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河南教育·基教版杂志省级期刊

  • 主管单位:河南教育报刊社

  • 主办单位:河南教育报刊社

  • ISSN:1003-2223

  • CN:41-1033/G4

 河南教育·基教版杂志

河南教育·基教版杂志简介

省级期刊 教育类

河南教育·基教版杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:41-1033/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1978年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。

河南教育·基教版杂志传播教育教学改革主流声音,特别关注教育热点学校管理者的好参谋,班主任、辅导员培训的好教材以权威的理论解读教育现实,服务一线教师。

河南教育·基教版杂志特色

重要注意事项,请认真阅读

一、来稿一律文责自负。根据《著作权法》,本刊对决定刊用的文稿可作文字修改、删节,凡有涉及原意的修改,则提请作者考虑。

二、同一页类列出多个注释的,应根据注释的先后顺序编排序号。

三、基金项目名称按照国家有关部门规定的正式名称填写,注明项目编号。

四、正文应层次清楚,方便阅读,行文符合规范。正文中的各级标题分别为:“1”、“1.1”、“1.1.1”等。

五、参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目,是对引文作者、作品、出处、版本、页码等情况的说明。

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收录与荣誉

杂志被主要收据库收录的情况和所得荣誉

期刊数据库收录情况

期刊所获荣誉

统计数据

杂志各项综合数据统计与评价

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

3 16 6 20 16 15 17 10 14 12

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0197 0.125 0.1645 0.2961 0.4013 0.5 0.6118 0.6776 0.7697 0.8487

本刊文章年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

4 18 13 17 15 19 17 14 5 22

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0233 0.1279 0.2035 0.3023 0.3895 0.5 0.5988 0.6802 0.7093 0.8372

本刊文章年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

5 13 31 29 54 24 21 9 14 6

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0191 0.0687 0.187 0.2977 0.5038 0.5954 0.6756 0.7099 0.7634 0.7863

本刊文章年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

4 24 24 26 17 34 24 19 8 17

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0153 0.1069 0.1985 0.2977 0.3626 0.4924 0.584 0.6565 0.687 0.7519

本刊文章年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

5 11 20 21 18 16 28 18 10 7

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.024 0.0769 0.1731 0.274 0.3606 0.4375 0.5721 0.6587 0.7067 0.7404

本刊文章年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

10 20 10 19 17 13 19 34 11 20

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0431 0.1293 0.1724 0.2543 0.3276 0.3836 0.4655 0.6121 0.6595 0.7457

本刊文章年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

8 29 27 24 15 18 25 10 34 13

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0307 0.1418 0.2452 0.3372 0.3946 0.4636 0.5594 0.5977 0.728 0.7778

本刊文章年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

13 21 16 18 14 6 19 11 7 17

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0588 0.1538 0.2262 0.3077 0.371 0.3982 0.4842 0.5339 0.5656 0.6425

本刊文章年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

1 43 19 17 16 15 9 16 8 11

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0043 0.1913 0.2739 0.3478 0.4174 0.4826 0.5217 0.5913 0.6261 0.6739

本刊文章年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

4 16 32 19 18 4 4 4 11 11

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0196 0.098 0.2549 0.348 0.4363 0.4559 0.4755 0.4951 0.549 0.6029

本刊文章年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

17 15 9 12 10 6 7 1 6 6

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1453 0.2735 0.3504 0.453 0.5385 0.5897 0.6496 0.6581 0.7094 0.7607
被引次数
影响因子
主要参考文献期刊分析
主要引证文献期刊分析

河南教育·基教版杂志文章摘录

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