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法学学科双师互动教学方法的实践分析

摘要:法学学科的应用性比较强,但在传统的法学学科教学中比较注重理论知识的传授,而不太注重培养学生运用法学知识的能力。双师互动教学方法的引入,能够突破传统法学学科教学方法中的不足,改善法学学科的教学质量。因此,高等院校在法学学科的教学中,不仅要注重对双师型教师的培养,还要加强双师互动教学方法的合理运用。本文分析双师互动教学的含义及法学学科课堂教学现状,并探讨法学学科双师互动教学方法的实践,以供参考。

关键词:
  • 法学学科  
  • 双师互动  
  • 教学方法  
作者:
杜慧
单位:
武汉东湖学院文法学院
刊名:
中外企业家

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:中外企业家

中外企业家杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:23-1025/F。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1984年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。