Revista Educacao E Linguagens

SCIE
  • REV EDUC LING

  • ISSN:2238-6084

Revista Educacao E Linguagens
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杂志简介

SCIE期刊 学科领域:教育学和教育研究

Revista Educacao E Linguagens is an academic journal dedicated to the fields of education and linguistics, aiming to provide a platform for educators, linguists, and researchers in related fields to exchange and share the latest research results. This magazine is dedicated to exploring various topics such as educational practices, language teaching methods, linguistic theories, and their applications in education.

As an academic journal, it typically includes original research articles, reviews, case studies, theoretical discussions, and book reviews. These contents not only cover a wide range of fields from basic education to higher education, but may also include interdisciplinary research such as psychology, sociology, anthropology, and other fields that intersect with education and linguistics. Magazines usually invite experts and scholars in the field to serve as reviewers to ensure that published articles have high academic quality and innovation. The publication cycle of a magazine may be quarterly or irregular, depending on the arrangement of the editorial department and the number of submissions.

《教育和语言杂志》是一本专注于教育和语言学领域的学术期刊,旨在为教育工作者、语言学家以及相关领域的研究人员提供一个交流和分享最新研究成果的平台。该杂志致力于探讨教育实践、语言教学方法、语言学理论及其在教育中的应用等多方面议题。

作为一本学术刊物,它通常会包含原创研究文章、评论、案例研究、理论探讨以及书评等类型的内容。这些内容不仅涵盖了从基础教育到高等教育的广泛领域,还可能包括跨学科的研究,如心理学、社会学、人类学等与教育和语言学交叉的领域。杂志通常会邀请领域内的专家学者担任审稿人,以确保发表的文章具有较高的学术质量和创新性。杂志的出版周期可能为季刊或不定期,具体取决于编辑部的安排和投稿量。

该刊已被国际权威数据库SCIE收录,该刊致力于发表经过严格同行评审的高质量原创文章,反映EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的新进展、新技术、新成果,促进该领域科研交流和科研成果转化。该刊2026年影响因子为0.1,近四年来没有被列入预警名单。如果您需要投稿发表服务及指导,可以联系我们的客服老师,我们专业专注服务期刊投稿协助10年,为您提供期刊投稿个性化定制服务,并且我们确保严格保密您的个人信息及稿件内容。

中科院分区

由中国科学院国家科学图书馆制定出来的分区

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区

期刊分区表(2025年3月升级版)

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区
名词解释:

基础版:将SCI期刊分为数学、物理、化学、医学、环境科学与生态学、生物、农林科学、工程技术、地学、地学天文、社会科学、管理科学及综合性期刊13个大类学科,再根据各大类期刊3年的平均影响因子进行划分。前5%为该类1区、6%~20% 为2区、21%~50%为3区,最后50%为4区,由高到低呈现金字塔状。

升级版:收录期刊涵盖了自然科学期刊(SCIE)、社会科学期刊(SSCI)和ESCI收录的中国期刊(自科+社科)(不包含A&HCI期刊和ESCI国外期刊)。从2022年起将只发布升级版。升级版涵盖254个小类的18个大类。为了更好描述期刊的主题表现,升级版设计了“期刊超越指数”取代影响因子指标。期刊超越指数,即本刊论文的被引频次高于相同主题、相同文献类型的其它期刊的概率。

JCR分区

由科睿唯安公司(原为汤森路透)制定

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 709 / 760

6.8

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 732 / 762

4

名词解释:

JCR分区是由科睿唯安公司(原汤森路透,2016年易主科睿唯安)每年发布的,设置了254个具体学科,根据每个学科分类按照期刊当年的影响因子高低将期刊平均分为4个区,分别为Q1、Q2、Q3和Q4,各占25%。JCR分区包括自然科学(Science Edition)和社会科学(Social Sciences Edition)两个版本。其中,JCR-Science涵盖来自83个国家或地区、约2000家出版机构的8500多种期刊,覆盖176个学科领域。JCR-Social Sciences涵盖来自52个国家或地区、713家出版机构3000多种期刊,覆盖56个学科领域。

综合数据

期刊各项综合数据统计与评价

文章数据

Gold OA文章占比 研究类文章占比 文章自引率 H-index指数 年发文量
84.09% 100.00% -- -- 18
开源占比 出版国人文章占比 OA被引用占比 出版撤稿占比 影响因子
-- -- -- -- 0.1

历年引文指标和发文量

历年影响因子

历年中科院分区趋势图

名词解释:

影响因子:影响因子衡量的是某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,这一指标被广泛认可。以2024年为例来说明影响因子的计算方式:期刊2024年的影响因子=该刊2022和2023年发表的全部论文在2024年被引用的总次数/2022和2023年的总论文数 。

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