关注情感体验提升音乐素养——以歌唱教学《打掌掌》为例-歌唱教学-好期刊

关注情感体验提升音乐素养——以歌唱教学《打掌掌》为例

摘要：音乐课程总目标提出:'丰富情感体验,培养良好的审美情趣和积极乐观的生活态度,促进身心健康发展。'三维目标中把'情感·态度·价值观'放在首位。

关键词：

作者：

杨泽风

单位：

南京市建邺实验小学; 江苏省210000

刊名：

科学大众·科学教育

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