定，优先选择省重点用能单位申报的项目。
6.优先选择通过清洁生产审核的企业申报的项目。
7.优先选择**年至**年度实施完成的项目。
8.**年已获省财政专项资金补助的项目，此次不再重复申报。
（三）申报材料
1.各市、县（市、萧山区、余杭区）经贸委（经委、经贸局）和财政局联合上报申请文件（省级单位由主管部门或集团总公司上报申请文件，萧山区、余杭区须经杭州市转报），并填报**年**省节能、工业节水财政专项申报汇总表（见附件1）。
2.项目申请单位需提供的材料：
（1）**年**省节能、工业节水专项资金补助项目申请表（见附件2）；
（2）项目实施报告。内容包括：项目承担单位的基本情况，项目的主要内容，技术先进性，项目完成情况及成效等；
（3）经有资质的会计师事务所审计的项目投资情况专项审计报告。为规范审计报告格式，今年的专项审计报告中须统一填报“申报**年节能和工业节水专项资金项目直接投资额汇总表”（见附表3），相应凭证复印件请报当地财政局和经贸部门核实并保存；
（4）经有资质的会计师事务所审计的上一年度公司财务报表；
（5）企业营业执照副本复印件；
（6）相关部门的项目审批、核准、备案文件；
3.涉及新产品、新技术的项目还须附相关科研成果鉴定证书（复印件）或省级以上相关部门评审意见；国内外技术转让的，附相关技术合同复印件；属于发明专利的，附相关专利证书复印件。
（四）申报要求及程序
1.申报材料一式2份（省经贸委和省财政厅各1份），须同时提交书面材料和电子文档，其中书面材料按A4纸张规格打印、装订成册。
2.申报材料应一次报送齐全，不得中途追加或修改。
3.申报单位应对报送材料的完整性、真实性、可靠性、规范性负责，对不符合要求的申报材料将不予受理。
4.各申请单位按财政隶属关系将项目申报材料报送当地经贸委（经委、经贸局）和财政局。
5.各市、县（市、萧山区、余杭区）经贸委（经委、经贸局）和财政局接到申报材料后要按照专项申报内容和选项原则，依据《暂行办法》有关规定，严格审查项目申报材料，并审核项目实际完成投资额，认真把好初选关，积极推荐本地区优秀项目并联合行文上报省经贸委和省财政厅，各县（市）经贸局同时报市经贸委（经委）备案。
6.省级单位按上述要求直接报省经贸委和省财政厅。
7.申报名额：为集中财力扶优持强，并适当兼顾地区平衡，各地申报的节能及工业节水专项名额为：省辖市不超过4个（义乌市按省辖市标准），经济扩权县（市、区）不超过3个，其它县（市）不超过2个。超过规定上报数不予受理。省级单位不限。
8.申报日期：各市、县（市、萧山区、余杭区）经贸和财政部门于**年8月31日前，将申请材料分别报送省经贸委和省财政厅，逾期不报视为自动放弃，不再受理。
（五）为加强对省级财政专项资金项目的管理，作为**年申请专项的前置条件，请你们根据本地区、本单位**年节能（节电）、工业节水专项项目完成情况，填写**年省节能、工业节水专项资金项目完成情况表（附件4）后一并报送。
（六）联系方式
1.省经贸委资源处联系电话：0571-87056763，
地址：杭州市体育场路479号；
2.省财政厅企业处联系电话：0571-87058472，
地址：杭州市环城西路37号。
二、申请清洁生产奖励资金
由各市经贸委（经委）、财政局按照清洁生产示范企业**年度审核评分排序和专家验收综合评审意见，推荐本地区先进企业，每个市报送名额不超过4家企业。
（一）申报条件
1.列入省计划的**年清洁生产审核验收合格企业；
2.企业通过清洁生产审核，节能、降耗、减污增效效果明显，清洁生产成果显著；
3.被评为**年“绿色企业”的企业，优先推荐。
（二）申报材料
1.**年**省清洁生产财政奖励资金申请表（见附件5）；
2.企业清洁生产审核报告（只需首页复印件）；
3.企业清洁生产总结报告（不超过3000字）；
4.清洁生产验收意见；
5、经有资质的会计师事务所审计的上一年度公司财务报表；
6.企业营业执照副本复印件。
（三）申报要求及程序
1.由各市经贸委（经委）、财政局联合行文上报省经贸委和省财政厅。申请材料一式2份（省经贸委和省财政厅各1份），须同时提交书面材料和电子文档，其中书面材料按A4纸张规格打印、装订。
2.申请材料应一次报送齐全，不得中途追加或修改。
3.申报单位应对报送材料的完整性、真实性、可靠性和规范性负责，不符合要求的，不予受理。
工作报告>
申报材料>
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关键词:共青团员,省级,申报材料,优秀
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第四,创建省级文明城市和国家卫生县城,全面实施*现代化战略...对没有党员的新经济组织、社团和中介组织,社区可派党建联络员进行联系,在这些组织中先建立工会、共青团等群众组织,积极培养...08-29
1企业职称申报工作存在的主要问题
1.1申报材料较多，工作量很大企业职称申报工作涉及企业专业技术人员的各种信息，包括人员基本信息、工作履历信息、职称评定信息、绩效考核信息、奖惩情况信息等。涉及员工上述信息的修改、打印、汇总、统计等功能。存在信息审核、业绩核实、材料补充等工作环节。涉及的申报材料多，申报及审核的工作量很大。
1.2申报材料审核及反馈的时间较长企业职称申报涉及的工作过程繁琐，申报材料的审核及反馈需要的时间较长。一是在职称申报评定过程中，为了充分体现企业员工现有职称期间的履职情况和工作业绩，往往要求职称申报人员把履职期间的工作业绩尽可能地填写完整，申报材料较多，初审工作需要的时间较长。二是为满足企业职称审核相关规定的规范要求，需要对申报材料进行反复检查、审核并反馈申报人员进行修改和补充，反馈和二次申报的时间周期较长。
1.3申报及审核的工作效率较低企业职称申报与审核工作的总体工作效率较低。一是层级较多的集团性企业，存在二级企业初审、集团总部复审的情况，申报材料的审核与反馈周期较长。二是在审核重新申报的材料是否遵从反馈意见的要求时，工作量较大且容易产生错误。三是申报材料的数据量大，因而对相关申报信息进行汇总和统计分析的效率较低，出错的可能性较高。
2实施企业职称申报管理系统的重要意义
2.1规范企业职称申报管理的工作流程通过建设职称申报管理系统，企业能够优化、规范职称申报管理的工作流程，制订科学、标准化的工作程序，配置高效、严谨的工作机制，有序推进职称申报和审核工作。
2.2构建企业职称申报管理的工作平台通过职称申报管理系统，企业建立了职称申报和审核管理的工作平台，申报工作的启动，各项工作要求，初步审核，修改意见反馈，重新申报，审核过程及审核结果都是通过职称申报管理系统来进行，实现了职称申报的协同工作。2.3提高企业职称申报和审核管理的工作效率通过职称申报管理系统，可对企业职称申报和审核的海量数据进行管理和分析，不仅提高了申报和审核工作的准确性，而且实现了对企业职称申报和审核工作涉及内容的动态统计和分析，提高了相关工作的工作效率。
3企业职称申报管理系统的功能分析企业职称申报管理系统既是相关信息收集与的管理平台，也是开展职称申报和审核工作的操作平台。
3.1系统主要功能（1）信息采集模块。主要功能是收集职称申报人员的职称申报申请和职称申报材料，以及根据初审意见补充填报的其他职称申报材料。（2）审核管理模块。主要功能包括资质审查、意见反馈、审核管理等。（3）统计分析模块。主要功能是对各类职称申报和审核情况进行分类统计，对以往职称申报和审核结果进行统计分析，并生成各类统计分析报告。（4）信息模块。主要功能包括反馈初审意见，职称申报和审核结果信息，以及对以往职称申报和审核的结果及分析报告进行查询等。（5）系统管理模块。主要功能包括注册和设置用户权限，设置企业的组织架构及职称申报和审核的处理流程，设置各类统计数据的访问权限，进行系统数据备份和维护等工作。
3.2核心工作流程企业职称申报工作涉及相关人员申报，本单位人力资源部门初审，集团公司人力资源部门复审，专家评审，结果公示，职称评定委员会授予等环节。申报材料包括申请人职称申报表，基本信息表，培训进修情况，工作业绩情况，履职期间情况，职称评审参评论文，外语考试证书，计算机操作考试证书等。核心工作流程如图1所示。
4企业职称申报管理系统的设计
4.1系统结构设计根据职称申报管理系统的功能分析，将系统划分成5个子系统：信息填报子系统，审核管理子系统，统计分析子系统，信息子系统，系统管理子系统。系统总体结构如图2所示。信息采集子系统的主要功能为职称申报申请，职称材料申报，职称材料修订等。审核管理子系统的主要功能为资质审查管理，意见反馈管理，职称审核管理等。统计分析子系统的主要功能为分类统计管理，统计分析管理，报告报表管理等。信息子系统的主要功能为申报信息查询，审核信息查询，审核结果查询等。系统管理子系统的主要功能为组织机构管理，工作流程管理，用户权限管理，系统备份管理等。
4.2数据库设计职称申报管理系统支持集团型企业的职称申报和管理工作，组织机构设计为集团公司、二级公司和三级公司共3个层次。职称资质和职称申报材料的审核权限分为集团公司层面和二级公司层面。注册用户的角色划分为职称申报用户和职称审核用户。不同用户对职称申报管理系统不同应用模块的访问权限划分为查询、提报、修改、删除4种类型。系统数据库结构设计如图3所示。
4.3系统类设计
4.3.1系统实体类设计实体类是职称申报管理系统的操作和处理对象，主要包括职称申报登记表、职称初审情况表、职称审核情况表、职称审核统计分析情况表等。实体类中封装了对系统关键性信息的数据属性及操作，是对系统进行分析后抽象出来的数据模型，体现着系统的功能需求。系统实体类的设计模型如图4所示。
4.3.2系统控制类设计控制类是职称申报管理系统的业务处理逻辑，主要包括底层数据访问，申报申请，申请受理，材料评审，统计分析等。控制类中封装了对系统关键性业务的处理逻辑，是对系统进行业务功能分析后抽象出来的逻辑模型，体现着系统的业务处理过程。系统控制类的设计模型如图5所示。
5企业职称申报管理系统的实施
5.1系统架构职称申报管理系统是由表现层、业务逻辑层、数据层3层结构构成，表现层是用户使用界面，业务逻辑层包含应用系统的功能模块和业务处理逻辑，数据层保存应用系统的相关数据。系统的整体
5.2实施方法
5.2.1硬件配置系统应配置中档PC服务器作为应用服务器和数据库服务器，配置激光打印机作为各类报表的打印输出，配置中档笔记本电脑用于系统开发和测试工作。
5.2.2软件配置系统架构为B/S架构，软件系统采用微软的平台，服务器操作系统为WindowsServer，客户端操作系统为WindowsXP，开发工具采用，数据库为SQLServer。
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