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现代教育技术杂志   CSSCI南大核心期刊

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:清华大学

影响因子:4.67

ISSN:1009-8097CN:11-4525/N

    基本信息:

  • 下单时间:1-3个月
  • 发行周期:月刊
  • 曾用名:
  • 发行地:北京
  • 创刊:1991
  • 类别:教育类
  • 出版社:现代教育技术
  • 语言:中文
  • 价格:¥336.00
  • 起订时间:2020年01月
  • 邮编:100084
  • 库存:200
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现代教育技术期刊级别: CSSCI南大核心期刊
现代教育技术期刊分类: 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育理论与教育管理
产品参数:
主管单位:中华人民共和国教...
主办单位:清华大学
出版地方:北京
快捷分类:教育
国际刊号:1009-8097
国内刊号:11-4525/N
邮发代号:2-736
创刊时间:1991
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
业务类型:杂志服务

现代教育技术杂志简介

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《现代教育技术》(月刊)创刊于1991年,由教育部主管,清华大学主办,为中国教育技术协会会刊,被国家哲学社会科学学术期刊数据库收录。本刊刊名由清华大学胡东成教授题字。2001年获正式刊号,对外公开发行之际,著名教育家顾明远教授率先为本刊题词:“开展教育技术研究,促进教育现代化”。

《现代教育技术》秉承“立足学术研究、带动实践探索、促进教育技术发展、推动教育现代化”的办刊宗旨,本刊面向教育理论研究和教学实践探索的诸多领域,尤其关注教育信息化、现代化建设,为教育技术理论研究和实践探索提供学术园地。本刊实行双向匿名审稿制度,2009年《现代教育技术》特别策划并重点推出了“美国教育技术学领军人物学术思想研究”系列专题。2010年《现代教育技术》将重点关注三大主题:教育技术在教育教学中的创新应用、教育科学研究方法与研究案例、精品课程建设及其可持续发展。

现代教育技术杂志统计数据

年度被引次数报告

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

本刊文章年份

2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999

在2008年的被引次数

42 215 113 105 111 99 69 45 2 2

被本刊自己引用的次数

7 16 9 8 5 6 2 2 0 0

被引次数的累积百分比

0.0519 0.3177 0.4574 0.5871 0.7244 0.8467 0.932 0.9876 0.9901 0.9926

本刊文章年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次数

80 259 257 93 81 103 91 69 42 1

被本刊自己引用的次数

16 29 20 10 7 7 5 4 2 0

被引次数的累积百分比

0.0739 0.313 0.5503 0.6362 0.711 0.8061 0.8901 0.9538 0.9926 0.9935

本刊文章年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

72 382 297 244 84 77 77 79 69 46

被本刊自己引用的次数

10 51 29 11 4 7 2 5 1 3

被引次数的累积百分比

0.0503 0.317 0.5244 0.6948 0.7535 0.8073 0.861 0.9162 0.9644 0.9965

本刊文章年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

74 432 405 294 202 72 74 79 58 62

被本刊自己引用的次数

37 42 27 14 11 7 6 2 3 0

被引次数的累积百分比

0.0414 0.2833 0.5101 0.6747 0.7878 0.8281 0.8695 0.9138 0.9462 0.981

本刊文章年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

67 322 460 364 314 205 61 56 69 67

被本刊自己引用的次数

13 50 40 12 14 8 3 3 1 2

被引次数的累积百分比

0.032 0.1859 0.4056 0.5796 0.7296 0.8275 0.8567 0.8834 0.9164 0.9484

本刊文章年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

82 354 441 479 371 303 205 75 50 89

被本刊自己引用的次数

12 39 50 29 12 15 7 1 3 5

被引次数的累积百分比

0.0316 0.1681 0.3381 0.5227 0.6658 0.7826 0.8616 0.8905 0.9098 0.9441

本刊文章年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

121 675 479 464 444 321 256 158 58 52

被本刊自己引用的次数

12 43 22 19 14 6 5 5 1 1

被引次数的累积百分比

0.0375 0.2467 0.3952 0.5391 0.6767 0.7762 0.8555 0.9045 0.9225 0.9386

本刊文章年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

119 884 1178 409 416 366 286 224 146 59

被本刊自己引用的次数

10 46 36 17 8 16 11 4 1 1

被引次数的累积百分比

0.0276 0.2327 0.5059 0.6008 0.6973 0.7822 0.8485 0.9005 0.9344 0.948

本刊文章年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

115 743 1503 1391 447 397 328 257 200 143

被本刊自己引用的次数

14 32 31 31 11 7 4 3 2 0

被引次数的累积百分比

0.02 0.1492 0.4107 0.6526 0.7304 0.7994 0.8565 0.9012 0.936 0.9609

本刊文章年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

134 667 982 1495 1280 374 336 262 177 160

被本刊自己引用的次数

16 48 33 22 21 5 10 6 3 5

被引次数的累积百分比

0.0218 0.1302 0.2899 0.5329 0.741 0.8018 0.8564 0.899 0.9278 0.9538

本刊文章年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

126 711 843 910 1241 965 277 216 200 158

被本刊自己引用的次数

20 42 49 20 17 23 6 4 3 7

被引次数的累积百分比

0.021 0.1395 0.28 0.4317 0.6385 0.7993 0.8455 0.8815 0.9148 0.9412
被引次数
影响因子 (指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年刊载的论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数)
主要参考文献期刊分析
主要引证文献期刊分析

现代教育技术杂志文章摘录

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    作者:张蓉菲; 赵磊磊; 李玥泓; 赵可云 期刊:《现代教育技术》 2019年第12期

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    作者:韦怡彤; 王继新; 赵晓娜; 田俊; 丁茹 期刊:《现代教育技术》 2019年第12期

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