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大学生国家象征教育的路径初探

摘要:国家象征教育属于思想政治教育方式之一,并且它的真实性及渗透性更有利于保证教育效果,使得国家象征教育成为国家认同建构的重要举措之一。本文从大学生国家象征教育内涵、功能、必要性以及需要坚持的原则,深入分析研究大学生国家象征教育,对大学国家象征教育的路径进行了初步探索。

关键词:
  • 大学生  
  • 国家象征教育  
  • 路径  
作者:
张雪芸
单位:
桂林理工大学; 广西桂林541006
刊名:
学理论

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期刊名称:学理论

学理论杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:23-1106/D。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1959年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。