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正确的分享观有助于幼儿构建健全的人格

摘要:分享对幼儿建构健全的人格有着重要的催化促进作用,分享是资源的共同享用,当幼儿主动与他人分享,并可以切实做到,则可以取得他人的信任,为以后交往奠定基础。

关键词:
  • 分享  
  • 榜样  
  • 自私  
  • 社会交往  
  • 建构人格  
  • 亲社会行为  
作者:
王明明
单位:
河南新乡市市直一幼; 河南省453000
刊名:
科学大众·科学教育

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科学大众·科学教育杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:32-1427/N。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1937年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。