党史学习教育专题组织生活会方案
根据市委党史学习教育领导小组办公室《关于转发〈关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复〉的通知》（安学组通〔2021〕19号）要求，紫学办发〔2021〕12号，中共紫云县委党史学习教育领导小组办公室和紫云自治县教育工委党史学习教育领导小组办公室在党史学习教育中召开专题组织生活会的有关通知精神，现就做好专题组织生活会工作，安排如下：
一、总体要求
第五支部全体党员要把开好专题组织生活会作为“学党史、悟思想，办实事、开新局”的一次政治检验，作为检验党史学习教育成效的一项重要内容。紧扣党史学习教育主线，检视问题、深刻剖析，严肃认真开展批评和自我批评，推动学校工作的发展。
二、时间安排专题组织生活会拟在7月20日召开。
三、参加人员
第五支部全体党员、党委宣传委员杨国平同志以督导员身份参加专题组织生活会。
四、会前准备
（一）认真组织学习，筑牢思想之基，召开党史学习专题组织生活会前，组织党员集中学习、研讨交流。认真学习在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习教材（《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》），重点学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。为开好专题组织生活会筑牢思想基础。进一步学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，学习领会在党史学习教育动员大会上的重要讲话，全面学习党史，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。提高思想认识，把握标准要求，把思想和行动统一到重要指示批示精神和党史学习教育的部署要求上来，做好专题组织生活会的思想基础。
（二）开展谈心谈话，沟通交流思想。召开党史学习专题组织生活会前，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要严肃认真开展交心谈心，坦诚交流，沟通思想，指出存在问题、交换意见建议、相互提醒、交流提高。要紧扣党史学习教育要求，谈收获体会，谈差距不足，谈整改落实的具体措施和意见建议。既要谈自身差距，又要谈对方不足，对拟在会上提出的批评意见进行充分沟通、取得共识。支部书记带头谈、带头听取意见。要防止泛泛而谈不聚焦，防止只谈工作不触及思想，防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见。谈心谈话工作，在7月18日前完成交中共紫云民中党建办。时间、地点自行安排，谈心谈话双方要注意做好记录。
（三）深入查找问题，做到边查边改。梳理检视问题，召开党史学习专题组织生活会前，重点围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义和官僚主义等三个方面进行查找问题和检视，并在一定范围内发出征求意见，充分吸纳各方意见。联系思想和工作实际，重点围绕以下方面进行盘点和检视：一是学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会;二是学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。对于查摆出来的问题、收集到的意见，要坚持边学边改、边查边改，一时改不了的要在检视材料上写明，并细化整改措施，明确整改时限，确保整改到位。
（四）开展批评和自我批评。召开党史学习专题组织生活会上，党支部书记代表党支部委员会向党员大会报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况。遵循“团结一批评一团结”原则，组织党员逐一发言，讲收获提高，讲差距不足，开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人具体事，有什么问题就说什么问题，不讲空话套话，不搞一团和气。党支部书记和党支部委员在批评和自我批评中，发挥带头示范作用。
（五）细化具体措施，抓实问题整改，针对查摆出来的问题，党支部委员会列出整改事项清单，明确整改措施、整改时限，党员要作出整改承诺，一项一项改进提高，整改清单和整改承诺要在一定范围内公示，接受党员群众监督。
（六）认真撰写检视剖析材料和相互批评意见。
第五支部支委撰写检视剖析材料，主要包括党史学习教育收获、存在的问题、问题根源剖析、今后努力方向五部分内容。撰写检视剖析材料一定要紧密联系思想和工作实际，开门见山、直奔主题，从思想、政治、作风、能力、廉洁等方面剖析根源，找准思想根子上的问题；明确努力方向，针对存在的问题要提出具体实在、切实可行的整改措施。撰写批评意见要坚持用事实说话，直接指出对方的问题和不足，点到具体人、具体事，点到要害处，点到根子上。要避免指向失准、避重就轻等问题，杜绝脸谱化的倾向、表面化的问题、程式化的现象，防止把其他党员自我检查的内容作为批评对方的意见，防止出现先表扬后希望的现象，更要防止搞人身攻击。总的要求是真刀真枪、切中要害、见筋见骨有辣味，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果，检视剖析材料及批评与自我批评材料7月18日前交电子稿于党建办。
五、程序步骤
（一）召开党支部班子专题组织生活会。党支部首先召开支委会班子专题组织生活会。会上，首先由何光华书记分别作班子和个人检视剖析，其他支委成员逐一开展批评。然后其他支委成员依次作个人对照检查，其他支委成员分别进行批评。支部班子成员在接受他人批评后，要作简要表态发言；相互批评结束后，由巡回指导组进行点评；最后何光华书记作表态发言，表明整改态度，提出落实意见。指定专人做好会议记录。会后，形成支委会检视剖析情况通报。
（二）召开党员大会进行总结。第五支部专题组织生活会结束后，对组织生活会进行总结。会后，党支部和党员要根据专题组织生活会检视的问题，制定整改措施，整改措施要以适当方式公布。整改措施纳入明年工作计划，抓实整改、抓出成效。
【关键词】剖宫产；原因；社会因素
【中图分类号】R714.4 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484（2014）01-0372-02
【Abstract】objectives：analyzes the hospital cesarean delivery reason， reduce the rate of cesarean delivery.Methods：2866 cases of cesarean section were analyzed.Results：rural cesarean delivery rate lower than the city. The reasons are as follows： 1，rural economic conditions. 2，Nutritional status is lower than the town，Macrosomia low birth rate of 2% . 3，rural women's activity is greater than the city. The occurrence of pregnancy complications and abnormal position is lower than the urban. Also shows that appropriate activities contribute to the growth of the fetus and in maternal health.Conclusion：Cesarean section structure than to the social factors for up to 25% ； Secondly Because of fetal distress cephalopelvic disproportion and scarred uterus indications to around 15%； factors such as abnormal position， pregnancy complications and oligohydramnio were below 10%. To reduce the social factors as th indication of cesarean section rate， also can reduce the scar uterus for indications of cesarean section rate. Should be mutual concern and attention in the cesarean delivery rate， do a good job in health education， communicate with the medical pregnant， improve vaginal midwifery technology， the ability of handling labor and responsibility.
【keyword】cesarean delivery；reason；social factors
近年来，有关资料表明，剖宫产率有逐年增高的趋势。本文通过分析发现城乡有一定差别，现就近几年我院城乡产妇剖宫产情况，总结分析如下：
1 资料与方法
1.1 研究对象 安徽省阜阳市第五人民医院妇产科于2009年1月1日至2012年12月31日期间住院的产妇。其中城市居民1072例，农村户口4291例。1胎2750例，2胎1411例，3胎126例，4胎及以上4例。剖宫产2166 例，占 40.4 % 。城市产妇剖宫产353例占32.9%，农村产妇为1813例，占83.7%。
1.2 研究方法 对5363例产妇案例进行回归性分析。通过分析剖宫产手术原因，以探讨影响因素。
1.3 统计学处理 使用EXCEL软件进行统计学分析，计数资料采用百分比及t检验。
2 结果与分析
结果分析表明：本文资料显示，农村产妇的剖宫产率明显高于城市。其原因如下：1、农村因外出打工者多，经济条件限制明显提高。2、生活条件、营养状况低于城镇，巨大儿的出生率偏低2个百分点。3、农村产妇的活动量大于城市。故妊娠并发症、胎位异常的发生低于城市产妇。也表明，产妇的适当活动有助于胎儿的成长与孕妇的健康【9】。就剖宫产构成比以社会因素为最高达25%左右；所谓社会因素也就是因社会上的影响，患者或家属要求剖宫产者，农村明显高于城市，主要是一级医院不能行剖宫产术，要求剖宫产我院相对较为集中。其次因胎儿窘迫、头盆不称与为瘢痕子宫指征的各占15%上下；胎位异常、妊娠期合并症和胎膜早破两组无差异。要想降低以社会因素为原因的剖宫产率，同时也可降低瘢痕子宫为指征的剖宫产率。就应共同关注及重视剖宫产率上升，做好健康教育，做好医孕沟通，提高阴道助产技术，提高产程观察、处理能力，增强产程观察责任感。（见附表）
3 讨论
近年来随着剖宫产技术提高，手术时间缩短，手术损伤、感染等显著减少，麻醉和有效抗生素的应用，使剖宫产的安全性大大提高1。剖宫产率呈不断上升的趋势，我国不少地方尤其是大中城市剖宫产率迅速升高，不产科界前辈难以理解，产科医生们也觉得压力很大。90年代以来国内剖宫产率逐年上升，剖宫产率上升问题已引起社会广泛关注【12】。广大产科医生常常被误解，陷入两难境地。主要原因是指征的不断扩大，出现了许多非医学指征，其中社会因素也占相当比例。
分娩是一个生理过程，经阴道分娩是生产的正常方式，而剖宫产是处理高危妊娠的一种重要方法，只是解决难产和母婴并发症的一种手段而不能作为常规分娩方法。众所周知，剖宫产导致孕产妇的死亡率高于阴道分娩，剖宫产率超过一定水平后并不能降低围产儿死亡率。剖宫产安全性提高了，但产妇所要承受的近、远期并发症的发生率要高于阴道分娩者11。剖宫产后，瘢痕子宫率也上升，同时再次手术风险大大上升，会出现凶险型前置胎盘，产后出血率上升，孕产妇死亡率也在上升。但剖宫产率在中国近些年逐年上升居高不下已是有目共睹令人担忧，本研究收集资料显示本院剖宫产率为40.4%，明显低于国家规定的50%，但还远远高于WHO规定的低于15%。本文资料显示，农村产妇的剖产率明显低于城市。其原因如下：1、农村的经济条件限制。2、营养状况低于城镇，巨大儿的出生率偏低2个百分点。3、农村产妇的活动量大于城市。故妊娠并发症、胎位异常的发生低于城市产妇。也表明，产妇的适当活动有助于胎儿的成长与孕妇的健康。
本文通过指征分析结果和许多调查文献结果相一致【2】，社会因素已成为剖宫产第一指征。社会因素是指无明显医学指征，产妇自愿要求剖宫产终止妊娠。社会因素主要来自于以下几个方面：第一是来自于产妇及家庭方面，很多孕产妇及家庭对剖宫产有不同的认识，他们认为剖宫产优于阴道分娩；有孕产妇不能耐受宫缩痛而坚决要求剖宫产；有些认为经阴道分娩后会使阴道松弛而影响性生活，从而影响夫妻感情；有些人认为经阴道分娩会影响身材；有些是家属迷信，甚至为了择良辰吉日而选择剖宫产；还有的孕妇认为剖宫产的婴儿比平产的婴儿聪明要求剖宫产【3】。第二是来自于产科医务人员方面，一方面面对社会对妊娠“完美母婴结局”的高期望，医疗纠纷增多，医生压力增大，为避免出现并发症而引起纠纷，医务人员不做详细的沟通，不极力劝说其试产，孕妇及家属要求手术就满足其要求，另一方面医务人员处理异常胎位的观念变化、为减少产伤和困难的阴道助产技术使用率逐渐降低6。也不排除医护人员有增加经济效益的念头存在。第三是科技的发展给安全剖宫产提供了更大程度的保障。另外，产前教育、宣教不到位和围产保健相对不足，有的孕妇及家庭不理解，不去产检，不接受建孕妇保健卡。孕妇方面：初产妇不能忍受分娩疼痛、不能接受产程潜在的风险7。初产妇越来越年轻，大部分来自农村，结婚早；且独生子女娇生惯养。还有经济效益的问题，一个顺产分娩的费用仅为剖妇产的1/3，有些院领导也期望多行剖宫产，以提高医院的经济收入。
世界卫生组织提出有前次剖宫产史的孕妇其顺产率应大于60%，而我院 90 %因疤痕子宫选择了剖宫产。说明我们畏惧疤痕子宫而不敢采取顺产心理明显，在观念上比较落后，这种情况在全国基层医院比较普遍，亟待改变【8】。
社会、产妇及家庭等相关因素是我国剖宫产率升高的一大主要原因，社会舆论方面我们应宣传正确的相关生产知识，杜绝错误的认识【4】。因此严格掌握剖宫产指征，加强产前妊娠和卫生知识宣教，熟练掌握并积极推广助产适宜技术如导乐陪伴分娩等，以减少不必要的剖宫产是十分必要的【5】。让我们大家共同努力，共同关注及重视剖宫产率居高不下的不正常现象，做好健康教育，做好医孕沟通，提高阴道助产技术，提高产程观察、处理能力，增强责任感，适当控制以社会因素为指征的剖宫产率。降低剖宫产率，同时也减轻社会和家庭经济负担。
参考文献：
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一、认真总结，深入开展转段动员工作。
在全市先进性教育活动转段动员会后，市教育局组织参加第一批先进性教育活动的党员召开了转段动员会议，动员会首先传达了楼书记讲话精神，明确当前先进性教育活动的重点已正式转入分析评议阶段。并对学习动员阶段工作进行了认真总结回顾。在部署分析评议活动时，明确分析评议阶段的工作重点是思想发动、征求意见、交流谈心、党性分析和民主评议。为保证几项活动的顺利开展，教育局党委要求各支部、党员端正态度，放下包袱，深入基层，真心诚意的听取群众和身边同事的意见建议，真心开展谈心活动，潜心搞好党性分析，精心组织民主评议。特别是在征求群众意见时，要向求学校教师征求意见，要向教育系统特聘的行风监督员征求意见，要向相关部门单位征求意见，要通过多方面征求意见，发现问题，寻找差距，改进不足，整改提高，切实开展好先进性分析评议活动。
二、狠抓落实，以行促效
1、出台制度，保证评议活动有序开展。
搞好分析评议工作，是确保先进性教育活动取得实效的关键。这一阶段的工作成效如何，决定着整个先进性教育活动的实效，决定着先进性教育活动的成败。把这一阶段工作做好，就为搞好整改提高打下坚实的基础。市教育局党委充分认识搞好这一阶段工作的重要性，根据市先进性教育办公室的安排，结合教育系统实际，细心谋划，认真制订了《市教育系统第一批先进性教育活动分析评议阶段工作计划》，计划就开展分析评议工作的重要性、具体措施、工作要求、组织领导和日程安排作了详细的规定，把分析评议工作分为征求反馈意见、开展谈心、撰写党性分析材料、专题生活会、提出和反馈评议意见、通报评议等六个环节。工作计划的出台，保证了教育系统分析评议工作顺利有序的开展。
同时在广泛讨论的基础上，制定了教育系统党员先进标准。即“治学严谨，实事求是，争当博学多才之楷模；情倾教育，心系百姓，争当立德育人之楷模；锐意进取，开拓勤勉，争当实干创新之楷模；廉洁自律，率先垂范，争当无私奉献之楷模。”要求教育系统全体党员对照标准，结合工作实际，认真开展自我剖析，评议整改，使教育系统先进性教育活动始终走在全市前列，使教育系统党员的先进性始终走在全市前列。
2、广开言路，广泛征求意见。
为找准教育系统党员队伍中存在的突出问题，增强党员先进性教育活动的针对性和有效性，教育局先进性教育活动办公室围绕“存在问题和意见”，特制定了《xx市教育局先进性教育活动征求意见和建议表》，向机关单位、乡镇街道、下属单位、广大师生、行风监督员以及社会各界共发放了***多份意见和建议征求表，广泛征求社会各界对教育局党委及党委成员、党员干部、不符合先进性要求的事例等。目前已收回**份，经初步统计，其中对市教育系统广大党员干部的意见和建议无、满意、无异议等**份，有各种意见建议的**份。归纳主要有带生、减负、加强师德建设和教师培训、关心基层和教师、加强管理监督、促进教育均衡、关心退休教师等几大问题。同时在局机关办公楼设立了意见箱，在xx教育网设立了局长信箱，接受广大师生群众的意见建议，先进性办公室对各种问题及时进行答复。
在此基础上，局党委还上门邀请全市离退休教师代表召开专题意见征求座谈会，认真听取离退休老同志对教育局班子成员、局机关及全市教育工作存在的问题和建议。真正听取各方面多层次对教育工作的意见建议。
3、交流思想，促膝谈心。
从*月*日开始，教育系统各支部党员开展了谈心交流活动，党员们敞开心扉，畅谈在先进性教育活动中的感悟和体会。特别是局党委领导班子成员，率先垂范，主动找其他党员谈心，充分发挥表率作用。四位局领导不仅在班子成员间进行谈心，还与各分管处室负责人谈心，与所在党支部的党员谈心。同时市教育局党委党员干部谈心人数次数做出明确规定，要求局级党员干部谈心不得少于**人，科室负责人少于**人，一般党员之间不少于**次。科室负责人不仅与本科室党员谈心，还与其他科室负责人进行了谈心。在谈心活动中，党员们敞开思想，坦诚相见，互相帮助，互相提醒，增进了解，形成共识，用自己的真心实意换对方的真情厚意。通过谈心活动，党员们增进了友谊，加强了团结，消除了隔阂，解决了突出问题。通过谈心交流活动，全面掌握了教育局机关党员的思想动态，听取心得体会，收集了各总支、支部对开展先进性教育活动的意见和建议，为下一步撰写党性分析材料和召开专题民主生活会打下了坚实的基础。
4、对照检查，认真剖析，积极撰写党性分析材料。
在积极开展谈心活动的同时，认真做好撰写党性分析材料的辅导工作。局领导就写作的方法、内容、要求等多次在会议上做了辅导，指出要通过撰写党性分析材料，认真剖析，寻找差距，为以后整改提高活动打下扎实的基础。要求党性分析材料要把握主线、紧扣主题、找准问题、实事求是、明确方向，防止写成工作总结、书面检查。要按照定“一”，摆“三”，分“四”，改“二”的比例来撰写，即在党性分析中，肯定成绩的内容占10%，查摆问题的内容占30%，分析产生问题根源的内容占40%，整改的内容占20%。要通过撰写党性分析材料，认真剖析，寻找差距，为整改提高活动打下扎实的基础。
根据上述要求和对照教育系统制定的先进性标准要求，教育系统参加第一批先进性教育活动的每位党员根据自身实际和工作情况，在深刻反思和对照检查的基础上，撰写了党性分析材料，要求每位党员分析材料字数在3000以上，局班子领导在3500字以上，同时根据分级负责的原则，局主要领导对其他班子成员，局分管领导对联系科室同志的党性分析材料，认真开展了审阅工作。
5、召开专题生活会，民主评议，分析整改。
根据征求意见反馈意见和党性分析材料所体现的问题和不足，市教育局党委及时组织召开了专题组织生活会和领导班子民主生活会。在*月**日召开的领导班子民主生活会上，专门邀请了市政协主席**同志，市委先进性教育活动督导组成员，局机关各科室负责人参加生活会。会上局班子几位领导对照《党章》和教育系统党员先进性标准，对照省委市委保持共产党员先进性的具体要求，紧密结合班子和个人的思想实际，着重从前一阶段学习情况及体会、存在的问题、问题的根源、今后努力的方向等四个方面查摆问题，深刻进行党性分析，明确整改方向和重点。各科室负责人分别对班子成员和全市教育工作提出了意见和建设，万关华同志也充分肯定了教育局班子民主生活会质量，并提出了局班子需要注意和解决的几个问题。局党委在专题民主生活会上严肃、认真、求实的态度为全市教育系统做出了表率和榜样。
随后局班子领导分批参加了其他两个支部及机关支部各党小组的专题组织生活会中，对支部及党小组的专题组织生活会进行认真指导和分析评议。
领导班子民主生活会和专题组织生活会后，召开了专题通报会，对两次生活的基本情况、领导班子存在的突出问题及整改措施、党员存在突出问题和整改意见以及今后努力方面、党支部的评议结果进行了通报。
通过专题民主生活会和组织生活会，广大党员干部认真查摆问题和开展批评与自我批评，真正做到自我批评到事，相互批评到人，切实触及了思想，触及了灵魂。广大党员干部普遍反映，此次专题民主生活会触及深、收获大、效果好，是一次难得的党性洗礼，是党内政治生活中一次难忘的记忆。
6、积极开展“回头看”活动，做到边议边改。
近一个月的分析评议阶段成效如何？教育系统还存在哪些不足？广大党员有什么改进？这些问题是广大党员和关注教育系统先进性教育活动的社会各界十分关注的问题。为此在分析评议后阶段，根据市先进性教育活动办公室的安排和教育系统先进性教育活动的进程，开展了“回头看”活动：一是自查为主，确保七个环节不折不扣。为提高分析评议活动实效，在分析评议后阶段，市教育局党委向每位党员发出了“回头看”的通知，，要求各有关党支部认真回顾分析评议阶段的各项工作。二是督查配合，确保分析评议工作质量。在积极开展自查的基础上，局党委对各党支部开展了督查活动，按照“存在问题要真找，党性分析要深刻，努力方向要明确，整改措施要可行”的要求，制定了《市教育局先进性教育活动分析评议督查反馈表》，对各党支部的工作计划、问卷调查、谈心活动、党性分析材料、生活会情况、通报情况、总结等七个环节的工作进行质量，开展督查活动。三是开展“补课”，为整改工作夯实基础。针对在自查和督查中出现工作不到位的情况，在局党委的监督下进行一次“补课”，重点抓好资料短缺，党性分析材料不够深刻等情况。通过自查、督查、“补课”等有效措施，及时补缺漏、促平衡、保质量，为下阶段开展整改工作夯实基础，做足了准备。
同时为确保先进性教育活动真正成为群众满意工程，专题民主生活会后，根据会上的评议结果和整改意见，坚持立改立行、边议边改。以通过实际行动，切实让群众感受到了党员和党员领导干部在先进性教育活动中产生的新变化。
三、工学结合，以学促工，以工补学
开展先进性教育活动的最终目的是为了提高服务水平，促进各项工作，为此，市教育系统始终把先进性教育活动与当前开展“减负”工作、高考中考准备等教育工作紧密结合起来，提出“三保证一关系”，真正做到两不误、两促进。
分析评议阶段工作实施意见
为扎实做好我市第一批先进性教育活动分析评议阶段工作，根据中发[2004]20号、先组发[2005] 9号、x发[2005]2号、x先组发[2005]1号以及x市发[2005]9号、x先组发[2005]1号文件精神，现就分析评议阶段工作提出如下实施意见。
一、搞好分析评议阶段工作的重要性和总体要求
分析评议阶段的工作在整个教育活动中具有承前启后的作用，认真做好这一阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段工作成果，打牢整改提高阶段工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。每个党员都要听取意见，自我剖析，对照检查，接受评议，开展批评与自我批评；每个基层党组织都要采取适当方式广泛征求群众意见，提出对每个党员的评议意见。这一阶段的工作政策性强，党员关心，群众关注。各级党组织一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性，加强领导，正确掌握政策，坚持以正面教育为主。
搞好分析评议工作，要按照中央和省、市委的部署，把握学习实践“三个代表”重要思想这条主线，树立和落实科学发展观，坚持把开展“三有一好”活动作为“提高党员素质”的载体、把固本强基工程和“十百千万”干部下基层驻农村作为“加强基层组织”的载体、把“十项民心工程”作为“服务人民群众”的载体、把建设“xxxx”作为“促进各项工作”的载体，把先进性教育活动与市委的中心工作、党建的日常工作结合起来，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓好，推动先进性教育活动取得扎实成效。
二、重点抓好七个环节的工作
1、广泛征求意见（3月14日—27日）。党组织要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据本单位的具体情况，合理确定征求意见的范围。要从有利于反映真实情况、有利于解决突出问题、有利于改善党群干群关系出发，采取个别谈话、召开座谈会、走访群众、发放征求意见表、设立意见箱和热线电话、利用互联网、报纸、电视公开征求意见等形式，广泛征求党员、群众和各方面意见。市委分别召开市人大、市政协、市厅级老同志、市直单位和人民团体、中央和省属驻x单位、县（市、区）委、部分乡镇党委书记、市法院、市检察院、市各派及工商联等10场座谈会；市委先进办分别召开6场不同类型座谈会征求对市党政班子及成员的意见。并下发征求意见表征求市委委员、党的十六大代表、x第九次党代会代表、x第四次党代会代表及其他各方面人士的意见。各级党组织还可以组织社会各界代表或群众评议机关作风和党员作风的形式，听取方方面面的意见。党员领导干部在广泛征求党员和群众意见的同时，还要主动征求分管部门或单位的意见；领导机关要主动征求下级机关和单位的意见；直接服务社会的部门和单位还要注意征求服务对象的意见。
党组织对征求到的意见要认真梳理、汇总，分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见。除属于诬陷、人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员的意见，由党支部负责同志反馈。对党支部及其负责人的意见由上一级党组织负责同志反馈。对领导班子集体和党委(党组)主要负责同志的意见，由督导组组长与派出其的党委的先进性教育活动领导小组办公室沟通后反馈。对领导班子其他成员的意见，由党委(党组)主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。
2、深入开展谈心活动（3月28日-4月1日）。党组织要根据本单位实际情况，确定开展谈心的范围，认真组织党员相互谈心。党员之间要广泛开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心。在谈心活动中实行“三个必须谈”：同一班子领导干部之间必须谈；直接的上下级之间必须谈；与本单位工作联系多、容易产生矛盾的同志必须谈。党组织要创造良好的谈心交心氛围，引导党员说出真话、实话，提出过去不愿提、不便提的意见。谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到以人为善、坦诚相见，做到沟通感情、增进团结，做到互相提醒、共同进步，做到找准问题、形成共识。
3、撰写党性分析材料（3月28日-4月6日）。党组织要组织党员和党员领导干部，根据征求到的意见进行“四对照、四剖析”，即对照学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学展观的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况；对照《》对党员的要求，剖析履行责任义务的情况；对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求，剖析思想和工作作风的情况；对照“三有一好”的要求，剖析新时期保持共产党员先进性的情况。通过进行“四对照、四剖析”，全面总结近年来自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况，撰写个人党性分析材料，重点检查存在的问题，剖析思想根源，触及思想灵魂，做到问题摆充分、分析有深度、认识上水平、提高有目标。县处级以上现职党员领导干部的党性分析材料一般不少于3000字，一般党员的党性分析材料在1000-2000字，年老体弱或书写有困难的党员，经党支部同意可不撰写党性分析材料。
党支部负责同志要审阅本支部党员的党性分析材料，党委(党组)主要负责同志要审阅领导班子成员的党性分析材料，领导班子成员要审阅分管单位主要负责同志的党性分析材料。督导组要配合党委(党组)做好领导班子成员党性分析材料的审阅工作。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要认真进行修改。
4、开好专题组织生活会、民主生活会（4月7日-11日）。党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，对照检查，逐个评议，开展批评与自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。XX年县（处）级党员领导干部民主生活会提前到上半年在开展先进性教育活动期间举行。领导班子专题民主生活会，按照中央纪委、中央组织部《关于开好XX年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(组通字[2005]13号)的要求召开。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。党员领导干部的党性分析材料，要按照干部管理权限上报。县处级党员领导干部的党性分析材料一式两份分别报市委组织部和市委先进办。
5、提出评议意见（4月12日-13日）。专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据党员自我讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员逐一提出评议意见。
6、反馈评议意见（4月14日-15日）。对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向党员本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向，对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员，党组织要进行批评教育，帮助其认识问题，并区别情况，提出具体的教育转化措施。
7、通报评议情况（4月16日-18日）。民主评议告一段落后，党组织要采取适当的方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后，党委(党组)要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及其整改措施，其他需要说明的问题。专题民主生活会情况要报上一级党委(党组)，抄报上一级先进性教育活动领导小组。县处级领导班子专题民主生活会情况以先进性教育活动领导小组名义通报，并报市委组织部、市纪委和市委先进性教育活动领导小组。
三、需要把握的几个问题
在分析评议阶段，要全面贯彻中发[2004]20号、粤发[2005]2号以及梅市发[2005]9号文件关于开展先进性教育活动的指导原则，特别要注意把握好以下问题：
1、要把学习贯穿始终，巩固和运用好学习动员阶段的成果。要在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，深入学习《》和总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神（人民网XX年2月11日刊登），进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的坚定性。要运用好学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求，组织党员进行对照检查和分析评议。
2、要深入开展主题实践活动，引导党员争创“三有一好”。各地各单位要结合实际，不断丰富和深化“争创‘三有一好’，争当时代先锋”主题实践活动的内容，找准党员发挥先锋模范作用的切入点，开展丰富多彩、富有时代特色的主题实践活动，如开展“我为建设‘四个梅州’献一策活动”、“义务植树、绿满梅州”活动、“讲理想、讲奉献、讲形象”建设好机关活动、实施“一名党员帮扶一名贫困学生”活动、实施“培训输出一个劳动力，帮助扶持一个贫困户”扶贫工程活动、实施社区党员“为民、爱民、乐民、安民”工程等活动，真心实意为群众办实事好事，着力解决事关人民群众切身利益的突出问题，切实做好关心群众生产生活的工作，进一步密切党群干群关系，让党员受教育、群众得实惠，把学习实践“三个代表”重要思想落实到具体工作和现实生活中去。
3、要采取各种有效的方法和措施，找准存在的突出问题。找准存在的突出问题是搞好分析评议的前提和重要环节。要把广泛征求各方面意见与自我查摆问题结合起来，把“群众提”与“上级点”、“互相帮”结合起来；要联系机关带普遍性的问题查找本单位的问题，联系本单位带普遍性的问题查找自己的问题。通过这些有效方法和措施，切实找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本地本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本地本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，从建设“四个梅州”和实现全市人民富裕安康的大局出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出来的问题，要从思想认识上分析原因。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。督导组要加强同有关方面的沟通，认真了解和掌握领导班子和党员领导干部存在的突出问题。
4、要充分发扬党内民主，正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观、做到“三有一好”、保持先进性方面存在的突出问题，在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。
5、要坚持边议边改，让群众感受到教育活动带来的新变化。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上就改。领导机关的党员要切实转变工作作风，提高工作效率和服务水平。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，党组织要区别情况，多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。通过解决问题，让群众看到和感受到先进性教育活动的成效，增强党员、群众对搞好先进性教育活动的信心。
6、要发挥党员领导干部的表率作用，组织和带动党员搞好分析评议。党员领导干部要带头继续深入学习，带头征求党员和群众意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，带头参加主题实践活动，以实际行动为广大党员做出表率和示范。
四、切实加强组织领导
各级党委(党组)要切实担负起先进性教育活动的领导责任，党委(党组)书记要亲自抓，认真履行第一责任人的职责；各级先进性教育活动领导小组及其办公室要加强领导和指导。党员领导干部要深系点调查研究，总结经验，指导工作。市先进性教育活动“示范点”要从高从严抓好工作落实，积极探索分析评议阶段的工作经验，并及时总结推广。要按照省委提出的“重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效”的要求，精心组织实施，加强政策研究，及时发现和解决问题，确保分析评议阶段工作不走过场，不出偏差，取得实效。
各单位要结合实际搞好分析评议阶段的思想动员，有针对性地做好党员的思想政治工作，引导党员正确对待群众意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议的结果，进一步激发广大党员自觉搞好分析评议的积极性。要把解决党员的思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来，使党员在接受教育的过程中充分感受到党组织的温暖。
要坚持因地制宜，分类指导，把中央和省、市委精神与各自实际结合起来，不搞“一刀切”。分析评议应采取“自上而下”的办法，“压茬”进行，以便一级带一级，层层带动。鼓励在坚持中央和省、市委精神的前提下积极探索，努力创新。要充分运用报刊、广播、电视等新闻媒体做好宣传工作，加强正面引导，营造良好的舆论氛围。要正确处理先进性教育活动与其他各项工作的关系，合理安排好时间，确保先进性教育活动与各项工作相互促进，取得更大成效。
一、基本情况
县委统战部党支部共有党员8名(在职5名，离退休3名)，其中副处级领导2名，正科级干部5名，副科级干部1名，8名党员已全部参加这次保持共产党员先进性教育活动。
二、主要做法及取得的成效
㈠统一思想，提高认识，认真搞好学习动员阶段工作，为开展
保持共产党员先进性教育活动奠定基础
按照安排部署，我们于1月24日至3月25日采取集中学习、自学、重点辅导、专人授课等形式开展了理论学习。在学习中注重做到与课题讨论、撰写心得体会、参观学习教育、深入农村调研等相结合，达到提高思想认识，促进各项工作和为群众服务的效果。我们的主要做法是：
1、拟定学习计划，制定学习制度。为了把保持共产党员先进性教育活动中的学习内容落到实处，使《保持共产党员先进性教育读本》更加具体化，制定了学习计划，并按照学习计划集中党员学习，除了集中学习以外，还要求党员利用其他时间进行自学。从2007年1月31日开始至3月24日，集中学习6次，保证40个学时。完成了17篇文章和胡锦涛总书记在贵州考察工作时讲话的学习任务。同时，为了保证学习的效果，党支部制定了学习制度，强化了学习纪律。
2、采取措施，增强学习效果。
在抓理论学习教育中，支部在学习方法上认真按照县保持共产党员先进性教育第一阶段的要求，做好以下工作：
①搞好动员，明确目的。支部在开展第一阶段工作时，对开展活动作了思想动员，县委领导及督导组的同志分别作了讲话，“保先”领导小组组长也作了思想发动工作，为开展学习奠定了基础，使全体党员思想明确、学习目的明确。
②在集中学习的基础上，坚持自学，研读《保持共产党员先进性教育读本》，提高思想认识。有的党员在规定学习的篇目上作记号、勾重点、摘录精辟论点和警句，并作了学习笔记。
③观看电教片、赡仰革命先烈、听英模报告、深化认识。为使学习收到实际效果，全面理解《保持共产党员先进性教育读本》内容，我支部组织党员观看由县委督导组安排的中央党校制作的电教片，听取了专家对保持共产党员先进性教育活动的意义、目的、要求的讲座，观看党的好干部汪洋湖、任长霞等英模的先进事迹。还按县委的要求，组织全体党员参加“缅怀革命先烈、发扬革命传统、永葆共产党员先进性”活动，重温入党誓词。还组织党员听取了廖兴国同志先进事迹报告会。党员通过这些活动增长了知识，受到启发和鼓舞，把握了学习的重点，加深了党员先进性的认识，树立了信心。
④辅导引路，突出学习重点。在学习教育中，还请县委督导办公室吴道科同志对全体党员学习“三个代表”重要思想进行辅导讲座，他的辅导深入浅出，丰富具体，生动形象，针对性强，重点突出。使党员如何实践和学习“三个代表”重要思想有了更进一步的认识，从而大大的提高了学习效果。
⑤开展大讨论。支部在学习基础上，认真做好准备，按要求开展两方面大讨论，即一是新时期保持共产党员先进性具有哪些时代特征；二是结合自己的工作实际以及工作岗位如何发挥共产党员先进性。讨论前要求每位党员事先做好发言准备，写出发言稿或发言提纲。因此，在开展大讨论时，发言踊跃，紧扣主题，有一定的深度，增强了学习的实效性。
⑥联系实际，夯实基矗学习中，无论是集中学习或是自学，全体党同都能自觉地坚持理论联系实际的学风，认真联系单位和自己工作岗位以及自己的思想实际，谈认识、讲体会，做到有的放矢，对下一步整改提高阶段工作奠定良好的思想基矗
在开展学习理论教育工作中，我们还办宣传栏、写心得体会，并开展了“做时代先锋，让群众满意”活动，帮助香炉村贫困户颜胜发家解决春耕肥料，送去了6包化肥，联系交通
共4页,当前第1页1 局一起做好修建桐林至香炉村级公路的前期工程。还组织党员干部帮助八弓镇桥头村田景发家栽秧3亩多，为群众办好事、实事，密切了干群关系。
㈡在集中学习基础上，按照新时期党的先进性要求，认真做好分析评议阶段工作，查找差距，明确努力方向
4月4日至5月4日为分析评议阶段工作。我们以广泛征求意见、相互交心谈心、专题会议进行民主评议等形式完成这一阶段工作。其做法是：
1、制定工作实施方案，精心安排工作，做到学习、工作两不误。分析评议就是利用各种不同的方法，对领导班子、党员个人逐一进行分析，查找在过去的工作、学习中存在的问题，找出存在问题的原因和改进的方向，促进今后工作，达到纯洁党组织队伍、教育党员个人、使党组织不断巩固、党员个人为人民服务思想不断增强、共产主义信念更加坚定的目的。为在分析评议活动中不走过场，我们结合单位实际情况，制定了《三穗县委统战部党支部关于做好保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作实施方案》和《三穗县委统战部党支部开展先进性教育活动分析评议阶段工作安排计划表》，对这一阶段工作内容和时间作了严格规定，给开展工作打下良好的基矗
2、认真开展各环节工作，努力增强党员政治素质和为人民服务思想，以实际行动体现党员作用。
①在征求意见工作中，我们一是设置意见箱；二是召开各界人士座谈会，广泛征求意见，参加征求意见座谈会的有，党员干部8名，非党干部5名，中高级知识分子代表2名，非公有制经济代表人士4名，挂钩村支部书记1名。通过征求意见，支部对征求到的意见和建议进行了梳理，对支部工作建议有5条。对党员干部的意见和建议，分别进行了梳理反溃
②在谈心活动中，我们本着爱护同志、实事求是、取长补短、相互学习、共同促进的原则大胆进行交流。一是班子成员之间相互谈；二是党员与党员之间谈。同时还结合前一环节征求到的意见和建议开展互帮互查及批评与自我批评，充实谈心内容和效果。
3、要求党员认真撰写党性分析材料，一是进一步提高对党组织的认识；二是向党组织汇报工作、学习情况；三是查找存在的问题，找出原因和改进方向，促进今后工作。在这一环节工作，我们有领导班子剖析材料，有党支部剖析材料，有党员个人剖析材料，做到层层剖析不留死角。特别是在党员个人剖析方面，要求党员结合实际作两次以上个人剖析，力争做到剖析查找问题彻底，今后改进方向找准，切实起到剖析效果。工作中，我们以广泛征求意见和开展谈心活动为基础进行自我剖析。做到有个人剖析，也有专题会议集体帮助，接受督导组的审查，既找到存在的问题和原因，也提出改进措施，达到剖析目的。
4、4月22日、25日分别召开专题民主生活会。专题民主生活会进一步分析查找，力争将问题找细找准。专题会议目的：一是审查个人剖析结果；二是面对面作帮助；三是进一步找出努力方向。由于与会人员踊跃发言，认真剖析，同志间帮助有力，对问题不迁就，起到专题会议应有效果。
5、对个人剖析和会议帮助结果，由支部作出总结归纳并提出整改意见。在这一环节中，主要是对党员个人的两次剖析结果和专题会议结果作总结，提出个人整改方向。一是党民主集中制的体现；二是有利党员个人纠正缺点，增强责任感；三是提高党组织工作透明度。党支部以书面形式将党员个人所存在的问题和今后整改方向反馈给个人，要求做到边学边议边改，达到教育的目的。
6、开展“回头看”回顾前段阶工作，进一步查找问题。针对广泛征求意见、谈心、自我剖析、专题会议帮助等环节工作开展“回头看”活动，目的是进一步查找存在的问题和交流经验，搞好查缺补漏，使整个分析评议活动更加圆满。通过“回头看”，对每一环节工作作了进一步查找，各环节工作落实认真，效果明显，没有发现疏漏情况。
㈢以整改提高阶段工作为保持共产党员先进性的落脚点，扎实搞好整改提高工作
5月16日至6月15日为整改提高阶段。这一阶段的主要工作任务是：进一步深化党员先进性教育，制定并落实教育转化和整改提高的措施，做到存在问题突出党员的教育转化工作，建立健全保持共产党员先进性教育和加强基层党组织建设的长效机制，健全各项规章制度等。为圆满完成这一阶段工作，我们结合实际制定了切实可行的工作方案，将工作分为三个步骤，即制定整改措施和整改方案，认真进行整改，向群众公布整改情况。工作做到支部有整改方案、党员个人有整改措施。针对存在问题采取可行措施逐一进行解决，对具备条件整改的，做到立说立行；对应该解决但受客观条件限制一时解决不了的，则说明情况，采取积极措施逐步解决；对情况复杂、涉及面大、难已解决的，报请
共4页,当前第2页2上级党组织及有关部门协调，采取综合治理办法逐步加以解决。另外，我们将党员个人整改措施除在支部大会上作公布外，还召开专门会议作通报，广泛听取群众意见，接受群众监督。
㈣取得的成效
1、对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想科学体系以及中央有关工作决定有了更深层次的理解。我们开展对《保持共产党员先进性教育读本》的学习，比较系统、全面地学习了毛泽东思想、邓小平、胡锦涛等同志关于党的理论和思想文章，特别是学习《党章》和“三个代表”重要思想，更加明确了开展保持共产党员先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措。明白了贯彻“三个代表”重要思想核心是坚持党的先进性的道理，弄明白了开展先进性教育活动，是提高党的执政能力，推进党的建设的一项基础工程，是实现全面建设小康社会，加快推进富民兴穗事业的重要保证。深刻体会到只有这一理论才是指导我们事业胜利的指导思想，是中华民族振兴和发展的强大精神支柱。
2、对重点问题有了更深一步的认识。在学习《保持共产党员先进性教育读本》中，我们选了几个方面作为重点内容：一是中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持先进性教育活动意见；二是中央关于加强和改进党的作风建设和加强执政党建设能力决定；三是开展以学习党章为主要内容的党员政治素质教育；四是学习中央、省州县关于经济建设等方面内容。通过这几方面的学习，全体党员感到有了更深一步的认识。还通过学习党员坚定共产主义信念，树立了坚持党的宗旨信心，认识到党不断加强党的建设和改进工作作风，是当前新时期的需要，是人民需要。
3、理论联系实际，找准自己位置，明确职责。通过学习，大家深感担子重、责任大。决心在工作中，按照中央、盛州统战部工作会议精神，提高统战干部的政治素质和业务能力。增强做好统战工作的使命感和信心，争取人心，凝聚力量为三穗的经济发展、构建社会主义和谐社会作出新的贡献。
4、在分析评议阶段，我们共开展了广泛征求意见、开展谈心交心活动、自我剖析、专题组织生活会和专题民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见有通报评议情况、“回头看”7个环节工作，查找出领导班子及成员中存在的主要问题是：为下一步制定整改方案、整改措施奠定了基矗针对查找出的问题，找出今后努力的方向，一是切实加强理论和业务学习、努力提高思想政治素质、业务能力和工作水平；二是牢固树立全心全意为人民服务的思想；三是狠抓各项工作落实；四是认真对待这次教育活动中收集到的意见和建议，及时落实整改措施；五是加强支部自身建设。
5、在整改提高阶段中，我们紧紧围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”这一目标，针对存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、作风方面的突出问题，涉及群众切身利益的突出问题，影响本单位改革发展稳定的突出问题进行整改，并制定了整改方案和整改措施，逐步进行改进。
四、存在的问题
在保持共产党员先进性教育活动中，我们按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组工作安排，做到学习、工作两不误，共同开展，并收到应有效果。但通过教育活动认真查找，还不同程度存在以下问题。
1、在理论学习中，因个别离退休老同志身体状况差，年纪偏大，有时未能参加学习，学习笔记记录困难。
2、由于工作原因，在集中学习时，全体党员应到参加率未能实现百分之百。
3、边学边改工作还有待进一步深化，理论与实践相结合还需更进一步深入。
五、今后努力方向
㈠继续加强政治理论学习，努力提高党员思想政治素质
适时组织认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习市场经济知识、现代科技知识及业务知识，领导班子成员除了每月集中学习外，要加强自学。经过学习，使班子不断增强政治鉴别能力和政治敏锐性，提高运用马列主义立尝观点、方法解决实际问题的能力和水平，坚信共产主义信念。
㈡切实树立全心全意为人民服务思想
坚持党的群众路线，增强群众观点，强化公仆意识，多为干部群众办实事、办好事，发扬艰苦奋斗精神，真正树立求真务实、真抓实干、依靠群众的优良传统，全心全意为人民服务谋利益。
㈢狠抓工作落实
以县委、政府经济建设为中心，认真抓好统战工作，对群众反映的热点、难点问题认真开展调查研究，加强督促、检查、指导、反馈工作。
㈣认真对待这次教育
共4页,当前第3页3活动中收集到的意见和建议，及时落实整改措施
对职责范围内能办的尽快办，暂不能办的创造条件办。对职责范围以外的，转交相关部门办理。
通过这次保持共产党员先进性教育活动，使支部工作得到了加强，党员干部的思想觉悟得到了很大提高。今后，要一如继往地加强党员干部的教育，使我们的党员干部真正做到情为民所系，利为民所谋，权为民所用，为全面建设小康社会、和谐社会而奋斗。
一、健全组织，建章立制。结合档案局、史志办领导的调整，四月份档案史志支部班子经过民主推选，重新进行了改选，同时制定档案史志支部工作细则，确立了党支部工作的指导思想；主要任务；支部书记、委员的主要职责；党支部的工作制度包括“”制度、民主评议党员制度、党内监督制度；党支部自身的建设；充分发挥共产党员的先锋模范作用的要求等。用制度管人、约束人、规范行为。
二、打造学习型机关，提升工作效率。积极开展了“解放思想大讨论”、“转作风、抓落实、鼓干劲、促发展”、“讲党性、重品行、作表率”活动和“干干净净干事”主题教育活动，组织全体党员干部认真学习，坚持每周二、五学习日，采取自学和集中学习相结合，专题辅导和会上交流相结合，大讨论活动和推进工作相结合，边学边查边改，结合部门、岗位特点，围绕“解放思想、干干净净干事”这个主题进行大讨论，发放征求意见表、开展谈心活动、撰写党性分析，党员干部每人撰写读书学习笔记3万多字，结合各自的工作岗位撰写学习新得3篇，参加县直机关有奖征文2篇，通过深刻剖析，对归纳梳理出存在的问题严格加以整改，为了使广大党员学习有目标、对照有方向，支部在对照检查方面开展了多项活动：一是组织党员参加聆听汶川大地震英模事迹报告会，典型事迹象一面镜子，为党员干部职工树立了榜样。二是开展了向档案系统先进人物卞峰煜和全国道德模范张晓学习的活动，升华了思想，掀起了“比、学、赶、帮、超”的热潮。三是积极开展了向汶川地震灾区捐款活动，确保了捐助任务的完成。四是积极参加县上“七一”建党文艺汇演，县直机关工委组织的“七一”重温入党誓词宣誓，到花园公墓开展清明节烈士陵园扫墓活动，“三八”健美操比赛活动，党员奉献日义务劳动。五是组织党员观看警示教育片。六是通过对照“三个代表”重要思想和规定的党员义务，对照新时期保持共产党员先进性的基本要求，对照征求到的意见，在深入谈心的基础上，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风、廉洁自律等方面，认真查摆问题，分析存在问题的根源，提出整改方向，写出了书面党性分析材料。全体党员的党性分析材基本做到了查摆问题准，思想根源剖析清楚深刻，整改方向明确，措施得力。结合上述活动的开展，6月27日召开了民主生活会，在开展批评与自我批评时，既坦诚解剖自己，又勇于批评他人。对于来自同志间的批评意见，大家本着“言者无罪，闻者足戒”、“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。克服了过去民主生活会谈现象多，谈实质少；谈成绩多，找问题少；找工作差距多，找思想差距少；自我批评多，相互批评少等问题，使专题组织民主生活会始终在严肃、认真、民主、和谐的气氛中进行。
通过开展活动，全体党员干部思想觉悟不断提高，工作作风明显改善。各项工作落到了实处，实现了工作提速，服务提优。
3、依靠党内外监督机制，深化政务公开工作。今年4月5日《中华人民共和国政府信息公开条例》公布以后，按照《条例》规定的“公开范围”“公开重点”和《档案法》有关规定，对档案执法工作依据、查阅档案收费标准，执法活动中检查出存在问题的处理和现行文件的收集、公布等重新进行了规范公开，充分利用公开栏。将**年党支部换届选举情况，党费收缴规定，**年--**年党费收缴情况以张贴形式公布于众，对活动中形成的党员剖析材料、领导班子的整改方案、领导干部和普通党员的个人整改措施、廉政承诺书、党员定性分析表等材料进行规范整理，建立了个人档案，通过以上形式，自觉做到接受群众监督，使领导干部做到廉洁自律，有效地防止和遏制了腐败现象的发生。
存在的主要问题
1、党建工作与业务工作结合不够。
公司党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料
根据公司党支部《关于开展党史学习教育的实施方案》精神，按照本次“党史学习教育”专题组织生活会要求，我能够认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，通过深入领会在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，深入学习党史学习教育系列书籍，积极参加“我为群众办实事”实践活动。同时，通过交心谈心，相互提醒、交流提高，全面检视分析，反思问题不足、剖析根源症结，进一步明确了努力方向。具体汇报如下：
一、参加党史学习教育情况
（一）收获与体会。一是通过观看在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话直播，百年党史表明，我们党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。百年大党的历史伟业永载史册，我们要更加坚定实现中华民族伟大复兴的信心和底气；百年大党的领导核心永立潮头，我们要更加自觉坚定做到“两个维护”；百年大党的根本宗旨永志不忘，我们要更加自觉坚持以人民为中心的发展思想；百年大党的思想旗帜永远飘扬，我们要更加自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践；百年大党的崇高理想永放光芒，我们要更加坚定践行中国人民和中国共产党人的理想体系；百年大党的伟大建党精神永不磨灭，我们要更加自觉传承红色基因。二是通过深入学习党史学习教育四本“必读书”，感受到我们党的百年发展史不仅镌刻着奋斗的辉煌，更沉淀着奋进的精神。这些精神凝结着老一辈革命家的艰辛探索和智慧韬略，继承着无数革命先辈的赤胆忠诚与艰苦奋斗，蕴含引领奋进的磅礴伟力，是我们中华民族宝贵的精神谱系。更要铭记我们党在内忧外患中诞生、在磨难挫折中成长、在攻坚克难中壮大，带领中国人民不断从胜利走向胜利。更要将党史学习教育的落脚点放在学史力行上，敢于把职责摆进去，把工作摆进去，以“一枝一叶总关情”的人民情怀为群众办实事、解难题，在实践中不断提升斗争本领。（二）参加党史学习教育情况。自觉参加公司党支部党史学习教育集中学习11次，通过组织部门集中学习和自学党史教育四本“必读书”，自觉加强理论学习，完成了规定的学习任务。
二、存在的主要问题
对标党史学习教育目标要求，检视梳理存在的差距和不足如下：
（一）对照理想信念方面。理论武装还不够深入，思想不够解放。在学习党史教育和新时代中国特色社会主义思想方面，特别是在活学活用、转化运用方面还不够。没有真正内化为价值取向、思想素养和理念思路。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，尚未能做好学用结合。
（二）对照党性锤炼方面。党性修养不够，有时会放松党性修养的要求，没有做到时刻严以律己，存在思想境界不高的表现。思想方面还没有真正转变过来，执行纪律规矩，被动服从多于习惯养成，有时还存在“差不多”就行的模糊心态，对待党史教育学习没有做到“内化于心、外化于行”。
（三）对照立足岗位、履责尽责方面。针对自身岗位职责，能够做到履职尽责、担当负责，服从公司部署决策及领导安排，并结合工作实践融会贯通，但还是存在一些差距和不足。一是创新意识不强、思路不够开阔。在工作中还存在按部就班的现象，思路还不够活，站位还不够高。二是担当意识不足、为领导分忧能力有待加强。对待领导交办的工作虽然能尽力完成好，更多方面地为领导排忧解难方面还很欠缺，仍需不断加强业务学习、请教有经验的同事等尽快弥补，使自己尽快成为领导的参谋和助手。
（四）对照为群众做实事好事方面。自己也深感工作中为民服务的宗旨观念还不够，当手头工作稍多时，对待电话咨询的群众态度不够好，缺乏足够耐心，没有合理调整好自己的情绪。
三、产生问题的原因剖析
按照“党史学习教育”专题组织生活会的要求，从思想根源上进行了深刻反省和剖析，归纳起来主要有以下几个方面。
（一）理论学习弱化。伴随着工作量的增加，理论学习逐渐成了需要被完成的“任务”，学习过程成了“抄笔记、读文件、完成字数”。学习时间没能很好地保证，无法保证理论学习真正效果，学习的主动性、深入性和系统性有所欠缺，没能把深入学习领会党史学习教育理念思想融入日常、抓在经常。
（二）宗旨意识树立不牢。在大是大非面前能够保持立场坚定、态度坚决，但在一些工作的细枝末节上对自己要求还不够严格，导致部分工作缺乏创新性。工作时会有保底思想，在不违反制度和规定的前提下没有做到高标准和严要求。
（三）敢于担当精神不够。对照反思个人存在的问题，党性修养不够牢固，放松了对自己的严格要求。缺乏“钉钉子”和“滴水穿石”的韧劲。忽视了自我修养，常用党章党规党纪细照自己的思想有所松懈，自我锻炼、自我完善的意识树的不牢，在日常工作和生活中精神上有所放松、行动上有所懈怠。
四、下步整改措施
（一）提高政治站位，在坚定理想信念上下功夫。牢固树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，全面、深入、系统地学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神及党史学习教育系列著作，在“弄痛”中补足精神之钙、在“做实”中把稳思想之舵。面对工作中的难点问题，要善于打通脑袋上的“津门”，敢于突破常规，创新工作思路，努力寻找一条适合自身发展的“出路”，让新思想新思路落到为公司谋发展的实处。
（二）强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。
一、 会前做了充分准备
本次民主生活会是在强化学习教育、广泛征求意见、深刻查摆问题、坦诚交心谈心、认真对照检查的基础上进行的。会前，局党组在以下几方面做了认真扎实的准备。
（一）组织学习教育认真。组织党员领导干部深入学习领会深入学习领会党的精神，特别是聚焦到新时代中国特色社会主义思想、深刻领会新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略。同时，学习掌握了《准则》基本精神基本要求，深刻认识新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，切实增强加强党内政治文化建设、从严从实开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。为开好民主生活会奠定坚实的思想基础。
（二）征求意见建议广泛。通过发放征求意见表、下基层调研、召开座谈会、设立征求意见箱等多形式多层面多渠道广泛征求意见，认真查找突出问题，努力做到有的放矢。自开展征求意见活动以来，收集到群众意见和建议共38条，经过归纳梳理共17条，其中对领导班子意见建议8条，对班子成员意见建议9条。
（三）深入剖析典型事例。开展民主生活会会前学习，同时开展了典型事例分析。党组成员深入剖析典型事例产生的根源，做到分清责任、认领任务、边查边改，为撰写发言提纲、开展批评和自我批评做好铺垫。
（四）开展谈心交心诚恳。围绕征求意见和查摆的问题，开展了主要领导和班子成员、领导班子成员之间的谈心谈话活动，沟通了意见建议，交换了看法，探讨了进一步改进作风的措施。谈心活动既肯定成绩，又指出存在的问题和不足，既开展自我批评，又敢于批评，努力做到“谈开谈透”，实现了沟通思想、交换意见，达成共识、增进团结的目标，为会议开展批评和自我批评打好基础。
（五）对照检查材料精心。我局班子成员紧扣民主生活会主题的基础上，认真撰写对照检查材料。按照衡量尺子严、查摆问题准、 原因分析深、整改措施实的要求，局党组书记梁庆同志主持起草了局班子对照检查材料，并多次召开会议，讨论、修改和完善班子对照检查材料。班子成员亲自动手，认真撰写个人对照检查材料，在起草个人对照检查材料过程中，班子成员能虚心听取和采纳党员提出意见和建议，不断补充和完善个人对照检查材料。
二、 高质量召开民主生活会
2018 年1月 30日，我局组织召开了领导班子民主生活会。右江区发展和改革局党组、局长梁庆主持会议。局党组成员谭廷志、马华秋、谭中、邓莉菁参加会议（黄鹤翔同志赴南宁市、扶绥县、融水县考察学习光伏项目请假），部分党员干部和退休干部列席会议。
在民主生活会上，首先通报了发改 局党组上次民主生活会整改措施落实情况和2017年度民主生活会征求意见情况。
其次，梁庆代表发改局党组进行对照检查，聚焦6个方面查摆问题，深刻剖析问题产生的根源，并提出了下一步整改措施。随后，梁庆带头作个人对照检查，主动接受各位同志批评。其他党组成员逐一作个人对照检查，严肃认真地开展批评和自我批评。在批评时，大家以坚持真理、修正错误的精神，坚持党性、端正态度、坦诚面对，以宽广的胸怀虚心接受他人对自己的批评。在自我批评时，大家对照思想工作实际，深入剖析，深挖根源，提出下一步整改措施，做到见人见事见思想。会议始终在严肃认真的氛围中进行，达到了“团结—批评—团结”的效果。
最后，局党组书记梁庆同志作了作了表态发言，确保活动取得实效。
三、梳理存在问题，强化整改措施
对查摆出的突出问题，严格按照组织程序，制定整改方案，提出切实可行的整改措施。
（一）加强领导，明确职责分工。党员领导干部特别是局党组成员要充分发挥表率作用，带头提高思想认识，针对梳理出来的问题由发改局党组书记、局长负主要责任，分管领导具体负责，班子成员抓好分管股室具体整改业务事项，形成了“一把手负总责、分管领导各负其责、班子成员齐抓共管”的工作机制和工作氛围，保证群众提出的问题、意见和建议及时得到整改。
（二）加强理论学习，提高思想觉悟。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒和坚定，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性，继续深入学习党的精神，学习一系列重要讲话精神，学习新党章和《中国共产党廉洁自律条例》《中国共产党纪律处分条例》等规章制度以及发改系统工作政策法规，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。同时，系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识，不断提高政策理论水平和领导艺术水平。我局将坚持学以致用，切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度，坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。
(三)加强实践能力建设，提高服务水平。一是大力培育和倡导雷厉风行、坚决执行、狠抓落实的工作作风，强化执行意识，加深对“关键在执行、根本在落实”的理解和认识，切实加强实践能力建设。二是加大工作落实力度。工作中要深入一线，注重调查研究，制定的措施、办法确保切实可行，工作落实一抓到底。要提高思想认识，增强事业心和责任心，牢固树立发展意识、创新意识、服务意识。三是要克服官僚主义和形式主义，要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线，牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，要经常深入到群众当中去，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事，扎扎实实的在职工群众当中树立起良好的形象。
（四）切实转变作风，着力推动改革发展。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，树立开拓创新的精神，要进一步更新观念，与时俱进，开拓创新。一是要发挥好综合协调作用，加强经济形势分析和研判；二是要抓好重大项目谋划和投资工作，推动全区经济加快发展；三是要认真研究国家和自治区的重大战略部署、重大决策；四是要切实抓好项目策划包装、项目前期、项目推进、协调服务和督促检查等工作；五是要加强与上级部门的沟通联系，在争取政策支持、项目落地、资金投入上实现更大突破。通过谋大事、抓大事、推大事，开创新时展改革工作新局面。
总结这次民主生活会，班子成员能够认真开展批评与自我批评，取得了预期的效果，但也存在开展批评力度不够的问题。我们将在今后的工作中，进一步发扬批评与自我批评这一党的优良传统和作风，提高开展批评的艺术，达到既帮助别人、又提高自己的目的，在各个方面增强和体现共产党员的先进性。
一、“回头看”的主要做法
根据省委先进性教育活动领导小组[2006]*号电传通知要求，**党委在认真学习、全面领会“通知”精神的基础上，制定下发了《关于对第一批先进性教育活动分析评议阶段工作进行“回头看”的通知》，对“回头看”要重点把握的原则、要求和时间安排等提出了明确要求。具体做法是：
（一）明确重点，疏而不漏。根据分析评议阶段环节多，内容多的特点，**党委要求在“回头看”中重点把握八个方面内容，一是对曾庆红同志在***省的重要讲话精神是否贯彻落实到位，分析评议工作是否符合曾庆红同志的重要讲话要求。二是征求意见的面广不广，谈心的效果好不好，党员和党组织自身存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本地区本部门本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面的突出问题等找得准不准。三是党员的党性分析材料结合个人实际紧不紧，针对存在的突出问题剖析思想根源是否到位，今后的努力方向是否明确。对党员领导干部还要把握是否从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行党性分析。四是党支部专题组织生活会和领导班子专题民主生活会开得好不好。党支部专题组织生活会是否对党员逐个进行了评议，是否组织党员开展认真的批评和自我批评。领导班子专题民主生活会是否按照中央纪委、中央组织部《关于开好2006年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求召开。五是党支部委员会是否按要求对每个党员提出评议意见，并以书面形式向党员本人反溃六是党支部民主评议党员情况、领导班子专题民主生活会的情况是否按要求在一定范围内进行通报，群众的认可度怎么样。七是是否坚持边议边改，对查找出的问题，具备整改条件的是否已经整改或者着手整改。八是党组织是否对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员，区别情况，提出教育转化措施，落实工作责任。
（二）自查为主，抽查为辅。为检验分析评议阶段工作的实效，我们采取党支部（总支）自查与党委重点抽查相结合的方式，对各支部分析评议工作进行全面了解和掌握，在各支部自查的基础上，**直属机关党委、**分局党委共抽查了45个党支部，抽查面达37.5%，有力防止了简单化和走形式等问题的发生。
（三）开展群众满意度测评。为充分了解广大党员、群众对分析评议阶段工作的意见和建议，**机关党委和**分局党委分别通过召开座谈会、设置意见箱和专线电话、在适当范围内发放测评票等方式，征求广大党员、群众意见，了解、掌握群众对分析评议工作的满意程度。**统一设计了“分析评议阶段工作群众满意度测评表”，就分析评议阶段的总体评价、主要环节工作情况和边议边改情况等6个问题开展测评，共发放测评表1606份，收回1238份。从测评结果看，对总局分析评议阶段工作的总体评价感到满意的达81%，基本满意的达19%，二者合计为百分之百，未发现不满意的测评卷。
二、对分析评议阶段的基本估价
1、征求意见比较广泛，问题找的比较准。根据**和**分局的具体情况确定了征求意见的范围，采取各种形式广泛征求对党员和党组织的意见。一是书面征求意见。共发出调查问卷9186份，收回有效问卷7882份。进入分析评议阶段后，又发出征求意见函2166份，收回1243份。二是“走下去”征求意见。共走访企事业单位37个，个别访谈197人。三是“请上来”征求意见。利用召开各种会议的机会，认真听取基层对**党委及班子成员的意见和建议。四是“走出去”征求意见。**党委成员利用进京到省开会的时机，先后征求了农业部、发改委、开发银行和省委、省政府有关部门的意见，特别是多次认真听取了省委、省政府驻**调研组的意见。五是召开座谈会征求意见。**和**分局先后召开了有离退休干部、民主党派、龙头企业、机关部门负责同志、普通党员、非党群众等各层面人士参加的13个座谈会。在此基础上，对征集上来的意见和建议进行了认真梳理。这些问题主要集中在经济发展和决策、体制机制和改革管理、干部队伍建设、党风廉政建设和工作作风、职工群众生活五个方面共22条。
2、开展谈心活动比较认真，讲真话、讲心里话，形成了理解、谅解、团结和鼓劲的氛围。按照分析评议阶段的要
共4页,当前第1页1 求，**领导班子从4个层面开展“谈心”，即**党委主要领导与党委成员之间谈心、**党委成员之间谈心、**党委成员与所分管的部门和单位负责人谈心、**党委主要领导与所在支部党员谈心。**党委第一责任人在与**领导班子其他成员谈心时，推心置腹，坦诚相见，积极开展批评和自我批评，在思想、工作、作风等方面认真听取意见和建议，进一步沟通了思想，增进了团结，找准了问题，形成了共识。据统计，仅**党委领导成员谈心人数就达200余人次。****局党支部的**、***两名党员在谈心中敞开思想，真诚交心，消除了多年的思想隔阂，流下了激动的泪水。*****局、*****局等人员较多的单位，要求每位党员谈心人数必须达到15人以上。为保证谈心活动落到实处，他们在个人申报的基础上，把局领导班子成员之间，局领导班子与党员和非党群众之间，以及党员与党员之间、党员与群众之间的谈心时间、谈话对象列成表格，一式三份，发给谈心者双方，谈心之后双方签字。党支部指定专人每天按表核对谈心情况，发现“不达标”的及时提醒和督促，保证了谈心活动的顺利开展。
3、认真撰写党性分析材料，不抄袭，不攀比，严肃深刻地剖析自己，保证了剖析材料的质量。在深入征求意见、广泛谈心的基础上，各党总支、支部组织党员对照《中国共产党章程》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照省委提出的增强党员意识、执政意识、先进意识、服务意识，发挥好党员先锋模范作用和基层党组织战斗堡垒作用的要求，结合征求到的意见，认真撰写个人党性分析材料，深刻检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。各级领导班子成员和党员领导干部还从坚持科学发展观和正确的政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行了分析。**党委主要领导对党委其他成员的党性分析材料认真审阅，严格把关，提出了中肯的修改意见。**党委副书记、副局长***、副局长***同志对分管支部第一责任人的分析材料认真审阅，对问题找的不准、剖析不深刻的材料责令重写。审阅党性分析材料过程中，共有389份材料被退回修改，修改面达25.04%。
4、专题组织生活会和民主生活会准备充分，出现了多年少有的敞开思想，认真开展批评与自我批评的局面。**党委领导班子成员在所在支部的专题组织生活会上，带头进行党性分析，开展批评与自我批评。与会的普通党员对领导班子成员面对面地提出批评意见，使党委班子成员从思想深处受到触动。**党委民主生活会于4月15日召开。省委督导组对会议质量给予充分肯定，认为达到了“六好”，即：（1）紧扣主题，准备工作好。（2）突出个性化，党性分析材料写得好。（3）严于律己，自我批评好。（4）相互开展批评真，生活会气氛好。（5）班长带头，表率作用好。（6）达到了预期目的，生活会效果好，对进一步加强领导班子的自身建设，增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力，起到了重要促进作用。
5、实事求是地提出评议意见。一是在专题组织生活会后，各党支部及时召开支委会，对党员逐一提出分析评议的初步意见。二是由支部书记将初步评议意见与评议对象见面，听取本人意见。三是支委会作出对党员的书面评议意见。对党支部书记、行政领导的评议意见报上一组党组织审阅。对行政领导的评议意见报单位分管领导审阅。对**领导班子成员的评议意见，经其所在党支部的上一级党组织审阅后报领导班子主要负责同志审阅。
6、认真反馈评议意见和通报评议情况。对党员的评议意见，各党支部以书面形式如实进行反馈，既肯定成绩，又指出问题，并提出希望。**机关党委统一设计、制作了“党员评议表”，表中设有“优点与成绩”、“存在问题”、“整改措施和建议”等栏目，要求各党支部认真填写，经支部书记、机关党委、**分管领导审阅后，与每名党员见面。对**领导班子集体和党委主要领导的评议意见，由省委督导组组长***同志与省委先进性教育活动办公室沟通后进行了反馈；对**领导班子其他成员的评议意见，**党委书记**同志在征求省委督导组意见后，逐人进行了反溃
各基层党组织在民主评议结束后，及时向所在单位的党员、群众通报了专题组织生活会情况，通报采取会议和书面两种方式，主要内容包括：专题组织生活会的基本情况、党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。**领导班子民主生活会情况，向**机关、**直属单位和**个分局党委主要负责人进行了通报，并分别上报了省纪委、省委组织部和省委先进性教育活动办公室。
三、分析评议阶段的几点体会
总的看，通过“回头看”工作，我们有以下几点体会：
1、搞好分析评议工
共4页,当前第2页2作，必须紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线。在分析评议动员阶段，**党委继续把学习摆在首位，组织党员深入学习党章和胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》以及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神，深入学习毛泽东、邓小平、江泽民同志关于认真开展批评与自我批评的论述,使广大党员深刻认识搞好分析评议的重要性和必要性，提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，为主动征求意见，正确开展批评与自我批评，认真搞好整改奠定了坚实的思想基矗
2、搞好分析评议工作，必须紧紧扣住加快发展这个主题。发展是硬道理，保持共产党员先进性必须体现在加快发展上。从为全拾********”多做贡献、做大贡献的高度，**党委以贯彻落实曾庆红同志视察我省的重要讲话为动力，组织各级党组织和广大党员干部开展了“***********”为内容的主题实践活动。在主题实践活动中，重点抓了三个结合：一是要把先进性教育与贯彻落实党中央、国务院“******”的战略部署和温家宝总理关于*********的要求相结合；二是要把先进性教育与贯彻落实省委、省政府“*************”的战略部署和省委省政府关于***要发挥“*****作用”的要求相结合；三是要把先进性教育与贯彻落实***党委提出的**********的战略部署相结合。目前这一主题实践活动已在*****全面展开，成为新形势下凝聚人心、鼓舞士气、加快发展的强大动力和有效载体，得到了各方面的热烈反应和积极评价。*月*日，*****日报在头版以“**********”为题，报道了***开展“********”主题实践活动的情况。
3、搞好分析评议工作，必须坚持领导带头，发挥表率作用。领导带头，是搞好分析评议，把工作引向深入的关键。分析评议阶段启动后，从***“第一责任人”开始自觉以普通党员的身份，带头征求群众意见、带头开展谈心活动、带头认真撰写剖析材料、带头认真审阅分管部门负责人的剖析材料、带头在支部专题组织生活会中发言和开展批评与自我批评，从而给机关和基层党组织负责人做出了样子，有力推动了分析评议工作的顺利进行。
4、搞好分析评议工作，必须坚持高标准、严要求。分析评议阶段政策性强，工作量大，为确保分析评议工作不跑粗、不跑空、不跑偏，转段动员会后，***党委及时举办了有***人参加的支部书记培训班，使他们吃透精神，掌握方法，把好方向。在征求意见中，提出必须达到广泛性和代表性的要求，不出空档，不留死角，该征求的地方必须征求到。为确保谈心质量，对各支部提出了“三查三看”的要求，即一查谈心人数，看谈心范围是否广泛。二查谈心内容，看是否达到了坦诚相见、互相交心的目的。三查谈心质量和深度，看是找准问题，做到了批评与自我批评。进入撰写党性分析材料阶段后，*****党委及时提出“不能以谈工作代替思想剖析、不能以集体的问题代替个人的问题”等“十个不能代替”的要求，较好地把住了材料撰写关。为开好组织生活会和民主生活会，**党委坚持准备不充分的不开，质量没保证的不开。**机关有**个党支部因开展谈心的面不够，问题找的不够准而被推迟召开。为了加强具体指导，*月**日，**党委专门召开了督导工作座谈会，提出要提早谋划，超前督导；抓住重点，及时指导；坚持标准，敢于督导；依靠党委，善于督导；创新方法，灵活督导等5点要求，充分发挥督导组的作用。
为提高民主评议质量，保证边议边改效果，**党委要求各级领导班子和党支部在民主评议和边议边改过程中，注意防止六种倾向。一是要注意防止只注重对党员进行组织教育，而轻视党员的自我教育。通过民主评议，对党员进行组织教育是先进性教育的重要内容，但决不能因此而轻视党员的自我教育，必须切实提高党员自我教育的自觉性和内在动力。二是要注意防止只重视党内评议，而轻视开门评议和吸收党外群众评议。召开专题组织生活会和民主生活会，对党员进行民主评议，是帮助党员找准问题、明确努力方向的重要手段和必要程序，在做好这些的同时，要通过各种可行方式，开门评议，广泛吸收党外群众的评议意见，集思广益，以保证评议收到实效。三是要注意防止只重视整改集体的问题，而轻视整改个人的问题。对各级领导班子存在的问题要区分哪些是班子集体的，哪些是班子成员个人的，在对班子集体的问题予以高度重视的同时，对班子成员个人问题的整改也不能忽视。四是要注意防止只重视整改经济和业务方面的问题，而轻视整改党的建设方面的问题。一些单位和部门往往对影响经济发展和业务方面的问题积极整改，而忽视对党建方面问题的整改，必须把党的建设方面存在问题的整改，与涉及经济和业务方面问题的整改同步研究，同
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