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中国民族教育杂志

中国民族教育杂志   国家级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:中国教育报刊社

ISSN:1002-5952CN:11-2792/G4

    基本信息:

  • 下单时间:1-3个月
  • 发行周期:月刊
  • 曾用名:中国民族教育
  • 发行地:北京
  • 创刊:1986
  • 类别:教育类
  • 出版社:中国民族教育
  • 语言:中文
  • 价格:¥408.00
  • 起订时间:2020年01月
  • 邮编:100082
  • 库存:200
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中国民族教育期刊级别: 国家级期刊
中国民族教育期刊分类: 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 成人教育与特殊教育
产品参数:
主管单位:中华人民共和国教...
主办单位:中国教育报刊社
出版地方:北京
快捷分类:教育
国际刊号:1002-5952
国内刊号:11-2792/G4
邮发代号:2-524
创刊时间:1986
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
业务类型:杂志服务

中国民族教育杂志简介

中国民族教育杂志由中国教育报刊社主办,中华人民共和国教育部主管的学术刊物,国内刊号为:11-2792/G4。创办于1986年,月刊,在全国同类期刊中发行数量名列前茅。其主要栏目有:卷首、时政、思想、聚焦、治教、民族团结进步教育、专业、印记、人文等。

中国民族教育杂志全国唯一专门面向民族地区的教育指导刊物,在少数民族地区及其各级各类学校有广泛影响。杂志以解读国家教育方针及民族教育政策、报道民族地区教育改革的成功经验、关注民族地区教育领域的杰出人物、探讨民族地区教育教学的理论与实践问题为主要内容,既传播先进理念,又突出民族特色,是民族地区之间、民族地区与其他地区之间教育的交流平台。

中国民族教育栏目设置

中国民族教育杂志投稿指南

1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

中国民族教育杂志统计数据

年度被引次数报告

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

本刊文章年份

2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999

在2008年的被引次数

6 20 16 14 17 8 2 3 5 4

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0612 0.2653 0.4286 0.5714 0.7449 0.8265 0.8469 0.8776 0.9286 0.9694

本刊文章年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次数

11 24 21 16 11 18 11 5 9 4

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0753 0.2397 0.3836 0.4932 0.5685 0.6918 0.7671 0.8014 0.863 0.8904

本刊文章年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

6 44 23 24 40 11 25 6 5 3

被本刊自己引用的次数

0 0 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.029 0.2415 0.3527 0.4686 0.6618 0.715 0.8357 0.8647 0.8889 0.9034

本刊文章年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

5 42 47 33 11 29 6 10 2 5

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.024 0.226 0.4519 0.6106 0.6635 0.8029 0.8317 0.8798 0.8894 0.9135

本刊文章年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

14 32 40 44 25 19 23 7 20 3

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0536 0.1762 0.3295 0.4981 0.5939 0.6667 0.7548 0.7816 0.8582 0.8697

本刊文章年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

5 25 40 34 44 24 26 23 6 11

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0182 0.1095 0.2555 0.3796 0.5401 0.6277 0.7226 0.8066 0.8285 0.8686

本刊文章年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

7 16 24 28 21 38 21 23 19 2

被本刊自己引用的次数

0 1 1 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0292 0.0958 0.1958 0.3125 0.4 0.5583 0.6458 0.7417 0.8208 0.8292

本刊文章年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

3 27 15 26 29 31 37 17 31 15

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0106 0.1064 0.1596 0.2518 0.3546 0.4645 0.5957 0.656 0.766 0.8191

本刊文章年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

17 35 23 25 25 29 22 25 23 18

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 1 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0552 0.1688 0.2435 0.3247 0.4058 0.5 0.5714 0.6526 0.7273 0.7857

本刊文章年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

23 50 19 37 22 20 23 23 25 17

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0714 0.2267 0.2857 0.4006 0.4689 0.5311 0.6025 0.6739 0.7516 0.8043

本刊文章年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

13 92 41 42 29 13 25 20 17 29

被本刊自己引用的次数

0 3 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0327 0.2645 0.3678 0.4736 0.5466 0.5793 0.6423 0.6927 0.7355 0.8086
被引次数
影响因子 (指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年刊载的论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数)
主要参考文献期刊分析
主要引证文献期刊分析

中国民族教育杂志文章摘录

  • 中办国办印发《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》

    新华社北京10月23日电中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》(以下简称《意见》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》指出,中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。

    作者: 期刊:《中国民族教育》 2019年第11期

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    作者: 期刊:《中国民族教育》 2019年第11期

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    日前,为贯彻落实党的十九大、全国教育大会和全国基础教育工作会议精神,落实《义务教育法》规定和中央有关文件要求,教育部在浙江省海盐县召开全国县域义务教育优质均衡发展督导评估认定启动现场会,向浙江省反馈对有关县(区)义务教育优质均衡发展实地核查情况,交流全国推进县域义务教育优质均衡发展工作的典型做法和经验,部署启动全国县域义务教...

    作者: 期刊:《中国民族教育》 2019年第11期

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    严格按要求配齐中小学思政课教师、健全准入制度、建立中小学思政课教师退出制度、制定与中小学思政课教师岗位特点相匹配的评价标准……日前,教育部、中组部等五部门印发《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》,提出切实加强中小学思政课教师队伍配备管理,全面提升中小学思政课教师素质能力,不断创新中小学思政课教师评价激...

    作者: 期刊:《中国民族教育》 2019年第11期

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    近日,光明日报发表评论称,在个别地方,头衔成为一些教师追名逐利的极端功利化工具。破除教师评价激励中的"唯帽子"问题,不是不要头衔,也不仅仅是要管好头衔的问题,而是需要从教师队伍建设顶层设计的站位出发,解决好教师身份定位以及入职门槛等关键性问题。

    作者:王营 期刊:《中国民族教育》 2019年第11期

  • 没有“笨”家长,只有“懒”家长

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    作者:牧风 期刊:《中国民族教育》 2019年第11期

  • 纾解座位焦虑得靠精准施策

    近日,中国青年报社会调查中心联合问卷网,对1834名中小学家长进行的一项调查显示,73.6%的受访家长为孩子的班级座位问题烦恼过,66.6%的受访家长认为座位对孩子成绩影响大,71.1%的受访家长认为家长有必要担忧孩子的座位问题。如此多的家长为孩子座位烦忧,绝对不是一个小问题。

    作者:邓梁 期刊:《中国民族教育》 2019年第11期

中国民族教育杂志成交记录

下单时间 购买会员 拍下价格 数量 规格
2017-07-12 11:26:25 重命名 ¥ 120.00 1 中国民族教育

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网友评论(不代表本站观点)

yangfei** 的评论:

杂志不错,质量很好,物流很快,包装严实,外观完整,内容不错,性价比很高,而且很新,比订邮和外面买便宜多了,以前就一直在看这本杂志,很不错的刊物,以后都会回购的。

2020-04-07 11:14:30
huaqian** 的评论:

杂志不错,送货也快!读书对我们以及现代社会都具有重要意义,我们有了知识,就等于有了在社会立足的资本。金钱不是最重要的,知识才是人生最宝贵的财富,读书不但可以开阔我们的视野、增长我们的知识,而且还可以丰富我们的阅历.

2019-09-11 15:58:44
hamngji** 的评论:

中国民族教育杂志的编辑排版很严格,录用后会有多次排版校对,编排质量很高,审稿人的意见也非常中肯,两位审稿人提出了十余条意见,基本都能指出文章存在的不足。特别值得一提的是,编辑排版校稿非常认真仔细,反复联系作者多次,很敬业。值得推荐.

2019-03-19 16:10:58
moheng_** 的评论:

内容详实,视角独特,值得一读。一直挺喜欢的一本杂志,对我的工作很有启发。性价比挺高又便宜,卖家也好,不错的,好评好评。

2018-10-17 11:22:13
shenlis** 的评论:

中国民族教育杂志专家审稿速度还是挺快的,感觉比较好中,编辑还是挺负责的,终于能毕业了,感谢之前的师兄们的分享与指导,让我每一步都心里有数,更踏实。非常值得推荐的杂志,祝越办越好!

2018-01-16 16:28:41
cujan72** 的评论:

首先,书的质量很好,没有缺页缺字等现象,字迹清晰;然后是快递很赞;最后就是内容啦,内容丰富全面。是我想要的那一种,超赞的!

2017-10-09 08:50:27
gongwen** 的评论:

速度还是很快的,中间耗了一个多月,除去这一个月,总共两个月就录用了!文章有创新很容易录用的,最后特别感谢中国民族教育杂志编辑!

2017-07-07 10:17:20
august** 的评论:

16年4月底投一篇关于文献综述的文章,16年8月返回审稿意见,两个审稿人,看法较为一致:研究有价值,建议补充论证。修改周期建议一个月。按评审要求修改后,及时提交。很快收到了录用通知。中国民族教育杂志的效率还是相当不错!

2017-04-28 10:25:10
luoxian** 的评论:

审稿速度还算比较快的,效率很高,外审专家意见一回来,一天就会通知作者,所以效率很高。我是修改后录用,算是比较幸运,专家提了很多意见,按照专家的意见逐点修改。

2015-10-14 11:42:38
  • food**: 编辑部老师的态度超好,校稿认真负责,每次打电话都不厌其烦地回答我的不解之处。
    2016-10-25 16:19:57
msderfe** 的评论:

初审时一个专家给的退稿,另一个给的修改,编辑给的退修。修改稿提交后很快给出了复审意见,再次修改后就录用了,速度很快。不过见刊就要等上一年了,但在录用后可以联系编辑部将纸质录用证明寄过来(默认不给纸质录用证明),录用证明上会有大致的刊发日期。

2015-03-04 10:34:20
qiaoshe** 的评论:

投了半个月还没收稿,超级慢,反正就是等等等。。。

2014-09-24 15:57:29

中国民族教育评论

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