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教育文化论坛杂志省级期刊

  • 主管单位:贵州大学

  • 主办单位:贵州大学

  • ISSN:1674-7615

  • CN:52-5031/G4

教育文化论坛杂志

教育文化论坛杂志简介

省级期刊 教育类

教育文化论坛杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:52-5031/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2009年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。

教育文化论坛杂志主要刊载和发表与教育文化有关的名家专题讲座、学术论文、学术动态与评价;教育与文化实践和经验等方面的具有创建新、前沿性、资料性、信息性、经验性、服务性的文稿。

教育文化论坛杂志特色

重要注意事项,请认真阅读

一、参考文献附于文末,为近5年内作者阅读过的主要文献,由作者对照原文核实,依文中出现先后为序,并在文中引用处右上角标以带方括号的数字。

二、稿件需为原创,要求数据完整、可靠,结论明确。文章须由关键词3—5个,内容摘要300字以内。

三、来稿要求内容新颖,论点明确,试验设计合理,数据可靠。量和单位必须符合国家标准和国际标准。

四、标题层次不宜过多,一般不超过4级。层次序号为“10进位制”。例如:第一级为 1,第二级为 1.1,第三级为 1.1.1等。序号顶格书写,序号后空一格书写正文。

五、多作者文稿署名时必须排序,应注明每位作者的工作单位和邮政编码。第一作者还须提供性别、出生年、学位、职称、是否为研究生导师等方面的信息。通信作者应注明联系电话及其电子信箱。

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收录与荣誉

杂志被主要收据库收录的情况和所得荣誉

期刊数据库收录情况

期刊所获荣誉

统计数据

杂志各项综合数据统计与评价

年度被引次数报告

2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章年份

2011 2010 2009

在2011年的被引次数

3 26 10

被本刊自己引用的次数

0 3 0

被引次数的累积百分比

0.0769 0.7436 1

本刊文章年份

2012 2011 2010 2009

在2012年的被引次数

3 36 32 12

被本刊自己引用的次数

1 2 2 1

被引次数的累积百分比

0.0361 0.4699 0.8554 1

本刊文章年份

2013 2012 2011 2010 2009

在2013年的被引次数

7 17 32 39 8

被本刊自己引用的次数

0 2 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.068 0.233 0.5437 0.9223 1

本刊文章年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2014年的被引次数

9 33 38 39 37 15

被本刊自己引用的次数

1 2 2 1 2 0

被引次数的累积百分比

0.0526 0.2456 0.4678 0.6959 0.9123 1

本刊文章年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2015年的被引次数

12 37 36 33 33 36 9

被本刊自己引用的次数

2 0 3 4 1 2 0

被引次数的累积百分比

0.0612 0.25 0.4337 0.602 0.7704 0.9541 1

本刊文章年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2016年的被引次数

6 33 32 42 29 35 19 9

被本刊自己引用的次数

2 2 0 2 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0293 0.1902 0.3463 0.5512 0.6927 0.8634 0.9561 1

本刊文章年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2017年的被引次数

4 28 54 24 34 25 30 22 9

被本刊自己引用的次数

0 3 2 1 6 2 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0174 0.1391 0.3739 0.4783 0.6261 0.7348 0.8652 0.9609 1

本刊文章年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

14 46 60 37 30 21 14 20 15 8

被本刊自己引用的次数

1 6 3 0 1 0 0 3 0 0

被引次数的累积百分比

0.0528 0.2264 0.4528 0.5925 0.7057 0.7849 0.8377 0.9132 0.9698 1

本刊文章年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

7 65 49 41 24 22 21 20 15 19

被本刊自己引用的次数

2 9 1 1 0 0 0 0 0 2

被引次数的累积百分比

0.0243 0.25 0.4201 0.5625 0.6458 0.7222 0.7951 0.8646 0.9167 0.9826

本刊文章年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

14 57 46 27 33 18 24 15 20 11

被本刊自己引用的次数

0 1 1 0 0 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.05 0.2536 0.4179 0.5143 0.6321 0.6964 0.7821 0.8357 0.9071 0.9464

本刊文章年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

9 37 41 43 40 22 16 14 13 10

被本刊自己引用的次数

0 4 3 0 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0325 0.1661 0.3141 0.4693 0.6137 0.6931 0.7509 0.8014 0.8484 0.8845
被引次数
影响因子
主要参考文献期刊分析
主要引证文献期刊分析

教育文化论坛杂志文章摘录

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