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基础教育研究杂志省级期刊

  • 主管单位:广西教育学会

  • 主办单位:广西教育学会

  • ISSN:1002-3275

  • CN:45-1094/G4

基础教育研究杂志

基础教育研究杂志简介

省级期刊  教育类

基础教育研究杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:45-1094/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1988年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。

基础教育研究杂志集学术性、实用性、权威性、前瞻性、专业性于一体,坚持面向基层、贴近教师、关注热点,助推基础教育改革与创新。主要栏目有前沿视角、德育论坛、决策参考、教师发展、教改研究、学科探索、管理智慧、学前教育等。

基础教育研究杂志特色

重要注意事项,请认真阅读

一、参考文献应保持在5条及以上。参考文献中的作者为1~3位时应全部列出,多于3位时只写前3位,后面加“,等”即可;多位作者之间用逗号“,”隔开,参考文献的著录项目要齐全,顺序要规范。

二、正文内各级标题处理如下:一级标题为“一、二、三……”,二级标题为“(一)、(二)、(三)……”,三级标题为“1、2、3……”,四级标题为“(1)、(2)、(3)……”。单独成行。

三、作者的真实姓名、工作单位、职务职称、通讯地址、邮政编码、联系电话和电子邮箱等。

四、所投文稿必须附写200字以内的中文摘要和3—5个关键词,文中计量单位和文后参考文献格式须符合国家相关标准。

五、稿件一般应包括标题、摘要、关键词、正文、注释等部分。

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收录与荣誉

杂志被主要收据库收录的情况和所得荣誉

统计数据

杂志各项综合数据统计与评价

年度被引次数报告

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

本刊文章年份

2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999

在2008年的被引次数

2 13 34 29 17 17 22 26 7 5

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0113 0.0847 0.2768 0.4407 0.5367 0.6328 0.7571 0.904 0.9435 0.9718

本刊文章年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次数

9 25 25 27 21 20 17 17 25 8

被本刊自己引用的次数

0 0 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0435 0.1643 0.285 0.4155 0.5169 0.6135 0.6957 0.7778 0.8986 0.9372

本刊文章年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

9 23 37 26 26 19 30 19 14 21

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0361 0.1285 0.2771 0.3815 0.4859 0.5622 0.6827 0.759 0.8153 0.8996

本刊文章年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

10 55 36 26 27 48 20 31 18 17

被本刊自己引用的次数

0 0 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0301 0.1958 0.3042 0.3825 0.4639 0.6084 0.6687 0.762 0.8163 0.8675

本刊文章年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

10 70 78 29 27 28 46 37 34 19

被本刊自己引用的次数

1 0 1 0 0 0 0 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.0227 0.1818 0.3591 0.425 0.4864 0.55 0.6545 0.7386 0.8159 0.8591

本刊文章年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

12 69 100 98 45 47 40 38 35 29

被本刊自己引用的次数

1 2 0 1 0 1 1 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0203 0.1368 0.3057 0.4713 0.5473 0.6267 0.6943 0.7584 0.8176 0.8666

本刊文章年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

10 80 87 94 82 40 36 30 39 37

被本刊自己引用的次数

0 7 5 1 0 1 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0159 0.1431 0.2814 0.4308 0.5612 0.6248 0.682 0.7297 0.7917 0.8506

本刊文章年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

26 104 120 110 115 103 55 38 29 37

被本刊自己引用的次数

0 0 0 1 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0288 0.1441 0.2772 0.3991 0.5266 0.6408 0.7018 0.7439 0.7761 0.8171

本刊文章年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

70 256 155 148 117 135 97 50 37 34

被本刊自己引用的次数

1 2 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0559 0.2602 0.3839 0.502 0.5954 0.7031 0.7805 0.8204 0.85 0.8771

本刊文章年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

138 456 407 214 179 165 109 111 29 36

被本刊自己引用的次数

1 9 2 1 0 0 0 0 1 1

被引次数的累积百分比

0.0681 0.293 0.4938 0.5994 0.6877 0.7691 0.8229 0.8777 0.892 0.9097

本刊文章年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

88 434 407 325 150 123 103 96 71 31

被本刊自己引用的次数

2 1 5 0 1 1 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0446 0.2647 0.4711 0.6359 0.712 0.7743 0.8266 0.8753 0.9113 0.927
被引次数
影响因子
主要参考文献期刊分析
主要引证文献期刊分析

基础教育研究杂志文章摘录

近期刊载文章展示

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近期杂志订阅成交记录

下单时间 购买会员 拍下价格 数量
2019-04-04 08:56:45 1310825** ¥ 379.20 1

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网友评论

(不代表本站观点)

jianmia** 回复
2019-01-08 11:04:05

基础教育研究杂志所聘审稿专家学术态度端正、认真,能指出具体到某一个字的错误,难得!杂志很正规,修改后录用,审稿专家给的修改意见蛮中肯的。

eafgbb** 回复
2017-12-05 15:06:20

基础教育研究不错的杂志,对文章要求较高。而且整个过程还是比较快的,编辑人很好,质量也很好。目前还在组版中,版面费还不知道。希望能够很快见刊。

jiansuo** 回复
2017-07-06 09:27:37

我6月9日周二邮件投稿,17天即26日周五下午接到邮件修改通知,我周末抓紧修改压缩,于28日周日发过去,今天上午10点就收到了用稿通知书,感觉很高蛮快的。编辑也很好。赞!

erjie** 回复 1
2016-05-23 16:48:57

审稿周期可能与方向和文章内容有关,速度还算比较快。初审之后很快就有结果,编辑处理稿件的速度很给力,超快的。希望基础教育研究越办越好,对于时间紧张的朋友,强烈建议投。

xiaomis** 的回复:回复
2016-08-09 14:49:36

超适合急需文章的,特别推荐这个网站投稿。

ccvb** 回复
2014-10-14 16:43:14

这个杂志还是不错,就是录用后太久了,不过相比其他的半年也好还了。

评论

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