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当代继续教育杂志省级期刊

  • 主管单位:湖北省教育厅

  • 主办单位:湖北大学

  • ISSN:2095-5510

  • CN:42-1842/G4

当代继续教育杂志

当代继续教育杂志简介

省级期刊  教育类

当代继续教育杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:42-1842/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1983年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。

当代继续教育杂志宣传国家成教方针政策,探讨成人教育理论,交流成人教育信息,指导成人学习,跟踪成教学员现状,透视成教热点,提供就业指导。她是成教同仁思想交流的阵地,是展示成人教育的窗口,是社会学习者的良师益友!

当代继续教育杂志特色

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一、文内标题:文内标题要简洁、明确,标题层次不宜过多,一般保留三级标题。

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三、请另附单页提供:作者简介(包括出生年份、籍贯、工作单位、职称、职务、学位、研究方向、电子邮箱、联系电话)。

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收录与荣誉

杂志被主要收据库收录的情况和所得荣誉

统计数据

杂志各项综合数据统计与评价

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

1 38 35 38 34 29 19 20 10 16

被本刊自己引用的次数

0 1 1 1 0 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0039 0.1506 0.2857 0.4324 0.5637 0.6757 0.749 0.8263 0.8649 0.9266

本刊文章年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

11 37 48 37 27 19 14 23 30 13

被本刊自己引用的次数

0 1 2 0 3 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0375 0.1638 0.3276 0.4539 0.5461 0.6109 0.6587 0.7372 0.8396 0.884

本刊文章年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

7 39 36 43 32 21 23 12 28 21

被本刊自己引用的次数

0 3 3 1 1 0 2 1 1 1

被引次数的累积百分比

0.0232 0.1523 0.2715 0.4139 0.5199 0.5894 0.6656 0.7053 0.798 0.8675

本刊文章年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

5 28 39 44 43 37 27 18 14 24

被本刊自己引用的次数

0 2 1 1 0 0 2 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0145 0.0959 0.2093 0.3372 0.4622 0.5698 0.6483 0.7006 0.7413 0.811

本刊文章年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

11 33 23 47 42 37 27 24 26 13

被本刊自己引用的次数

2 0 0 0 1 1 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0301 0.1202 0.1831 0.3115 0.4262 0.5273 0.6011 0.6667 0.7377 0.7732

本刊文章年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

12 51 50 43 46 34 34 17 16 13

被本刊自己引用的次数

0 4 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0315 0.1654 0.2966 0.4094 0.5302 0.6194 0.7087 0.7533 0.7953 0.8294

本刊文章年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

18 62 67 51 39 38 27 29 17 15

被本刊自己引用的次数

2 4 3 4 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.043 0.1909 0.3508 0.4726 0.5656 0.6563 0.7208 0.79 0.8305 0.8663

本刊文章年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

14 54 89 58 43 25 19 20 18 15

被本刊自己引用的次数

1 2 2 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0342 0.1663 0.3839 0.5257 0.6308 0.6919 0.7384 0.7873 0.8313 0.868

本刊文章年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

18 61 68 58 41 35 11 17 16 12

被本刊自己引用的次数

1 4 4 1 2 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0443 0.1946 0.3621 0.5049 0.6059 0.6921 0.7192 0.7611 0.8005 0.83

本刊文章年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

21 105 71 45 59 32 23 17 16 10

被本刊自己引用的次数

0 6 2 2 0 0 0 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0437 0.262 0.4096 0.5031 0.6258 0.6923 0.7401 0.7755 0.8087 0.8295

本刊文章年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

4 53 72 45 38 28 12 11 12 8

被本刊自己引用的次数

0 1 3 1 2 2 0 0 1 1

被引次数的累积百分比

0.0122 0.1733 0.3921 0.5289 0.6444 0.7295 0.766 0.7994 0.8359 0.8602
被引次数
影响因子
主要参考文献期刊分析
主要引证文献期刊分析

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网友评论

(不代表本站观点)

changsh** 回复
2018-08-28 15:05:16

当代继续教育杂志编辑部老师特别认真负责、态度超好。审稿专家严谨、认真、专业,提出的问题非常中肯,主要毛病一眼看穿,确实厉害,这有助于文章修改及改好,佩服!总之,效率非常高,收益非常大!

shengri** 回复
2017-09-11 15:54:32

本来担心这个杂志不够好,收到以后发现非常满意,印刷和纸质都很好,而且字体比较大,看起来眼睛舒服。书中没有插图,正是我想要的。期待闲暇时阅读的享受感。

shashu** 回复
2015-09-11 17:09:47

一审回来两个专家都同意发表,但也提了十几条修改意见,但问题不是很大。修改后就是终审,然后就编辑部加工了。后期还是比较快的。当代继续教育还算是比较好投的一个期刊。

评论

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