摘要:通过把高中生物的教学生活化,有利于增强高中生物学系的趣味性,使高中生物课堂更好的贴合生活实际,从而使得学生对于生物课堂的兴趣大涨,能够更加积极的听课、与老师互动,可以从中寻找突破点去解决一些重难点问题,除此之外,由于将高中生物的知识生活化了,还能够使得学生具备更好的探究能力,提升自身的科学素质。总而言之,将高中生物生活化能够极大的提高学生运用生物、学习生物的能力,更好的面对实际问题。因此,本文将首先简要的分析一下为何说高中生物和生活联系紧密,再更进一步的谈谈一些具体的生活化教学策略,并将之应用到高中生物的课堂上来。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊
前进论坛