HI,欢迎来到好期刊网,学术咨询:400-888-9411 订阅咨询:400-888-1571 商务:024-31128100

西藏教育杂志   省级期刊

主管单位:西藏自治区教育厅

主办单位:西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所

影响因子:0.073

ISSN:1004-5880CN:54-1011/G4

    基本信息:

  • 下单时间:1个月内
  • 发行周期:月刊
  • 曾用名:
  • 发行地:西藏
  • 创刊:1984
  • 类别:教育类
  • 出版社:西藏教育
  • 语言:中文
  • 价格:¥408.00
  • 起订时间:2020年01月
  • 邮编:850000
  • 库存:200
相关期刊
期刊推荐:西藏教育 关注收藏
西藏教育期刊级别: 省级期刊
产品参数:
主管单位:西藏自治区教育厅
主办单位:西藏自治区教育学...
出版地方:西藏
快捷分类:教育
国际刊号:1004-5880
国内刊号:54-1011/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
业务类型:杂志服务

西藏教育杂志简介

《西藏教育》(月刊)创刊于1984年,是由西藏自治区教育科学研究所主办的教育刊物。

《西藏教育》结合西藏教育实际和改革发展的需要,对广大教育工作者共同关注的教育热点、难点问题组织专题讨论,发表具有一定学术水平的理论文章、实验报告和调查报告,介绍国内外学校教育教学改革和发展趋势,反映教育科研的成果和动态。

西藏教育杂志统计数据

年度被引次数报告

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

本刊文章年份

2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2008年的被引次数

1 2 1 2 0 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1429 0.4286 0.5714 0.8571 0.8571 0.8571 1

本刊文章年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2009年的被引次数

0 0 1 1 0 3

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0.2 0.4 0.4 1

本刊文章年份

2010 2009 2008 2007 2006

在2010年的被引次数

5 2 3 4 1

被本刊自己引用的次数

1 2 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.3333 0.4667 0.6667 0.9333 1

本刊文章年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2011年的被引次数

5 20 4 3 1 1 1 2

被本刊自己引用的次数

1 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1351 0.6757 0.7838 0.8649 0.8919 0.9189 0.9459 1

本刊文章年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

6 33 24 3 2 2 3 0 3 1

被本刊自己引用的次数

1 0 2 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0779 0.5065 0.8182 0.8571 0.8831 0.9091 0.9481 0.9481 0.987 1

本刊文章年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

5 51 45 25 2 7 5 2 2 3

被本刊自己引用的次数

0 5 6 2 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.034 0.381 0.6871 0.8571 0.8707 0.9184 0.9524 0.966 0.9796 1

本刊文章年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

4 18 25 32 20 1 1 0 4 1

被本刊自己引用的次数

1 0 0 1 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0374 0.2056 0.4393 0.7383 0.9252 0.9346 0.9439 0.9439 0.9813 0.9907

本刊文章年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

3 16 27 24 26 25 3 3 0 2

被本刊自己引用的次数

0 0 3 1 2 3 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0226 0.1429 0.3459 0.5263 0.7218 0.9098 0.9323 0.9549 0.9549 0.9699

本刊文章年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

9 43 34 27 34 27 23 1 2 0

被本刊自己引用的次数

1 1 1 1 0 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0439 0.2537 0.4195 0.5512 0.7171 0.8488 0.961 0.9659 0.9756 0.9756

本刊文章年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

12 43 48 42 49 33 37 27 3 1

被本刊自己引用的次数

0 0 5 0 0 0 2 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0399 0.1827 0.3422 0.4817 0.6445 0.7542 0.8771 0.9668 0.9767 0.9801

本刊文章年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

17 41 41 34 31 18 16 14 16 2

被本刊自己引用的次数

0 0 4 6 2 0 1 0 2 0

被引次数的累积百分比

0.072 0.2458 0.4195 0.5636 0.6949 0.7712 0.839 0.8983 0.9661 0.9746
被引次数
影响因子 (指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年刊载的论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数)
主要参考文献期刊分析
主要引证文献期刊分析

西藏教育杂志文章摘录

  • 教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见 教政法[2019]16号

    各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校、部省合建各高等学校,部内各司局、各直属单位:教育科学研究是教育事业的重要组成部分,对教育改革发展具有重要的支撑、驱动和引领作用。

    作者: 期刊:《西藏教育》 2019年第12期

  • 在继承中发展 在发展中创新——拉萨市第一中学采访纪实

    西藏教育:贵校是如何践行"教好每一个学生,让每个学生有进步"这一办学理念的?刘思伟(校长)①:为了践行"教好每一个学生,让每个学生有进步"的办学理念,2011年拉萨一中开始全面课改。第一,让教师转变观念,牢固树立成功教育的"三个相信"的学生观,即相信每个学生都有成功的愿望,相信每个学生都有成功的潜能,相信每个学生都能取得多方面的成功。"三个...

    作者:周小兰; 胡萍 期刊:《西藏教育》 2019年第12期

  • 小学课堂有效提问策略研究

    从小学课堂提问实际出发,以非参与式观察者的身份进入课堂,了解并收集课堂中教师提问的现状及典型案例,在此基础上,结合有效提问理论对教师进行问题析出,旨在从教师角度针对性提出提升课堂提问有效性的策略,以保证课堂授课的有效而优质。

    作者:龙俊洁 期刊:《西藏教育》 2019年第12期

  • 2019年西藏自治区高考语文学科评卷分析

    一、试题总体特点(一)试题结构及分值设定2019年西藏自治区高考语文使用全国Ⅲ卷语文试题。试卷由四大板块22道题目组成,具体呈现为现代文阅读(36分)、古诗文阅读(34分)、语言文字运用(20分)、写作(60分),阅读和写作依然是高考语文考查的重点。

    作者:宁兴安 期刊:《西藏教育》 2019年第12期

  • 2019年西藏自治区高考英语学科评卷分析

    一、本学科试题特点、知识覆盖面及难易程度分析试卷分为四大模块:听力、阅读理解、语言知识运用和写作。(一)听力部分听力分为两节,总分30分,平均分13.02,满分占0.03%。第一节5个小题,每题1.5分,仅读一遍;第二节15个小题,每题1.5分,听4段对话和1段独白,读两遍。

    作者:薛亚妮 期刊:《西藏教育》 2019年第12期

  • 2019年西藏自治区高考汉语学科评卷分析

    2019年西藏自治区高考汉语试卷命题依照《课程标准》《考试大纲》《考试说明》等要求,体现出立德树人的社会主义核心价值观及汉语学科的综合素养。命题者能充分认识到汉语作为国家通用语言的性质,充分尊重少数民族学生学习语言学科的规律,主要考查学生必备知识、关键能力和核心素养。一、试卷特点和结构本试卷注重平衡全区各(地)市少数民族考生...

    作者:兰碧云; 严天慧 期刊:《西藏教育》 2019年第12期

  • 2019年西藏自治区高考地理学科评卷分析

    2019年西藏高考文综使用全国Ⅲ卷,包括政治、历史、地理三科,每科各占100分值。地理学科试题包括两部分:客观题(选择题,每题4分,11道题,共44分)和主观题(综合题,即36、37题和42、43选做题,共56分)。现将2019年高考地理学科试题、考试情况及出现问题做以下分析.

    作者:杨荣 期刊:《西藏教育》 2019年第12期

西藏教育杂志成交记录

下单时间 购买会员 拍下价格 数量 规格
2017-07-12 15:14:12 锦上添** ¥ 78.00 1 西藏教育

其它服务咨询

申请加急绿色通道
  • 杂志合作渠道

    十年平台,与国内1000+杂志社保持着长期合作伙伴关系。

  • 杂志种类完备

    提供较新期刊杂志信息,基本覆盖大部分地区与行业,满足您的要求。

  • 实体注册公司

    实体注册公司,有对公企业账号,10年平台,持有经营许可牌照,工商部门可查。

  • 协议保密

    能签署保密协议 ,不透露客户信息可跟踪进程,有协议保障。

在线咨询
  • 资质保障

    公司工商备案

    网站工信部备案

    推荐刊物均可到国家新闻出版总署网站查询

    正刊保障

  • 一站式订单

    去除中间环节

    避免乱收费

    保障你的用户信息

  • 协议保障

    可签署保密协议

    不透露用户信息

    可跟踪进程

    协议保障

  • 交易保障

    订单都在我们平台

    老师一对一服务

    可24小时电话服务

    每一步流程都有短信提醒

关于好期刊网

杂志订阅属于预付款业务,订单配送时间已起刊时间为准,如需修改起刊时间请务必联系客服。好期刊提供正规机打全额增值税专用、普通发票,支付成功后可单独寄出。本站不是西藏教育杂志官网,业务办理请联系杂志社,地址:西藏拉萨市江苏路29号西藏自治区教育厅教科所,邮编:850000

西藏教育评论

晒晒图片