中学开展数学建模教学的思考与实践-高中数学教育-好期刊

中学开展数学建模教学的思考与实践

摘要：自《普通高中数学课程标准(2017年版)》颁布以来,数学建模在中学受到格外重视,不仅是因为其位列新课标六大核心素养之一,也因为教师对如何培养这项素养'缺乏经验'.文章从多个视角,并结合高中数学建模教学实践,探讨了中学生数学建模能力培养的几个问题.

关键词：

作者：

董天龙; 王海华; 曹圣山

单位：

青岛二中; 山东青岛266100; 中国海洋大学数学科学学院; 山东青岛266100

刊名：

数学建模及其应用

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