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散文百家杂志


  • 主管单位:河北省作家协会
  • 主办单位:河北省作家协会
  • 类别:协会类
  • 审稿时间: 1个月内
  • 国际刊号:1003-6652
  • 国内刊号:13-1014/I
  • 全年订价:¥ 408.00
  • 起订时间:
  • 创刊:1988年
  • 曾用名:散文百家
  • 周期:月刊
  • 出版社:散文百家
  • 发行:河北
  • 语言:中文
  • 主编:高玉昆
  • 邮发:
  • 库存:198
  • 邮编:100020
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散文百家期刊级别: 省级期刊
散文百家期刊分类: 期刊 > 人文社会科学 > 哲学与人文科学 > 中国文学
产品参数:
主管单位:河北省作家协会
主办单位:河北省作家协会
出版地方:河北
快捷分类:文学
国际刊号:1003-6652
国内刊号:13-1014/I
邮发代号:
创刊时间:1988
发行周期:月刊
期刊开本:B5
下单时间:1个月内
业务类型:杂志服务

散文百家杂志简介

《散文百家》(月刊)创刊于1988年,是河北省作家协会主办的美文精品集。名家大手笔,新手小作品,品味人生,感受生活。百家百味,百感交集。一篇篇精美的散文,汇聚成优美的文集,恰似一条条优美的小河,汇集成波澜起伏的大海。荣获中文核心期刊(1992)、华北地区优秀期刊;河北省十佳期刊。

散文百家栏目设置

文学教育、教学随笔、语文建设、艺术教育、教学信息、基础教育、德育建设、教育研究、语言文化、阅读写作、综合论坛

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散文百家杂志 文档目录

散文百家杂志文学教育
1-1

从学生视角出发探讨初中英美文学教学

作者:窦文怡 单位:山东省宁阳县实验中学八年级十班级; 山东泰安271400

摘要:随着新课改的不断深入,英语对于初中学生的要求不仅在于对课本内容的学生,学生英语学习综合能力以及英语文学素养也是重中之重。并且全球化的推进以及一带一路的不断发展,国际之间相互交流的机会越来越多,充分了解英美文学,在初中英语课堂上实现英美文学的教学行行之有效。本文从学生视角出发,探讨了初中学生学习英美文学的外部动机,将课程考核与英美文学教学相结合,积极进行初中学生的课程学习总结制度的建设。

2-2

马克思主义哲学特点的探析——纪念马克思诞辰二百周年

作者:马国水; 程大立 单位:广州工程技术职业学院; 广东广州510000

摘要:一、批判精神与全面学习;二、在科学基础上的人类世界情怀;三、综合认识提高对马克思主义的认识水平。

3-3

自由与规范:网络文学制度探究

作者:石小寒 单位:聊城大学文学院; 山东聊城252000

摘要:随着新时代的推进,网络文学的发展已经逐步完善,渐渐从一个饱受争议的局面发展成一种现实化很明显的文学形式。网络文学拥有很鲜明的特点,即广泛的自由性以及即时性,很大程度上带来了其前所未有的繁荣但也出现了各种各样的缺陷以及种种不足。一些对待网络文学道德层面的缺失,及时引导对网络文学的后续发展有很大的帮助。

4-4

论《简爱》中女权主义反抗意识

作者:杨宇越 单位:山东省昌乐第一中学; 山东昌乐261021

摘要:作为19世纪英国批判现实主义小说的代表作,简爱是作品中的女主人公,也是一位独立、坚强、自由、自信的女性,简爱是一位老师,却有着强烈的反抗意识,不愿意服从阶级,倡导平等意识,不愿屈服于权贵,渴望用教育改变原有的认知,简爱是一代人的偶像,也是妇女斗争的成功例子。下面就主要就简爱的相关精神、分析她的反叛性格和成长历程来展现19世纪英国女性的社会地位,来展现他们不畏强暴、敢于反抗与斗争的崇高精神。

5-5

《三国演义》中的诸葛亮形象分析

作者:孔祥瑞 单位:河北省石家庄市第一中学高三2班; 河北石家庄050000

摘要:在中国乃至世界,诸葛亮都是一位十分著名的人物。诸多同学主要是通过阅读《三国演义》了解诸葛亮的,但是《三国演义》中的诸葛亮却是作者罗贯中塑造的文学人物形象,尽管相较于历史上真正的人物原型,该文学人物的差距较大,但是在此文学人物形象塑造中却囊括了各种思想。所以解析《三国演义》中诸葛亮的人物形象,有利于我们把其中所具有的思想把握到。

6-6

文学欣赏中的审美感受探析

作者:李珂 单位:西安市铁一中学; 陕西西安710054

摘要:爱美之心人皆有之,我们每个人都有一颗喜欢美,欣赏美的心。在面对美的事物的时候,我们的审美会做出一定的判断,也就是所谓的审美感受。心理学上讲过,审美感受其实是一种心理状态,这种状态相对特殊,能够使人产生舒服的感受,因为人与人之间有不同的差异,所以对于同一个事物来说可能每个人的审美感受也是不同的。本文对文学欣赏中的审美感受进行分析探讨。

7-7

虎妞、小福子形象异同分析——老舍《骆驼祥子》中女性形象分析

作者:廉开欣 单位:曲阜师范大学; 山东曲阜273100

摘要:老舍的小说《骆驼祥子》是中国文学史上的一个经典作品,这部作品主要是讲述了祥子买车的一生的遭遇,在祥子的一生中,对于他最重要的两个女性就是虎妞和小福子了。虎妞和小福子可以说是两个相互对立的存在,可是她们无论是在家庭环境还是在感情生活方面又有很多的相同之处,这个相同之处就是它们全都笼罩着悲剧的色彩。

8-8

文学欣赏中的审美感受探析

作者:梁栋 单位:西安铁一中滨河学校; 陕西西安710038

摘要:我们在日常生活中时常会接触到很多美好的事物,从而获得相应的感受,这种欣赏美好事物而获得的感受,我们可以称之为审美感受,是一种很特殊的心理活动状态,一般是通过审美而产生的一种感觉。因为美好的事物可以通过不同的艺术形式来表达,比如文学、摄影、音乐、影视等等,不一而足,所以我们获得的审美感受也就各不相同。本文单就从文学欣赏中获得的审美感受来进行简单的探析。

9-10

“姑获鸟”的形象内涵分析

作者:杜孟彤 单位:首都师范大学; 北京100089

摘要:'姑获鸟',又名'天帝少女'等,是魏晋南北朝时期民间传说中出现的一种妖怪。'姑获鸟'故事有着令人难以理解的情节:它被称为'天帝少女'的同时,又会让孩童生病而亡。本文通过分析'姑获鸟'故事的历史价值意义和文化内涵来解释说明这个问题。

10-10

浅谈李清照词的语言风格

作者:刘阳河 单位:湖南冷水江市第一中学; 湖南冷水江417500

摘要:李清照是婉约派的词人,她的总体风格婉约清丽,流转入珠,音韵集美,但同时又在婉约中透露出豪放。李清照的词总体上有很高的艺术价值,她的词不仅浅显清新,又新奇秀丽、富有表现力。她的词语言风格突出,本文从以下几个方面浅析了李清照词的语言风格。

11-11

人的自我异化与隔离——阿尔比动物园故事研究

作者:寇洋 单位:长春师范大学文学院; 吉林长春130000

摘要:《动物园故事》是美国荒诞派戏剧家阿尔比的代表作之一,阿尔比为了丰富该剧与1999年出版《在家在动物园》,所以本剧又是《在家在动物园》的第二幕,1999年出版时作家并未进行改写,只是做了一些删节。而原本的《动物园故事》则是一个独幕剧,本作和《在家在动物园》有着不可分割的联系,在本篇论文中不予分开讨论。《动物园故事》创作于1958年,1959年在柏林上演之后引起轰动,自1960年在美国上演之后一连上演了600多场,甚至直到近几年仍然有剧院上映。

12-12

浅论《祝福》中祥林嫂的人物形象

作者:任冠衡 单位:山东省济南第一中学; 山东济南250100

摘要:祥林嫂是鲁迅先生的小说《祝福》中的人物,小说名叫《祝福》,本应该是一个充满喜庆的节日,但是祥林嫂却在祝福仪式的头天晚上死去,这是一个不幸的人,本文就具体实例谈谈《祝福》中祥林嫂的人物形象。

13-13

苏轼诗词创造风格分析

作者:张卉雨 单位:山东省临沂市第一中学; 山东临沂276000

摘要:苏轼是我国著名的文学家、诗人、书法家和画家,苏轼一生创造了众多的文学作品,其中诗词就是一方面,苏轼诗词给中国古代文学留下浓厚的一笔,苏轼诗词创造风格多样化,和苏轼的人生经历有着密切的关系。论文从苏轼人生及创造作品简介出发,深入分析苏轼的诗词创造风格,为深入研究苏轼作品做出自己的分析。

14-14

刍议历史文学中的历史真实与艺术真实

作者:高元 单位:内蒙古师范大学第二附属中学; 内蒙古呼和浩特010050

摘要:历史题材作品应该源于历史,进行艺术再造,而有很多的作品却将历史真实与艺术真实混为一谈,本文主要探讨了真实性的问题,另外着重强调了历史真实与艺术真实的区别。

15-15

浅析《孔雀东南飞》的悲剧色彩

作者:向润颖 单位:湖南师范大学附属中学; 湖南长沙410006

摘要:《孔雀东南飞》是汉乐府民歌中的一首长篇叙事诗,最早见于徐陵编的《玉台新咏》,题作《古诗无名人为焦仲卿妻作》,后人常取此诗首句称为《孔雀东南飞》。作为中国历史上最长的乐府叙事诗《孔雀东南飞》讲述的是一对纯洁善良的青年男女为了追求自己的爱情,最后双双身亡的悲剧,这种悲剧具有感人肺腑的效果。这种悲剧不仅是家庭的悲剧,更是社会的悲剧。在封建势力的强大压迫下,爱情无法夹缝生存,悲剧却具有社会普遍性。本文对这种悲剧产生的原因进行分析论述。

16-16

文学理论现代性问题

作者:杨潇彤 单位:郑州外国语新枫杨学校; 河南郑州450000

摘要:随着人类文明进程的不断发展,现代化问题也越来越复杂。现代化发展不仅能够促进社会发展质量和水平的稳定提升,还能够更好的体现启蒙精神和理性精神的高度,作为人文精神与科学精神的重要组成部分,现代化发展符合精神文明和物质文明建设的实质需求,能够更好的为人类的进一步发展指明道路和方向,在现代化发展的过程中,这种文学理论所涉及的内容和形式越来越复杂。对此,本文站在高中生的视角对文学理论的现代化问题进行相应的研究。

17-17

浅析《变形记》中父亲的形象

作者:叶思隽 单位:广西民族大学传媒学院; 广西南宁530000

摘要:《变形记》是现代主义代表作家弗兰兹·卡夫卡的一篇短篇小说,小说中刻画了格里高尔一家四口在资本主义物欲横流的社会中被'异化'了的形象。其中在描写格里高尔的父亲老萨姆沙的时候凸显了他行尸走肉的生活方式、无能的压迫者的形象以及与格里高尔变异了的父子关系,对我们进一步了解卡夫卡笔下与现实的父子关系有所帮助。

18-19

从《平吴大诰》看15世纪上半叶中越交战中越方胜利的主要原因

作者:朱斯 单位:海南外国语职业学院; 海南文昌571321

摘要:任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,后黎朝文臣阮廌所作的,被誉为越南史上'第一雄文'的《平吴大诰》也不例外。正如陆凌霄在《越南汉文历史小说研究》中说的'《平吴大诰》在1600字中概述了整个安南起义及安南军队作战特点及战绩,笔力雄健,是一篇难得的越南古代军事文献'。此外,该文还是越南古代重要的政治文告,对研究15世纪上半叶中越交战这一史实具有一定的历史参考价值。本文拟以反映当时社会生活的《平吴大诰》一文为基础,并结合当时的时代背景来探究15世纪上半叶中越交战中越方胜利的主要原因。

20-21

《远征记》与亚历山大大帝的锡瓦绿洲之行

作者:何潮勇 单位:四川大学; 四川成都610065

摘要:公元前331年亚历山大在控制埃及后,深入利比亚沙漠中的锡瓦绿洲拜访阿蒙神庙,聆听阿蒙神谕。结合其他史料对阿里安的《远征记》进行分析,可以看出在战略上并不合理的锡瓦之行主要是为政治目的服务的:亚历山大试图借此巩固他在埃及的统治,也希望利用希腊人观念中阿蒙神与宙斯的混同来强化自己在希腊世界的权威。

22-23

论芥川龙之介文学的现代和后现代主义表现

作者:康章玲 单位:哈尔滨理工大学外国语学院日语语言文学专业16级; 黑龙江哈尔滨150080

摘要:芥川龙之介被日本民众视为日本的梅里美和莫泊桑。哈佛大学教授杰·鲁宾曾指出芥川龙之介不仅是现代主义作家而且也开拓了后现代的创作。论文通过探讨芥川龙之介的《大石内蔵助的一天》、《明日道德》、《马腿》、《齿轮》等作品,分析芥川文学中的现代主义和后现代主义因素,探索芥川文学与现代主义、后现代主义的关系,打破了以艺术观、利己观等传统理论探讨芥川文学的局面,对认识芥川文学国际化有一定的启示作用。

24-25

云门还是临济——苏轼词作中的禅宗思想流派分析

作者:张博洋 单位:郑州外国语新枫杨学校高三29班; 河南郑州450001

摘要:苏轼的词作中有着深刻的禅宗痕迹,禅宗思想极大地影响了苏轼词的风格和境界。概括苏轼词作中的禅宗渊源,区别北宋时期禅宗两大流派临济和云门的思想和理论,分析这两个禅宗流派在苏轼词中的体现,有助于深入理解苏轼的性格特点,深化苏轼词的研究。

26-27

刻板印象之于冷漠,今日冷漠之于网络

作者:杨蕊宇 单位:南京师范大学公共管理学院; 江苏南京210046

摘要:基于对《冷漠的社会生成—寻找西方官僚制的象征根源》这本书从制度层面谈官僚制冷漠的理解,笔者找出'刻板印象'这一造成冷漠的背后原因,将其外延至生活中的其他领域,对刻板印象的积极和消极表现进行分析。同时对当今社会'广泛流行的冷漠'进行针砭时弊,指出今日冷漠的最痛表现正是来自于网络的冷漠,阐述了关于冷漠的一些思考。

27-29

试论中日文学作品中猫的形象

作者:陈雨涵 单位:辽宁对外经贸学院外国语学院; 辽宁大连116000

摘要:文学是反映现实生活和思想的镜子。本文试从民间信仰、思想观念及审美意识三方面分析中日两国文学作品中猫形象出现差异的原因,阐明不同的文化土壤孕育出不同的思想文化观,强调对中日不同思想观念的形成原因进行刨根问底是加强中日文化相互交流和理解的重要途径。

30-30

失语女人的密码——论《简爱》中的疯女人

作者:苑雨培 单位:山东省潍坊第一中学; 山东潍坊261021

摘要:《简爱》是英国作家夏洛蒂勃朗特的作品,本书主要描绘了一个名叫简爱的坚强女性角色。但是人们在读书的过程中,往往会忽略一个叫伯莎的疯女人。伯莎在本书中的形象是扭曲的,压迫的,同时她也是被人所误解。这个女人也许并没有疯,疯可能只是她用来伪装的面具。本书的女主人公简爱正好与她形成了对比,一个负面一个正面,造成了一种反差性,让小说更具有戏剧性和情节性。为了平衡结构,作者将她放在了一个卑微的地位,整本书都体现了一种对于男权社会的反抗。

31-31

唐朝藩镇长期割据的问题研究

作者:戚明亮 单位:安徽省马鞍山市和县一中; 安徽马鞍山238200

摘要:藩镇长期割据对唐朝政治生活造成了巨大的影响,其是封建社会君主专制统治历史环境条件下的产物。唐朝藩镇长期割据下的特殊政治根据导致了唐朝中后期大量人口的损耗,混乱战争情况频繁发生,各种灾荒问题严重影响到了社会的正常管理秩序。本文将进一步对唐朝长期割据问题展开分析与探讨,旨在科学总结出唐朝藩镇长期割据问题发生的根本原因。

散文百家杂志默认

摘要:河北作家协会主管主办全国中小学改革研究中心协办中国知网全文收录期刊一、散文百家杂志社/杂志简介《散文百家》华北地区优秀期刊。选精辑粹,汇纳人生真情真言;兼容并包,推重民间精英多形式写作。河北作家协会主管主办,全国中小学改革研究中心协办,属于国家级期刊,面向国内外公开发行的全国优秀学术期刊。国内刊号:CN13-1014/I;国际刊号:ISSN 1003-6652。

散文百家杂志教学随笔
32-32

大班语言看图讲述《会想办法的乌龟》

作者:李杰 单位:青岛市市北区乐安路幼儿园; 山东青岛266000

摘要:教材分析:看图讲述《会想办法的乌龟》是语言表达P15的活动内容,选用了孩子们非常熟悉的小乌龟和大熊的角色,画面设计生动、富有情节的图片内容,能充分激发幼儿参与交流的兴趣。此活动主要引导幼儿仔细观察图片,在理解故事主要内容的基础,通过不断叠加画面内容,引导幼儿逐步学会大胆创造角色对话,想象角色心理活动,逐步丰富讲述内容,为大胆表达、思维想象、语言重组打下坚定的基础。

33-33

别堵塞了华夏大地的任督二脉

作者:示单 单位:北京未医堂健康科技有限公司; 北京100160

摘要:前不久回了趟老家。老家宗族的几位前辈商议说族谱已有二十多年没修了,决定重修。可是留在村里的己经没有几个读书人了,老一辈私塾先生(如吾父辈)己经仙去,新生代的五O后们读书的也不多,这修谱又是文化事,不得已我抽趟时间回去跟前辈们议议此事,算是对后代们的一个'政治'交代.坐了一夜火车,又开车从高速公路下来离村子也就二公里地。

34-35

纪念我的母亲

作者:拜都莲 单位:大荔县石槽初级中学; 陕西渭南715100

摘要:母亲去世之后,我的世界犹如塌陷一般,骤然间变了模样。我的头发迅速花白,体质呈现前所未有的衰弱,精神状况更是一落千丈。急遽的变化让我想起村里老人们的话:父母是子女的福,父母在给子女压着福,父母不在了,福也就去了。我所有关于母亲的故事,几乎都是通过他人之口获得的。这主要源于我那普通而特殊的家境。从我记事起,家里固定人口就是七口人,奶奶,父母,我和我的三个弟兄。

35-35

草原风情

作者:陈文 单位:江苏省常州市金坛区教师发展中心; 江苏常州213000

摘要:曾经见过青海湖具有传奇色彩的金银滩草原,也曾经看到过澳大利亚一望无际的牧场草原,但是与草原最亲密的触摸应该是这次的内蒙古科尔沁大草原之行。经过长途奔波,汽车终于从水泥马路驶入土路进入草原腹地,前方的草原更加广阔,牛羊也多了出来,仿佛闻到了草原原始的风味。在大家的要求下,司机让车子徐徐停在路边。我们兴致勃勃地跳下车,快步融入草原的怀抱。

36-36

阿婆,阿婆

作者:秦一铭 单位:山东省潍坊第一中学; 山东潍坊261021

摘要:算起来,已经过了好些年头。那时候,阿衡还不认识她的父母;那时候,阿衡还在为她是不是从石头里蹦出来的这个问题悄悄揪心着。每次搬着竹板凳在镇长家,看到电视里每年蹦哒一遍的孙猴儿,她都眼泪汪汪的惺惺相惜——这厮跟我是一样的。然后,她低着头,吸着鼻子,从镇长家走回自家,镇上的学校离她家甚远,她每次回家,也是这一条路。那些时节,千户之镇,船连成屋,港依着溪,分不清春夏。

37-37

世间的纸

作者:曹欣然 单位:河北省衡水第一中学高二833班; 河北衡水053000

摘要:本文从纸张的功能及形态演变引申开去,阐述了人类以积极进取、踏石留印的精神描绘历史、书写人生的重要性。

38-38

无奋斗,不青春

作者:单静一 单位:山东寿光现代中学高三7班; 山东寿光262700

摘要:某位懒惰不思进取的青年:你好.也许是现如今表面看上去不过安逸幸福的生活,让你萌生了不思进取、贪图享乐的念头。但是你忘记了如今繁荣昌盛的中国是如何摸爬滚打、经历了战火连天的重重灾难走到今天的。作为新世纪青年,我们必须要有家国意识,努力奋斗,而非沉迷于'佛系'世界之中。百年前,一批青年学生率先走上各大城市街头,为唤醒人们麻木的思想,救国于危难间不惜放弃个人生死。

38-38

人生如松,砥砺前行

作者:常如意 单位:天津塘沽一中; 天津300450

摘要:君可见阳光下的青松,在光芒中肆意伸展枝丫,翠绿的松针像无拘无束的孩子,向着蓝天和白云伸出手臂,温柔而坚定;君亦见风雨中的劲松,在狂风中顶天立地,刚直的身躯像无所畏惧的汉子,肩抗着暴风,手挡着雨点,悲情而勇敢。人生亦如松,阳光普照时应如风筝般无束探索,用友善积极的态度回馈温暖的世界;风雨袭来时当像山峰般无畏坚强,世界以痛吻我,而我报之以歌。

39-39

海味

作者:陈彦淇 单位:江苏省南通中学; 江苏南通226000

摘要:海边的腥味,咸咸腻腻,我曾不喜欢,现在回忆起来,却如此怀念。海边的夕阳,高远地悬在地平线之上,原本高楼大厦间几缕微弱的夕阳,如今却挟着火热的红,刺眼的金,毫无保留地热烈倾洒。破旧电线杆的顶端,驻立着一只水鸟,呆呆地望着海面。那映入水鸟瞳孔中的粼粼波光,笔直射向远方。海风吹来了咸腻的腥味,也吹来了摇摇晃晃的铁皮渔船,大叔站在船头,身体轮廓被夕阳勾勒得高大魁梧。

39-39

作者:李乐欣 单位:襄阳四中高三23班(文科); 湖北襄阳44100
40-40

学会等待是成功关键

作者:邓科良 单位:成都树德中学光华校区; 四川成都610065

摘要:成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话,这是爱因斯坦的成功。而我认为成功必备有三大要素,即:学习,等待,拼搏,而其中最重要的则是等待。成功需要学习。为了成功,你要疯狂的吸取一切有用的东西,为成功埋下基石,就如同打铁,学习就是为了让你的锤子变硬,让你经得起捶打,让你有能力,有才华,去变得成功。成功需要等待。当你变得足够强大,能应付一切困难时,接下来要做的,就是等待。

40-40

你是人间四月天

作者:邓子祎 单位:柳州高级中学; 广西柳州545006

摘要:你是冬季北方供应的暖气,即使天寒地冻,也要带来那心灵的温度。是啊,你总在我们心灰意冷时,向我们伸出温暖的怀抱。我的祖国,予我,是爱,是暖,是希望,也是人间的四月天。有一种实力,无关乎经济、军事、科技,也不在意政治、文化的感召。它是真如春日的风般,直抵人的心头,滋润你的心尖,它便是温暖的力量。

41-41

夜路

作者:董流浩 单位:苏州中学高(六)班; 江苏苏州215000

摘要:那是我第一次走在夜里十一点的马路上。许多许多年前,无论哥哥如何邀请,我都不愿顶着黑夜走路。'来吧,和我走一趟'的声音仿佛还在耳畔兜转。当然他那句攒满了不屑的'切——'也同样如此。那神情,似乎是我错过了一场最为盛大的宴会。自然是有人阻止他的,但哥哥总用'我要去思考'这样神秘莫测的话回击。可偏偏今天,预备着过年的时候,哥哥坐客车求学回来,父亲要带我去迎接那个意气风发的男孩。

42-43

空山

作者:杜萌 单位:上海立信会计金融学院; 上海201209

摘要:早晨五点,阿空从被子里爬起来,从门口的井里随便掬了冷水洗了把脸。今天初一,五点钟的太阳还是一团被雾霭掩盖的混沌的橘黄,阿空的棉袄旧了,风从四面八方灌进来。阿空盘算得好,先扯几尺布来做衣裳,再买点胭脂来,若是有城里的糕点,也是要买上一些的。集市比去年冷清了,不过她要的总能买到的。'阿空,大山又没和你一起?'卖布的女人熟稔地踩着缝纫机,一根未点燃的卷烟黏在下唇上。真滑稽,阿空盯着她看,也不做声。

43-43

砥砺前行的沾化一中——为山东滨州沾化一中60周年校庆而作

作者:房永敏 单位:山东滨州沾化一中; 山东滨州256600

摘要:渤海东退,海岸外延。黄河淤积,沃野连绵。人杰地灵,文化灿烂。物华天宝,人才摇篮。太公履足,世代繁衍(注:姜尚,姜子牙)。徒骇河边,沾化千年。沧海桑田,气象万千。冬枣之乡,北国江南。史载济北诗书之薮;学风郁郁,宗师尚贤。昨天二中,今天一中(注:1983年更名);扎根治水大禹身边。岁月葳蕤,时光荏苒。风风雨雨,六十华诞。祖国命运紧密相关,起伏走高美好明天。

44-44

每个生命都应值得被尊重——动物亦如

作者:凡成香; 邓俊 单位:成都体育学院; 四川成都610041

摘要:当今社会生态环境与社会经济和谐发展对于濒危动物的保护是人类发展中的重要课题,其中动物保护已经成为当今世界的共识,各国已普遍将动物保护提高到法律层面。保护动物,不仅是世界各国的责任,也是当今世界上每一个成员的责任。

45-45

黑夜

作者:刘舜宇 单位:襄阳五中高三4班; 湖北襄阳441000
45-45

别让黄金压断梦想的翅膀

作者:浮浩沂 单位:北京理工大学附属中学; 北京100089

摘要:曾经看到过这样一则新闻:2013年某省文科状元放弃了前途大好的香港大学金融专业,决定复读一年转考国学专业。许多人说她太傻,放弃这么有'钱'途的机会,去读又玄虚又老旧的国学。但是也有人赞赏这位青年,不为物欲所扰,敢于追梦,放飞理想。而我的看法是:志业从心,一生追梦,这才是新时代新青年的新理想。

46-46

没错,这就是我

作者:郭芮 单位:北京市第一〇一中学; 北京100091

摘要:茫茫山峦中,有这样一个人漫步着。在这高耸入云的崇山峻岭之间,她时而安静时而聒噪。在她看来,这极具矛盾的两面是她的'野蛮生长',更是独属于她的'疯狂'。初入山林,小径两旁的树枝便不停地蔓延,纵横交错,在天空织起了一个网,把她和秋风一并揽在自己的怀里。鸟儿在树枝间跳跃,小草活泼地与她打招呼。伴着清爽的秋风,她与它们一一做着回应。此时的画面是多么宁静,多么和谐。风是温柔的。

46-46

诗,人间的四月天

作者:韩静姝 单位:北京第十二中学; 北京100071

摘要:儿时,我脑海中最美的图画莫过于姥姥读诗时的模样——阳光镀着诗集边沿,姥姥端坐桌前,口中喃喃着那些如花的句子,笔下摘录着诗人的情怀——那些诗句就这样成为姥姥心中永恒的阳光。懵懂的我,曾问姥姥,为何如此偏爱诗?姥姥以'有情、有意、有境'六字回答我。

47-47

一念深深菊花魂

作者:韩亚伟 单位:不详

摘要:从军在大东北,对秋的意识越来越模糊,总觉得夏天还没有过去多久,冬天就已经来了。每一年都是,当看到漫天飞舞的雪花时,总忍不住惊叹'我的秋天,怎么就没了?'反反复复的追问了自己好多年,总是百思不得其解。直到,几天前老家的母亲打电话问我'要不要家里的野菊花茶'时,我才顿悟:哦,原来我的秋天是被漫山遍野的野菊花给悄悄的偷走了。

48-48

仰望先生

作者:贾海洋 单位:山东省莱芜市第一中学; 山东莱芜271100

摘要:先生,一个简简单单的称谓,一份令人敬重的修为,一种心向往之的景仰,一份传承万古的精神。何为先生?一位传道授业解惑的老师,是对于那些精神传递后世,思想影响历史的老师们最敬重的称谓。欲论先生,必谈孔子,孔子作为我国古代的至圣先师,万世师表,一辈子周游列国,席不暇暖,学无止境。他强调有教无类,教导三千弟子,上至王侯列公,下至田奴舍儿,各有特点;他强调温故知新,令其'传十余世,学者宗之',至今仍是提纲挈领的要点;他强调“学而时习”,集思广益,善听他人之言,撰写六艺、论语,为历史书写下浓墨重彩的一笔。

48-48

心宽为天下正

作者:胡嘉涌 单位:江苏省南通田家炳中学; 江苏南通226001

摘要:总有人不理解徐志摩的'得之我幸,失之我命。'徘徊于烦恼中而无以解脱,踌躇拘泥于浮躁下而无可自拔。在我看来,烦恼、浮躁皆出于心。心若湖而恼似盐,湖宽则淡,湖狭则咸。心宽是'此心安处是吾乡'的豁达,是'天生我材必有用'的豪迈,是'一蓑烟雨任平生'的泰然,亦是鲁迅面对千夫所指时'惟沉默是最高的轻蔑'的一声冷笑,是孔夫子面对举世而非'以直报怨,以德报德'的一丝莞尔。

49-49

淡淡墨香

作者:黄远瞻 单位:北京市第一七一中学; 北京100013

摘要:我的书桌一角摆放着四块徽墨。四块墨通体都呈黑色,正面是用鲜艳的金色油彩勾画的春夏秋冬四季图景,反面则分别用金色的甲骨文、小篆、隶书、楷书四种字体写着'花鸟图'三字。春墨百花争艳,夏墨绿树成荫,秋墨黄叶满山,冬墨银装素裹,四季轮回,集于小小一握。每当看书累了,学习乏了,我就会看向它们,淡淡的清香拂去了疲累,趣味盎然的图画间蕴藏着无数可以玩味的智慧。

49-49

当一切成了习惯

作者:金小琳 单位:首都师范大学附属玉泉学校八年级(2)班; 北京100089

摘要:当一切都成了习惯,我们是该庆幸还是该悲哀。一个人独自仰望星空。一个人独自悲伤。我习惯了孤独,是庆幸还是悲哀?爸爸,小时候我一直都享受着你对我的宠爱和无微不至的爱。我习惯了你对我的好。可后来你离开了我。两年多了,我独立了,学着照顾弟弟和妈妈。可以不想你了,可以不哭了。

50-50

散文两篇

作者:陈宇 单位:北京第一零一中学; 北京100000

摘要:静坐看山(一)——读《过松源晨炊漆公店》有感莫言下岭便无难,赚得游人空喜欢正入万山圈子里,一山放过一山拦诗中无疑是想告诉我们在走下山路时极易误入万山屏障中,被座座高山阻拦。而此时的'山'也更像我们如今所说的困境、僵局、阻碍。我今天无意探究'山'的成因,只想说说当我们深陷山中时该如何。我想,静坐看山——冷静地观察思考,坦然面对眼前的障碍,或许不失为一种冷静潇洒的处事态度。诗有云'行到水穷处,坐看云起时。'

51-51

长安居,逢秋意

作者:李季萍 单位:陕西省西安中学; 陕西西安725000

摘要:'渭水收暮雨,处处多新泽。宫苑傍山明,云林带天碧。'这就是最美的长安吧.非是轻烟细雨笼罩下的金陵城,也不似清明上河图中熙熙攘攘的汴梁都,褪去了尘世的喧嚣,秋日的长安将它雨后独有的典雅美丽呈现在世人的面前。旧时的长安被古人呈现在动人的诗篇中:它是饱含了多少牵挂意的'长安一片月,万户捣衣声',是夹杂了多少失意情的'长安古道马迟迟,高柳乱蝉嘶',是流转了多少忧国心的'总为浮云能蔽日,长安不见使人愁'。

52-52

在成都,我想过诗歌般的日子

作者:黄小云 单位:四川师范大学马克思主义学院; 四川成都610068

摘要:'轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走西天的云彩……'在诗人徐志摩的诗歌中,我仿佛拥有着前所未有的宁静与悠闲。睁开眼看看这将我包围的水泥森林,看着人们行色匆匆,如今的成都不再有着茶馆的悠闲,只有汽车与行人的匆忙……现在我们的生活大致是从早晨闹钟响起,懒床到最后一刻,匆匆地吃一口早饭,赶着公交地铁去上班或者上学,然后风风火火地开始这一天的工作,甚至熬夜加班,天天外卖,不运动.

53-53

忆往昔,看今朝

作者:李佳桐 单位:内蒙古北方重工业集团有限公司第三中学; 内蒙古包头014030

摘要:中国,东方炎黄之地,古今大美之源,往昔的光辉岁月已成为举世皆叹的美谈,今朝的飞速发展亦是为人称道的佳话。青铜版画与壮美蓝图对接,古时先贤的雄韬伟略与现世英才的真知灼见交相辉映,中华民族千年前雄于世界民族之林,千年后亦重新登上了世界发展舞台的中央。中国历经磨难而不衰,饱经风霜而更强,在数千年历史长河中形成了独特丰富、璀璨耀眼的精神文化。

53-53

方,还是圆?

作者:李玉婷 单位:山东省聊城第一中学; 山东聊城252000

摘要:在这个光怪陆离的世界里,多少人在快节奏的生活中失去本心,变得圆滑,他们的棱角被时间磨平,为人处世的方圆之道的天平逐渐向'圆'倾斜。可我们,真的要磨平自己的棱角吗?答案是:不,我们要不忘初心,保持个性,保留棱角,相信'方'的性格也能活出属于自己的精彩。'方'不是一意孤行,而是对内心的坚守。

54-54

微光之旅

作者:林恒琛 单位:惠州市第一中学; 广东惠州516001

摘要:我们每个人都是小小的一颗星星,在太阳的光辉下散发着微弱的光芒,没有一个人是孤独的,但也没有一个人是灿烂的。唯有我们拥抱在一起,我们才能成为浩瀚的星海。整个高中时代,我们都在朝着高考这个目标前进,仰望星空与脚踏实地,这仿佛成为我们最唯美的激励。高三多了一份彷徨与慌张,我们知道自己要做什么,也知道自己要怎么做,只是面对突然逼近的压力,我们会下意识地闪躲。

55-55

向你

作者:王羽翔 单位:铜陵市第一中学; 安徽铜陵244000

摘要:过度流畅的阅读体验是轻浮的,使人耽于文字的戏耍而不得精神的砥砺。当我们囿于阅读迷宫中,痛苦地从一行行文字中寻觅真理的线索,经近乎变态的精神自虐后,悟其妙理,此番体验才令人几欲狂喜。14岁的我收到《杨牧诗选》,开始了对文字的探寻之旅。台湾诗人杨牧用意象、譬喻、艰涩的辞藻撒下文字的网罟,从自己敏感多思而又饱受自然伟力倾注的少年时期写到思辨、怀疑、睿智的老年时期。

55-55

追光者的告白

作者:卢嘉奕 单位:山东省莱州市第一中学; 山东莱州261400

摘要:叔本华说人生是一连串的苦难,但这苦难的枷锁实在太沉重了。深懂得人生的虚无与痛苦,可总还是要寻找点依靠,洗净尘土。还想要有梦,当轻盈的光晖披在身肩,定会相信未来,眼神清澈明亮;当彩霞盈袖,会真的相信美好,身心轻畅。或许对某些人来说,'梦想'早已是个烂俗的字眼,只有开头没有后续。

56-56

欲来还未来(三章)

作者:权其霖 单位:山东省福山第一中学; 山东烟台265500

摘要:(一)回忆和路我不知道,是痛苦的回忆让人深陷其中无法自拔,还是甜蜜美好的往事使人沉醉直到天黑。我常追忆的,是悲痛的过往,反复折磨自己。似乎是为了寻找些什么,试图改变过去来慰藉自己,也可能为了让自己的回忆都美满吧。这些或许都是拜时光所赐,它不停又无情,一旦过去就成往事。就像一张白纸与岁月同渡,最后纸化为灰烬,岁月依旧,不停又无情。

57-58

绰号的记忆

作者:刘曦璠 单位:本溪市高级中学; 辽宁本溪117000

摘要:绰号是别人给姥爷的昵称,更是姥爷磨砺自强,不断进步的人生成长印记,从这些绰号中我们还可以获得诸多人生鼓励。

58-58

人生如画,自信挥洒

作者:陈玉宁 单位:重庆市南坪中学校; 重庆400060

摘要:人生是一幅缓缓展开的画卷,寒来暑往,在画卷上勾勒出时光的变迁;喜怒哀乐,在画卷中浮现出世事的沉降。用笔的浓淡,闪烁着奋发与执着;布局的大小,反应了胸襟与视界。自从我们呱呱落地的那一刻起,时光作笔,汗水与泪水作墨,我们开始描绘自己的画卷,在用笔的缓急轻重间,是自信在挥洒。人生的画卷是不同的,有的人是工笔画,遣笔用色有法度,做人做事有头脑,画卷中往往充满了周密的规划,当画卷搁笔的那一刻.

59-59

镜头一角

作者:昌孝芃 单位:北京市第三十五中学; 北京100035

摘要:一、遇见在科技创新大赛评单项奖的下午,我的工程项目无人问津。成名之梦是怎样的缥缈?更何况天赋异禀者甚众、高手学霸云集的会场,机会怎轮得上我?可这次,出乎意料地,递交了一份简历后竟收到了面试的邀请。那场面试我至今引以为豪。那时我正值青年'一箫一剑平生意'的信心波峰。头晚准备一份简历,地铁上写好一份自我介绍,碎碎叨叨地背熟,呈上简历,去卫生间整理发型以给出导演阅读的时间,脱下外套,露出衬衫.

60-60

中国的征途不止

作者:莫怡 单位:重庆市杨家坪中学; 重庆400000

摘要:昨夜,我站在桥上看车水马龙,看灯火阑珊,看那再和谐不过的人来人往,心生敬畏。这般景象不由得让人想起孔子的'天下大同',但这种理想的社会人人可望而不可即。新时代的中国虽然没有秉承'天下大同'的理念,却一直怀抱着百姓安康、国家繁荣的梦想。在时代的催促下,中国马不停蹄地实现着改革开放,一次又一次创造奇迹,时时刻刻都在开始新的征途,力争上游,所有的成功都在努力中出喷薄而出。

61-61

进趋论

作者:马海涵 单位:保定二中; 河北保定071000

摘要:进趋者,创新之谓也;创新者,发展之道也。发展者,旧死而新生,新以代旧也。此天道之常,而自然之理也。老鹊死而幼鹊生,残叶落而新叶长,以此知死生发展,除旧取新者,物之常也;旧道没而今道兴,故制崩而新制起,以此知死生发展,除旧取新者,事之常也。而文化、产业、社会之道,推此即彼,理固宜然。自宇宙之始,循循而进,莫不如是焉。故曰:进趋者天道之常,发展者进趋之理,而创新者发展之本也。总览古今,发展之道,莫不取一'新'字也。

62-62

青春飞扬,自信激昂

作者:王雨焓 单位:重庆市南坪中学校; 重庆400060

摘要:青春是一部摄影机,岁月的变迁改变着它的焦距,青涩又懵懂,只是回忆的坐标轴上我们终究还是清晰的记得,那一刻眼眸里迸发出的光彩。我曾向往天边那一片璀璨的星河,也曾倾心夕阳染红的碧空,喜欢吹着暖暖的晚风看星空夜景,喜欢那一份静谧与安详,它总能安抚我的内心,洗尽这纤尘浮华;我更爱诗词书画,喜欢李白那种热情洒脱,不拘世俗,喜欢他的'仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。'

63-64

革命的美人

作者:刘萍 单位:北京电子科技职业学院; 北京100176

摘要:井冈山的红土地和满山翠竹,我看到了。井冈山满山的映山红,我无缘目睹神采,已经不是漫山遍野开满映山红的季节。在微博上我调侃,井冈山机场气质上像个汽车站;高速路旁的民居楼房统一整修过,是面子工程,丧失了民居最可贵的烟火气。换句话说,我带着不以为然的淡漠和轻视,出于自以为是的判断,认为这是一场'雷声大雨点小'的红色之旅。而在短短的五天之后,我记住了这个人-曾志。

64-64

一路风雨一路歌

作者:陈星彤 单位:重庆市綦江中学; 重庆401420

摘要:2018年4月14日,我们年级举行了拉练活动。这次拉练以学校为起点,也是终点,攀上巴渝十二胜景之一——古剑山鸡公嘴脚下即返,单程逾10公里,高差超过800米。既跃跃欲试,又忐忑不安,怀着这样的复杂心情,我们踏上了这段毕生难忘的征程。天刚蒙蒙亮,全年级师生就已经集结在宽阔的足球场上,阵容整齐,束装待发。在统一的指挥下,每个人都在班旗上庄严而慎重地签下了自己的名字。

65-65

窗外

作者:陈玥汝; 贾玉忠(指导) 单位:山东省寿光现代中学高三(14)班; 山东寿光262700; 不详

摘要:窗外就是还在触手可及的黑夜。李方沉浸在数学题中,再抬头时已是黑夜。他忽匆起身拉去拉窗帘。成功将魔鬼阻挡在窗外后,他蜷缩回到椅子上去。他看着眼前的难题,呼吸变得急促,一闭上眼睛,过去的场景便如潮水般涌来。三年级秋天的一个夜晚,昏暗的路灯下,不断传来两个中年人的责骂声,其中还隐隐约约夹杂着细微的哭声。'

65-65

静待花开

作者:常慧妍 单位:山东寿光现代中学2016级30班; 山东寿光262700

摘要:人的一生是短暂的,有太多人,为了去远方寻找一段故事,而加快了自己的脚步。人们不顾一切地向前奔跑,人生之路便多了几分喧闹。而我选择,静静地向前走,等待花儿绽放,来看过一树一树的花开。人生在世,如果太过喧闹,就会渐渐地迷失自我,对前方的路感到迷茫。反之,若让自己的心静下来,慢慢沉淀,将会收获更多别人无法得到的财富。在这个物欲横流的时代,许多作家为了获得更多的金钱或更高的荣誉.

66-66

存一点素心——看苏轼人生起落,品“人间有味是清欢”

作者:郭隽甫 单位:河南省安阳市第一中学高二14班

摘要:素,白致缯也,即没有染色的丝绸;心,人之中也,亦即修身立世之本;而素心,即以本心修身,以素愿立世也。'宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天边云卷云舒'。苏轼正是在人生的大起大落中,形成了这种淡然处世的态度,他在宁静中返璞归真,在生活中追寻自我。人生其实不需要太多的行李,也无需过分装饰,做人,就是要存一点素心。纪晓岚曾云:'心如枯井,波澜不生,富贵亦不睹,饥寒亦不知,利害亦不计,此为素心者也。'

67-67

刷掉的时光

作者:邵婧涵 单位:湖北省黄石二中; 湖北黄石435003

摘要:'感觉这一辈子的题都刷完了。'走出高考考场的那一刻,他心中如是想。没有解脱后的欣喜与同众的狂欢,空气中揉着一种难以言说的情感,被热浪驱赶着,蹂躏着,萦绕于周身——那是从麻木中被唤醒了的朦胧与清醒,是久违了的如释重负。回到家,他径直走向洒满阳光的窗台,端详着光影下他那宝贵的一盆小植物——芦荟。叶中透着一丝干涸与枯黄,许是这一年来,他没少忘了浇水,平日也是父母偶尔照料一番,无暇顾及。

68-68

散文随笔

作者:陶怡顺 单位:山东师范大学附属中学文科学习社; 山东济南250000

摘要:一、此岸选择彼岸人生蛹只一味羡慕阳光下自由飞翔的蝴蝶,却不知道那是经历了怎样的飞翔渴望与破茧的疼痛,那是一种痛彻心扉的艰难抉择——你是耽于安逸的巢穴,还是选择突破以获得全新的重生?勇敢的去选择,已突破旧时的自我,杨澜曾给厦大学生做过一次成功的演讲,但当被问到在正红时放弃主持人的身份是否是一种心机时,杨澜讲述了这样一则故事.某年春晚,当某位主持人兴冲冲地来到化妆间时.

69-69

青年承载担当

作者:牟贵龙 单位:山东省潍坊第四中学高三20班; 山东潍坊261200

摘要:一个时代有一个时代的主题,人的使命是变化的,不变的是敢于担当使命的精神。身为新时代的青年与未来社会主宰的我们,在最接近中国伟大复兴的中国梦时间,一定要强大起来,青年强则国家强,青年强成就中国梦。在日新月异,科技迅速发展的是代理,新一代不再需要为了温饱问题而四处奔波,技术的发展也给了我们更多的选择、更多元化的未来,但同时也给与我们更大的压力,亦或是追求安逸,提前发出感概.

69-69

如烟花般绚烂

作者:吴天昊 单位:长春市第150中学; 吉林长春130000

摘要:对于一个在东北长大的孩子来说,年味就是烟花与那混合着淡淡火药味的冬季的冷冽的空气吧。小时候某个临近大年三十的午后,我与几个小伙伴相约出去玩。太阳躲到了乌云之后,天空把无数晶莹的白色精灵向大地抛洒。我却无心理会这美丽的景色,一个朋友手上的小盒子像磁石般把我的目光牢牢吸引,那是一盒'划炮'。朋友打开那印有当时流行的卡通形象的盒子,抽出一根黑色的划炮,'哧'地一声将它在盒子旁的砂纸上擦燃,砂纸上留下了一道鲜艳的红色印记.

70-70

自信者自胜

作者:李沛林 单位:重庆市鲁能巴蜀中学校; 重庆400025

摘要:自信是一部会聚焦的摄影机,它镜头的成像,时而澄澈清晰,时而也会模糊了时光远去的背影。我们生于尘世,立于世俗,透过眼前这架摄影机,张望着海日潮升,宁静悠然,走在孤单的海岸线,一场大雨却纷扰了静好的时光。我们总是想看得更远,更清晰,我喜欢杜甫的诗,登高望远,会当凌绝顶,一览众山小。登山望远的路上,有阳光明媚的万紫千红和柳叶垂翠,也有雨季滂沱的坎坷泥泞和荆棘四起。

71-71

辟一处桃源悠然盛开——我读陶渊明

作者:吴晓彤 单位:山东省济宁市第一中学高二(2)班; 山东济宁272000

摘要:在中国的文化史上有这样一个地方,'土地平旷,屋舍俨然',池美田良,鸡犬相闻',其中'黄发垂髻并怡然自乐'。它叫做桃花源。此地非现实所有,却因一个人而名扬中外,流芳千年。他的理想,成了后世多少人的向往。历史的云雾悄然散去,悠远的南山出现在碧空黄土之间,山脚下是一片'杂草丛生'的豆田。日出山巅,农民打扮的陶渊明扛着锄头,挎着酒壶,高唱着'晨兴理荒秽'行走在地头,和田间埋头耕作的老农热情地打着招呼.

72-72

迎时代之风,扬人生之帆

作者:闫鲁晋; 桑金宏(指导) 单位:山东寿光现代中学高三5班; 山东寿光262700; 不详

摘要:亲爱的老师、同学们:大家好,很高兴能够站在'时代与职业生涯规划'为主题的班会上说说我的想法,我演讲的题目是'迎时代之风,扬人生之帆。'在这个经济腾飞,科技日新月异的尊敬二十一世纪,我们有没有找到爱伊斯坦口中'风险而又短暂的人生意义'有没有做到习总书记口中'不驰于空想,不骛于虚声'的人生目标。在我看来在这个'坐地日行八千里'的二十一世纪,作为即将步入社会的高三毕业生,我们只有做到迎时代之风,扬时代之帆,方可真正实现人生价值。

72-72

世间何寻金岳霖——一身诗意千寻瀑,万古人间四月天

作者:肖岩峰 单位:吉林省辽源市东丰县第二中学; 吉林辽源136300

摘要:时光将记忆一圈一圈刻画在树桩上,将回忆一件件递进风中。此刻金岳霖站在海边,用手抚摸迎面的海风,仿佛能嗅到迟来的风信子。远方的草地上,点点地附着一团团的白绒。阳光下洁白的植物纤维,渐渐地,被分解成一丝丝香甜与清凉。眼下的时光已然不是夏至未至的韶华,七月流火八月未央,清晨的雾,似乎已经讲明了斯人已逝,远不必伤怀一段略微苦涩的时光。

73-73

心向孤岛

作者:张敬茹; 郑永霞(指导) 单位:山东寿光现代中学高三19班; 山东寿光262700; 不详

摘要:有人说:'没有人是一座孤岛。'我莞尔一笑。当拔地而起的高楼遮住远眺的目光,当轰响的马达惊醒睡梦中的人,当金黄色的光芒被厚重的云层反射,当蔚蓝的天空变得灰暗,当追求名利的欲望占据奄奄一息疲惫的心灵,我想成为一座孤岛。我想成为一座孤岛,藤蔓缠身,礁石相拥,刺鸟吟哦,默默相待。我寡言,用荆棘将心丝丝缠绕,只因疼痛使我麻木;我无情,厚重的衣物绊住人们前行之步.

73-73

疯狂要趁早

作者:隋栋庭 单位:山东寿光现代中学高三37班; 山东寿光262700

摘要:'要将自己的心境抚平,做人不要太张扬、太疯狂。'无数父母对其子女说过类似的话,'疯狂'被扣上了贬义的帽子,但我认为,假如人世间没有了疯狂,那么生活将会缺少多少靓丽的色彩呢?适当的'疯狂'是我们人生的正催化剂,助我前进,伴我成长。疯狂,长期为人所诟病,学生不能疯狂,疯狂了会罢课;工人不能疯狂,疯狂了就要罢工;军人更是不能疯狂的,疯狂了就要哗变革命……长期以来,疯狂被视为一种病态,孰不知,适当的疯狂能够点燃梦想.

74-74

和谐

作者:王钰蓓 单位:南阳一中高二(11)班; 河南南阳474750

摘要:我家居住的小区,不像大城市那种高楼林立可容纳成百上千户人家的小区,这个小区其实就是统一规划,五六十户自建房组成的封闭大院子,房子一排排,整整齐齐,人行道横平竖直,干干净净。院里还住着几家文化局的职工,琵琶、弦子、大鼓、古筝声时常响起,有办班带学生的、也有自娱自乐的。各家在院墙外栽着爬墙虎或金银花或葡萄或丝瓜,生机盎然,整个小区鸟语花香,琴声悠扬。

75-75

承蕴笃志,自信青年

作者:温恬然 单位:浙江省杭州市富阳江南中学; 浙江杭州311400

摘要:站在新世纪交叉路口的我们,应该用更坚定的理想信念,更深沉的文化底蕴,成为自信中国里的一道曙光。——题记文化自信是一个民族最深沉、最坚硬的力量,它折射着一个民族站立时的背影,一个国家腾飞的光晕。而作为青年人的我们,更应在两个一百年时代奋斗目标交汇的今天,用更加积极的文化自信去书写,去展现时代青年的成长。首先,青年人要回答为什么要培养文化自信。

76-76

绘本与美术完美邂逅

作者:邬骐君 单位:海亮外国语学校; 浙江诸暨311800

摘要:绘本,英文称Pi ct ure Book,顾名思义就是'画出来的书'。即指一类以绘画为主,兼附有少量文字的书籍。绘本不仅是讲故事,学知识,而且可以全面帮助孩子建构精神,培养多元智能。二十一世纪,绘本阅读已经成了全世界儿童阅读的时尚。绘本中高质量的图与文,对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力,还有情感发育等等,都有着难以估量的潜移默化的影响。自2012年从事美术教育后,我曾多次在小学低段尝试将绘本教学与美术教学相结合,这给我的教学带来了生机,让孩子们在欣赏美的同时,用手中的画笔记录生活点滴。

77-77

行走在消逝中

作者:严汉翀 单位:北京市海淀区教师进修学校附属实验学校; 北京100089

摘要:我已经很久没有感受过这样'纠结'了,我抓起卷子,想撕碎它,可是怎么也撕不开,不是不敢下手,可是总有一种莫名的力量抵住双手,它只能不停地在坠入黑暗的边缘颤抖,不过还好,至少这种力量又回来了。实话实说,我是一个情绪特别容易激动的人,我总会管不住自己的拳头,给予严厉的出手以维护心中的小世界,以避免它承受不住过多的委屈而崩塌,但是也自认为并没有专横跋扈心理,更多的是易偏激的坚强,同时又保留着一份幼小的天真与道义。

78-78

香满回乡路

作者:徐和生 单位:不详

摘要:中元时节,我和妻子带着孩子从上饶市区回横峰乡下看望父母。进入青板境内,只见公路两旁绿树成荫,山花灿漫,凉风习习,渠水潺潺,连空气中都透着绿的味道,水的清甜。对于久居市区的人来说,饱受夏季炎热的烧烤,如今忽地进入清凉无比的乡间田野,仿佛进入了大自然的空调房,自然是凉爽的无比陶醉,尽情呼吸着清凉的空气,心情也变得轻松愉快起来。尤其是沿路两旁的竹篱笆,编排整齐,一路蜿蜒而去。

79-79

腐草为萤

作者:徐懿暄 单位:江西省南康中学; 江西赣州341400

摘要:烟雨迷蒙中,青山远黛下,你在灌木丛间飞舞……夜色中,我一眼就看到了你。你的光芒微弱,在雨中并不显眼,忽明忽暗,像是一颗星星与我遥遥相望。在雨中,我一眼就看到了你。你的身影与乡间的小路和红砖房交相辉映,在夜幕下竟显得格外浪漫和美丽。我没有去找寻你,也没能在丝丝细雨中拍下你。可是只是看着树荫下你的模样,我也已很满足。

79-79

人文与科学——上升的一切必将汇合

作者:许一彤 单位:北京师范大学附属实验中学; 北京100032

摘要:在漫长的历史进程中,我们下定决心长出足够舒展而闪亮的翅膀。本世纪,那使我们彼此相连的翅膀已经竣工——一翼是人文情怀,如蝴蝶般唱出嘶哑的歌声,低低吟唱着人类的自我关怀,诉说着人的尊严与价值;另一翼是科学精神,如多羽的火舌,舔舐掉黑暗和愚昧,伸出光明之手,引导人类去细描真理的画布。回眸,很多人物仿佛是破土而出的万有引力之虹,在人类文明史的上空发出炫目的科学精神与人文情怀之光。

80-80

“老实”是高尚者的通行证

作者:薛润丰 单位:北京市陈经纶中学; 北京100000

摘要:'老实'一词,指人的性格忠厚诚实、循规蹈矩、安分守己、做事踏实。'老实'在中国古代叫朴实,这显然是一个具有褒义性质的词。习总书记也多次说过'做人要实',而'做人要实'最起码的表现就应该是'说老实话、办老实事、做老实人'。老实人其貌不扬,但兢兢业业,恪守本分,尽职尽责。2014年,网上流传着一张照片,一位蓄着胡子、一身黑布衣、黑布鞋、没穿袜子的老人坐在中国科学院大学的讲台前,低头念着发言稿。

80-80

重新遇见你

作者:于路 单位:北京市陈经纶中学; 北京100123

摘要:一条虎皮裙,一根金箍棒,上蹿下跳,打得过天庭万千大军却逃不出唐僧的一串紧箍咒。这是悟空,那个大闹过天宫,折腾过龙王却最终降于一个平凡人类的悟空。初知这位孙猴子,是在暑期循环播放的电视剧里,那时只知道这位孙猴子啊,会七十二变,像是个淘气的角色。再识这位齐天大圣,是在初中读原版的《西游记》。

81-81

关爱他人

作者:扬奉源 单位:河南省信阳高级中学; 河南信阳464000

摘要:关爱他人是一种美德,人人都学会关爱,促进了和谐社会的发展,提高了人口的综合素质。本文首先提出了关爱他人能够推动社会功德的建设;其次举出例子,关爱他人的人能够收获成功;最后提出关爱他人的同时也要接受手他人的关爱。以此供相关人士参考和交流。

82-82

连接世界的桥梁

作者:余姝凝 单位:重庆市第十八中学; 重庆400021

摘要:一个国家的精气神,体现在她所创造的文化中。上个世纪初,中华民族处于'国破山河在'的时期,社会秩序崩乱,西方列强涌入,当时的文学家、艺术家创造的作品,每一部都沁着血,无不伤怀悲痛,声嘶力竭。转眼百年,如今的中国于沉睡中醒来,在世界舞台上一步步崛起,国人的民族自信心有了提升,创造出的文艺作品愈加灿烂,越来越为外国人所追捧。漫述西方文艺史,以著名画家拉斐尔为例,在其短暂却灿烂的一生中,创作了大量盛传于世的圣母像。

83-83

大师

作者:张恭芮 单位:淄博实验中学; 山东淄博255000

摘要:城原来还不是一座城,只是一个村子。村子西边有个穿粗布长衫的青年,戴着一副黑框眼镜,头发每日都梳得锃亮,一副文质彬彬的模样。村子东边有个戏院,里面有位须发花白的老师傅,靠演皮影戏为生。青年喜欢从村的西边跑到东边,去看老师傅的皮影戏。他总是早早地来到戏院,抢下那儿最前排的位置,半眯着眼,静静地等待。很快,戏院里的座位被坐得满满当当,扎着羊角辫儿的孩童叽叽喳喳地冲进来,围坐在舞台周围,没有抢到座儿的大人心中懊恼没有早点出门.

84-84

走出角落

作者:张瀚文 单位:山东省青岛市第五十八中学高三12班; 山东青岛266000

摘要:童年的脚步总是踏着夏天的旋律在回忆里旋转,仿佛清晨的阳光照亮着心灵,留下了一抹最绚烂的痕迹。小院里的欢喜故事依旧随着花开花落,年复一年地上演,只是再没有了那棵树。那一年,我六岁。蝉鸣的聒噪正响彻着整个盛夏,一群不知天高地厚的毛孩子撵着小院里的野猫上蹿下跳,直追到野猫跳出院墙遁走。

84-84

既是“浮名”何须“忍”

作者:杨泽宇 单位:江苏省锡山高级中学; 江苏无锡214174

摘要:柳永在仕途上历经坎坷,没赢得一丝官名,这成了他一生越不过的坎。痛定思痛,他吟出'忍把浮名,换了浅斟低唱'。柳永把功名利禄看作浮名,是轻浮虚有的,并不那么被看好的名声。他似是看破尘世,抛弃官名,填词作曲,饮酒作乐,潇洒放荡,然一个'忍'字道出心声——这实则是寻求不得后的忍痛退出。柳永抑郁一生,他并没有看破。其实,既是'浮名'何须'忍'。浮名,如柳永这样的文人们所鄙夷的那样,是物质的虚浮。

85-85

此后与你,只有冬夏再无春秋

作者:张津源 单位:甘肃省兰州市兰州附工补习学校; 甘肃兰州730060

摘要:透过窗户的罅隙的灯光,落在缓缓移动的时钟指针上,一段关于时光的记忆就此呈现。瀑布的水花,慢慢的逆行回高处;蒲公英毛茸茸的种子,由随处散落重新汇聚枝头聚成伞的模样;通红的太阳,沿着升起的轨迹回到东方的地平线;旧日写过的书信上面,笔迹已经渐渐淡去;我们该脱下校服,换上一身新装;一个个温馨的场景,一点点时光的旧迹,都包含了对往日逆行的幻想。那些花儿是沉积在灵魂里的萤火,只能浮现,不会重来。

86-87

花事

作者:徐心 单位:山东省青岛市第五十八中学; 山东青岛266100

摘要:(一)初春三月,暖气还未停,院子里的耐冬就已早早地结了种子。每棵树都像是骄傲的母亲,挺直脊梁,炫耀自己的累累硕果。肥绿的、油亮亮的叶子在阳光下闪烁,舒展那蕴藏了一冬的力量。不过几天,就有心急的花苞悄然绽放,迫不及待地赞叹生命的美好。然而,一场倒春寒逼退了晴朗。一夜风雪,早上一拉窗帘,我心疼地看到刚刚绽放的花朵静默地落在雪地上。

86-86

此情悠悠谁与共

作者:郑文晴 单位:山东省聊城第一中学; 山东聊城252000

摘要:寒月寒月如白骨般幽幽地高悬在云翳上。出发时带着随从一百人,返回时,只剩甘父一人同行。十三年了,此刻,他终于回到长安。张骞在长安城门下流下疲倦的热泪,心横玉笛,独对皎月,沉沉地将积淀于胸的屈辱和坎坷,咀嚼成一支雄性的歌,念着'持汉切不失'的使命。一路上,要躲过强盗、猛兽、疾病、风霜雨雪,还有匈奴……匈奴?回想起这两个字,张骞心中应有说不出的悲戚与苦楚。

87-87

中国的堂吉诃德

作者:张心怡 单位:北京市第一0一中学; 北京100091

摘要:《庄子》中有一则很小的故事,大意是一个名叫朱泙漫的人向另一个叫支离益的人学习屠龙技巧,单千金之家,三年技成却无龙可屠而无所用其巧。'屠龙',一个带有西方玄幻色彩的浪漫主义行为出现在了千年前古代中国的道家著作中,朱泙漫就像是中国的堂吉诃德,短短几十字的故事,其哲学与人文意义不亚于一整部《堂吉诃德》。恶龙之于东方,身长百尺,腾云驾雾,翻云覆雨。世间无龙而心中有龙,故屠龙之技传矣。

88-88

一枝独秀,不如百花齐放——我的教育观

作者:郑雪红 单位:江西省南昌大学附属中学红谷滩分校; 江西南昌330038

摘要:在《班主任工作漫谈》中曾看到一句话:'课堂教学是艺术园地,这一园地应该百花齐放。'在这之前,我很不以为然。作为一名中学语文教师,任教期间,总是会有种无力感。感觉自己的教学是在做无用功,自己所有的付出,并没有得到应有的回应,而课堂效率又永远那么的低下。每次,别人问我语文成绩上不去,补课是否能见效?我也只能无奈的告诉他,语文这门课不同于英语或是数学。短期内补,未必会在分数上得到体现,这是一个长期积累的过程。

89-90

给人生多画几道“斜杠”

作者:詹骐源 单位:甘肃省兰州市第六十一中学; 甘肃兰州730060

摘要:'斜杠'一词来源于英文'Slash',指的是一群不再满足'专一职业'的生活方式、而选择拥有多重职业和身份的多元生活的人。然而,仅仅拥有多重职业和身份的人并不一定就是'斜杠'人士。成为'斜杠'人士的关键在于拥有打破桎梏的勇气,善于扩展边界的能力及熟练运用多元模式来解决问题的思维方式,而'斜杠'身份只不过是他们运用多元思维模式、探索能力扩展的外在表现而已。

89-89

姚语依明

作者:志旗 单位:深圳市华汇设计有限公司; 广东深圳518040

摘要:信仰于沉寂中苏醒,肉体虽极力对抗,但我自知精神的妥协全然代表了灵魂的无助。因我仍相信那一瞬。一瞬高挑,一瞬精灵。她像一束光,掩映,出尘不染;她似一阵风,轻拂,蕙心兰质;她如一潭水,静匿,孚尹旁达。她坐着,上身笔挺,双肩轻柔,不摇不荡;她站着,双腿笔直修长,手臂纤细舒张;她走起路来,轻盈含蓄.

90-90

《雪孩子》

作者:张小军 单位:不详

摘要:早春,迎春花已经开始陆续开花了,却突兀的下了一场大雪。放学了,九岁的儿子面对着漫天的雪花,高兴的疯了一般欢呼雀跃,和小伙伴们尽情的跑着、闹着、嬉笑着,释放着期盼了整整一个冬天都未遇到真正大雪的狂欢。小脸冻红了,小手冻青了,却没有一个孩子喊冷。猛然的下降了十几度的寒冷也挡不住他们对这场春日大雪的喜爱,冻不住纷飞大雪带给一颗童心的欣喜与激动。'这雪,像什么呢?'

91-91

读书有声,文化润人

作者:周采怡 单位:吕叔湘中学; 江苏丹阳212300

摘要:劝君惜取少年时,一生之计在年少。有书堪读直须读,修身之计在读书。'从小一的拼音识字到高一的《古文观止》,从小四的字母歌到高二的阅读理解,从无知到微识,我少年时代所有的日出之阳都照到了朗读的课本上。那是书声琅琅十余载,我被文化有声滋润的成长。读书蒙幼高一暑假,我和准备上小一的表弟微信视频。熟悉的来电铃刚停下的那一刻,表弟虎头虎脑的神气模样就占满了一整个屏幕。'吉吉(姐姐).你会背‘一去二三里’的下一句吗?

92-92

三毛

作者:曾赖碧 单位:华南师范大学文学院; 广东广州510000

摘要:我们在雨季相遇,第一次认识三毛,是在《雨季不再来》里,那是一段潮湿、灰暗、充满了疾病和孤独的光阴,那是三毛的雨季。我们在雨季分离,是在《五年高考三年模拟》里,那是一段遗忘、忙碌、充满了迷茫和焦虑的光阴,那是我的雨季。人们常常忘记分离的苦痛,惦记相遇的美丽。我也一样,不知有多久没有真正提起三毛这个名字,等到我忽然又遇到了那些熟悉的名字,我才想起来,那个曾经在我的生命中呼风唤雨的我深爱着的人。

93-93

山青水碧,烟雨人间

作者:潘语依 单位:成都七中嘉祥外国语中学; 四川成都610023

摘要:陶渊明曾勾勒了一幅万物和谐的人间仙境——原生态的青山碧水,诗意般的烟雨人间,人与自然种群各自保持着最朴素的美感,各得其所,和谐怡然,纯美的'桃花源'因此成了理想之地的代名词。然而,人类作为'宇宙的精华,万物的灵长',总是想发挥独特的智慧和才能,不断在宇宙中留下文明的痕迹。于是,凌驾于一切的欲望被放纵,人类走上了操控世间万物的歧路,锋利的刀刃毫不怜惜地砍向古老的雨林,毫不顾忌地屠戮起祖先的图腾,妄图用自己的想法奴役整个宇宙。

93-94

扬自信之帆,助人生远航——有信仰就绽放,别因失望怕希望

作者:朱芃宇 单位:重庆市鲁能巴蜀中学校; 重庆400025

摘要:带着简单的行囊,穿越最远的边疆,趟过几条河,翻过几座山,路过喧嚣和荒凉,虽然有离别的忧伤,那又怎样,怀揣一颗自信的心脏,只因不想放弃人生的航向。自信是人生行旅中不可缺少的良好心态,正所谓'天生我材必有用'。爱迪生为了发明白炽灯,失败了1200多次,有人讥讽他一事无成,他则认为:'我已经有了很大的成就,证明了1200种材料不适合做灯丝。'正是有这种自信,才使得他一生获得了1300多项专利,被称为发明大王。

94-94

怎一位“英雄”了得

作者:杨茜伊; 刘群(指导) 单位:山东潍坊圣源高级中学高三20班; 山东潍坊261200; 不详

摘要:在我家书房一角是《水浒传》的书架,那时,它并不引起我的注意,只是时常听人提起《水浒传》中的一些故事。在一个弥漫着丁香花的早晨,我无意间打开了收音机,评书家单田芳一段《水浒传》的评书顿时吸引了我的耳鼓。于是,我便饶有兴趣地侧耳倾听下去。可是,评书的时间太短了,半个小时不知不觉就结束了,可我的胃口却被吊起来,心情实在是无法平静。我赶紧走进书房,去寻觅被沉寂在一角的《水浒传》。

95-95

撑一支长篙,向青草更青处漫溯——读《吴正宪给小学数学教师的建议》有感

作者:吕秀梅 单位:山东省烟台市芝罘区鲁峰小学; 山东烟台264000

摘要:《吴正宪给小学数学教师的建议》一书,文笔清新,朴实无华。吴老师以一位教研员的独特视角,对优秀小学数学教师的素养娓娓道来,打动着我。那一个个鲜活的故事,那一节节生动的课例,无时不在触动着我。吴老师对学生的热爱、对教育的执着、对课堂的痴迷,必将影响着我以后的教育教学生涯。从中选取几个建议,谈谈我的一些看法。一、热爱数学是教育的智慧源泉吴老师在多年的实践探索中,不断探寻数学教学的方法,不断研究数学与数学教育的规律.

96-96

一封来自毛主席的请柬

作者:王大为 单位:安徽省淮南第二中学; 安徽淮南232000

摘要:1952年,一位平凡的矿工,收到了一封来自毛主席的请柬。他,就是李道平,今年90岁,是一位平凡的工人。为何他会收到毛主席的请柬,这要从1945年的那个秋天说起……1945年,李道平一家人跋山涉水,来到淮南矿务局新庄孜煤矿。旁边迎风飘扬的是象征着中国共产党的党旗。'这位同志,你哪里来的,来这干什么的?'旁边站着一位灰色军装的中年男子,正笑咪咪地打量着父母和李道平。

97-97

平沙恋

作者:曾泳淇 单位:珠海市第一中学; 广东珠海519075

摘要:在平沙,他们相遇,相知,相爱。——题记1954年,一个男孩孤身从老家逃出来。原因再平常不过,因为他的父亲很早去世,母亲拉扯着几个孩子,经常受到村子里地痞无赖的欺负。为了减轻母亲的负担,在一个露气湿重的夜里,他选择了瞒着母亲辍学,离开是非之地,那时候他只想要去澳门。他的脚步,停留在了距离澳门不远的平沙.

98-98

薪火相传——爸爸的收藏经

作者:赵益健 单位:北京市第八十中学; 北京朝阳100102

摘要:据爷爷回忆,父亲在25岁那年爱上了收藏这门艺术。收藏就像是爸爸的冤家,让他欢喜,也让他忧愁。1988年的夏天,父亲的一个朋友因家庭变故想出售一幅黄胄先生的画,当时对方要价两万元。父亲听说此事后三次到朋友家拜访,东凑西借,最终以一万两千元的价格购回此画。回家后,父亲欣喜若狂。然而,不久之后,父亲在一个偶然的机会认识了黄胄先生的夫人。在约定好的时间,父亲去黄胄先生家拜访。

99-100

看见

作者:张思翰 单位:河南省洛阳市第一高级中学; 河南洛阳471000

摘要:我好像飘在一团白色的灯光里。身子微微晃了两晃,身下什么东西慢慢向前滑去了。像终于浮出水面,白色的灯光一下子褪在身后,周围的景象、响动一股脑涌过来,如同破旧的电视机,画面一帧一帧卡顿着,声音模糊,不时伴着刺刺拉拉的杂音。我渐渐意识到自己是躺着,耳边人声也清晰起来,依稀分辨出是医生和护士的低语。

散文百家杂志语文建设
100-101

浅谈中职语文的启发式教学

作者:何明珠 单位:广州羊城职业技术学校; 广东广州510000

摘要:在中职教育过程中,语文教育教学对学生的综合能力、人文素养的提高起着十分重要的作用。近年来,由于教师素质不一、学生来源参差、学校支持力度不同等诸多因素影响,中职语文教学的质量堪忧。多年来,国家都在提倡素质教育,并不断推进新课程改革的进程,出现了不少值得期待的教学模式。

102-102

小学语文识字教学与生活的结合略谈

作者:任素洁 单位:山东省东明县第一实验小学; 山东东明274500

摘要:随着我国教育事业的快速发展,基础阶段的小学语文教学生活越来越丰富。在开拓全新教学模式与教学手段的过程中,教师开始将关注点放到了语文识字教学上。将语文识字教学与生活实际结合在一起,帮助小学生快乐学习汉字,了解汉字的意义,能够优化小学语文识字教学,更能创新的传播语文学科文化。

103-103

小学语文主题学习的现状及分析

作者:王晓艳 单位:吉林省抚松县露水河镇第四小学; 吉林白山134500

摘要:虽然主题学习可以带来良好的教学效果,有助于培养学生的思维能力养成,但是在现实的小学语文教学中,由于部分教师没有充分认识到主题学习的重要性,往往忽略了对这个活动的开展,学生们也缺乏一定的学习兴趣,无法很好的培养学生自主学习能力,这在现在的教学中是不被提倡的。为了更好的顺应教学要求,本文就如何开展主题学习展开讨论。

104-104

一路向阳,静享花开——浅谈初中语文学科中的读书与教学成长

作者:余上琦 单位:江西省南昌大学附属中学红谷滩分校; 江西南昌330038

摘要:作为万千普通语文老师中的一员,我理想中的语文课堂应该是这样的——有朗朗的读书声,抑或是师生间唇枪舌战的讨论声,最好还有意气风发、神清气爽、精神抖擞的学生们的演讲声……总之,我理想中的课堂应该是睿智的,又充满朝气的、蓬勃向上的课堂。可是,现实的语文课堂却与之大相径庭,经常出现这种情形:大多数学生感觉语文课堂很没劲,老师说的那些东西,我又没读过,书中那些人的生或者死我还真是不大感兴趣,听你叨叨还不如看本杂志呢。

105-105

基于核心素养导向的小学语文教学

作者:郜博 单位:山西省大同市实验小学; 山西大同037001

摘要:语文是小学阶段的重要科目之一,语文的学习对学生的语言运用能力、思维组织能力以及初步的审美能力都有着至关重要的影响。伴随着新课程改革的不断深入推广,传统语文课堂模式所普遍采用的填鸭式教学由于不适合学生的学习规律和要求,已然遭到淘汰,在此基础上对小学语文教学提出了更高的要求。核心素养的培养成为当前小学语文教师所主要研究的课题之一,语文核心素养的形成对学生的终身可持续发展有着深远的意义,本文将主演围绕着基于核心素养为导向小学语文的教学策略进行讨论分析。

106-106

试论体校初中语文分层作文教学

作者:陈瑞涛 单位:临沭县郑山街道南古初级中学; 山东临沂276714

摘要:在新课改背景下,学生属于学习主体,语文课程需要遵循学生身心发展,明确语文学习特点。本文首先分析了分层作文教学内涵,同时阐述了体校初中语文分层作文教学现状,最后总结了体校初中语文分层作文教学对策,旨在为推动学生作文能力提升提供参考性意见。

107-107

论高职语文教学中人文素养培养的手段

作者:何静 单位:庆阳职业技术学院; 甘肃庆阳745000

摘要:随着高职院校的逐渐创办,也凸显出来一系列问题。学生整体文化素质不高、学习目标不明确、社会就业率低等。为此,教师应当从语文教学抓起,培养学生人文素养,让他们树立三观,更好地去适应社会,为社会建设和发展贡献自己的一份力量。

108-108

谈小学语文课堂教学中的提问策略

作者:黄冬香 单位:宜春市袁州区天台中心小学; 江西宜春336015

摘要:在小学语文教学中,有效性提问能够大大提高小学语文教学的效率。有效提问主要是教师根据课程的教学目标和教学任务以及学生的学习兴趣点相结合起来,巧设问题,让学生在不知不觉中参与到课堂中来,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。本文就如何在小学语文教学中完善有效提问策略提出几点建议,以期能够促进小学语文教育的发展。

109-109

浅谈优化小学语文作业提高小学语文质量

作者:里云娜 单位:内蒙古乌兰察布市集宁区泉山路小学; 内蒙古乌兰察布012000

摘要:语文作为一门对于提升学生感性认知以及理解表达能力的基础类学科,对学生的人际交往以及未来的发展都有着十分重要的影响。小学时期的教学开展对于激发学生兴趣以及学习习惯的培养都起着引导作用,现代教育愈来愈受到人们的重视,传统教学模式以及相关的教学手段已然不再适合当前今代发展的需求。如何提升小学教学质量已成为教师面临的重要问题。

110-110

浅谈语文教师课堂教学的语言艺术

作者:刘小燕 单位:辽宁省阜蒙县第二高中; 辽宁阜新123000

摘要:本文从语言的文学性、时尚性、趣味性、灵动性的角度论述了教学语言的艺术性的特点,对如何打造教师课堂的精美语言,构建和谐课堂,具有一定的指导意义。

111-111

通过提问提升小学语文课堂教学效益刍议

作者:李娟 单位:山东省泰安市财源办事处仓库路学校; 山东泰安271000

摘要:课堂是学生进行学习的主要阵地,教师在课堂上对学生进行提问,可以加强师生之间的交流和互动,帮助学生展现自己,锻炼学生的表达能力,教师通过提问还可以了解学生的学习情况,使课堂气氛高度的活跃起来。因此,教师要在教学中重视课堂提问的质量,通过有效的提问来提升课堂的教学效率,促进学生的学习和发展。本文分析探究了小学语文课堂中提问的重要性以及相关策略,希望对提升小学生的语文能力能够提供一些参考和建议。

112-112

如何运用期望效应提高初中语文教学效果

作者:王金耀 单位:福建省泉州第十一中学; 福建泉州362011

摘要:语文知识的学习是传承文化的桥梁,是衡量一个人文化素养的标准之一,更是百科之首,是学好其他课程的基础前提。初中语文教学起着承上启下的作用,面对着正处于青春发育期的学生如何使用期望效应提高语文教学效果,并且引导学生们树立正确的人生观、价值观是语文老师不避免的责任。

113-114

基于核心素养导向的小学语文教学

作者:戈录虹 单位:化德县第三小学; 内蒙古乌兰察布013350

摘要:随着现在社会的发展,人民素质的提高,在素质教育方面也越来越重视,相对于其他教学而言,小学语文的教学更适于发展素质教育。该怎样将小学语文教学与素质教育相结合,成为了教育部门及社会各界积极关注的热点之一,该文章的研究中心就是基于核心素养导向的小学语文教学,进而开展全面的研究,让学生的核心素养可以通过小学语文教学的发展全面提高。

114-114

现代汉语诗歌中的名词动用探讨

作者:刘百鸿 单位:天津神河东区一0二中学; 天津300161

摘要:现代汉语诗歌中名词动用为一种常见的描写手法,具有灵活性、开放性等特点,本文通过结果转指动作、对象转指动作、方式转指动作、目标转指动作,四个方面对现代汉语诗歌中的名词动用的类型进行分析,并对关注美学效果、顺应语言特征这两个方面对现代汉语诗歌中的名词动用的应用策略进行分析,希望为关注这一话题的人们提供参考。

115-115

高中语文课外阅读需把握的一些重点

作者:徐博宇 单位:湖南师大附中梅溪湖中学; 湖南长沙410205

摘要:课外阅读不仅能帮助我们进行课外知识积累,还能潜移默化的提升我们的阅读能力、理解能力以及思维能力。本文主要探讨了高中生在进行语文课外阅读时需把握的一些重点,以期为广大高中生提供课外阅读方法参考。

116-116

基于职业素养的中职语文教学改革策略

作者:徐秀芹 单位:山东省民族中等专业学校; 山东潍坊262500

摘要:中职语文是一门重要的学科,可以提升学生的人文素养,促进学生全面发展。在职业素养下,中职语文教学应该进一步提升教学效率,优化学生的职业素养。

117-117

初中语文古诗词鉴赏教学策略研究

作者:许秋兰 单位:福建省泉州第十一中学; 福建泉州362011

摘要:古诗词是我国文化遗产中最为重要的一项瑰宝,是传统文化中最容易理解也是学生们接触最早、最多的一项内容。初中语文古诗词鉴赏的学习可以帮助学生很好的理解我国的中国历史文化,培养学生自身的文学修养,提高学生的个人素质。然而目前初中语文古诗词鉴赏教学的质量确不是很理想,学生的学习状态也有待扭转。

118-118

谈陶行知教育思想在小学语文中的渗透

作者:杨雪丽 单位:山西省临汾市解放路小学; 山西临汾041000

摘要:陶行知是我国著名的教育家,其诸多理论对我国教育事业的发展做出了巨大的贡献,至今仍有着不可磨灭的意义。本文通过列举我国小学语文教育当中的不足以及相关的情况,对陶行知先生的教育理念进行解读和详细的分析,同时本文笔者将结合个人的实际教学经验,来谈谈陶行知教育思想在小学语文中的渗透。

119-120

浅析如何在素质教育改革背景下开展小学语文创新教学

作者:张翼 单位:鹤岗市绥滨县二九0农场学校; 黑龙江鹤岗156202

摘要:素质教育背景下,为了促进小学语文课程的开展,提出了创新性的教学方式。创新性的教学方式,适用于当前新课标的教学理念。在素质教育的背景下,可以帮助教师不断审视课堂教学中存在的问题,改变以往教学中存在的不足,勇于创新教学的理论,加强理论和实践的结合。针对小学生们自身的心理特点,设计创新性的教学方式有助于培养学生们对于小学语文课程学习的兴趣,培养学生们创新思维的形成,促进小学语文课堂教学的开展。

120-120

语文教学中应渗透哲学思想

作者:张卉; 杜得宝 单位:第三中学; 第一中学; 甘肃金昌737100

摘要:在中国,孔孟老庄哲学,深深地影响了后人两千多年,经过数千年的发展,已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分,对今天中国人的价值观、生活方式、思维方式具有深刻的影响。语文作为一门重要的基础学科,应该在教学中恰当渗透哲学思想,帮助学生形成积极科学的思维方式和价值观念。

121-121

浅议小学语文作文教学方法的创新

作者:王玉华 单位:青岛市黄岛区六汪中心小学; 山东青岛266400

摘要:作文教学是小学语文教学的重要内容,是体现学生运用词语句子等语言文字将自己思想进行表达的过程。小学生作文能力的强弱,是学生语文素养和语言文字运用表达能力的体现。因此,语文教师应当注重创新教学思路和方法,加强学生作文能力的培养。可是,小学作文教学中存在一定问题,影响教学目标的实现。笔者将针对小学作文教学存在的问题进行简要阐述,并提出几点创新教学思路和方法的建议,希望为教师提供参考。

122-122

核心素养下高中语文教学

作者:杨霞 单位:内蒙古集宁一中; 内蒙古乌兰察布012000

摘要:如今随着我国教育事业的逐渐发展,相关的教育部门越来越重视教育,这也就推动了核心素养的培养工作的发展。对于语文的学习来说,其核心素养主要包括以下几个方面,分别是思维的拓展、语言的运用、文化的认知以及创造能力的提高。教师在进行高中语文的教学时,首先要将自身的语文核心素养进行提高,深入了解并认识语文核心素养的深层含义,进而逐渐的培养学生的语文核心素养,从而将学生的整体能力进行提高。本文就核心素养下高中语文的教学进行了简要分析。

123-123

基于元认知策略的初中生语文阅读能力培养对策分析

作者:王智彩 单位:甘肃省白银市平川区第二中学; 甘肃白银730900

摘要:阅读教学的改革和创新一直是众多教育部门所关心的问题,现在教学提倡的是让学生自主学习,培养学生主动性,阅读时初中学生对于语文的一项基本技能,影响着学生的语文成绩。在初中语文的阅读领域中,元认知是初中学生对于阅读理解领域中的主要认知,有助于学生提高阅读成绩,二者是息息相关的。所以想提高初中学生语文的阅读成绩,培养学生阅读的元认知是非常有必要的。国内外为了提高学生的学习水平,已经有了很多相关的研究,研究表明发现,初中生的元认知水平还远远不够,而初中阶段是提高学生元认知水平的一个重要时期,且阅读元认知的理论成果实际教学阶段还有着不可分割的关系。本文通过对元认知和初中语文阅读教学的说明,从理论和问题进行梳理的基础上,结合实践教学,得出提高初中学生的语文阅读成绩的解决方案。

散文百家杂志艺术教育
124-126

一条伏尔加的鱼——黄依依人物悲剧意蕴分析

作者:黄琛媛 单位:华南师范大学; 广东广州510006

摘要:人物黄依依身上具备着三重悲剧意蕴。首先,她的死亡展现了一个中性天才才情的毁灭与不被理解的深刻孤独。其次,作为一个个人主义色彩浓厚的个体,其在与集体主义的抗衡中被完全收编,她的个人价值被进行简单化取舍和利用。最后,其女性身份又使其常处于与男性话语和国家话语共谋的雄性世界的对峙中,并最终难逃被消解被驯化的宿命。三重悲剧并行使得这位天才女性的陨落具有极致的悲剧渲染力。

126-127

李国坚的诗

作者:李国坚 单位:维布络安舍(广东)日用品有限公司; 广东深圳518000
128-129

给艺术设计学习者的一封信

作者:杜雪娟 单位:苏州工艺美术职业技术学; 江苏苏州215104

摘要:写在前面对过去十年来我们周围世界发生的变化,每个人都深有感触。计算机革命、信息技术、互联网、物联网、电子商务、移动浪潮、颠覆式创新等等都在改变人们的生活方式,甚至是在颠覆人们的认知;也给设计产业和设计师们带来了巨大的挑战和机遇。可以说我们的世界正在经历一场前所未有的巨变,整个社会的发展进程与速度正在不断地被突破。人工智能(AI)已经开始渗透进人们的日常;2017年11月4日举办的国际'神经信息处理大会'(一个关于机器学习和计算神经科学的年度会议)的参会人数创历史新高,机器人时代的讨论前所未有的热烈。

129-129

行之力则知愈进,知之深则行愈达——习近平庆祝改革开放40周年大会讲话读后感

作者:路程舒 单位:泰州学院经济与管理学院; 江苏泰州225300

摘要:1978年12月,在中共十一届三中全会上,中国确立了'对内改革,对外开放'的伟大政策。2018年12月18日,习近平同志在庆祝改革开放40周年大会上发表重要讲话。当说到'只有顺应历史潮流,积极应变,主动求变,才能与时代同行'时,总书记引用了'行之力则知愈进,知之深则行愈达'这一饱含发展哲理的历史名言。这句话出自于南宋历史上著名理学家张栻的《论语解·序》,原文是'始则据其所知而行之,行之力则知愈进,知之深则行愈达。”

130-131

《痴子集》续

作者:林方正 单位:北京汇文中学; 北京100000
131-131

诗两首

作者:王静怡 单位:天津英华国际学校; 天津301700
132-132

周星驰电影喜剧风格的特点

作者:刘培珍 单位:呼和浩特职业学院人文旅游学院; 内蒙古呼和浩特010070

摘要:周星驰喜剧电影在我国电影行业中具有重要意义。周星驰喜剧电影模式颠覆了传统叙事模式、叙事镜头拼凑等喜剧情节设置发展模式,很多夸张搞笑的无厘头语言和世俗人物形象等各种因素,最终形成了一种别具风格的喜剧电影,进而有效满足广大民众的心理需要。

133-133

我不是药神,谁才是药神?

作者:吕怡 单位:甘肃省西和县第一中学高三18班; 甘肃陇南742100

摘要:在今年的暑期档院线上映了一部十分优秀的国产电影作品,名字叫做《我不是药神》。我不是药神的故事,根据真人真事改编,其中讲述了商人程勇在接触了白血病人之后,逐渐由一个唯利是图的小人转变成一个舍己为人救助别人的善人的故事。这部电影在整个社会中掀起了巨大的舆论狂潮,公众之所以对这部电影感兴趣,是因为他道出了当下中国一个十分矛盾的问题,那就是在生命和利益面前哪一个才更重要,以及在面对法律和生命的抉择之间,人究竟应该怎样选择。笔者就自身的观察来谈一谈,《我不是药神》这部电影所引发的思考。

134-134

剑阁赋

作者:蒲剑 单位:剑阁县委宣传部; 四川广元628300

摘要:莽莽剑山,滔滔嘉陵。崔嵬剑阁,九州闻名。枕秦岭而纵扼川陕,携清江而横跨龙门[1]。天地造化钟神秀,蜀川山水凝方寸;雄关儿女竞风流,蜀道文华耀古今[2]。巍巍乎雄伟剑门关,万夫莫开,天下绝险;郁郁乎诗意翠云廊[3],巨龙耸翠,世界奇观。云湖倒映万千重,五指高排数十里;翠峰开屏叠秀色,石笋拔壤刺苍天。仙都鹤鸣山,白塔矗立;先秦拦马墙,皇柏绵延。风雨剑溪桥,志公留迹;沧桑金牛道,三国遗篇。

135-135

从十二判词纵观红楼梦结局

作者:张子越 单位:本溪市高级中学; 辽宁本溪117000

摘要:十二判词出现在《红楼梦》第五回,借助贾宝玉的眼睛以诗歌和画面的方式告诉了读者金陵十二金钗的结局,也暗示了小说整体的结局。这一度成为判定高鹗先生续写的章节是否合乎原著的重要标准,也成为红学研究的重要话题。本文将试图通过对十二判词的解析,窥得曹雪芹先生对小说结局的一二预示,感受《红楼梦》独一无二的文学价值。

136-136

浅谈国画工笔的赋色

作者:王市权 单位:景德镇陶瓷大学陶瓷美术学院; 江西景德镇333403

摘要:工笔画是我国中国画表现技法中的一种,其主要是以创作为主,注重事物的形态以及绘画者所表达的情感。本文主要对国画工笔的赋色进行简要阐述,以供参考。

137-137

浅论《骆驼祥子》中祥子的人物形象

作者:薛丁方 单位:山东省济宁市实验中学; 山东济宁272000

摘要:祥子是老舍的作品《骆驼祥子》中的主人公,在这部作品中,祥子的人生经历了三起三落,这三次经历,也完全改变了祥子这个人。本文就具体实例谈谈《骆驼祥子》中祥子的人物形象。

138-138

《三国演义》诸葛亮的形象分析

作者:贺晴 单位:湖南长沙市明达中学; 湖南长沙410000

摘要:《三国演义》作为我国四大名著之一,书中的诸葛亮这个角色,受得国人喜爱。诸葛亮的形象丰满、具有很强大的吸引力。我们高中生在语文阅读中,就需要对诸葛亮的人物形象进行深入探讨,准确把握人物的特点与内涵。

139-139

苏幕遮(外五首)

作者:张天池 单位:西安铁一中学; 陕西西安710000

摘要:苏幕遮·临风吟(一)青灯院,风徘徊。玄鬓簪盘,清歌置酒台。心在花影高墙外,谁有此幸,闻我裙裳摆?休望月,念风来。雪落剑起,尘障化尘埃。不堪世间虚华盖,金玉其表,本真今何在.鹤冲天·菁英帐里(二)菁英帐里,对盏酒如常。雨闲将风引,冷幽窗。青衫被金甲,横刀破尘障。谁惧是存亡?红叶三尺,笑谈玉鞍上。世上别离,莫过自话凄凉。都道沧江梦,终还肠。昨夜春秋离魂,桃花下,轻骑晃,忽闻角声长。

140-141

三娘

作者:肖波 单位:四川省崇州市公共资源交易服务中心; 四川崇州611230

摘要:三娘,其实是我母亲。父亲兄弟姐妹有十来个,除去小时夭折的两个,成年后还有六个兄弟,两个姐妹。因他排行老三,众多年龄小于他的弟弟们的子女便称他三爸。自然,母亲便是三娘了。三娘一生做人仗义,做事公道,在当地颇有些名望。那些外姓年轻人不知三娘的名字,便随本家子弟也叫她三娘。久而久之,无论长幼,地邻乡亲就习惯了'三娘'这个称谓,以至于到后来,除去几个本家长辈和父亲及我们兄妹外,几乎没人能叫得出她的真名:龚彬茹。

散文百家杂志教学信息
142-142

分层教学法在小学数学教学中的运用

作者:张科霞 单位:化德县第三小学; 内蒙古乌兰察布013050

摘要:近年来,随着小学教学体系的发展变化,很多老师开始寻求各种提高学生能力的教学方法,提到因材施教的理论,很多老师首先想到的是分层教学方法。现在小学生中在数学方面因为特长、学习方式、理解能力等各个方面的不同学习成绩方面有很大的差别,特别是随着数学的难度、升级的要求,差距也会显而易见。因此,分层教学就成了很多老师的主要教学方法。本文简要介绍一下分层教学在实际教学过程中在小学数学教学中的运用。

143-144

高职学生古典诗词吟诵教学策略研究

作者:曾志斌; 刘敬 单位:海南外国语职业学院; 海南文昌571321

摘要:古典诗词是先人智慧的结晶,体现了我国深厚的文化历史底蕴。高职学生深入学习这些古典诗词,对于提高自己的人文素养、陶冶自己的情操都有着十分积极的作用。科学的教学方法能够确保高职学生古典诗词教学取得理想的效果。在古典诗词教学中通过运用配乐吟诵、放声歌唱、登台表演等与吟诵相关的教学策略,能够促进高职大学生古典诗词欣赏水平的大幅度提升。

145-145

时间与位移中某些物理概念辨析

作者:邓昊澜 单位:湖南长沙长郡湘府中学; 湖南长沙410000

摘要:高中生在学习物理知识的时候,可以明确的发现,其无论是分析相应的物理现象,还是做相应的物理实验,又或者是具体的解决某些物理试题,学习物理最为重要的一个核心关键点便是充分把握好科学的物理概念,这一点对于物理知识的学习相当重要,尤其是当高中生对于概念的定义不够了解的时候,那么之后在解决具体的问题时,难免就会出现较为混乱的局面。通过对这一点的分析可知,对于物理概念的科学学习,对于之后的试题解决具有着极为重要的意义。

146-146

高中物理机械能守恒学习技巧研究

作者:胡博皓 单位:湖南长沙市广益中学; 湖南长沙410000

摘要:在高中的物理学中,有一个基本的概念叫做能量。而能量的相关问题可以说贯穿了物理的力学、电磁学、热学等等各个板块,尤其是能量的转化和能量的守恒定律,更是我们解决一些基本物理问题的关键突破点。本文着重探讨高中物理中的机械能守恒,首先对它的概念和内容进行简要的介绍,然后分析在进行机械能守恒方面知识的学习过程中可以用到的一些学习技巧。

147-148

小组合作学习在初中体育教学中的运用

作者:尹剑波 单位:浙江省绍兴市嵊州市爱德初级中学; 浙江绍兴312400

摘要:随着社会的逐渐发展,人们越来越重视身体素质的提高。目前在初中教学之中,很多高校已经逐渐的将体育这一科目放在了比较重要的位置,因为初中生的身体正处于一个成长的快速时期,所以加强初中生的体育锻炼是十分重要的。体育锻炼可以很好地帮助学生预防各种疾病,同时还能加强学生的身体素质,帮助学生有更好的学习劲头以及学习效率,缓解学生的学习压力。所以说,加强初中生的体育锻炼目前来说是十分重要的,相关的教师应该积极的采取小组合作学习的方式来进行体育的教学,进而更好帮助学生进行身体素质的提高。本文就小组合作学习在初中体育教学中的应用进行了简要的分析。

148-148

浅谈高中生物生活化教学策略

作者:王蕾 单位:湖南长沙市长郡滨江中学; 湖南长沙410000

摘要:通过把高中生物的教学生活化,有利于增强高中生物学系的趣味性,使高中生物课堂更好的贴合生活实际,从而使得学生对于生物课堂的兴趣大涨,能够更加积极的听课、与老师互动,可以从中寻找突破点去解决一些重难点问题,除此之外,由于将高中生物的知识生活化了,还能够使得学生具备更好的探究能力,提升自身的科学素质。总而言之,将高中生物生活化能够极大的提高学生运用生物、学习生物的能力,更好的面对实际问题。因此,本文将首先简要的分析一下为何说高中生物和生活联系紧密,再更进一步的谈谈一些具体的生活化教学策略,并将之应用到高中生物的课堂上来。

149-149

生活中杠杆原理的应用

作者:朱泽峰 单位:湖北武汉市第二十九中学; 湖北武汉430000

摘要:在初中的物理中,我们经常听到或者是看到这样一句话'给我一个支点,我就可以翘起整个地球',说这句话的正是著名的物理学家阿基米德。这句话所蕴含的物理正是我们所熟知的杠杆原理,从这句话中我们也可以看出杠杆原理它的强大之处。因此,在生活中很多地方都能够体现出杠杆原理,这个原理不仅可以用于物理方面,在企业的管理方面也可以发挥出巨大的作用。但是在本文中我们就着重论述其物理杠杆原理在生活中的一些应用。

150-150

新时期技师院校计算机专业教学改革与实践

作者:樊坤宇 单位:邢台技师学院; 河北邢台054000

摘要:本文将对技师院校计算机专业教学在新时期需要进行的改革进行分析,并对如何实践这些改革展开探讨,以为技师院校计算机专业教学改革与实践提供参考。

151-151

基于问题导学法的初中数学教学研究

作者:连百生 单位:大安市学校后勤管理服务中心; 吉林大安131300

摘要:随着全面素质教育的不断推进,教学方式创新变革也势在必行,问题导学法作为一种新型教学方法,其成效显著,对于学生思维引导具有较强的辅助作用,在数学问题分析与解决方面也发挥着重要的作用。本文就问题导学法进行简要介绍,进一步从创设问题情境、设计针对性问题以及导学与课堂引导这几方面入手,对基于问题导学法的初中数学教学策略进行探究,旨在促进高效数学教学的实现,仅供相关人员参考。

152-152

信息技术支持的小学数学教学创新研究

作者:刘锋 单位:化德县第三小学; 内蒙古乌兰察布013050

摘要:随着互联网快速发展的时代,信息技术已成为大众的普遍教学方式,为了提高信息技术小学数学教学的全面创新,整合对信息技术与数学教学方面的研究,实现共享资源,相关教育部门做出了很大的改变。老师在教学过程中利用网络信息技术提高学生对数学的兴趣,也增强了学生对数学学习的乐趣。此次主要通过引用信息技术对小学数学教学的重要意义,探究小学数学教学创新在信息技术支持下的有效策略,提高教师的授业专业素质,促进学生对数学知识产生兴趣,提升学生的学习成绩。

153-153

机电一体化教学存在的问题及改革措施

作者:刘健 单位:邢台技师学院; 河北邢台054000

摘要:机电一体化是职业教育的重要教学内容,是一种综合性的学科,对于学生的理论能力以及实践能力都有着较高的要求。随着社会对于机电人才的要求不断提升,职业院校必须采取多种途径提升教学效果。

154-154

核心素养下的小学音乐课的教学法初探

作者:卢俊红 单位:江苏省盐城市大丰区实验小学; 江苏盐城224000

摘要:在基础教育体系中,各学科针对于学生核心素养的培养及构建是其整体教学工作中的核心性任务。小学阶段中的音乐课程教学作为其整体开展学生素质教育内容中的关键组分,是促使学生构建出其内心完美的审美情趣、打造深厚的美学观念、增强自身音乐赏析技能的必要性课程。本文由变革音乐教学模式的方法上去着眼,给出了如下五项改进措施。

155-155

网络资源及网络技术在高中美术教学中的应用研究

作者:肖勇 单位:南昌市实验中学; 江苏南昌330000

摘要:自21世纪以来,网络资源及网络技术在各个领域应用程度越来越深,对多个领域产生了较大的影响。其中,网络技术在教育领域的应用在推动现代教育发展的同时,也给现代教育带来了巨大的挑战。本文从网络资源及网络技术在高中美术教学中的应用价值,并探讨了其在高中美术教学中的应用对策,以供参考。

158-158

高中数学不等式的解题技巧

作者:郭睿 单位:湖北省武钢第三中学; 湖北武汉430000

摘要:在高中阶段的学习中,数学是理科学生需要重点把握的科目。而不等式的学习在高中阶段数学学科中的重要性也是毋庸置疑的,这个知识点本身具有一些考究的价值,并且在更多的情况下它会与其他章节的知识点相结合起来进行考察,比如复数、几何等等。因此我们必须深刻的理解和把握数学不等式方面的知识,并且尽量掌握一些不等式类型题目的解题技巧和方法,从而提高解题的效率,并为数学中其他部分的知识的学习打下坚实的基础。

159-159

高中物理解题对图象法的灵活运用

作者:李烨童 单位:湖南长沙长郡梅溪湖中学; 湖南长沙410000

摘要:本研究综合了迄今可获得的信息。旨在为物理与数学问题解决比较的跨学科研究和初中与高中相关领域的问题解决教学提供基础。回顾已发表的研究报告类别的文献,以及书籍、专著和实用建议,有助于概述物理学这一学科研究领域。笔者在此总结了高中物理图像法解题技巧,并针对性给出相对建议。

散文百家杂志基础教育
160-160

融合“翻转课堂”优化小学数学教学

作者:郑丽丽 单位:吉林省长春市榆树市十四户中心小学; 吉林长春130429

摘要:'翻转课堂'是国外先进的教学方式,近些年来逐渐被引入到我国小学教学工作中,由于我国传统的教学方式逐渐不能满足新时期社会对人才培养的要求,教育方式的改革势在必行,而'翻转课堂'的引入正是顺应这一时代发展的需求,本文就针对小学数学教学中的'翻转课堂'教学进行简要的分析。

161-161

在日常教学中如何培养幼儿的绘画能力经验分析

作者:王燕 单位:山东省泰安市泰山区泰前街道中心幼儿园; 山东泰安271000

摘要:绘画作为美术最基础的一种形式,同时也是最为常见的一种形式。美术教育中绘画是不可缺少的一部分,能够使人受到艺术的熏陶,人的审美能力和艺术修养能够通过绘画得到有效地提高。幼儿对绘画也有着较大的兴趣,不论其年龄大小大都喜欢涂涂画画,将自己想象中的事物画在纸上。教师应该利用这个特点,在日常教学中培养幼儿的绘画能力。本文对在日常教学中如何培养幼儿的绘画能力经验分析进行讨论。

162-163

活动名称:小班语言活动《喇叭花电话》

作者:王宇 单位:山东省青岛市市北区乐安路幼儿园; 山东青岛266000

摘要:教材分析故事《喇叭花电话》是《山东省幼儿园课程指导教师用书》小班下《玩玩乐》主题阅读区中的一个活动内容,讲述了大树上的小鸟和大树下的小田鼠借助喇叭花进行联系的小故事,文字简洁,意境优美。故事中'很高很高、很小很小、又圆又大'等词语形象的描述出大树、小鸟和喇叭花的特点,ABAB的词语结构符合小班幼儿的认知和学习特点;简短的角色对话、朗朗上口的儿歌为幼儿进行角色表演和对话练习提供了机会。

164-164

在小学音乐教学中如何渗透律动教学

作者:程硕 单位:长春市双阳区太平镇中心小学; 吉林长春130609

摘要:随着教育改革的不断深入,要求小学音乐教师在教学的过程中更多的渗透素质教育。音乐课程的教学和引导是教师教学的重要内容,传统的小学音乐课堂教学中,教师是课堂的中心,学生学习的积极性较差,课堂的教学效果得不到有效的提高。因此,在小学音乐教学中教师需要探究教学方法,在课堂上渗透音乐律动教学,以激发学生学习的兴趣,提高教学效率。

166-167

小学英语课程资源的开发与利用

作者:杜水娟 单位:化德县第三小学; 内蒙古乌兰察布013350

摘要:为了激发学生的英语学习兴趣,满足不同学生对于英语的学习要求。小学英语教学老师应积极开发与合理利用小学英语课程资源。本文分析了英语课程资料的扩展与应用内容,并且通过分析问题,寻求改善解决方法,能够更好地应用到小学英语课程教学中,教师要灵活运用有限资料(不管是课内还是课外)来促进学生的学习发展,也增强教师的英语能力与素质。

168-168

浅谈后进生心理问题及其解决方法

作者:陈彪 单位:南京市莫愁中等专业学校; 江苏南京210000

摘要:对于'后进生',我们以前往往由于认知错误把他们叫做差生,他们正确的理解是素质发展的某一方面或所有方面相对滞后的学生。如何引导他们走出心理困扰,以健康的心态面对学习和生活,回归社会主流,是我们教育工作者的一项重要而艰巨的任务。本文将以陶行知'爱满天下,乐育英才'的教育理念为依据结合部分学生存在的心理问题,探索对后进生进行心理健康教育的方法。

169-169

小学数学核心素养的构成要素分析

作者:段佩佩 单位:内蒙古化德县第三小学; 内蒙古乌兰察布013050

摘要:素质教育理念下,小学数学学科的教学目标正在逐步由最初的数学基础知识掌握与应用向培养学生数学综合素养转变,若想将新时期的教学目标顺利实现,了解小学数学核心素养的构成要素,并以此为依据制定科学、合理的教学计划至关重要。基于此,本文首先对数学素养的内涵进行简要介绍,并在此基础上分析数学核心素养的构成要素,以此来为日后小学数学教学质量的提升提供参考。

170-170

科学做好小学后勤管理工作的策略探究

作者:关跃江 单位:丰宁满族自治县草原中心校; 河北承德068363

摘要:怎样做好后勤工作,一直以来都是教育管理领域受到广泛关注的一个重要课题,针对这一课题,本文通过结合小学教育教学工作的一些实务展开分析,就后勤工作的价值与作用给予明晰,并在此基础上,研究探讨了改进与优化小学后勤管理工作的一些方法和对策。

171-171

户外体育活动是培养幼儿创新能力的土壤关键分析

作者:马雯婷 单位:山东省泰安市泰山区财源街道中心幼儿园; 山东泰安271000

摘要:幼儿园的教学内容中有一个重要的部分就是户外体育活动。户外体育活动可以为学生提供丰富的活动内容,能够有效的锻炼学生的思维能力,提升学生的身体素质,培养学生的创新能力,对他们的成长和发展有着重要的作用。因此幼儿园教师必须重视这个问题,带领学生开展各种户外体育活动,促进他们身心的健康全面发展。本文分析探究了在幼儿园开展户外体育活动有效的方式,希望对幼儿的健康成长能够提供一定的帮助。

172-172

小学班级管理存在的问题及解决对策

作者:纪琪 单位:吉林师范大学研究院; 吉林长春130000

摘要:班级管理是学校进行教学工作必不可少的环节,班级管理的状态会对小学生学习知识、身心的健康发展、价值观的建立产生直接影响。采取合理有效的班级管理方式是不仅能确保正常教学秩序、保证教学质量还能实现育人的目标。本文旨通过揭示小学班级管理实践过程中现存的问题,并且针对问题提出行之有效的解决策略。

173-173

情境教学实践研究——以小学数学为例

作者:金为善 单位:山东省日照市岚山区巨峰镇中心小学; 山东日照276812

摘要:根据小学生的年龄特点和认知特点开展情境教学,不仅有利于提高他们学习的积极性而且有利于培养他们主动探索问题的能力。但是该教学法在实际使用过程中存在情境创设脱离实际等问题,因此对该问题进行研究有利于提高情境教学法在小学数学课堂的教学效率。

174-175

学习动机理论在班级管理中的应用探讨

作者:黄靖城 单位:吉林师范大学; 吉林长春130000

摘要:学习动机(motivation to learn)是指引起学生学习活动,维持学习活动,并使该学习活动趋向教师所设定目标的心理历程。对学生而言,学习动机决定着其学习方向、学习进程和学习效果,同时影响着其个性及心理的发展,因此具备良好的学习动机是促进学生全面和可持续发展的关键因素。在初中时期,是学生自我意识发展的重要阶段,在高中时期学生的自我意识又进一步有了发展,在初高中时期,学生具有强烈的逆反性和反叛性,教师在进行班级管理时,更应该注重学生的自我意识,尊重学生的意识上的独立,多与学生之间进行交流,了解他们的心理需求。因此,本文从学习动机理论出发,探索学习动机理论在班级管理中的应用。

175-175

新课程改革背景下的小学音乐教学要素探索

作者:李敏 单位:山东省东营市利津县东津实验中学; 山东东营257000

摘要:音乐是艺术类课程的主要教学内容,对于学生审美鉴赏以及欣赏水平的提高都起到重要的作用,被誉为是小学教育最具艺术特征的课程,也是学生学习的必修课。近年来,新课程改革深入实施,小学音乐教学也被提出了更高的要求,传统的单一教学方式已经难以满足学生的学习诉求,不利于他们对音乐学习产生浓厚的兴趣。基于这样的情况,小学音乐教学必须明确重点,对教学的要素加以确认,并在课程改革的背景下做好各要素的应用,为实现高效教学奠定基础。

176-176

浅谈小学数学课堂教学方法探究

作者:梁文媛 单位:广西河池宜州区北山镇中心小学; 广西河池547000

摘要:目前的小学数学教育发展已经非常迅速,其不断取得的成果也足以令人瞠目结舌。教育不断改革,小学的数学教育也不断在向前发展。在这样的发展背景下,不仅教学质量需要得到进一步的改善,小学数学课堂效率也需要得到进一步的提高。同时,去教导学生们,去训练学生们,让他们不仅能够知道数学的基础知识,还能够熟练的使用一些基本的数学方面的技能。在学习数学的过程中,帮助学生们去建立数学思维是非常重要的。

177-177

提高高中学生物理推理能力的实践分析

作者:刘鑫 单位:黑龙江省黑河市逊克县第一中学; 黑龙江黑河164499

摘要:随着科技和经济的持续进步,高中教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。高中物理学习对于学生思维能力的培养能够带来诸多益处,然而从当前的教学情况来看,普遍教师对此缺乏足够的重视,导致部分学生在进行逻辑推理的时候,思路出现了一定程度的偏差。为此,教师理应引导学生们进行改进。本篇文章将阐述推理能力的主要种类,探讨具体培养的方法,并列举相关案例进行详细说明。

178-178

新课改理念下小学汉语拼音教学的模式及技巧改革

作者:刘晔 单位:西北工业大学附属小学龙湖分校; 陕西西安710038

摘要:在新课改的要求下,教师帮助学生掌握好拼音和识字的学习至关重要,鉴于小学拼音的学习和识字都是小学低年龄阶段,我们要在教学的方法和技巧上不断的创新,以此来提高小学生的兴趣和学习动力。本文通过对新课改下小学生拼音教学的模式和技巧进行探讨,从而得出如何提高小学生的兴趣和学习动力。

179-180

挖掘本地民间游戏丰富幼儿户外活动

作者:柳春玲 单位:衡水市第一幼儿园; 河北衡水053000

摘要:户外是一个开阔的天地,也是一本很好的教科书。有学者指出,幼儿园有必要把孩子的兴趣引向户外,让孩子接触户外自然环境,充分体验户外活动的快乐。户外游戏活动是幼儿生活中不可或缺的,对幼儿身心健康及社会性发展起着重要的促进作用。民间游戏作为我们的民族瑰宝,蕴藏着深刻的民族文化内涵,它来源于民间,植根于生活,给我们的童年带来许多快乐。近年来,由于现代文明的冲击,正日渐疏远着那些草根化的、蕴含丰富教育资源娱乐成分的民间游戏。我园在实践中,立足于对本地民间游戏的挖掘、整理,从传承、改编、整合出发,旨在丰富幼儿户外活动,促进幼儿身心健康发展。

183-184

小学班主任怎样才能做好班级管理工作

作者:王玉 单位:吉林师范大学研究院; 吉林长春130000

摘要:小学班主任是学生求学生涯的第一任老师,小学生在班主任老师的教育与管理下成长和发展,班级是教师创造性地运用教育科学实践的场所,班级管理对每一个学生的德、智等五方面的发展起着至关重要的作用,若想成为一名合格的班主任需要了解班主任工作的任务和职责。

184-184

小学教育专业模块整合式课程的建构

作者:时悦涵 单位:沈阳师范大学学前与初等教育学院; 辽宁沈阳110034

摘要:通过现代社会分工逐渐精细,虽然多个学科能够得到精准分化,并且更多的知识分支能够发展的越来越多,也越来越精细,这也就导致了小学教育专业模块整合式开始出现看一种无序化的状态。但是作为一种新型的思维习惯方式—'整合',是促进知识自身进步的一个内在的需求,同时还对小学教育未来的发展有着非常重要的作用和价值。针对绝大部分学生教育的整体表现和综合素质方面开始着手研究,传统的人才衡量标准早已没有办法符合当下的现代科学发展所需要的发展趋势,所以说,课程整合理念的提出,不仅仅是一种新颖的课程设置以及设计理念,同时还是一种实践性强的课程实施和评估方法理论。本文通过简要分析了小学教育专业模块整合式课程的现状分析,并研究出措施来优化整合式课程的建构。

186-187

浅析魏书生班级管理策略

作者:杨辰 单位:吉林师范大学研究院; 吉林长春130000

摘要:魏书生是我国非常成功的教育家,他用先进的教育想法,教育理论提供了创新的班级管理模式。本文主要是通过对魏书生班级管理策略研究,为广大班主任提供宝贵的经验。

188-188

仅靠“无作业日”难让孩子真正减负

作者:臧卫东 单位:西北工业大学附属小学龙湖分校; 陕西西安710038

摘要:为减轻小学生学习压力,教育部提倡'无作业日'。虽然在一定程度上可以激发学生的自我管理意识和实践能力,然而这并不利于学生创新思维的养成,难让学生真正减负。本文以无作业日为话题,有效分析'无作业日'实施的可行性,增强'无作业日'的宣传效果。

190-190

幼儿教学中手工活动教学策略的实施探讨

作者:庄志勤 单位:四川幼儿师范高等专科; 四川绵阳621000

摘要:在学前教育中,手工活动可以说是一项较为重要的课程。手工活动顾名思义就是运用一些简单便捷的材料,经过老师的指导和教学,让同学们手动创造或完成一件作品。开办手工活动的课程,能够在一定程度上加强学生的动手能力,并培养出学生们的创造力以及想象的能力。

191-192

课堂教学与生命教育

作者:兰丽萍 单位:巴马瑶族自治县巴马镇巴马村小学; 广西河池547500

摘要:随着经济不断发展,人们越来越重视我国的素质教育,语文教学主要是让学生学习和传承我国的汉语文化,通过汉语教学让学生掌握全方面知识,提高学生的文化素养,对学生的发展奠定基础。现阶段小学语文教学,老师教学不仅承担着学生识字、立德的教学任务,还要培养学生正确的生命观,因此小学语文老师应该在阅读教学中,向学生渗透生命教育观念,从而将生命教育融入到语文教学中,老师可以运用多种教学方式,以提高学生生命价值观念为教学目的,从而让学生感受到生命的价值。

散文百家杂志德育建设
195-195

红色文化与当代大学生核心价值观教育问题

作者:刘冰南; 盛淑英 单位:绥化学院电气工程学院; 绥化学院思想政治理论教研部; 黑龙江绥化152061

摘要:在我国的社会主义建设进中,红色文化已成为中国文化优秀的一部分了,它不管是对社会还是对个人的发展都有着深远的影响,同时也保证了社会主义现代化建设的先进和时代性,而当代大学生作为当今社会的栋梁,一个重要的群体,红色文化都因渗透他们的思想、他们的社会主义核心价值观中,成为大学生政治与思想教育上不可或缺的一部分。本文以红色文化与当代大学生核心价值观教育问题进行讨论和研究,明确这两者之间的联系,旨在提高当代大学生个人和社会的发展。

197-197

对大学生思想政治教育方法创新的原则思考

作者:卢旭颖 单位:吉林师范大学; 吉林四平136000

摘要:当下对于大学生思想政治教育的方法要与时俱进,不能固步自封,一味地吃老本,并且许多高校教师对思想政治这么课程的领会并不到位。为了顺应时代的发展,思想政治教育工作者需要转变传统的教学模式,把传统的'说教式'转变成为'参与式'讲课模式,抛弃之前讲课的灌输式方式,由于高校倡导个性化教学,必然导致思想政治教育要呈现个性化的发展趋势,才能呈现学生思想上的百花齐放状态。本文旨在对思想政治教育方法创新的探讨,来为高校思想政治教育工作者指明方向。

199-199

礼仪教育对中职学生团队合作影响研究

作者:彭士芸 单位:贵州省凯里市第一中等职业学校; 贵州凯里556000

摘要:自古以来我国就是礼仪之邦,礼仪在教育事业中也占据很重要的位置。新时期随着社会进步和经济实力的提升,人们对于礼仪以及与之相关的文化重视程度可以说是越来越高,也都希望在各类别教育中可以体现出礼仪重要性。笔者试图结合这个趋势和中职学生教育,来谈如何在中职学校教育中做好相关的工作,以学生团队合作为实际入手点来谈具体影响,进而为整体教育业务推进打下坚实的理论基础,为学生个人发展带来实际的帮助。

201-201

礼仪教育对中职学生自律影响研究

作者:杨勇林 单位:贵州省凯里市第一中等职业学校; 贵州凯里556000

摘要:礼仪对与个人而言是道德规范和综合素质归纳之和,也是个人发展的根本规范和依据。对于学生而言在学校学习期间,不仅要学会各类知识体系内容,也需要学会做人基本方法,只有这样才可以在未来职业生涯中获得成就得到认可。对于中职学生而言自然也是如此的。礼仪学习不仅关乎到礼仪和规范,还和学生们很多其他素质关联,比如学生们的自律问题、个人发展和整体认知。笔者试图对此展开研究,探索如何在礼仪学习中提升学生们的自律性,为个人进步打下理论基础的同时,提升礼仪学习效率以及质量。

散文百家杂志教育研究
203-203

提升教师幸福感的有效策略

作者:鲁才山 单位:湖北省洪湖市龙口镇中心学校; 湖北洪湖433222

摘要:目前,随着国家对教育事业的重视,学校教育越来越受到家长和社会人士的关注。在教育中如何提升学生的素质,提升课堂教学水平一直是老师所要研究的课题,也是教学的最高标准。这就给各学科教师一种无形的压力,教师在教学中也就慢慢的缺失了幸福感。为了能够让更多优秀的年轻势力投入到教师这个行业中,提升教师工作的积极性。作为学校和教育部门应采取一定的措施从而推动教育事业的发展。教师幸福感的提升有助于班级教学水平的整体提升,保证教师工作的积极性。本文就从以下几个方面来简单叙述如果在教师工作中提升教师幸福感。

204-204

基于WebGIS的地理信息系统研究

作者:阮云娟 单位:南昌工学院; 江西南昌330000

摘要:近年来,地理信息系统在农业、测绘、教育等多个领域中发挥着越来越重要的作用。在地理信息系统设计中,WebGI S能够使互联网技术真正应用于地理信息系统中,从而使用户能够利用互联网来发布、查询和管理地理信息数据,这种应用方式如今正得到越来越多人的关注和青睐。鉴于此,本文对基于WebGI S的地理信息系统进行深入的研究,以期能够推动地理信息系统的进一步发展与应用。

206-206

创新创业教育现状及存在问题分析

作者:卓如彩 单位:湖南城建职业技术学院; 湖南湘潭411101

摘要:创新创业教育目前已经成为高等教育的一个新热点,培养学生的创新创业能力,已经成为一项非常重要的工作。但是,在当前的教育活动中,还存在一些不足,导致教育效果并未达到预期。因此,需要对创新创业教育的开展现状与问题形成认识,找到合理的解决方法,促进创新创业教育的发展。本文就对此进行了分析论述,希望可以给相关人士提供一些参考。

208-208

多元文化音乐教育对民族音乐文化传承的影响研究

作者:李桂梅 单位:陕西咸阳师范学院教育科学学院; 陕西咸阳712000

摘要:当今时代,人类社会越来越复杂化,信息交流日益频繁。随着我国经济水平的提高,我国文化也在逐渐发展。多种文化层出不穷,出现各种服务于社会的文化。在多元文化的背景下,我国民族音乐文化得到了新的发展机遇,并迎来了新的挑战,本文将探讨多元文化音乐教育对民族音乐文化传承的影响。

210-210

“双创”背景下高校大学生创业意愿分析及提升策略研究

作者:唐忠娜; 许旭卉; 汪夕雯; 景言 单位:齐齐哈尔大学文学与历史文化学院; 黑龙江齐齐哈尔161006

摘要:随着经济的发展,教育的创新,高校大学生就业创业面临着新的机遇和挑战。创新创业不仅能够促进大学生就业能力的提升,也是解决当今高校大学生就业的有效途径。当前,就业岗位紧俏、对高薪酬的追求及相关政策支持等因素直接影响高校大学生创业意愿的确立,同时也存在资金不足、创业经验较少以及能力欠缺等方面的制约,本文分析了当前高校大学生创业意愿的现状,从政府创业管理机制、提供创新创业平台、大学生创业能力提升等方面提出了创业意愿的提升策略。

211-211

教育技术专业精品课程建设分析与展望

作者:张洪泽 单位:沈阳师范大学新闻与传播学院; 辽宁沈阳110034

摘要:当前信息化社会不断向前发展,致使社会对相应人才的需求也日益加大。当前首先任务是挖掘能跟的上时代步伐的当代青年人才。众所周知,课程是培养学生各方面综合素质不断加强的载体,课程对于完成人才的培养具有重大的意义,但是主要问题就是在我国,高等教育资源的大致分布范围具有不均衡性,相对来说,东西部差别就是一个典型的例子,为了解决这些问题,因此精品课程建设也因此而生。

213-213

中职礼仪教育的不足及改进措施分析

作者:于一 单位:山东工业技师学院; 山东潍坊261053

摘要:礼仪课程教育是中职教学中一项重要内容,也是当前中职教学中不可缺少的组成部分。虽然,近年来伴随对中职礼仪教育教学的重视,有了一定的发展,然而受到诸多外界因素的影响,其中仍存在一些问题需要加以改善。本文通过对礼仪教学中存在的一些问题简要做下分析,并提出一些相应解决措施,以供学习交流。

214-215

供给侧改革背景下高校大学生就业能力提升研究

作者:景言 单位:齐齐哈尔大学; 黑龙江齐齐哈尔161006

摘要:推进供给侧改革是适应经济发展新常态的重大之举,高等教育作为人才的重要输送体,在深化供给侧改革的背景下提升高校大学生就业能力成为新的关注热点。在大学生就业压力不断增加的当今社会,提升大学生就业能力是提高其就业竞争力的有利保障。本文基于供给侧改革背景下,在结合高校大学生的就业现状、分析大学生就业问题,探究了从政府、高校、学生等方面对大学生就业能力提升的基本路径,从多角度、多层面对高校大学生就业能力的提升进行研究。

217-218

贫困家庭学生工读结合的职业教育实践研究

作者:徐锡林 单位:山东凯文科技职业学院; 山东济南250200

摘要:随着职业教育的不断发展,工读结合的教育模式不断被倡导,尤其是对于贫困家庭的学生来说,工读结合的职业教育模式既能够解决他们学费的来源,还能够让他们通过实践操作不断牢固掌握职业技能,为他们今后进入社会走上工作岗位奠定良好的基础。本文即对贫困学生工读结合的职业教育实践进行研究,为做好职业教育,推动学生的发展提供专业意见。

散文百家杂志语言文化
220-221

国内少数民族典籍英译研究综述(2000-2017)

作者:张兆芹 单位:中南民族大学文学与新闻传播学院; 湖北武汉430074

摘要:国内少数民族典籍的英译研究一直处于边缘化状态,进入新世纪以后才迅速发展起来。通过对2000-2017年间的成果进行全面的梳理分析发现,我国的民族典籍英译研究已经取得了较大的进步,但仍存在涉及民族及作品数量相对较少和研究人员构成单一等问题,建议国家进一步加大对民族典籍英译研究的扶持力度,完善人才培养机制,加强学界与外界的交流合作。

223-223

网络语言对汉语言文学发展的冲击分析

作者:刘佳仪 单位:山东省昌乐第一中学; 山东昌乐261021

摘要:汉语言文学是中华文化的精髓,担负着传承博大精深的传统文化的重要职能,对于中华文化的发展和传播具有重要的意义。随着经济的飞速发展、科技的不断进步,网络和数字化走进人们的生活,汉语言文学的语言性和文学性两大特征,受到了巨大的冲击。面对信息技术和互联网技术的冲击,保护汉语言文学的精髓和特性,是发展中国传统文化的重要组成部分,不容小视。

225-225

浅谈Heart的用法与常用短语

作者:乌云 单位:辽宁民族师范高等专科学校; 辽宁阜新123000

摘要:在英语学习中,Heart一词的出现频率很高,只有我们对Heart的用法了如指掌才能正确地理解并加以运用。由于英汉语文化差异,英语中Hear t的用法跟汉语中'心'有一定的区别。本文从对Hear t的基本意思进行解释入手,然后对一些英语学习中常用的有关Hear t的短语和谚语进行汇总并做了简单地分析和解释。

226-226

壮族民间文化与北朝民歌《木兰诗》文化交集——双语教学案例“借助壮族文化助读《木兰诗》”

作者:陆正安 单位:云南省广南县坝美镇八达初级中学校; 云南广南663321

摘要:初中语文教材无论怎么改版,《木兰诗》都被列入其中。《木兰诗》是我国南北朝时期的一首北朝民歌,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,在中国文学史上与南朝的《孔雀东南飞》合称为'乐府双璧'。这首诗讲述了一个名叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家与家人团聚的故事。诗作热情地讴歌了这位奇女子勤劳善良的品质、保家卫国的热情和英勇战斗的精神。

228-228

汉语言文学专业学生写作能力培养的思考

作者:陈景怡 单位:曲阜师范大学心理学系; 山东曲阜273100

摘要:汉语言文学专业主要是对语文学科知识进行延伸,通过文字的形式对信息进行存储及传播。近年来,我国越发重视教育工作的开展,汉语言文学作为重要的专业,需要培养符合社会发展与需求的专业人才。就汉语言文学专业教学来说,学生不仅需要学习专业理论知识,还需要具备较强的写作能力,提高学习实践效用。文章主要通过分析汉语言文学专业教学现状,对汉语言文学专业学生写作能力的培养途径进行简要的探讨。

229-229

浅析汉语言文学与高中生自身人文素养培养

作者:邢虹霓 单位:河北衡水第一中学; 河北衡水053000

摘要:汉语言文学的学习对于传承中华传统文化来说有着不可替代的作用。学习汉语言文学在提高人们的人文素养的同时,更有利于促进我国优秀文化的传承,因此应对其发展给予足够的关注。本文以围绕汉语言文学与高中生自身人文素养的培养这一话题进行探讨,以学习汉语言文学的重要性为切入点,探讨培养高中生人文素养的具体措施。

230-231

另一种启蒙——谈《边城》对中国传统文化的再发现

作者:郭泽生 单位:武汉大学; 湖北武汉430072

摘要:本文首先结合史实即近代中国在西学东渐影响下社会文化思潮的转变,探讨了沈从文先生通过《边城》进行'另一种启蒙'的心理动因;之后本文又从小说中'人性美'的实质、小说的语言艺术、小说的原型意义等方面分析了《边城》的'启蒙方式'。最终得出结论。

232-233

从Temmerman的新视野看认知语言学对术语学的促动

作者:彭懿 单位:湖南师范大学外国语学院; 湖南长沙410000

摘要:自20世纪30年代术语学正式发展以来,传统术语学的研究方法与原则已然确立,后续术语学研究陆续开辟出新道路,其中代表之一就是术语学家Temmer man提出的社会认知新方法。我们不难通过这位学者对术语学的新主张看到认知语言学对术语学的积极推动作用。

236-237

藏在汉字里的生命意识——以“人”的生命历程为例

作者:李晓莹; 李宇; 亓颖; 晋一淑 单位:曲阜师范大学; 山东曲阜273100

摘要:语言文字是一个民族文化的结晶,这个民族过去的文化靠着它来传承,未来的文化也仗着它来推进。汉字的形、音、义蕴含着丰富的文化因子,汉字文化的内容随汉字的产生而存在,小小的方块字折射出庞大精深的汉文化。近取诸身,远取诸物。汉字造字,内观自心,由己及人。以人来丈量万物,推及天地宇宙,汉字里的悟性智慧和整体思维源起于中国人以'人'为尺度来丈量万物。人的生命历程,由出生到死亡,都可以在汉字中找到其背后蕴含的文化意义。本文以人的生命历程为例,探讨'字里乾坤',揭示其中蕴含的生命意识和文化基因。

散文百家杂志阅读写作
239-239

小学语文教学中阅读素养的提升

作者:伏文广; 班京 单位:临沭县大兴镇中心小学; 山东临沂276707

摘要:小学阶段是阅读素养形成和发展的关键时期,阅读素养大都在小学语文课程教学中培养形成,小学语文阅读素养是阅读素养在小学语文课程学习中的体现,是指小学生运用识、记、读、说、思、写等方式对语文学科的阅读材料进行阅读感知、阅读理解、阅读评鉴、阅读表达所必备的知识、能力及品格的综合表现。小学语文阅读作为基础教育阶段抽象文字识别、阅读、思考与理解的起点,是开展其他形式的阅读并最终提升阅读素养的基础。可以说,小学语文阅读素养水平在很大程度上与人的阅读素养整体水平是成正比的。

244-244

信息技术与初中英语阅读教学整合模式探究

作者:钟文娜 单位:临沭县临沭街道周庄初级中学; 山东临沂276700

摘要:在新课改背景下,应用信息技术能够实现师生视野的开阔,提升学生课堂参与度。在信息技术时代背景下,初中英语阅读教学发生了很大的转变,教学模式的创新与整合愈发重要。本文首先分析了信息技术在初中英语阅读教学内的应用优势,同时阐述了信息技术与初中英语阅读教学整合点,最后总结了信息技术与初中英语阅读教学整合模式,旨在提升初中英语阅读教学质量提供参考性意见。

246-247

关于少年儿童图书馆开展阅读推广活动的思考

作者:胡梦瑶 单位:河南省少年儿童图书馆; 河南郑州450012

摘要:书籍是人类进步的阶梯,对于少年儿童来说更是如此,尽早的启迪开发智慧对于其今后的发展有着重要的意义。阅读,更是对于青少年的学习有着至关重要的作用,阅读决定了一个国家的思维的高度和深度,对发展深远化,秩序化,持续化有不可替代的教育意义。而注重培养少年儿童的阅读的好习惯更是任何时期都要做好的工作,关于少年儿童图书馆开展阅读推广活动便是针对这一方面做出的一项举措,严格落实好这一工作的具体内容,思考其中出现的问题并及时解决,有助于我国未来的发展[1]。

散文百家杂志综合论坛
249-249

事业单位档案管理创新与改革探讨

作者:李梦 单位:山东经贸职业学院; 山东潍坊261011

摘要:在新的时代背景之下,我国事业单位所面临的外部环境越来越复杂,为了保证自身能够实现稳定的发展以及运作,许多事业单位开始将内部管理体制的革新与现有的管理实践工作相结合,积极的实现管理资源的优化配置和利用。作为内部管理制度的重要组成部分,档案管理尤为关键,对此,本文以事业单位目前的发展现状为依据,具体分析档案管理创新及改革的相关要求,以期为促进事业单位综合实力的提升提供一定的借鉴。

251-251

从上合组织青岛峰会看区域合作及全球治理

作者:王潇涵 单位:山东省泰安市第二中学; 山东泰安271000

摘要:2018年6月9日至10日,上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在青岛举行。中国国家主席习近平主持会议并发表题为《弘扬'上海精神'构建命运共同体》的重要讲话。讲话中,习近平总书记提出了一个愿景,即上海合作组织既是共识又是合作伙伴,他还再次强调了他经常提出的观点:支持多边贸易和开放的全球经济是双赢的主张。为此,本文试图就此次上合组织峰会的重要内容及主要成果入手进行分析,以期深入领会上合精神的内涵及其伟大意义。

252-252

浅析大数据时代下共享经济的发展

作者:徐艺灵 单位:成都市第十二中学(川大附中); 四川成都610061

摘要:大数据背景下共享经济的发展也面临许多问题。本文从大数据与共享经济内涵出发通过对大数据背景下共享经济的分析,结合其面临的机遇和需要应对的挑战,提出相应的解决措施。

254-255

中国偶像产业的机遇与挑战

作者:张昕妍 单位:成都七中(高新校区); 四川成都610041

摘要:近几年国际环境的变化,减少了韩国明星在我国媒体传播中的出镜率,国外部分明星的影响力逐渐减小。而我国的偶像产业也因此获得新的发展机遇,进入快速发展阶段。从早期的SHN48,到近期的《创造101》,一首《燃烧我的卡路里》让女团成员杨超越随着歌曲的一起火遍了网络。而其他偶像相关的综艺节目也不断吸引人们的目光,诸如爱奇艺推出的《偶像练习生》、优酷播放的《这就是偶像》以及腾讯推出的《明日之子》等节目。互联网高阶层对于偶像经济的重视,从某方面反映了中国偶像们所面临的机遇。2018年逐渐走过,中国偶像的前景是未知的。本文将立足于日韩偶像的发展模式,连同中国偶像的发展进行相关分析,浅议中国偶像产业所面临的机遇与挑战。

散文百家杂志分期列表:

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散文百家杂志征稿要求

1、《散文百家》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、《散文百家》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4《散文百家》、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

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网友评论(不代表本站观点)

lixoaos** 的评论:

杂志服务态度很好,很有耐心感觉挺专业的,果然卖的不仅仅是产品,更多的是服务,做很很好,不错不错。

2019-10-16 14:46:53
liyubo_** 的评论:

个人感觉,文章有新的东西,易被录用!散文百家杂志的主编和编辑在努力改变这个杂志的不足!在这个以文章论英雄的年代,相信这个杂志还是对很多人有影响。希望大家一起努力提高杂志的质量!!

2019-09-10 10:02:22
honghai** 的评论:

散文百家杂志审稿比较快的了,审稿流程很规范,有邮箱提示,总共一个月多一点的时间,硕士学历质量上乘的文章还是可以发出来的,推荐给大家!

2019-08-14 15:59:16
jiangch** 的评论:

半月左右的审稿周期,散文百家杂志编辑亲自打电话询问稿件情况,后期修改过程中责任编辑非常负责,逐字逐句和我商量文章的修改!确实是不错的杂志!

2019-07-15 09:11:59
huaqian** 的评论:

散文百家杂志速度超级快,两天就给出了通知,可能是因为上一篇被拒了,这次好好改了下,所以问题不多,感觉还是比较好发的。值得大家投稿。

2019-05-11 16:44:15
yangsho** 的评论:

散文百家杂志速度还是很快的,编辑对全文进行了非常大的修改,包括图、格式,文字等等,感觉只要文章有创新,写的还可以,机会还是有的,其次,速度那是杠杠的,所以有论文需求的可是试试这个杂志。

2019-03-15 17:07:36
baiqian** 的评论:

总体来说散文百家杂志审稿速度很快,大概2周给了审稿意见,详细修改了5天后再投,再过了5天就通知收录了,收获满满。这类比较好的杂志,注重创新,审稿公正,服务到位。

2019-02-07 15:06:24
tanhong** 的评论:

投稿一周后接到主编修改意见,修回后两天接收,散文百家杂志主编非常专业,提的问题也很关键,编辑部的工作人员态度想当的好。审稿效率很高,希望能快点见刊。

2019-01-07 15:15:47
zhangmi** 的评论:

真的非常快,非常感谢这本杂志,在即将毕业的时候,用这么给力的速度让我放下了心,感觉这杂志还是值得一投的,但一般要有试验验证的才好中。编辑的态度很好,很有耐心。祝贵刊越办越好!

2018-12-10 11:30:11
zhangmi** 的评论:

散文百家杂志审稿速度快 ,投了一篇,到录用正好1个月,编辑老师特别好,比较注重细节。赞一个。投稿没有太多难度,只要有创新就行。下一篇已经投了这本杂志求好运!

2018-11-12 11:12:52
beichen** 的评论:

第一次来学术之家订阅,宝贝棒棒哒!服务感觉还不错!杂志的纸张是非常好的,非常新!内容很丰富,最重要是客服很周到,很愉快的一次购物。很好值得买!会继续关注这个杂志。

2018-10-15 11:28:31
feiqing** 的评论:

散文百家杂志还是很有效率,整个审稿流程也就1个月左右,编辑超级认真负责,审稿人很专业,一针见血的指出不足和错误,改完后感觉我的文章都升华了。非常不错的编辑和审稿人。推荐大家投稿。

2018-09-12 10:39:45
zhouyue** 的评论:

散文百家杂志审稿流程还是相对规范的。审稿人很细心,审稿速度也很快。编辑人非常好,每次邮件联系时都很客气而且很耐心,对论文里的一些小问题也会细致地用红色字体给标出来。

2018-08-07 17:51:12
阮浩欣** 的评论:

此刻的我们处于一个“不安的时代”,极度混沌,看不清未来。理应丰富的心灵,却怎么也得不到满足。衣食无虞却少了些理解,看似自由却常感觉窒息失去方向,现在好了学术之家就是我们的指南针,为我 的学术研究指引了一条光明大道值得拜读一番,推荐!

2018-07-17 10:20:17
asjkdal** 的评论:

杂志是正品,比在书店里买划算多了,而且每个月都能准时送到。感觉还行,挺好的,增长见识,眼界,这钱花的值。

2018-05-10 10:18:58
zhoulei** 的评论:

散文百家杂志编辑部工作效率比较高,而且态度很好,邮件回复很及时。外审老师提出的意见也相当的专业实用,经过多次的修改,终于被杂志接收了。值得推荐的杂志。

2018-03-28 11:31:00
  • 桃花源**: 麻烦能否告诉我杂志的投稿邮箱好吗?谢谢!
    2018-05-31 14:47:00
jialins** 的评论:

两个意见,总体来看属于一个大修,一个小修,编辑要求修改后复审。但是意见真的给的很中肯,用了一个星期时间认真修改。提交修改稿后,编辑部很快送出外审,当天外审专家就完成了复审工作,然后在第二天立马显示接收了。这个复审速度吓得我惊人,不敢相信是被录用了,后来打电话确认已被录用,等待后续排版工作。

2018-02-05 15:36:42
viaofmd** 的评论:

散文百家杂志编辑科学严谨,认真仔细,提出了很多不错的修改意见,对我完成文章给予不少的帮助,十分感谢。几天内给的初审意见,从投稿到录用共用了1个月的时间,给力给力。

2018-01-12 11:00:19
dubian** 的评论:

散文百家杂志的审稿周期很快。很快就接到通知,直接录用,前后不到一个月,速度赞一个。现在就是不知道什么时候可以安排出版,希望越快越好啦。

2017-12-25 14:51:10
  • 桃花源**: 麻烦能否告诉我杂志的投稿邮箱好吗?谢谢!
    2018-05-31 14:49:07
guanche** 的评论:

散文百家杂志的编辑态度好,多次电话查稿,不存在查稿即退稿的情况。审稿速度较快,杂志很规范,编辑部整体效率高,基本能在计划时间内完成审稿流程。个人感觉只要按外审专家意见认真修改可以修改的意见,将不能改或不好改的意见在修改说明中充分阐述理由,基本能通过终审。

2017-12-12 15:44:58
dtjhkf** 的评论:

散文百家杂志编辑老师人很好,一周多收到初审通过,再过5周收到修改通知,修回后很快就收到用稿通知了。该刊审稿非常的透明,质量也很不错,赞!推荐给大家。

2017-12-05 10:05:43
huangqi** 的评论:

散文百家杂志的审稿流程蛮多,但是进行的比较快,效率很高。编辑人很好,外审之后,亲自打电话讲了许多杂志运用格式上的注意事项。真的很感谢!编辑和外审老师对文章帮助很大~

2017-11-14 09:20:03
dabenbe** 的评论:

散文百家杂志态度非常专业,外审专家提出了中肯的评审意见,该编辑部也非常负责任,提出的每个意见都写得也非常详细明确,本人觉得该杂志在业界来说是专业、负责的。发展也会越来越好.

2017-10-30 10:04:52
zhangda** 的评论:

散文百家是一个很不错的杂志,投了以后流程很快,送出去两位专家外审,提的问题都非常有建设性,修改后专家复审通过,很快就到了规范化修改阶段,编辑老师非常认真,提的意见非常好,按意见修改后很快就被杂志收录了··

2017-10-26 11:41:55
sadasda** 的评论:

学术之家客服的态度很好 中间出了一些问题也是耐心友善地与我沟通,散文百家杂志获奖无数,文章内容分析的透彻、观点犀利,点个赞,以后还会继续订阅!

2017-10-16 16:48:55
huicnag** 的评论:

学术之家的客服服务态度很好,都很耐心的帮我解决了我的疑问。订了好几种的杂志,感觉挺实惠的,很不错。

2017-09-30 09:09:22
vestthe** 的评论:

活到老,学到老,散文百家杂志的忠实读者,最开始的时候是每个月往邮政的报刊亭跑,有时候还会出现已经卖完了情况,真的好麻烦。到后来朋友推荐是可以在直接在网上学术之家订购的,真的好惊喜。

2017-09-19 09:33:03
fanfgxi** 的评论:

一直在学术之家购买杂志,送货的速度很快,收到之后包装也很好,感觉还是很满意的,喜欢这个杂志,立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,推荐购买哟。

2017-09-08 17:42:56
muyu454** 的评论:

学术之家配送速度很快,快递员服务态度很好。一篇篇精美的散文,汇聚成优美的文集,恰似一条条优美的小河,汇集成波澜起伏的大海。荣获中文核心期刊(1992)、华北地区优秀期刊;河北省十佳期刊。

2017-08-24 11:04:44
shenlin** 的评论:

很好的杂志,给我一些启发,学术之家的服务很好,书也是正版的,每个月都按时在发货,价格实在,印刷精美,喜欢!

2017-08-15 15:55:02
ziran** 的评论:

拓展知识也可以,当作阅读读物也可以。学校图书馆需要这种书籍来为学生们的知识拓展,随时更新这种杂志,能够不断的学习拓展知识。每期的快递都准时到达,而且在线客服也很不错,态度也很好。

2017-07-13 09:55:09
qingxiu** 的评论:

散文百家杂志的稿件评审至少三个外审专家,很正规。工作效率很高。编辑很是认真负责,校对文章非常细致,外审专家给出的意见很是中肯,有针对性。修改后感觉文章提升了一个档次。希望杂志越办越好吧!

2017-07-10 15:43:26
ccccccc** 的评论:

挺好的一个杂志,编辑认真负责,关键是审稿速度很快,有问题会邮件或电话联系。一共投了两篇,一篇综述小修之后录用;另一篇说是没有实际应用价值被拒了。总体感觉蛮好的,

2017-06-30 11:56:51
xioyint** 的评论:

散文百家杂志的工作人员很尽职尽责,对待来稿审阅很认真。办事效率也挺高的。编辑部的老师很靠谱,审稿速度非常快,适合着急发论文的朋友,编辑也很热心。审稿老师也很专业,对文章不足之处标注得非常详细。非常不错的杂志

2017-06-16 15:42:17
guaijie** 的评论:

散文百家杂志的审稿周期还是挺快的,编辑很nice且负责任。有问题可以打电话给编辑,会很有耐心的解答,审稿人审理的十分细致。重要的是能把你文章中的闪光点抓住,同时也会犀利地指出你的不足。从中学到了不少知识。是很好的杂志。

2017-06-08 11:14:15
wenxiat** 的评论:

散文百家杂志真的是一个相当不错的杂志。我投了一篇关于法学与法制建设的文章。总体来说该杂志的审稿效率比较高,审稿人比较认真负责,审稿意见也比较专业。对文章帮助很大!

2017-05-24 15:27:57
duantia** 的评论:

散文百家杂志审稿速度还是相当神速哦·编辑老师非常负责,指出了几个学术性错误以及文章格式等问题,效率也很高。审稿老师的意见也很是中肯,对文章的不足之处批注非常详细。强烈推荐!

2017-05-15 10:57:53
hei_456** 的评论:

从投稿到电子邮件收到录用通知大概1个月左右,不过是修改后录用,还是比较满意的。修改意见就是文中几个句子的修改和文章格式修改,没什么太大的变动,5个月后见刊,不歧视小硕,想投稿的研究生可以试一试。

2017-04-26 08:47:34
  • dick**: 这期刊审稿蛮快的,有时间进程表,登陆后就可以看到,基本上每一步不会超过2个星期。
    2017-05-10 09:20:32
chenjia** 的评论:

散文百家杂志的处理速度够快,审稿严格,论文的质量不错;审稿人给出的意见也很中肯,对改进稿件质量的帮助很大。

2017-04-24 17:26:00
dgdsg** 的评论:

对杂志的拒收率众说纷纭,个人感觉还好,编辑和审稿老师都很热心、专业。就是文章得讲实质性的东西,且语言要流畅。期刊比较注重创新性哦。

2017-04-15 09:39:49
sfvd** 的评论:

散文百家杂志审稿速度还是很快的,编辑也很耐心负责。专家修回意见,比较中肯,有参考价值。按照以往说法,如果是修改后编辑终审,一般问题都不大。所以认真按照专家意见条条回复修改后,即时上传修改稿。很快就收到了收录第好消息···

2017-04-06 08:54:48
tubowen** 的评论:

期刊工作人员效率真的是很高哦。非常感谢编辑和最后同意审我文章的审稿人,速度都非常快,工作很认真,给的意见不刁钻而且很专业,对文章帮助很大,前后大概花了20多天时间。

2017-03-22 09:40:24
zhoushi** 的评论:

该刊物的期刊态度非常专业,外审专家提出了中肯的评审意见,该编辑部也非常负责任,提出的每个意见都写得也非常详细明确,本人觉得该期刊在业界来说是专业、负责的。发展也会越来越好

2017-03-20 15:05:31
lucine** 的评论:

散文百家对稿件的创新性及语言要求十分严格,编辑非常负责,对稿件的格式修改的非常认真。审稿速度和接收速度均较快,从投稿到接收不到一个月。

2017-03-07 10:36:06
狗狗** 的评论:

第2次投散文百家杂志了,之前1篇都顺利录用,该刊物属于要求较高的刊物,方法须有创新,数据处理要严谨,讨论部分要强化。希望能够帮助到大家。

2017-02-20 09:32:09
word** 的评论:

杂志审稿很严,审稿老师都是很专业的,对文章的见解性很强,意见也非常与价值,都点到了文章的缺失。编辑部老师很负责,态度特别好。我个人感觉,提高写作水平最好的方法就是投文章看审稿专家意见。通过以战养战的方式达到提高自己水平的目的。

2016-12-09 09:49:47
  • yumei**: 编辑很负责,有问题会及时解答,也会仔细审阅审稿意见。
    2017-01-13 10:11:08
chiyu** 的评论:

散文百家杂志对稿件要求还是比较高的,如果写得不是很有创新点,谨慎投稿。审稿速度还是比较快的,前后两个月给了拒稿意见。如果审稿时间超过2个月后,自己发邮件催一下,编辑会及时回复,服务态度还是不错的。

2015-12-09 10:37:05
  • telepho**: 外审专家也给出了很多中肯的意见,编辑态度好。
    2016-10-22 14:43:23
  • ear**: 审稿速度也非常不错,退修意见非常详细而到位。
    2016-10-21 15:22:08
huyan00** 的评论:

中国散文百家杂志还是挺负责任,审稿速度快,我的那篇文章两个外审,其中一位专家半个月返回结果,另一位专家20天返回,无修改意见。然后我按照第一位专家意见修改完之后提交复审,半个月就返回结果了,接着主编终审录用,整个过程刚好两个月。个人感觉散文百家杂志是一个很负责任的杂志,编辑们态度都非常好。

2015-11-02 10:36:38
bojie** 的评论:

一个月就审回了,审稿较严格,一个建议修改后录用,一个建议退稿,又请了第三个外审,好在结果是修改后录用,最后编辑给的退修后再审,经历了二次修改,一个月后终于回复录用了,现在排版阶段,不知道什么时候能刊出。

2015-10-09 10:14:14
binyu** 的评论:

散文百家审稿超快,半个月给出审稿结果,给20天修改时间,花了1个星期修改。不到一个月就录用。发了几次邮件咨询,邮件回复速度也很快,编辑部老师态度很好。

2015-09-07 11:15:25
changxi** 的评论:

感觉审稿速度很快,三个月不到就接到通知,结果是小修,把几个概念补充说明一下。编辑处理稿件效率很不错,耐心也挺好,我有几张图改了几次才改好的。相对较为容易中!编辑也很好,很热情!

2015-08-28 08:45:14
  • 桃花源**: 麻烦能否告诉我杂志的投稿邮箱好吗?谢谢!
    2018-05-31 14:49:54
hanmeic** 的评论:

散文百家从系统到编辑到审稿到文章质量都在提升。审稿效率挺高,1个月内外审的结果肯定能回来,我的第一篇文章就是可能是运气好了点,三个星期不到就审回来了。

2015-07-19 11:25:13
donglu** 的评论:

散文百家杂志审稿速度较快,一个月就审回了,审稿较严格,一个建议修改后录用,一个建议退稿,又请了第三个外审,好在结果是修改后录用,最后编辑给的退修后再审,修改稿投过去后等了3个月,在我毕业之后终于回复录用了,现在排版阶段,不知道什么时候能刊出。

2015-05-26 15:13:19
osolx21** 的评论:

散文百家杂志录用可能性很大。我的修改两次后直接录用了,都不是大问题,主要是格式。编辑人很好,很效率,投稿到直接录用大概1个半月。但是录用以后就没有消息了,真正出版貌似还要等很长时间。

2015-01-26 09:56:22
sskk** 的评论:

很不错的期刊,质量很高,编辑态度很好,认真负责,审稿仔细,赞一个!但审稿速度慢,这可能是国内期刊的通病,投了两篇,都是修改后录用,历时很长,最重要的是,基本上等发表的时候才知道是不是录用了,换句话说,就是在发表的前一天,你都不知道是否录用,呵呵,还会出现,修改到最后退稿的现象,只是个别的。

2015-01-15 11:25:31
b2ewe** 的评论:

审稿速度挺快,该杂志有专门的QQ群,里面有问题都有人回答,总体来说不错。但是版面费好吓人啊,12个版面,要价就有点贵。。服务态度特别挺好,本人还是特别满意的!

2014-12-17 16:09:09
lx57209** 的评论:

处女作。。。5月份投稿,8月份给的录用通知,据说明年四月份能见刊。如果真的如编辑所说,这速度还是相当可以的

2014-11-21 09:21:45
hannah** 的评论:

5月27号投稿; 6月9号收到一审结果,通知一个月内修改完成并上交; 6月15号递交修改稿; 6月17号登录投稿系统显示已录用。

2014-10-11 10:29:49
lianli** 的评论:

无需审稿费,审稿速度挺快,从投稿到出结果时间1个月左右。但是审稿过程不是很详细、透明,根本看不到审稿专家给的意见,只是最后由总编给意见,意见也很粗糙简短,最后直接增刊录用。没说版面费多少!学校不承认增刊,就只能直接撤稿!!!

2014-09-28 11:06:25

散文百家评论

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