电子媒介在幼儿教育教学过程中的利与弊-幼儿教育-好期刊

电子媒介在幼儿教育教学过程中的利与弊

摘要：采用文献研究方法对电子媒介在幼儿教育教学领域的应用进行分析,揭示了“互联网+”背景下各种电子媒介产品在教育领域的发展现状以及教育信息技术对幼儿各项认知能力发展的影响。结合我国实际和幼儿发展的要求进行批判性思考并提出建议,为电子媒介在幼儿教学领域的进一步深入融合提供理论依据。

关键词：

作者：

聂春晖; 张雪

单位：

辽宁师范大学心理学院

刊名：

电子世界

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