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国际中文教育·中英文杂志部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:北京外国语大学

  • ISSN:2096-9716

  • CN:10-1718/H

国际中文教育·中英文杂志

国际中文教育·中英文杂志简介

部级期刊 文化类

《国际中文教育·中英文》杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:10-1718/H。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2016年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。作为一份专业的学术刊物,致力于发表国内外中文教育领域的最新研究成果,包括教学方法、课程设计、评估测试、教师发展、教材编写等多个方面。它为全球中文教育工作者提供了一个分享经验、交流思想的平台,同时也为广大研究者提供了一个展示学术成果的窗口。

此外,该杂志还关注中文教育的国际化趋势,探讨如何在不同文化背景下进行有效的中文教学,以及如何促进中文作为第二语言的教学和学习。它通过发表国内外学者的研究论文,为中文教育的国际交流与合作搭建了桥梁。杂志以其专业性、国际性和实践性,成为中文教育领域内一个重要的学术交流平台,对推动中文教育的全球化和专业化发展起到了积极作用。

国际中文教育·中英文杂志特色

重要注意事项,请认真阅读

一、来稿内容应包括题目、作者姓名、内容摘要、关键词、正文、注释等;作者工作单位和职务职称;作者详细通信地址、邮编、联系电话和电子邮箱。

二、参考文献按“作者名,文稿名.期刊名.年份,卷数(期数):页码.”或按“作者名.书名.出版社名,年份:页码,”等标注。

三、标题序号按照“一”、“(一)”、“1”、“第一”或“首先”顺序排列,一般不用“①”号。根据文章具体内容,序号可适当减少,但不可反顺序使用。

四、文中注释一律采用脚注(即页下注)。说明性文字与引用刊物信息均作为页下注。每页重新编号,编号形式为Word自动生成的数字加圈,注码样式为:①②③④⑤等。

五、主题明确:文章的主题应与中文教育、中英文研究相关,可以是中文教学方法、教材研究、语言文化研究、语言政策研究等。

六、文章摘要篇幅以200~300字为宜。摘要的作用是补充题名的不足,介绍文章主要内容以引导读者阅读全文。摘要一般要求:目的、方法、结果和结论4个要素,采用第三人称表述。

七、原创性:文章必须是作者原创,未在其他地方发表过的文章。我们不接受已经发表过的文章或者正在其他期刊审稿的文章。

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