在学院党委的正确领导下，在组织部的周密部署下，政法系团总支开展了扎实而富有成效的工作，为了总结经验，发扬成绩，找出差距，更好地开展工作，现将政法系团总支党务一年来的工作情况总结如下：一、系党课的工作（一）培训目的入党积极分子理解和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领，进一步端正入党动机，自觉加强思想理论修养，增强政治意识和责任意识，增强辨别是非的能力，坚定理想信念，发挥自身作用，从而在各方面积极努力创造条件，争取早日加入党组织。（二）培训情况1、政法系分党校自成立以来已成功地培训了四期的入党积极分子。学生入党积极分子必须经过团支部召开团员大会进行推优。团总支讨论确定推荐名单后，指导入党积极分子填写《团员入党推优表》，并由团总支书记填写团总支意见。2、制定每学期的教育培训工作计划，每学期开学第3周、第18周分别将培训名单、培训工作小结报学院党校。3、分党校由院党委组织部和政法系党总支委员有针对性的以专题讲座、讲座交流、自学等形式进行入党积极分子的培训，以培训课程的出勤率与结业成绩相结合，全面的进行最终考核。同时，认真进行入党积极分子培养考察，按时填写考察意见。（1）政法系党总支李洪君书记主讲中国共产党的性质（2）潘荣新副书记主讲中国共产党的发展简史及组织机构、运作方式及其状况，并结合现实，讲授如何做一名优秀的共产党员。（3）吴进委员主讲中国共产党党员的条件，以及中国共产党党员的先进楷模。（4）在第四期分党课，院党委组织部的萧炽成老师为入党积极分子讲授了我院发展党员的基本程序。4、分党校开课期间，由团总支的成员完成如下工作：（1）进行教室申请及管理（2）相关活动的策划和落实，如院党委的萧炽成老师指导第四期入党积极分子。（3）做好课堂考勤和纪律（4）进行结业考试的监考工作，通过综合考核，提交系党总支考核报告（5）配合系党总支做好党课结业证书。指导入党积极分子填写《入党积极分子培养考察情况表》，上交系学本文生党支部填写支部意见。5、在本年度，政法系分党校于20__年10月19日至12月7日开展了第三期入党积极分子培训班，共有学员113人，综合考核通过率为95；于20__年3月29日至5月17日开展了第四期入党积极分子培训班，共有学员81人，综合考核通过率为98.二、院党
课的工作(一)本年度，系团总支均于每学期开学第3周将列为发展对象的人员列入《发展党员计划表》，报院党委组织部备案。严格按照院党委组织下达的确定发展对象的标准，推荐入党积极分子接受院党课的培训。对确定为入党积极分子的，党支部要填写《入党积极分子培养考察情况表》(二)根据院党委组织部的院党课名单，确定本系的院党课的小组长。(三)密切配合院党委的工作，及时通知发展对象参加院党课培训及相关活动。三、发展党员材料整理工作发展党员工作，是对入党积极分子一个长期的考察过程。在一年来，团总支严格按照上级的要求，扎实开展工作：(一)新生入学，团总支进行了动员发动工作，新生入学的第二个月，即有165名同学递交了入党申请书，占我系新生总人数的94.3.(二)团总支积极配合系党总支，做好入党积极分子的考察工作，及时指导发展对象的材料整理，并且进行认真的审查。(三)入党材料和转正材料上交系党总支审查之前，由团总支的成员完成的工作：1、指导发展对象完善其入党材料，以及预备党员的转正材料2、认真审查入党材料和转正材料。针对材料中的思想观点、知识文字的质量进行严格检查3、对于不合格的材料，退回发展对象及转正的预备党员，并指导其进行认真的修改。4、入党材料与转正材料通过团总支严格的把关审查，再由系党总支的通过审查，上报院党委组织部。(四)本年度，共发展党员85人，预备党员转正共有57人。(五)本年度，共转移政法系毕业生学生党员组织关系59份，及时将材料交由学生处转给毕业生去向地党组织。专升本学生党员共有7名。四、政法系党员队伍状况06级新生共有党员2名，占06级新生比例为1.1；09级共有党员10名,占同级人数比例为3.3；09级共有党员63名,占同级人数比例为19.1；03级共有党员41名,占同级人数比例为33.6。五、政法系团总支日常党务生活政法系团总支党务工作接受系党总支的领导，积极配合上级党组织工作。除了做好系党课入党积极分子的培训工作、院党课发展对象的培训工作，以及发展党员工作之外，还完成了以下工作：(一)本年度，完成了两批政法系学生党员党费的收缴工作，上交院党委(二)完成了20__年10月份的党日活动，内容为参观东江纵队纪念馆，做好 宣传备案工作。同时，通过墙报、征文和党团知识竞赛等形式，积极宣传
党的理论知识，使更多的同学接受党的教育，提高党性，努力向党组织靠拢。(三)做好政法系党总支的量化考评工作，党务材料的保存、整理备案。六、政法系团总支党务工作的自我评定党务工作是一项艰巨而严肃的工作，繁琐且要求细心、耐心，同时，还要求团总支成员需要掌握必要的党务知识。团总支成员发挥了不怕苦、不怕累的精神，根据上级党组织交待的任务，开展了四批的发展党员工作、四批预备党员转正工作和两期的分党校入党积极分子的培训班，以及两期的院党校发展对象的培训工作。另外，认真完成了党费的收缴工作和配合党总支的量化考评工作等等。在这个过程中，由于主客观的因素，出现了反复进行入党材料和转正材料的审查和修改。但是团总支的成员承受住压力，认真、严谨的完成了工作。同时，经过一年的磨练，团总支吸取经验和教训，增强了工作的信心。《20__年度政法系团总支党务工作总结》20__年度政法系团总支党务工作总结。
一、突出“实”字，强化党组织组织力
我院党组坚持把党的政治建设摆在首位，推动全面从严治党向纵深发展。从严从实抓主责。严格落实党组中心组理论学习制度，党组中心组带头加强学习，坚持第一时间认真学习领会系列重要讲话精神，着力在武装头脑、指导实践、推动工作上狠下功夫。强化发挥党组核心领导作用，制定落实党组会、院长办公会、院长碰头会三项会议制度，严格执行“三重一大”和民主集中制。从严从实抓基础。结合司法改革后组建新型审判团队、实行扁平化管理的新情况，打破业务庭室划分，突出行业、兴趣、群体等特点，优化支部结构，按照“支部建在庭上”模式设置16个主题支部，庭室负责人兼任支部书记，确保了党政同心、协力共进，使党建工作与审判执行环环相扣、相得益彰，有效防止出现党建工作与业务工作两张皮的现象，进一步明确了党支部、党员在审判执行中心工作中的职责。从严从实抓规范。制定并印发了《马鞍山市中级法院主题党日活动实施意见》，确定党日时间，将每月的5日确定为支部党日活动日，如遇特殊情况，可适当前移或顺延；确定党日主题，党支部参照学习教育日、民主议事日、志愿服务日等主题自主选择，确保“月月有主题”；确定党日议程，采取“3+X”（“3”即：学习党章、学习系列讲话、交纳党费等3个规定动作；“X”即：党支部根据自身实际情况选择的活动内容）模式，实现了组织要求和支部特色相统一。我院党建工作示范班受邀为市直机关党支部书记培训班作演示，并受到广泛好评。
二、突出“新”字，强化党建工作质效
在继承发扬传统做法的基础上，我院积极探索创新党建工作方式方法，激发党建工作活力。政治站位有新提升。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，开展“审判质效提升年”活动，强化干警守初心、担使命的政治自觉。开展“党建+法院文化创建”活动，创建主题教育馆，将法院的历史、荣誉、发展等集中展示，激励干警塑造对党忠诚的政治品格；打造法院党建文化长廊，引导干警坚定对党忠诚的政治信念；制作“亲人寄语促廉政”文化墙，用亲情筑牢干警的司法廉洁防线。中院被最高法院授予全国法院文化建设先进单位。制度落实有新举措。全面推行党支部工作清单式管理，对“三会一课”、主题党日等基本制度落实情况，建立一周一提醒、一月一调度、一季一讲评、一年一考核“四个一”党建工作督导机制，及时跟踪检查指导基层党支部工作开展情况，推进支部工作制度化、规范化、常态化。队伍建设有新发展。开展“主题党日+青年党员培养”活动，鼓励青年党员积极参与“学习强国”征文、机关讲堂、读书沙龙等。实施“蓝带青”青年法官培养工程，开展青年法官基层一线挂职锻炼、师徒结对等活动，为干警搭建实践成长平台，队伍建设工作被最高法院列为全国法院亮点工作之一。
一、年度落实全面从严治党主体责任的情况
（一）加强理论学习，强化政治引领
1.学院坚持将深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、党的、五中全会精神作为首要政治任务和长期战略任务，并将其作为二级理论中心组学习、教师理论学习、党支部“三会一课”、政治理论宣讲、“开学第一课”的重要内容，作为党支部书记培训、党员理论和业务培训的必修课。2020年二级理论中心组学习20次，其中集中学习12次，专题研讨6次，专题讲座2次；党政班子向师生政治理论宣讲10次，党政班子和支部书记讲党课次数16次，支部书记培训5次，全体教师政治理论学习12次，党支部集中学习86次，党支部党日活动12次，政治理论知识问答活动6次，参与学习师生总人次1292人次。
2.制定并落实《机电学院学习强国学习检查与考核制度》，加强党的政治建设，突出党总支政治引领作用，引导党员师生积极充分利用学习强国平台开展政治理论学习，全面提升学院党员师生的政治理论水平。坚持督导党员每天登陆“学习强国”，关注度排名在学校基层单位前列，组织党员认真学习《全面建成高质量小康社会 加快建设“五个现代化天津”—2020年天津市党员学习读本》，完成学习作业本的作业内容。
（二）加强政治建设，增强政治功能
1.学院党总支为在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，团结带动广大师生有效做好复课开学和疫情防控工作，开展“牢记使命共防控、众志成城抗疫情”主题党日活动，各党支部每名党员围绕“不忘初心、牢记使命，在疫情防控工作中带头落实落细陈宝生部长提出的七件事要求”进行交流研讨，教师党员主要围绕落实“停课不停教不停学”工作要求，如何做好教学网络平台准备和联系指导学生等工作进行了交流研讨；学生党员主要围绕如何带头遵守学校纪律要求，做好本班同学疫情防控各项工作任务进行了交流研讨。研究制定《机电学院落实〈关于在复课开学疫情防控工作中开展“党员亮身份、支部亮旗帜”活动的通知〉的实施方案》，完成在学院党建活动室、学生工作办公室、实训室、毕业答辩区等党员责任区悬挂党旗，坚决做到守土有责、守土担责、守土尽责；同时进一步落实党员干部包保机制，党员领导干部加强对所包专业、重点区域的调研指导，协调解决疫情防控中的重点难点问题；党员辅导员加强对所包班级、人员、宿舍的深入联系和有效辅导，及时了解复课开学疫情防控期间学生学习生活情况，帮助学生解决学习生活上的困难。
2.制定并落实《机电学院党支部年度基层党建工作考核办法》，进一步坚持党要管党、从严治党，全面促进和提升机电学院党支部基层党建工作水平，推动党的建设各项工作任务落实。
3.认真贯彻落实校党委组织部下发的《基层党组织落实“双高计划”建设任务工作方案》文件精神，召开党总支委员会结合学院实际研究制定《机电学院党总支落实“双高计划”建设任务工作方案》，以学院领导班子为基础，成立“双高计划”建设工作领导小组，确保建设任务有计划有步骤地推进落实；召开“双高”建设任务落实推动会预备会，各党支部书记，各专业、部门负责人针对机电学院“双高计划”建设任务工作进行研讨，各支部、各专业勇挑重担积极领任务确保学院“双高计划”建设任务100%落实到党支部，学院100%党支部落实建设任务；召开两次“双高”建设任务落实推动会研讨会，学院全体教师按照党支部进行分组交流讨论，每个党支部在认领双高建设任务的基础上，进一步明确支部的具体工作点及落实措施，明确“双高”建设任务责任到人；各党支部完成《机电学院2020年双高建设项目任务书》，并提交学院党总支，党支部在落实“双高”建设各项任务的过程中，按照学院任务点建立“党员责任区”，按照党支部细化工作点的质量要求建立“党员标杆线”，按照专项任务建立“党员突击队”，全面确保高质量完成“双高”建设任务。
4.制定并落实《机电学院“双高”建设项目落实年度建设任务工作制度》，进一步落实《国家职业教育改革实施方案》有关要求，高质量完成我校“双高计划”建设的各项工作任务；坚持目标导向和成果导向，进一步强化基层党组织的主体责任，明确基层党组织在“双高计划”建设中的地位和作用，确保学院“双高计划”建设任务100%落实到党组织，100%党组织落实建设任务；项目化管理和基层党组织保障落实双推进，严格遵守国家法律法规、财经纪律和“双高计划”建设的各项规章制度，确保建设任务合法合规开展。
5.组织学院8个党支部和全体党员学习贯彻落实《中国共产党支部工作条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》、《中国共产党基层组织选举工作条例》等党内法规；优化党组织设置，配强党组织书记，教师党支部“双带头人”率达到100%；认真开展党组织换届选举自查整改工作，确保所属党组织按照规定开展换届选举工作；落实《新时代天津市高校基层党支部标准化规范化建设实施方案》《中共天津职业大学委员会基层党组织组织力提升三年行动计划》要求，开展党支部标准化规范化建设，所属8个党支部全部达标。
6.结合学校双高建设要求，聚焦发展党员工作，提升党员发展工作水平。确立入党积极分子强化培养100人目标，制定过程培养和质量监控工作方案，推动落实路线图。细化目标，责任到人，高质量完成2021年发展党员工作计划。
（三）压实主体责任，强化领导作用
1.学院召开院总支、班子会议，专题研究部署全面从严治党工作，结合学院实际制定总支和学院工作推动方案，分解2020年党政工作要点任务，推动责任落实。
2.学院党总支进一步细化分解任务，明确具体目标要求、建立班子和干部2020年落实全面从严治党主体责任“两清单一台账”，重点任务9项，落实措施26项；全部完成。
3.党总支每月均按照组织部总体要求结合学院实际制定基层党组织工作安排，指导各支部执行“三会一课”制度，认真开展党内组织生活。
（四）严把意识形态，防范政治风险
1.学院二级中心组每月利用中心组集中学习对机电学院党总支含网络意识形态在内的意识形态领域总体情况进行研判，并通报学院党总支意识形态工作责任制落实情况，目前累计完成12次。研判主要内容包括：迎新工作，防疫工作，就业工作，生命安全教育，网络安全建设，学生期末考风考纪及假期安全教育，巡察整改工作等。
2.学院党总支对于学院专业教材使用严把政治关，坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”原则；制定并落实《机电学院党总支意识形态风险类控制与管理制度》、《共建清朗网络空间倡议书》,加强对学生的教育引导，加强学院对意识形态工作的分析和研判，做好防范和处理措施；完善并落实《天津职业大学机电学院公众号管理办法》、《机电学院网络平台管理监控制度》，加强对学院公众号、网站的管理，发挥好网络宣传阵地的正向引导作用，信息严格进行“三审三校”审核把关；建立学院宣传阵地管理监控周报告制度，成立机电学院舆情监控工作组，针对学院宣传栏、网站、微信公众号、网格，积极全面开展舆情监控工作，确保学院舆情安全稳定。
3.按照《机电学院教材内容排查工作实施方案》，完成了教材内容排查工作，学院排查教材共137本次，其中排查教师参与编写出版类教材13本次（主编10本次，参编3本次），排查教师参与编写校本教材14本次（主编14本次），排查教师选用教材110本次（工科选用106本次，理科选用2本次，思政类选用教材2本次）。出版类教材和校本教材排查工作涉及教师23人，选用教材排查工作涉及教师37人，经教师自查、学院清查，不存在意识形态方面问题。
（五）坚持民主集中，贯彻两会制度
严格贯彻执行党总支会议制度、党政联席会制度，坚持党总支会议前置制度，2020年召开党总支委员会61次，召开党政联席会64次，对学院重大问题决策、重大项目投资决策、大额资金使用以及涉及师生员工切身利益的重要事项，做到及时召开党政联席会集体讨论决定。
（六）严明党的纪律，强化纪律教育
认真落实机电学院警示教育常态化制度，每月二级中心组学习、全体教师政治理论学习、党员教育活动纳入警示教育内容。教育引导广大党员干部坚定理想信念，强化纪律和规矩意识；深入贯彻落实中央八项规定、《新时代高校教师职业行为十项准则》和《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》精神，利用中秋节、教师节、国庆节、元旦、春节等节假日开展八项规定、十严禁、十二严禁宣传教育。
（七）加强党内监督，持续落实整改
认真梳理2018年以来不作为不担当问题专项治理和集中整治形式主义官僚主义工作进展情况，2020年不作为不担当问题专项治理工作查摆问题16个，制定解决措施41条，目前全部整改完成，新建和完善制度14项；2020年集中整治形式主义官僚主义工作查摆问题19个，制定解决措施45条，目前全部整改完成，新建和完善制度14项。
二、存在的主要问题
1.思想建设不牢固，学用结合有差距，对教师的思想引领、宣传宣讲力度不足，调动方法不利，学院教师干事创业的劲头不平衡，没有促成人人想，人人干，人人行动全员参与的氛围，部分教师没有紧迫感危机感，行动迟缓，思想不跟进。
2.发展党员工作质量需进一步提升，学院党务工作队伍业务能力需进一步加强，积极分子、发展对象、预备党员的培养缺乏计划性系统性，发展党员工作教师队伍没有形成合力。
三、改进措施与工作设想
时间转眼即逝，回首这一年的历程，我院团总支锐意进取开创新局面，现将工作汇报如下：
一、以理论学习为基石，党建带团建独具特色，团员思想道德建设效果显着
1、注重理论学习，以先进思想武装青年团员，引导其健康成长
在团员思想教育工作中，我们定期组织广大团员学习《中国共产程》、思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想、科学发展观等相关内容。不断从中汲取先进的思想观念，切实提高团员综合素质，将党的理论知识深入到每个团员心中，并努力做到理论与实践相结合。同时，我们加大了对各支部的管理，着力加强对团干部的理想信念教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、艰苦创业精神教育，通过学雷锋系列活动，五四主题活动，特色团日活动，国旗下讲话，大学生骨干培训班等活动，引导青年团员勤奋学习，自学成才，帮助青年团员树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义信念。并以《团章》规定及团的有关条例规范支部班子成员的政治觉悟、品德素质，提高其工作能力。
2、党团相连，推优入党，以党带团，共同发展
2010年3月底以及12月中旬，我院团总支与我院学生党支部着手启动“法学院第五、六期党校培训班”，力求通过此次培训，让更多的团员了解我们的党，能够更好的落实“党建带团建”的工作方针，充实我院党员队伍建设。在这两次培训班中，共有363名优秀团员参与其中。本年培训班获得了校党委、校领导的大力支持，校党委书记胡永新，校党委副书记黄国俊，副校长朱爱莹，校党委组织部部长李玉保、原校党委宣传部部长叶桉、法学院党总支书记勒系琳、党总支副书记聂达华、学工办主任蔡文强等众多校院领导都分别对法学院第五、六期党校培训班的学员进行授课，深入浅出的和学员们一起学习党的理论知识，积极鼓励广大团员向党组织靠拢，取得了预期的效果。
3、“切实性、有针对性、有措施性”做好团员青年思想状况调研
工作为了增强与广大同学的沟通和联系，及时了解和掌握同学们的思想动态，我院每月都按时认真调查、了解本院学生的思想动态，并针对学生中存在的问题能直接解决的就直接解决，不能解决的再层层上报，通过院领导的共同努力来解决，并坚持对同学们的问题一一做出解答，使我们的工作突现生动化、细致化。致使学生群体对我院团总支的工作赞不绝口。
二、以队伍建设为根本，实施科学规范管理，打造一支品学兼优的团员队伍
1、完善健全科学规范的团员管理机制
为有效推动共青团工作正常化、规范化、制度化。我院建立了完善的团员档案，全面实施团组织目标管理考核制度，大力推行使用新版《团支部工作手册》；为进一步加大管理力度，我院团总支根据党总支和广大同学提供的建议和意见，及时调整工作思路，改进工作方法，整顿工作作风。在原有各项规章制度的基础上，进一步完善和修改了各项制度。2009-2010年，我院团总支制定并修改了3项规章制度，同时，还指导团总支学生会制定、修改了《法学院团总支学生会制度》、《法学院团总支学生会财务制度》、《法学院团总支学生会绩效考核制度》。
2、加强团总支干部、各团支部干部基本素质技能
团干部是共青团工作的核心力量，为加强各位团干部基本素质技能，我们通过参与校团委举办的大学生干部培训班，我院团总支定期开展的团课、党课，采取专题讲座、集中学习、经验交流、户外拓展等形式，对法学院团干部进行集中培训，使广大青年学生更加了解党团的职能，深刻意识到向党团靠拢的重要性和意义所在，使大批青年在组织的教育指导下不断完善自己，向党组织靠拢。在校、院布置的工作任务和组织的各项活动中，各位干部都能冲在前，取得应有的成绩。
3、以点带面，全面提升广大团员的整体素质
团干部和优秀团员的带动作用是巨大的。通过对他们的培养，带动了全院学风的转变。在我院每年定期举办的司法考试专题经验交流会，考研感悟系列讲座，专业课程学习指导报告会等各种学习经验交流活动中，针对法律、社会工作学习以及如何处理学习与工作关系等方面的问题，我们都要邀请优秀同学作经验介绍，为迷茫的同学指点迷津。
4、公开、公正的开展团内评优、推优工作
我院团总支积极、努力组织各支部进行民主、公平的团内评优工作，经支部推荐，团总支考核上报学校团委，2010年，我院近40名同学被评为“优秀团员”和“优秀团干部”。同时经团总支、学生党支部、院党总支、校党委组织部的层层审核，在充分了解学生德、智、体、团内活动四方面的基础上，先由各班团支部大会进行讨论投票，再召开团总支会议进行研究，并再次通过同学投票进行确认。2010年5月，我院共新发展了65名党员，充实了党员队伍建设，进一步促进了团总支的工作。
三、以特色活动为载体，提升志愿服务水平，切实增强广大团员社会实践能力
1、团日活动别具匠心，意义深刻
为响应学校“创建和谐平安校园”主题活动，法学院团总支积极组织主题为“法律保障安全，服务构建和谐”的团日活动，倡导和带动全院莘莘学子共同感悟团的精髓。具体的活动有：升国旗宣誓仪式；倡议、签名活动；安全知识竞赛；安全知识讲座；法律知识宣传；义务清洁校园；“大学生对构建和谐平安校园的责任心”社会调查等。
2、立足法学、社工专业特点，传承品牌特色活动
一、范围和方式
学校挑选6个(两校区各3个)院系党总支书记向学校党委进行会议现场述职，其他院系党总支书记、机关党总支书记以及各直属党支部书记以书面形式向党委述职。机关各党支部书记、院系教工党支部书记和学生党支部书记分别向机关党总支和本院系党总支进行会议或书面述职。党建述职工作按照两校区分别进行。
二、时间安排
学校基层党组织书记述职评议工作于2018年1月中旬前进行，院系党总支书记会议现场述职评议具体时间另行通知。机关各党支部书记、院系教工党支部书记和学生党支部书记述职评议考核工作，分别由机关党总支和各院系根据学校总体工作安排自行确定时间，并报本校区组织部备案。
三、主要内容
2017年度基层党组织书记述职评议考核，重点围绕贯彻落实中央、省委、省高工委、学校党委关于党建工作部署要求、落实基层党建重点任务、推动全面从严治党向基层延伸。主要内容为如下六个方面：
（一）履行基层党建工作责任情况。重点是党组织履行主体责任、书记履行第一责任人职责、班子其他成员履行分管领域基层党建责任情况，突出书记履职尽责情况。
（二）中央、省委、省高校工委和学校党委关于基层党建工作的重大部署落实情况。重点是学习贯彻党的和省委十次党代会精神，贯彻全国、全省高校思想政治工作会议精神情况。
（三）推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况。重点是在“学”和“做”上深化拓展，发挥关键少数的示范带动作用以及党员先锋模范作用发挥情况，“”、主题党日活动开展情况等。
（四）基层党建重点任务落实情况。重点是党支部自身建设，严格党员日常教育管理和监督，加强党员组织关系管理，加强流动党员管理，规范党费收缴和管理使用工作，办好管好建好分党校，推动基层党建工作情况。
（五）省委巡视组反馈意见和2017年度述职评议整改台账落实情况。重点是省委巡视组反馈意见中关于基层组织建设方面的整改落实情况；2017年度述职评议考核中发现问题的整改完成情况。对问题要分类处置，做到件件有着落，逐项进行具体说明。
（六）抓基层党建创新探索情况。重点是在教育改革、教书育人、教师队伍建设、人才培养和管理与服务中，创新形式，加强党的领导，强化基层党组织政治功能和服务功能，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用情况。结合本单位实际抓基层党建工作取得的有针对性、前瞻性的工作创新措施及取得的实际成效等情况。
四、方法步骤
学校党委召开扩大会议，听取部分院系党总支书记现场述职。主要方法步骤：
（一）开展前期调研。学校党委安排专题调研组，深入部分述职院系了解院系党总支书记抓基层党建工作情况。各党（总）支部书记要深入师生实际调研了解本单位基层党建工作情况，对照上年度整改承诺，抓紧解决尚未整改到位的突出问题，全面总结抓基层党建工作情况，为述职做准备。
（二）撰写述职报告。各党（总）支部书记要认真学习领会新时代中国特色社会主义思想，重点围绕述职评议6个方面的内容，认真总结推进全面从严治党、抓基层党建工作情况。述职报告要注重用具体事例和数据说话，回应上年度查摆的突出问题和上级党组织督查巡视反馈的问题，深入查找基层党建工作存在的突出问题，并一一对应明确工作思路举措，防止“虚空飘”。要控制好述职报告内容篇幅，总结成绩部分占述职报告2/5，问题及原因分析部分占2/5，今后工作思路部分占1/5，现场述职报告控制在2000字以内，书面述职报告控制在3500字以内。述职报告经述职本人签字后于2017年12月30日前报本校区组织部。电子稿发送本校区组织部邮箱（xx校区组织部邮箱：xx；xx校区组织部邮箱：xx）。各党总支、直属党支部和机关党支部述职报告于述职评议会召开前三天在校园内网进行公示。
（三）召开述职评议会。由校领导主持述职评议会。会上，现场述职人员逐一述职，校领导结合平时掌握情况进行点评，其他述职人员提交书面述职报告。会议组织参会人员对所有述职人员现场测评。
（四）形成综合评价意见。校党委综合平时调研了解、督促检查和述职评议会上领导点评、现场测评等情况，对述职各党总支、直属党支部和机关党支部抓基层党建工作情况形成综合评价意见，并按“好、较好、一般、差”四个等次作出总体评价。综合评价意见经校党委会研究确定后，向本人反馈，在一定范围内通报，并写入个人年度考核评价。把抓基层党建工作情况作为评先评优的重要依据。对抓基层党建综合评价为“好”的，年度考核才能确定为优秀等次；对综合评价为“一般”和“差”的，将进行约谈、限期整改，情况严重的将依据《中国共产党问责条例》进行问责。
（五）推进整改落实。参加述职的党（总）支部书记要认真梳理分析自己查摆、会前督查、领导点评、群众评议、考核反馈指出的问题，制定落实整改方案，列出问题清单、责任清单、整改清单，逐项抓好整改落实，不能一述了之。校党委将采取定期、不定期抽查等方式，跟踪督促整改落实。
【关键词】高等学校；党组织；行政；共同负责制
高等学校的院（系）是按照专业与学科建设发展需要而设立的教学科研组织和管理单位,其发展状况不仅与教职工群体的素质有关,更和管理体制及运行机制息息相关。1999年江苏省委教育工委制订颁发的《江苏省高等学校院(系)党组织工作暂行规定》明确提出“高等学校院（系）工作由党组织和行政共同负责”。这样的管理体制为江苏省高等学校所采用，同时也被实践证明是一种适合我国国情、适合高等学校校情的有效运行机制。[1]党政共同负责制作为一种重要的管理体制和工作机制，是党的民主集中制在领导工作中的运用和发展。搞好党政共同负责制，对于加强领导班子建设，促进事业发展具有十分重要的意义。
一、党政共同负责是实现系（部）科学发展的制度保证
党总支与行政适当划分工作范围,又共同负责系（部）工作,即使党总支能充分发挥政治核心和监督保证作用,又使行政能积极大胆地开展工作,是落实工作目标、深化改革发展的内在要求。
1.有利于规范系（部）工作。系（部）的主要任务是完成学校党委和行政下达的工作目标,而这些目标很难分清楚哪些是学校党委的,哪些又是学校行政的,实行系（部）党政共同负责制，首先从工作机制上明确和规范了党总支和行政共同负责系（部）的工作，有利于保证学校工作目标在系（部）的落实；在工作中的集体协商，共同决策，同时也为民主集中制在系（部）的贯彻落实提供了组织保证。[2]
2.有利于发挥党总支的核心作用。党总支是系（部）的政治核心。实行党政共同负责制，从制度上规定了党总支对系（部）教学、科研和行政管理等重要问题的参与、监督和保证的职责，就能使党总支工作有机地揉合和参与到行政工作中去。一方面，密切关注系（部）教育教学改革、管理体制改革等，通过加强组织建设、思想建设、作风建设和制度建设，真正把党总支建设成为实践科学发展观的政治核心和战斗集体；另一方面，通过保证监督、参与决策，使得在贯彻党和国家方针政策与完成学校各项工作任务时发挥党总支的作用，有效地帮助系（部）行政建章立制，创造宽松、和谐的工作环境。
3.有利于实现人才培养目标。高等学校具有“人才培养、科学研究、社会服务”三大职能，系（部）是最直接、最具体的贯彻执行者。体现在人才培养上，就是要培养德才兼备、全面发展的社会主义的建设者和接班人。这就需要系（部）党总支与行政的共同努力。在行政抓好专业教育，做好“教书”的同时，党总支要切实加强和改进思想政治教育，做好“育人”工作。换句话说,实行党政共同负责,加强党对系（部）工作的领导,不仅是培养全面发展的“建设者”的组织保证,更是培养和造就具有坚定共产主义信念的“接班人”的组织保证。[3]
二、积极创造系（部）党政共同负责制的运行环境
在高等学校实行党委领导下的校长负责制的领导体制下，要很好地推进系（部）党政共同负责制，需要党委层面的宏观布局，为系（部）党政共同负责制创造良好的运行条件。我院在具体的实施过程中，党委高度重视，不断强化“四个建设”，营造系（部）党政共同负责制运行的浓厚氛围。
1.强化组织建设，优化班子结构。曾经说过：“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”。我院借助2008年上半年机构调整和中层干部换届的有利时机。一是精简机构设置。针对原有的党总支涉及部门过多、开展工作过于繁琐的情况，对原有的组织机构进行调整，将党总支由原来的10个增加到12个，党支部由原来的19个增加到29个。二是优化班子结构。改变过去党总支书记大多由职能部门领导或系主任兼任、党政职责不清、分工不明的问题，实现党总支书记的专任化，九系一部系主任与党总支书记全部配齐到位；调整和提拔一批政治上靠得住、工作上有本事、教职工信得过、廉洁自律的优秀干部充实到系部领导岗位上。特别是将5名管理经验丰富、管理能力较强的职能部门领导调整到党总支书记岗位上，配强了系部领导班子，实现了人尽其才、才尽其用；重点调整了个别不够团结、不善合作的系部领导班子，为系部搭建起更加务实、更加团结、更加和谐的领导班子。
2.强化思想建设，提高认识水平。制度的落实关键在人，能否将好的制度落实到位取决于人的思想和觉悟，尤其是组织者、管理者、领导者的能力和水平。为提高思想认识和业务能力，学院采取“培训固学、会议促学、交流助学”三管齐下，为党政共同负责制的推行提供思想保证。一是以训固学，先后举办2期中层干部培训班和1期党务干部培训班，系（部）领导班子对党政共同负责制有了更加全面、准确的把握，凝聚力得以增强，战斗力得以提升，创造力得以拓展。二是以会促学，经常利用党员代表大会、党总支书记例会、干部座谈会等机会进行强调，做到逢会必讲、时刻提醒、确保落实，通过不断的宣传发动，逐步形成了党委领导身先士卒、系（部）班子勇担重任、党员群众积极参与的良好氛围。三是以研助学，党委组织部先行一步，积极申报院级课题《高等学校院（系）党政共同负责制的实践与探索》，进行深入细致的研究；各系部在认真总结经验的基础上，形成工作情况汇报，并在学院第一届党代会第二次会议上编印《系（部）党政共同负责制执行情况汇编》，作为大会交流材料，供参会者进行学习讨论，达到相互借鉴、共同提高的目的。
3.强化作风建设，端正执行理念。按照学院党委提出的“学习型、创新型、廉洁型、服务型”干部要求，通过开展“干部读一本好书”、观看反腐倡廉影片等活动，撰写学习心得并进行交流，不断强化领导班子的思想道德建设和党风廉政建设。系（部）领导班子逐渐成为有思想、有魅力、有方法、有效率、有公信、有口碑的领导集体，以自己的善思、尽责、勤勉、高效、务实，在系（部）广大师生中树立起了较高的威信，系（部）党总支的领导核心地位和示范引领作用得到进一步增强。
4.强化制度建设，规范工作程序。邓小平同志曾讲过一段精辟的话:“我们过去发生的各种错误，固然与某些领导人的思想、作风有关，但是组织制度、工作制度方面的问题更重要。这些方面的制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。”[4]可以说，制度的最大作用就在于它的制约性，是各项工作得以完成的保障。为建立符合科学发展观要求、加快学院又好又快发展要求的运行机制，积极推进系（部）党政共同负责制的有效落实，确保工作的规范化、科学化、制度化。一是坚持依法管理，做到制度管人、制度管事。先后出台了《关于系（部）党政共同负责制的试行意见》，完善了《系党政联席会议议事规则》、《党总支书记例会制度》等相关配套制度。二是加强民主管理，凸显党政联席会议的核心作用。对涉及系（部）的一些重大问题，在召开党政联席会议讨论前，党总支与行政共同对议题进行调查研究，广泛听取各方面意见，加强班子成员之间的沟通协商；党政联席会议讨论决定后，根据会议决定的内容，必要时向院党委、行政报告，或向本系部教职工、学生通报。三是创新考核方式，保障工作运行成效。作为学院推行二级管理的重要举措，与目标管理考核相结合，将对系（部）党总支的工作和行政的工作一并纳入年终目标考核，并将考核的结果与干部的奖惩、任免挂钩，以改革创新的精神确保工作的常抓常新。
三、推进系（部）党政共同负责制需要关注的问题
1．处理好“核心”与“中心”的关系。系（部）党总支是政治核心；系（部）党政联席会是决策中心；系（部）主任是教学，科研行政管理的中心。理顺三者关系是更好发挥系（部）党总支政治核心作用的关键。在实际工作中，要坚持三分三合和三个为主。三分三合即：职责上分，思想上合，工作上分，目标上合；制度上分，关系上合。三个为主即：系（部）内重要决策以党政联席会议为主；教学、行政的指挥为系（部）主任为主，对院行政领导负责，同时接受系（部）党总支的监督，系（部）党总支不直接包揽和干预；党的建设、思想政治工作和精神文明建设以党总支为主。系（部）党总支通过强有力的组织领导，充分发挥系（部）党总支的政治核心作用、战斗堡垒和党员先锋模范作用；通过深入细致的思想政治工作，保证行政指挥畅通无阻；通过深入细致的思想政治工作，团结和带领广大群众，保证育人工作各项任务的顺利完成。
2．处理好“班长”与“首长”的关系。系（部）党总支书记是总支委员会班子中的“班长”，系（部）主任是系（部）的行政“首长”。党总支书记和系（部）主任都要摆正自己的位置，当好自己的角色。在系（部）领导班子中，书记、系（部）主任都是领班人。书记要支持系（部）主任独立地开展教学、科研和行政管理等方面的工作，要带头执行党政联席会议的决定，要维护和支持系（部）主任的指挥权，系（部）主任要积极大胆地对职责范围内的工作组织实施。同时，系（部）主任也要支持系（部）党总支书记的工作，要主动接受党总支的监督。在任何情况下，系（部）主任和党总支书记都应相互尊重、理解和支持，相互通气，及时交换意见，协调工作，成为团结的核心。在工作中做到尽心尽责。不搞谁说了算，不争谁高谁低，不争功不推诿，不搞台上握手，台下踢脚。做到心往一处想劲往一处使，拧成一股绳，形成合力，发挥班子的整体工作效能。
3.完善系（部）领导班子的任职制度。对系（部）领导班子的任职，一方面要试行系（部）党总支和行政班子的主要领导交叉任职、兼任的方法，做到“三位（会）一体，三心合一”。这样召开系（部）党总支委员会会议或行政办公会议时，党政主要领导能参加会议，有利于减少磨擦，协调配合，从而使党总支的政治核心作用和行政班子的正确指挥作用都能得以较好发挥。另一方面要试行系（部）主任、党总支书记相互轮岗任职，这样就可以让系（部）党政主要领导都能够通过工作岗位的互换和工作体验，从思想上和行动上真正理解系（部）党政共同负责制的基本要义和内涵特点，增强执行好系（部）党政共同负责制的自觉性和主动性。
参考文献：
[1]张钰林.高等学校实行“党委领导下的校长负责制”的实践与思考[J].绍兴文理学院学报,2001,(6):13-18
[2]赵林,曹文军. 关于贯彻实行高等学校学院(系)党政共同负责制的实践与思考[J].中国林业教育,2005(1):37-40.
5月19日，中医学院召开深入开展创先争优活动动员大会，学院全体党员参加，院长董尚朴主持会议。会上宣读了《中共河北医科大学委员会关于印发〈在全校党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动实施方案〉的通知》。党委书记龚克作了动员报告，传达了学校党委书记温进坤在全校深入开展创先争优活动动员大会上的讲话精神，对全院开展创先争优活动进行了安排部署。
按照我校党委关于开展创先争优活动的通知精神，中西医结合学院党总支也于5月19日召开了深入开展创先争优动员大会,全体党员参加了会议。会议传达了学校开展创先争优活动的安排部署，宣布了学院创先争优活动领导小组、办公室人员组成情况和活动实施方案。随后，学院党总支书记李俊明结合工作实际做了动员讲话。
5月19日下午，我校三院在学术报告厅召开创先争优活动动员大会。会议由院长、党委副书记张英泽主持，支部委员以上人员、科主任、护士长和行政后勤中层干部参加了此次大会。会上宣读了医院创先争优活动实施意见。根据实施意见，创先争优活动要紧紧抓住科学发展这个要义，以“创先进组织、争优秀党员、促医院发展、建和谐氛围”为主题，以质量、安全、创新、服务为主线，围绕“科技强院、惠民利患”这个目标，立足医院实际，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，落实医疗卫生体制改革指示精神，统筹推进党的建设及其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进医患和谐、服务广大患者、加强基层组织的实践中作出贡献。5月19日下午，西山校区召开了全体教职工创先争优活动动员大会。校区党委委员、全体教职员工共300多人参加了会议。大会由校区党委副书记、管委会主任张振兴主持。会议宣读了《西山校区关于成立创先争优活动领导小组及办公室的通知》和《西山校区创先争优活动实施方案》，校区党委书记丁新民结合西山校区实际，就搞好创先争优活动进行安排部署，号召大家***特别是全体党员把思想统一到校党委关于开展创先争优活动的安排部署上来，端正态度，求真务实，开拓创新，确保创先争优活动取得扎实成效。会议对开展创先争优活动提出四点要求：一要学习好，各支部要组织大家认真学习，学懂学透会议精神。二要重视好，各部门都要全力以赴，扎扎实实把创先争优活动开展好。三要行动好，按规定的方法步骤、内容时间，认真组织，落实到位。四要结合好，一方面要和学校各部门的具体工作相结合，使创先争优工作有实实在在的内容；二是要和本人思想结合好，使广大党员干部通过创先争优活动，精神面貌能够焕然一新，各项工作能取得明显效果。
5月19日下午，成教学院党总支在学院会议室召开全体党员大会。根据我校“对在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动”的总体要求，学院结合实际，就创先争优活动进行动员和部署，学院党总支书记姚铁谊在会上做了动员。
5月20日，公卫学院党总支召开了深入开展创先争优动活动员大会，学校党委副书记倪铁军同志、组织部部长尹素华同志出席了会议，在校的教职工党员和学生党员48人参加了会议，动员大会由院长刘殿武主持。院党总支书记任朝阳同志宣读了《中共河北医科大学公共卫生学院党总支部深入开展创先争优活动实施方案》，从活动的指导思想、目标要求、活动内容、方法***步骤、组织领导等五个方面详细说明了学院开展创先争优活动的安排部署。学校党委副书记倪铁军代表学校党委对学院的创先争优活动作出指示，他强调开展创先争优活动要与巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果相结合，与教学科研管理工作的实际相结合，与加强基层党支部建设、充分发挥好党员的先锋模范作用相结合，与加强师德师风建设、创建和谐学院、解决实际问题相结合。他强调指出，创先争优活动一定要注重创新，要有本学院的特色，要把分阶段的活动与长效机制的制定有机结合起来，切实组织好这项活动，为推动全校创先争优活动的开展做出贡献。5月19日下午，成教学院党总支在学院会议室召开全体党员大会。根据我校“对在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动”的总体要求，学院结合实际，就创先争优活动进行
****仪器仪表学院党总支学生党支部，是党的一支以在校大学生为主的党的基层组织，现有党员41人，其中正式党员13人，预备党员28人，教师党员3人。近几年来，仪器仪表学院学生党支部，在校党委和系党总支的领导下，面向全系五百多名大学生，指导系团总支、学生会工作，做到突出重点，夯实基础，全面部署，扎实推进，明确任务，从严要求，从自身的特点和实际出发，认真履行党章规定的职责，在健康、有序、规范发展学生党员上狠下功夫，切实改进和加强对党员的教育、管理和监督，一方面坚持和改进我们过去在党员培养、发展、管理方面长期新成的思想观念、活动方式和工作方法，另一方面在加强中改进，在继承中创新，通过制度化、规范化的形式，把党员培养、发展、管理工作提高到一个新水平，努力地把精仪系学生党支部建设成坚强的战斗堡垒，为党的基本路线方针政策在基层的顺利贯彻执行和党的未来干部的培养和选拔，提供了强有力的素质保证。
一、立足理论 加强学习 提高素质 全面加强党的思想建设。
****对于党员来说，理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的前提。一个党员若在社会主义现代化进程中出现摇摆、迷茫，则往往源于理论上的模糊不清；而政治上的坚定、实践上的进取，则往往得益于理论上的清醒坚定。针对于此，我系学生党支部克服了其他一些基层党支部在理论学习上重视不够、抓得不紧、要求不严、态度不端、浅尝辄止、敷衍应付、理论学习不能联系实际等缺点与不足，创新思维，开拓性地开展了党员理论学习活动，把党的思想建设放在首要地位，在全系学生党员和积极分子中掀起学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的高潮，并推动学习向广度和深度发展。一方面，我们把邓小平理论学习同毛泽东思想、****在新时期新形势下发展党的思想的内容结合起来学习；另一方面，坚持学用结合，要求学生党员既用理论改造客观世界，为提高研究解决改革开放和现代化建设实际问题的本领作准备，同时又用理论指导改造主观世界，不断增强党性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
****一年来，我们在思想建设方面所做的工作有：一是严格党的组织生活会制度，做到加强教育，健全制度，注重效果，督促检查。通过严格党的组织生活，我院学生党支部的全体党员提高了参加党的组织生活的自觉性，能够自觉接受党组织的教育、管理和监督。二是用党章规范支部工作，坚持“三会一课”制度和学习制度等。党支部通过坚持“三会一课” 制度，经常组织我支部党员学习党的方正政策、时事政治和科学文化知识，不断提高了党员的政治觉悟和工作水平，并利用此制度先后组织学习了毛泽东、邓小平和****同志关于党的思想、作风、组织建设等理论文章，如****“三个代表”的重要思想论述（每两周一次政治学习，有学习记录）、“四个如何正确认识”等；同时通过“三会一课”制度定期讨论支部工作，发扬党内民主，揭露和纠正工作中的缺点错误 ，保证了我院学生党支部的健康发展。三是积极支持学生支部开展活动，让党员和入党积极分子在活动中接受教育增进了解，增强了党支部的凝聚力和吸引力。每年我系学生党支部都要开展两次以上此类活动，如清明大蜀山烈士陵园扫墓，参观革命旧址，拜谒老红军，观看历史纪录片等。四是积极调动广大党员和入党积极分子第二课堂学习邓小平理论和党的知识的自觉性和主动性。200年12月，在我院学生党支部的指导下，我院团总支成立了主要由学生党员和入党积极分子组成的邓小平理论研究会，定期学习理论，开展讨论，组织每学期一期的系业余党校学习班，邀请校团委、院党总支、人文经济学院老师，老党员举办讲座；在学习之余，用书面形式总结学习心得体会，并结集出版“精益精”理论学习园地。在本学年校举办的首届大学生第二课堂学习邓小平理论研讨会上，我院邓研会会员田英华、彭芳、王昌才三同学提交的三篇论文分获一、二、三等奖，位全校各院之首，获奖率为100%。
二、全面实行规范化、制度化管理，推进党的组织建设。
****我院学生党支部建立了一套完善的规章制度，认真执行党章及中央下发的各项条例，结合本支部的实际制定了具体的工作制度和实施办法，使党的生活和组织建设有章可循，以规范和制度来保证党建工作和党组织作用的发挥。一是加强支部班子建设，选配好支部书记。把思想政治素质高，熟悉全系学生情况，业务能力强，群众信任，热心党务工作，具有奉献精神和牺牲精神的同志选出来担任支部委员 。二是建立“推优”制度，充分发挥辅导员和各班团组织的作用，做好“推优”考察工作。辅导员和各班级学生党员每学期1-2次向党支部推荐表现突出的优秀团员作为培养考察对象，充分发挥辅导员和团组织在大学生党员发展和培养中的作用，认真听取他们的推荐考察意见，使得学生党支部能够了解真实情况，提高发展质量，又有利于调动辅导员的工作积极性，促进团的工作开展。三是建立入党积极分子的培养、教育和考察制度，做好发展党员的基础工作。我院学生党支部在入党积极分子培养教育方面，已形成依托系、校两级党校学习，依*邓小平理论研究会这一理论阵地，多层次多渠道地培养教育入党积极分子。具体做法是每学期举办一期系业余党校学习班，选择出优秀学员参加校党校；组织好校党校学员的学习，完成各项教学任务，并做到课堂教学与社会实践相结合，自学与讨论相结合，“三基”教育与形势政策教育相结合。与此同时，学生党支部也加强对入党积极分子的教育与考察工作，确定两名党员对一名积极分子进行联系，加强指导，每6个月写一份考察记录，并定期向支部汇报考察情况。要求入党积极分子每季度向支部写一份思想汇报，做到及时了解，及时教育。四是确立“制定发展计划 严格发展标准”制度，确保发展党员的质量。我院学生党支部每年都要根据入党积极分子培养情况，制定出下一年度的发展计划，及时上报院党总支、校组织部，做到有计划地发展党员，在发展工作中严格按照党章规定的党员标准和中组部《发展党员工作细则》的要求确保党员的质量。党员质量标准体系主要内容有：政治思想上，能努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及****关于新时期党的发展方略，具有坚定的共产主义理想和信念；行为上，遵守国家法律法规、校纪校规，能圆满完成党交给的各项工作，并起到表率作用，能以自己的模范行动去影响、团结和带动周围的同学共同前进；生活上，团结同学，乐于肋人，能和同学保持密切的联系，经常向同学正确宣传解释党的方针和政策，同各种错误思潮作斗争，并能及时向党组织反映同学的思想、意见和要求，成为党组织联系学生的桥梁纽带。五是建立预备党员的继续考察教育制度，采取多种形式加强预备期的教育，如要求他们参加系邓小平理论研究会，学党章小组等。组织好校党校预备党员班的学习与讨论，举办各种革命传统教育，要求他们积极参加学生党支部开展的各项活动，让他们在活动中接受教育，增进了解，进一步升华思想；学生支部每季度填写一次预备党员考察记录，发现不足及时教育帮助，确保了预备党员在预备期的思想一如既往，健康向上的成长态势。 在制度化发展党员的同时，我院学生党支部还充分发挥了原有基层党建制度化管理的优势，如已介绍的学习制度，“三会一课”制度，民主生活会制度和联系群众制度等等。通过实行规范化、制度化管理，近几年来我院学生党支部的建设一直处于一个健康、有序、规范、良性的发展状态。1999年我院学生党支部共发展学生党员31人，占学生总人数的6.2%；2000年我院学生党支部共发展学生党员26人，占学生总人数的5.2%。目前，我院在校学生党员已占总人数的8.2%，位于全校第三名。
三、充分认识发展大学生党员工作的重要意义，发挥共产党员的先锋模范作用，促进党的作风和纪律建设。
****党风体现着党的性质和宗旨，是党的世界观在行动中的具体表现。无疑，党风的好坏将直接影响着党的性质和宗旨，影响党的路线方针政策的制定、执行和党的领导的实现。党风问题是关系到党的生死存亡的大问题。在社会主义市场经济新形势下，加强党的作风建设，根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨，充分发挥党密切联系群众的优势。作为党员中一支特殊的群体——大学生党员，是祖国未来的建设者和接班人，他们的优劣关系到我们党和国家的未来发展，因此，我院学生党支部从战略的高度认识发展学生党员的重要意义，把发展学生党员同培养和造就新世纪接班人的战略任务结合起来，从小事抓起，从日常学习生活抓起，培养学生党员服务于同学，做同学表率的意识，从而能以自身优秀的品质，带动其他同学，进而形成良好的学风和系风。我院学生党支部97级党小组共有学生党员23人，其中优秀毕业生9人，三好学生11人，优秀学生干部7人，学生干部14人；98级党小组共有党员9人，其中三好学生5人，学生干部8人；低年级（99级和2000级）党小组共有党员6人，其中学生干部5人。我院学生党支部的26名学生党员，四年来获得省、校、院表彰的共有72人次，在学习、工作、生活各方面都起到先锋模范作用，对我院各项工作的开展起到了积极推动作用。近几年来，我院学生党支部还对毕业离校的学生党员进行了跟踪调查，了解他们在新的工作岗位上发挥先锋模范作用的情况，用人单位的党组织部门对我们发展的党员质量给予了充分的肯定和赞扬。
2020年，按照院党组委关于加强基层党支部建设的安排部署，以“抓党建、带队建、促审判”这一工作思路，认真履行职责，推进“两学一做”学习教育常态化制度化建设，不断改进党建工作方法，创新工作思路，提升党建工作水平。现就院党总支党建工作情况总结如下：
一、认真履行“第一责任人”职责，进一步夯实党建基础工作。
落实党建工作责任制。院党总支建立建全党建工作责任制，成立党建工作领导小组，制定《2020年党建工作要点》《2020年度学习计划》，做到年初有部署，年中有检查，年末有总结。落实各项任务目标，每月听取一次党建工作汇报，及时跟进党建工作进度，督促党建工作按时完成。落实组织民主建设，党总支召开党员党员领导干部组织生活会2次，及时向区机关工委上报民主生活会召开情况，院党组成员以普通党员身份带头组织参加组织生活会，认真开展批评与自我批评，主动接受党员批评意见、提出整改措施。落实组织阵地建设，成立党小组，进一步加大对党支部组织场所、党员教育等投入力度，制作“学习”、“两学一做”、系列重要讲话等党建学习资料，保障党员学习教育。
二、推进学习型党组织建设，提高党员队伍思想道德水平。
切实抓好党支部班子建设。领导班子成员做到“带头学习理论，带头做好表率、带头团结协作”，实现领导班子集中学、集中讨论、民主决策。推进“两学一做”学习教育常态化制度化建设，坚持以党支部集中学习为主，采取集中学与个人学习相结合、专题辅导与讨论交流、观看视频相结合，写心得、谈感悟，积极组织开展党的精神专题答题活动。以创建“自治级文明单位”工作为平台，以开展 “志愿者服务”、“道德讲堂”等群众性文明创建活动为主线，加强党员干部思想道德建设，全年组织参加道德讲堂3次，志愿者服务2次。积极推行党员干部“学习强国”学习工作。2020年，我院微信公众号共计宣传党建活动16篇。我院党总支被自治区高级法院评为“全区法院先进基层党组织”。
三、坚持强化组织建设，构筑坚强战斗堡垒。
健全党总支及各支部党组织建设，经区直机关工委批准，我院党总支及各支部完成换届选举工作，配齐各支部领导班子，根据我院工作实际，对各支部党员重新进行了划分，增强了班子战斗力。
严肃党内政治生活。坚持“三会一课”制度，2020年度，各党支部均按要求召开党员大会、支委会、党小组会，包括支部开展党课活动。深入贯彻学习党的精神，各党支部就学习贯彻党的精神先后召开支部委员会2次，讲党课5次，党员大会2次，各党小组开展学习活动6次。“学习精神”固定学习12次，开展“学习贯彻党的精神”主题党日2次及专题讨论3次，精神知识测试1次，安排党员撰写学习心得等。深入开展创建“支部品牌示范点”、“示范党支部”、“支部工作法”、“支部活动场所规范化建设示范点”、“先锋合议庭”、“先锋接访组”、“先锋庭室”及“党员先锋岗”等活动，根据我院工作实际，总结出支部工作法，规范支部活动场所建设，将党小组建设在庭上，把党员教育着抓实在一线、把党建工作延伸到一线，切实发挥党员模范作用。抓好民主评议党员工作，现已开展民主评议党员活动1次，最终测评结果为党员全部合格。加强党务干部队伍建设，配备专职党务人员1名。抓好党员发展工作，2020年，按照程序完成1名预备党员转正。完成7名党员党组织关系转接工作。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，抓好慰问退休党员、困难职工慰问工作。今年共慰问党员干警2人。严格落实党费收缴和管理相关规定，根据上级规定及时进行调整，做到按时足额收缴上交党费，做好党费收缴记录。持续改进作风，深入反对“四风”，加强党员干部教育管理。积极开展“不忘初心，牢记使命”主题实践活动，党总支制定《“不忘初心，牢记使命”主题活动方案》，根据上级及文件要求，以集体学习与自学的方式把深入学习宣传贯彻党的精神、从严推进“两学一做”学习教育常态化制度化、务实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有机结合起来，推动新时代中国特色社会主义思想入脑入心，自觉用党的理论武装头脑、指导实践、提升修养。组织党员深入红色爱国主义教育基地、烈士陵园，接受红色教育，激发学习热情。安排党员观看红色电影及警示教育片。
五、守住廉洁底线，加强党风廉洁建设。
结合“党员学习日”“主题党日活动”，做到每月至少开展一次党风廉洁建设教育工作，确保年内党员无违纪、违法现象发生。强化廉政建设，开通廉政热线，主动接受社会监督，增强工作透明度。在办公区显要位置设置监督投诉箱，接受社会监督，并设立7名廉政监督员。严格执行民主集中制，做到党务公开，公开内容全面具体，涉及党费缴纳情况、参加组织生活会情况、党支部重大活动等。根据上级要求，及时报告党总支组织生活会情况。全年做到无一人上访，无违法违纪事件发生。
总结一年来的工作，尽管在很多方面做了大量工作、取得了一定实效，但仍存在一些问题：
一是面对新时期基层党建工作，缺乏新思维，新办法。对于党建工作习惯于走老路，严格执行上级决定，完成既定要求，党建工作亮点不够突出，创新性工作开展不够，单位年度工作计划多是依照上级计划内容制定，结合自身工作实际内容少。
二是部署工作与自身实际结合不够。服从上级安排的工作任务、就工作抓工作、就落实抓落实，党建工作不善于从单位的实际出发，党建工作亮点、品牌创建实绩大打折扣。
三是抓党建的精力不够到位。一是在完成我院业务工作的同时，再完成“规定”动作，难以将党建品牌亮点的创建工作深入推进；二是由于我单位窗口服务较多，使得大多数党员无法在正常时间统一参加党组织活动、
四是抓党建的难点没有完全突破。党员教育管理方法不够，致使部分党员在先锋模范作用上发挥不好，效果不明显，缺少吸引力，归根结底还是自己在党建层面的负责力度不够。
五是党组织关心关爱干警学习生活的力度不够。对干警主要以开展普通谈心谈话为主，没有邀请专家对干警进行心理咨询和辅导，以缓解干警繁重的工作生活压力，体现党组织的人文关怀。
2021年我院党建工作要以提高党建工作水平为重点，着力建设高素质的党员队伍，加强基层服务型党组织建设，充分发挥党的战斗堡垒和先锋模范作用。
一是提高认识，创新党建工作形式。切实树立发展为第一要务的观念，要围绕中心工作开展抓党建，抓好党建促发展，把党建工作做到干部职工关心的热点上、放到作风的改进上，体现在各项业务工作的落实上，形成与业务工作相互渗透、促进的局面。
二是强化管理，健全党建工作机制。坚持党建工作“两手抓、两手都要硬”的方针，进一步健全和落实党建工作机制。健全党建工作责任制。书记要负起党建“第一责任人”的重任，把党建作为整体工作的重要组成部分，统筹安排，形成党建与业务工作齐抓共管的责任机制。
三是进一步加强党员干部理论学习，不断提升抓党建工作的能力和水平。完善和落实支部理论学习制度，每星期至少组织党员干部开展一次集中学习，重点抓好党的政策理论、党纪党规学习，并将业务知识纳入学习计划，组织开展学习讨论，撰写心得，领导干部带头讲党课，避免学习形势的单调，确保学习取得实效，不断提升党员干部的政策理论水平和专业水平。
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