关键字：数字技术 工业电气自动化 应用 创新
前言：
当前，数字化技术发展迅速、应用广泛，工业电气自动化中对于数字技术的应用日益增多，促进了工业电气自动化的快速发展。工业电气自动化中应用数字技术，可以极大地减少劳动力的使用，提升产品的生产效率，缩短产品的生产周期，降低产品的生产成本。而同时，数字技术又在电气自动化的应用实践中进一步丰富与发展。因此，研究数字技术在工业电气自动化中的应用与创新具有十分重大的意义。
一、数字化技术的优点
（一）具有可靠性
数字化技术以计算机网络与高端的智能化电气系统为基础，应用数字化技术使操作更加简便，而且具有较高的准确率，减少了对其他传统设备的使用，同时，数字化互感器和光纤的应用，更有效地提高了工业电气自动化的安全。例如，工业自动化仪表的数字化、网络化，可以将模拟技术转化为数字技术，而且数字具有较好的平衡性和明确定位性。
（二）具有很高的性价比
在工业电气自动化中应用数字化技术可以有效保证设备的自动运行、检查与诊断等，而且具有丰富的信息资料和很强的通信能力，同时，智能化的数字化技术还能为企业节约大量的成本。例如，应用数字化技术分析样品时，我们可以进行测试、样品分析定位、在线数据分析和结果评估，以便控制输入数据与输出分析结果，从而提高操作效率，保证服务质量，同时，还能与多项技术之间进行串联运用，多种机器设备之间连接使用。数字化技术对于分析复杂的工业电气自动化问题更加有效，计算结果更加精确，数据处理和分析方式更加优化。数字化在工业电气自动化中的应用具有很高的性价比。
（三）具有很强的可操作性
数字化技术以计算机技术为基础，在操作方面都具有间接性，只要输入相应的操作指令和程序，设备就会开始自动运行，而且，数字化技术本身也能够判断和辨析指令，并通过传输设备，如光缆、电缆、互联网等进行信息传递，同时，数字化技术还具有逻辑分析能力，能够自动化地校正信息数量和准确度，降低了成本，保证了安全。此外，开放性的数字化平台也使操作代码更加标准化，有效地提高了程序的使用率，缩减了程序的编写时间。
二、数字技术在工业电气自动化中的应用
数字技术在工业电气自动化中的应用主要体现在，以计算机和网络系统为核心，实现工业电气系统的智能化控制，简化工业电气设备的种类与数量，降低操作难度，减少失误。
（一）Windows成为了工控标准平台
基于微软技术的Windows NT以及CE平台（包括IE）已经逐渐成为工业电气自动化的标准和规范。企业管理领域和其他领域广泛应用以电子计算机技术为核心的网络，效果良好；以计算机为基础的图形化控制界面在工业电气自动化领域也逐渐成为主流，由于其直观地反映了信息而且有较高的集成度，操作简易，因而得到用户的广泛认可与采用。工业电气自动化基于Windows的控制平台具有操作简易、维护便利且可集成办公的优势，因而具有很强的扩展空间。
（二）现场总线与分布式控制系统
现场总线是一种高度数字化的串行通讯总线，负责自动化系统以及智能设备之间的连接，并能够实现数据的双向传输。通过现场总线技术将现场的输出/输入站的智能化仪表以及低压断路器，利用串行电缆连接到中央控制室里的计算机上，使现场设备产生的各种信息反馈到中央控制室，从而让控制人员及时了解现场情况，并做出正确反应。
三、数字技术在工业电气自动化中的创新
（一）引入智能终端，并实现就地安装
数据采集中采用双重配置的智能化终端和间隔层，通过光缆传输与连接数据。第一重的配置主要上传现场数据，配置中要有保护跳闸；第二重的配置则主要保护跳闸。这种双重配置可以极大地提高数字技术在工业自动化控制中的可靠性。此外，工业电气自动化的良好运作还需要标准化的程序接口，因此，计算机平台自动化就显得极为重要，计算机平台的自动化有利于MES系统和ERP系统的连接。为了实现计算机平台的自动化，办公环境通讯可以采用TCP/IP作为标准。标准化的程序接口可以满足不同用户的需求，比如硬件和软件产品数据的交换等，并且还可以优化智能结果，提高通讯质量。
（二）引入GOOSE 虚端子概念
GOOSE虚端子的提出以及实际应用是设计与装置上的革命，改良了传统的二次回路，便于理解和工程调试。同时，在智能终端、测控装置以及保护装置之间的信息交互中应用GOOSE技术，控制全站的开关、线路、母联、母线与主变等，可以实现跳合闸功能，从而保护测控遥控装置以及使用联闭锁的间隔层。如今，GOOSE网络依靠其更高效的本体智能终端，已经替代了传统使用的二次回路，已经能便捷地操控信号管理、档位调节以及温度测试等非电量信息。此外，按GOOSE网与MMS网采用双网配置，简洁方便、结构清晰以及层次分明，集中相关接口组屏。通过MMS网对主机与各IED之间进行通信管理，实现GOOSE测控遥控、跳闸保护及联闭锁等。
（三）完善程序化操作
在工业电气自动化生产中，在传达调度命令之前，首先，要将完成审核的票据录入电脑系统中，在实践操作环节要科学设置人工干预界面，并细化确认、设计开关与闸刀等设备，从而不断完善与提升系统的应用功能；然后，进行模拟预演，使其处于自动化操作和默认识别的状态，这样即使无人操作时，该类控制系统也能够进行自动化操作和控制。
工业电气自动化的发展必将趋于开放化、信息化以及分布式管理，其中，信息化的处理手段与网络技术相结合，使其更综合，能够实现管理和控制的全面化和自动化；开放化则要求内部系统和外部网路协调一致，使数字处理更精确；分布式的内部组成结构把智能系统分解成为几个智能模块，各个智能模块既能独立运作，又能分散危险，这一切都需要我们完善程序化操作。
参考文献：
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[3]何贤义.浅谈数字技术在工业电气自动化中的应用与创新[J].中国电力教育，2010，（33）：83-84.
就数字技术在工业电气自动化中的应用进行分析,提出合理的创新思路,为数字技术的发展提供指导建议。
关键词:数字技术;工业电子自动化;创新
近年来,随着科学技术水平的不断提高,数字技术应用领域日益广泛,主要应用于科学计算、信息管理、企业工作流程控制、电气过程控制和人工智能领域。工业电气自动化中数字技术的应用有着不可替代的重要作用,在数字技术高压试验中采用微机计算机监控变压器实验装置,用计算机测试系统以及其相关的辅助方法对高压大电流功率驱动集成电路进行测试和研究,是目前工业自动化研究的主要重点。本文就高压实验中常见的试验方式分析,提出有效的管理方法。
1、数字化技术在工业电气自动化中的应用特点
随着科学技术的发展,数字化技术的应用领域也越来越广泛,尤其是在工业电气自动化领域中,更是具有其独特的特点,这些特点如下:
1.1数字化技术具有可靠性
数字化技术是以互联网技术和计算机技术为基础发展形成的一种高新技术产品,在目前应用之中与高端智能化电气系统紧密结合,应用数字化可以减少对其他传统设备的使用,使得电气系统的操作更加方便简单,能够有效的提高控制准确度和效率。在现阶段,光纤技术的不断应用之中,提高工业自动化技术能够有效保证工业生产安全和效率,同时还能够促进企业现代化发展趋势。例如工业自动化仪表在应用之中逐步朝着网络化、数字化和模拟化发展,没通过在发展中将各种技术含量较高的系统体系进行分析,对系统中存在的不平衡和定位不明确的问题和缺陷分析,能够在发展中促进发展改革创新要求,具有良好的市场发展前景。根据现价段相关企业和部门的统计显示,当前工业电气化中数字技术的应用已成为目前人们关注的重点,是企业发展的主要方向。
1.2数字化技术具有较高的性价比
电气技术在应用之中由于其具有专业特殊性和危险性,因此在应用和控制的时候需要对控制精度和安全性能进行有效合理的管理,计算机技术和通信技术的应用就显得格外重要,数字化技术的丰富和创新也变得更加重要。在工业电气自动化中应用数字化技术,可以通过选用先进数字技术和设备进行应用,对科学方法和措施进行衡量和控制,使得其能够形成统一发展和应用趋势。数字化技术具有很强的通信能力,丰富的信息资料,在应用之中好具有着较大的智能化特点和统一标准。工业电气自动化之中,在保证质量的基础上为企业节约了投资成本,增加了工作效率,提高了企业生产和控制依据。
例如,在使用仪器进行样品分析时,可以进行测试、样品分析定位,在线数据分析和结果评估;以便在输入数据与输出分析结果时进行控制,提高操作效率,保证服务质量;还能与多项技术、多种机器设备之间进行连接使用,技术之间的串联运用,对于分析复杂的工业电气自动化问题更加有效,计算结果会更加精确,并用更加优化的处理方式进行数据处理分析。数字化在工业电气自动化中的应用,产生了优质的性价比,而且在其他的工业领域中也被广泛应用。
1.3数字化技术具有强大的可操作性
因为数字化技术的发展都是以计算机技术为基础的,所以,在操作方面都具有间接性,只要输入相应的操作指令和程序,设备就会自动开始运行,而且,本身也具有对指令的判断能力和辨析能力,通过传输设备。
例如,光缆、电缆、互联网等介质进行信息传递,同时,数字化技术自身还具有逻辑分析能力,能够自动化的进行信息数量、准确度的校正,降低成本的消耗,而且还保证了安全性。此外,数字化平台的开放性也带来了操作代码的标准化,有效的提高了程序的使用率,缩减了程序的编写时间;与此同时,计算机的操作系统。
从这些方面可以看出,计算机技术带领的产业发展方向已经趋向于电子商务,无论是管理,还是在工业电气自动化内部的存储应用,每个环节都实现了数字控制,并在此基础上应用微电子技术及其处理设备,完善了工业电气自动化的应用环境,数字化技术的地位也是越来越重要。
2、数字化技术在工业电气自动化的应用创新
尽管数字化技术在工业电气自动化控制中具有其他技术所没有的优点,而且运营状况也良好,但是,这些并不能将限制数字化发展的不利因 素所排除,同时,由于数字化技术的发展时间很短,没有统一性的标准规范,专业人才也不足,更为主要的是数字化的运行基础,互联网的智能化程度还很低。所以,数字化技术在工业电气自动化的应用中也要有一定的创新。 2.1在现实中运用智能终端技术 当前的数字化技术在工业电气自动化的应用中也存在着一定的弊端需要进行改进
和完善,主要的弊端存在于应用时限限制大,标准统一规定采用方式存在着大小不一和标准衡量欠缺,数字技术的操作人员短缺,智能化水平不高的影响。因此在当前采用智能终端技术进行分析和创新是数字化技术应用的主要方式,是用光纤作为连接设备,通过智能终端对数据进行自动化的收集与控制,双重设备相互配合,其中一个用来保护电力中断、远程测控以及信号发送,另一个则给以跳闸双重保护,更加提高了数字化技术在工业电气自动化中的智能性与可靠度。此外,数字化程序借口的标准化是工业电气自动化能够有效运行的主要条件,所以,这就解决了个人计算机平台的自动化问题,有利于企业的事件相关电位系统与制造执行系统之间的连接,将TCP/IP标准作为通讯标准,这样,个人计算机就会在管理与控制自动化中建立一个接口。
2.2在数字化技术中混合使用面向通用对象的变电站事件的虚端子
这种虚端子是对传统的二次回路进行了改进,使其理解简单化,是在设计和装置两个方面的创新。同时,面向通用对象的变电站事件技术还可以应用于装置之间的通信,对全站的线路连接、开关进行全方位的控制,从而实现了变电站的远程控制。面向通用对象的变电站事件技术的使用代替了传统的二次回路,对信号管理、环境测试等信息能够进行简便的控制,所有这一切的主要条件就是其自身所拥有的智能化。
2.3培养程序代码控制观念
在向设备下达指令之前,首先要把检测后的数据输入到电脑中,等到实际操作的时候,还要进行人工干预,对闸刀、开关等设备的设计进行确认,要对系统给以不断的完善,然后进行系统功能测试,使该系统能够达到预期的状态,就算没有人员的干预,这个控制系统也能够自动化的完成操作。
关键词：数字技术；电子自动化；应用；创新
DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2017.01.107
0 前言
从目前来看，数字化技术在全社会各个领域的运用范围越来越广泛，其中涉及到出版业、医疗业以及工农业等诸多方面。同时，我国电力工业也逐渐朝向电力技术数字化的方向发展。例如，我国工业电气自动化在信息化时代的发展过程中，数字技术的不断创新，对提升我国工业电气自动化的生产效率提供了非常大的帮助。更为重要的是，数字技术在我国工业电气自动化的应用和创新基本涉及到电力系统、电子电力技术和信息工程等三个方面。为此，本文便以“数字技术在我国工业电气自动化的应用与创新”为题，从而进行深入分析，以此更好地推动我国工业电气自动化工作的进行。
1 数字技术在工业电气自动化发展过程中的应用优势
1.1 数字技术的操作性较强
在工业电气自动化的发展过程中，必须要运用数字技术，这就对技术人员必须要具备良好的专业水平，才能更好地操作数字技术。众所周知，现代化数字技术的逻辑性非常强。其在工业生产过程中，主要是识别工业电气自动化中的数据量和模拟信号的对错，通过这些措施，可以有效地避免各种操作上的失误，最大限度地减少各种资源浪费和财力上的浪费。同时，在实际的操作过程中，数字技术方面的运用较为简单，这是由于其具备一定的识别能力和判断能力，相应的操作人员只要输入相应的命令便可以进行工作，从而可以接下来的工作。在另外一方面，由于现阶段的数字技术采用微电子技术，以及微电子处理器等方面的措施，从而确保数字技术在电气的自动化应用中能够具备一定的优势，并且可以为我国电子技术的工作创新打下一定的基础。同时，在电子技术不断创新的前提下，我们必须要加强编程接口的技术规范，进一步减少程序编程的循环周期，才能确保工业电气自动化的工作效率。此外，可以针对微软公司开发的软件，进一步加强数字技术与各种软件的对接，从而促使数字技术得到进一步的推广和运用。
1.2 数字技术的可靠性较好
众所周知，数字技术，这是建立在计算机技术和网络技术基础上的，从目前来看，由于该技术的实际应用和智能化有着密切的关系，所以，在工业电气自动化的实际应用过程，可以在很大程度上减少繁琐的生产设备，这样就使得生产过程更加便捷，不断优化工业生产的工序，切实提升生产的准确性和效率。在另外一方面，随着光纤技术的深入研究，数字技术在工业电气自动化的实际操作中发挥着重要的作用。例如，在工业电气自动化的锅炉改造过程中，操作人员可以通过电脑终端的操作，详细了解锅炉的仪表数据进行实时监控，同时通过网络来进行实时传输和更新。而且，根据相关部门数据的统计中，我们可以发现，在数字技术的具体实施过程中，尤其是在工业电气自动化的普及率已经达到了百分之七十，促使工业电气的自动化水平得到显著提升，当然也反映了数字技术在工业应用方面的安全性和可靠性。
1.3 性价比较高
通过对数字技术的深入研究，我们发现，数字技术在工业电气自动化的应用性价比是最高的，这是由于数字技术具有可靠性和安全性。而且，通过数字技术在工业当中的运用，不仅仅可以切实加强工业电气自动化的使用效率，还能够提升在检修和诊断方面的效率，不断提升获取各项数据的速度。从某种程度上看，数字技术在工业电气自动化中，数字技术中的操作系统可以很大程度上促进资源上的共享，进一步提升了工业电气自动化的水平。例如，在生产和分析化学仪器的过程中，不但可以测试样品，还能够进行定位分析或者是在线评估。所以，在工业电气自动化的运用过程中，数字技术的性价比高，可以有效地推动工业的生产。
2 数字技术在工业电气自动化的应用创新策略
2.1 引进“智能终端”
“智能终端”，其主要是采用光纤连接，通过智能终端和间隔层之间的联系，进一步加强对各种数据的采集和控制，确保智能终端在工业电气自动化的应用。但是，在这一过程中，在智能终端的配置上必须要注重其双重性，才能确保智能终端在实际运用过程中具有高度的可行性。在智能终端的设计中，可以从以下几个方面进行设计。第一套，智能终端的设计必须要加强跳闸、测遥控以及现场信号监控等方面的设计。第二套则是加强智能终端双重功效的利用及设计，而这些在某种程度上都是为了确保数字技术在工业电气自动化中的安全性。此外，我们可以发现，智能终端在工业电气自动化的实际应用中，由于数字技术高度依赖标准化的程序接口，这样就必须要加强程序接口的设计。而在如何解决PC平台自动化过程中的问题，这就必须要注重ERP系统和MES系统之间的融合。在通讯标准方面，可以采用TCP/IP来进行通讯，而这就需要在企业的管理平台和自动化应用方面加强接口的对接，利用这些方面的措施，进一步确保达到智能化控制的效果。
2.2 加强GOOSE虚端子概念
GOOSE虚端子的提出，可以说这是对传统二次回路的颠覆性改革。在改良后的二次回路，不仅仅可以便于理解，还能够进一步加强工程上的调式，在某种程度上这是对设计和装置上的颠覆性改革。同时，我们若是将GOOSE技术灵活地运用于保护装置、测控装置以及智能终端等，这样就可以促使三者之间高度的信息交流，更好地对开关和母联等方面进行自动控制，进而实现跳合闸之间的高度结合。到目前为止，很多企业在工业电气自动化的运用过程中，可以使用GOOSE网络，从而便于对二次回路进行代替，还能够便于加强信号管理和控制，以及温度测试等各方面的操作。在另外一方面，我们可以进一步加强MES网和GOOSE的连接，充分利用两者之间的优势，全面强化接口组接，从而更好地进行处理，并进行科学管理，这样就可以实现GOOSE的跳闸保护和测控遥控的目的。
2.3 注重程序化操作的执行
数字技术在工业电气自动化的应用过程中，必须要进一步强化程序化操作的理念。当调度命令下达前，将审核后的票据存留在电脑当中，而且在实际操作的过程中，可以进一步设置人工干预界面，同时强化闸刀和开关等方面的操作，确确保操作设备的稳步工作。只有这样，才能更好地完善系统应用的功能。在这之后，可以进行模拟预演，这样就可以达到默认识别和自动操作的状态。通过这样的操作，即使没有操作人员在场，其系统也能自行进行操作。按照我国工业电气自动化的发展趋势，其未来的发展将会朝向信息化、开放式的方向进行发展。在这其中，信息化手段将会呈现出多元化的发展趋势，并利用网络技术，从而实现工业电气的全面化和工作自动化。
3 结语
总的来说，数字技术在我国工业电子自动化的实际应用和创新过程中，我们必须要引入“智能终端”技术，进一步加强GOOSE虚端子理念的灌输，这样就能够便于操作人员进行操作，同时还能不断提升工业电气自动化的效率。当然，在这一过程中，我们必须要强调程序化操作的进行，利用网络技术和信息化的优势，不断提升工业电气的自动化水平。
参考文献：
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[4]杨志福.数字技术在工业电气自动化中的创新[J].信息与电脑（理论版），2014（12）：80-89
2014年中国地质大学(武汉)计算机学院开办的空间信息与数字技术本科专业成功通过教育部审批。该专业作为独立的二级学科列入教育部新专业目录(080908T)，隶属于计算机一级学科(0812)。目前国内已有武汉大学、西安电子科技大学等多所院校开设该专业，各校依托优势学科，分别侧重于测绘、深空探测等领域的空间信息机理研究及应用，人才培养各具特色[1，2]。
我校开办的空间信息与数字技术专业依托地质资源与地质工程、地质学等国家重点学科，以培养地质信息技术复合创新型人才为目标，近年来在学生复合和创新能力培养模式、教育教学方法改革、课程体系建设和实践体系构建等方面进行了一系列深入地研究与探讨。
一、多学科复合的人才培养方案
按照基础、实践、创新“三位一体”的人才培养模式，要求学科面宽、基础扎实、专业特色鲜明。广泛调研各校教学计划并结合本校地学特色整体规划课程体系和人才培养方案。
我校的空间信息与数字技术专业主要侧重于地矿勘查(察)的空间信息机理研究及相关软件开发应用[3，4]。在夯实计算机技术基础上，构建“专业基础课”—“专业主干课”—“专业核心课”的课程体系，注重计算机技术、空间信息技术、地质学与资源勘查学和地质信息技术等学科知识的有机融合。围绕《地质信息系统》和《地学三维可视化与过程模拟》两门核心课程配备专业主干课程，开设《空间数据库原理》、《地理信息系统》、《空间建模与数据分析》和《遥感地质学》及地质类系列课程，从地质数据采集、管理、处理、建模、可视化及评价等不同角度构建地质信息处理专业知识体系。在夯实地学基础的同时强化计算机开发能力培养，并突出地质信息技术应用特色。
二、优化课程体系，改革教学方法
按复合人才培养目标，要求学生掌握地质、计算机、空间信息技术等方面知识，存在课程多、课时少的矛盾，需通过不断优化课程体系、改革教学方法提高课堂效率，为此在专业建设中采取以下措施。
1.优化课程体系。在强调知识系统性的同时，进一步明确各主干课在专业培养方案中的定位、目标，梳理课程间的衔接关系，重新就部分重叠的教学内容进行课程归属，局部调整学时。比如数据库方面开设了《空间数据库原理》以及《Oracle数据库技术》、《数据仓库》两门选修课。其中《空间数据库原理》与《Oracle数据库技术》部分内容有重叠，调整后数据库的基础原理部分放在空间数据库原理，SQL语言适当提前讲解。针对几门课使用的数据库工具不统一的问题，统一设定为Oracle，有利于学生熟练掌握一个工具。同样对于《空间数据库原理》与《地理信息系统》，空间数据模型中三种空间关系内容重点放在《地理信息系统》课程中讲解，《空间数据库原理》只重点讲述TIN和DEM的存储管理，等等类似调整工作较好实现了课程间的融会贯通。
2.教学方法改革。在优化课程内容的同时，引进先进的教学方法和手段是提高教学质量和学生学习能力的关键，实现知行合一。根据不同课程的特点，采取了基于PBL问题式学习、案例教学、项目教学等多种教学方法，通过慕课、导师制等教学手段，培养学生自主学习能力，提高教学效果。如编译原理课程学习采取“以学生为主体、以问题为中心”的PBL自主学习方式[5]。通过提问或给出小项目等方式引导学生在课前查阅相关资料，小组讨论，集体合作完成;课堂上学生主讲，提高学生解决问题的能力。面向对象程序设计课程采取“案例教学法”，在整理知识点的基础上设计经典案例库，以例题的形式贯穿各知识点。这些有针对性的教学方法改革，取得了一定的效果。
三、一体化实践教学环节
在强化课堂教学，加强课程间融会贯通的基础上，在实践教学环节上，构筑由课程实验、课程设计、综合设计、专业实习等组成的实践教学体系，培养学生工程思维和独立解决问题能力。
1.课程实验。通过前三年专业及基础教学要求学生能够独立完成综合性、设计性实验，如一个较为完整的地质信息系统。根据该教学目标，统一部署了各门课的实践教学内容，注意实践内容的层次，加强课程间的衔接。如计算机图形学课程加强OpenGL三维图形编程框架、基本语法以及图形绘制和变换方法等教学内容的实践，为后续课程《地学三维可视化与仿真》能够直接采用OpenGL实现三维可视化场景服务。但大量的OpenGL API函数调用，要求前导课程《面向对象程序设计》加强Windows程序内部运行机制和绘图的讲解，能够应用Windows API函数进行编程。《地学三维可视化与仿真》、《地质信息系统》等课程则采取项目引导的实验教学，统一采取QuantyView二维、三维教学版实验平台进行二次开发实习。
2.专业实习。为实现地质与计算机技术复合型人才培养，专业实习方面采取室内教学与野外地质实习相结合的培养方式。其中第5学期在野外实习基地安排4周地质教学实习，第7学期安排4周的应用开发实习，以突出地学特色，培养学生综合素质和解决实际问题的能力。
(1)基于CDIO项目驱动的应用开发实习。应用开发实习是全部专业课程结束后的一次综合实习，基于CDIO的核心理念，采取模拟项目的方式，按软件工程流程，开发一个实际的地学开发项目，充分融合专业技术和实践[6]。在开发的过程中，教师扮演甲方，提供数据支持、技术顾问;3～5个学生组成项目研发小组，完成需求分析，设计、开发、测试等工作;整个实习对项目组织三次评审，对原型设计、文档书写、汇报、团队协作等环节进行评分，综合评定学生的能力。实习期间，组织学生参观相关企事业单位，了解地质信息化工作流程。
(2)野外地质实习。为夯实学生的地质基础，专业学习前两年开设了《普通地质学》、《矿物岩石学》、《地层学原理与方法》、《构造地质学》及《测量学》等课程。第5学期在部级秭归地质实习教学基地安排了4周的地质教学实习，进一步将野外观察到的地质体和地质现象与课本知识结合。要求掌握野外地质工作方法，三大岩野外观察方法，识别褶皱、断层等构造现象，整理资料、绘制相关地质图件，独立编写报告。2014年第一次使用野外数据采集仪，实现数字化采集及电子地质实习报告的编写。
四、导师制和产学研相结合的创新人才培养模式
在教师指导下参加科研是创新人才培养的重要环节，对于激发学生创新意识、创新思维，提高动手能力有着重要的作用。为此构筑了多层次、多渠道的导师制和产学研相结合的创新人才培养模式。
多层次是指针对不同年级的学生开展不同类型的项目设计。通过导师与学生双向选择，低年级参与兴趣引导、基本技能训练为主的认识和设计型实践，高年级参与项目或竞赛的综合型和研究型实践。2014年所在专业学生参加全国计算机仿真大赛获特等奖，2015年中国“互联网+”大学生创新创业大赛湖北赛区复赛银奖、铜奖各一项。
多渠道指产学研结合，打破单一的课内教学模式，将课外实践纳入人才培养体系。通过与企业合作建设实习基地，派遣学生参加实习，提高学生解决问题的能力。另外，通过校企互聘，将业界新技术引入课堂，跟踪最新的技术前沿。目前已与部级地球空间信息产业基地武大产业园地球空间信息产业联盟、北京中交宇科、福建省地调院、武汉地大坤迪科技有限公司等单位签订了产学研合作协议。
导师制和产学研相结合的创新人才培养模式有利于理论、科研与实践能力的全方位培养。
五、结语
培养“品德高尚、基础厚实、专业精深、知行合一”的高素质本科毕业生是空间信息与数字技术专业的人才培养目标。自专业创办以来，坚持以人才培养为核心，教学改革为驱动，努力探索地质信息技术复合型创新型人才培养模式。在制订专业培养方案、优化课程体系、改革教学方法、构筑一体化实践教学环节、实施导师制和产学研相结合的创新人才培养模式等方面做了大量有益的探索，相关工作将对地质科学与信息技术相关专业领域复合创新型人才培养模式有一定的示范和引领作用。
在未来的人才培养中还将在优化实习教学内容、研制基于CDIO项目库、改革考核方式等方面进一步开展相关工作。
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当前对于大数据的特点主要存在两种观点：Dumbill采用IBM公司的观点，认为大数据具有“3V”特点，即数据量大（Volume）、数据类型复杂（Variety）、产生速度快（Velocity）。Edd Dumbill， “What Is Big Data，” http：//strata.oreilly. com/2012/01/what-is-big-data. html， 2013年1月24日访问。还有部分学者认为大数据具备“4V”特点，在3V的基础上增加了价值性（Value）。（1）数据量大（Volume）：目前数据的计量单位用太字节、泽字节和尧字节计算。IDC《数字宇宙膨胀： 到2020年全球信息增长预测》显示，数字信息每年按照几何级数态势递增，到2020 年数字量将达到40ZB。（2）数据类型复杂（Variety）：相对于传统的便于存储的结构化数据，大数据下非结构化数据越来越多，比如网络浏览轨迹、视频、音频、图片、地理位置信息等。数据类型的多样性对数据的处理能力提出了更高的要求。（3）产生速度快（Velocity）：数据的产生和更新频率快，每秒都在即时增加，因此大数据的存储以及实时处理和分析能力是大数据背景下技术创新的关键要求。（4）价值密度低（Value）：存储的数据量大，但是蕴含的价值低。比如一段监控视频时间长达2个小时，但是有用的数据可能只有1～2分钟。朱东华：《大数据环境下技术创新管理方法研究》，《科学学与科学技术管理》2013年第4期。
数字技术是指对产生于人机交互、物联网等以结构、半结构、非结构形式存储于数据库中的数据，进行提取和集成，以模式识别、数据挖掘、可视化以及统计分析等技术手段，通过数字技术生成模块化的专用数字技术处理软件包，进一步通过模块集成实现决策支持、智能生产、智能服务、预测等技术创新，实现大数据的价值化。
根据大数据的特点可知大数据和传统数据的差别主要体现在数据处理技术上，大数据下的数字技术包括传统基本数据处理技术如模式识别、数据挖掘、可视化、统计分析，和高级数据处理技术如移动计算、社会化媒体、物联网、云计算、分析和预测五种技术，这五种数字技术融合后方能产生巨大的技术创新。[德]乌尔里希・森德勒编：《工业4.0》，邓敏、李现民译，机械工业出版社，2014年，第54～67页。移动计算指的是计算的实时性、动态性，即人和计算机的实时交互，机器和周围环境的实时交互，通过移动计算，增加了数据使用技术在地点和时间上的灵活性，数据的实时处理是大数据的最核心技术。社会化媒体是指人们可以在社会化媒体平台信息、分享内容、互动交流。社会化媒体平台的使用数据具有“流”的特性，大数据流的特性改变了人们收集和评价信息的方式，也改变了技术创新方式。物联网描述的是物理对象间的连接，这种交互作用发生在机器与机器之间，对象与对象之间。物联网的形成开启了服务创新、生产创新和增值过程的新维度，是新的增值模式和商业模式的基础。云计算指的是一种基于互联网的计算方式，主要解决数据的结构问题和管理问题，共享的软硬件资源和信息按需提供给不同的使用者，通过云计算加快对信息的发现、组织和协调并为技术创新提供服务。分析和预测是对大数据进行关联、趋势性等知识发现技术，由于大数据的海量性、动态性、类型多样性和价值低密度性，有价值的信息隐藏于碎片化的数据关联中，而且随时间的流逝不断减少，因此传统的优化算法、抽样学习的数据挖掘技术、统计分析方法已不适用，基于知识发现的分析和预测技术是大数据的关键技术。针对大数据下的这些数字技术融合就有可能产生技术创新，就可能实现服务智能化、生产智能化、决策智能化等等。
大数据时代给经济增长带来了大的变革，这种变革体现在：一是信息化与工业化的融合，大数据时代的本质是互联网基础上的信息技术在经济增长和工业化中的广泛应用，其核心在于信息化与工业化的融合。大数据并不能生产出新的物质产品，也不能创造出新的市场需求，大数据的价值，不仅是大数据技术本身，更是应用创新产生的经济社会价值，能够让生产效率大幅提升，从而使工业制造的生产效率得到大规模提升，并进一步促进经济发展。二是促进产业融合。大数据时代信息化和智能化的广泛使用，使得不同产业或同一产业不同行业相互渗透、相互交叉，最终融合为一体，逐步形成新的产业。在技术融合、数字融合基础上所产生的产业边界模糊化，产业由分立走向融合，产业融合能够通过建立与实现产业、企业组织之间新的联系而改变竞争范围， 经济增长效率大幅度提高。三是技术创新发生变化。在大数据背景下科技创新与产业结合程度加强，而且由于信息化的广泛使用，信息化和工业化的深度融合，技术创新的协同性和共享性加强，科技创新与产业结合对经济增长的作用加强。
二、大数据下数字技术创新的新特点
大数据下的技术创新与传统渐进性技术创新有本质的不同，主要体现在创新方法、创新模式、创新管理、创新过程和创新结果五个方面。大数据背景下数字技术基础上的技术创新具有一些新特点：
1.数字技术下的技术创新方法具有组合性
传统的技术创新方法基于专业理论、专业技术和市场目标的共同作用，孙圣兰、夏恩君：《突破性技术创新对传统创新管理的挑战》，《科学学与科学技术管理》2005年第6期。而大数据环境下的数字技术创新方法更多地来源于对不同技术的组合式创新。创新不仅是一种基于理论背景下的基础性创新，而更可能是利用现有的数据技术手段和已有信息进行重新组合，技术创新方法的组合性主要体现在对数字的敏感性洞察以及创意路径实现的组合。对于客户消费行为的数据技术分析可以开发出BI系统。对于共众通信数据分析可以开发舆情系统， Kevin Systrom和Mike Krieger将Facebook最受欢迎的照片共享思想植入到智能手机中，开发出了能够改变照片样式的软件。[美]埃里克・布莱恩约弗森、安德鲁・麦卡菲：《第二次机器革命》，蒋永军译，中信出版社，2014年，第91～92页。这些说明了数字技术提供了一种组合式技术创新的可能性。
2.数字技术下的技术创新模式具有开放性
传统的技术创新模式强调独立创新、合作创新和引进创新模式，这些创新模式聚集对要解决的问题相关领域精通的专业性人才来提供技术创新方案。专业人才具备高精尖科技知识，能够从更加专业的角度提出建议，而大数据下的技术创新能够突破对专业人员和研究领域的限制。数字技术提供了一个开放式的创新环境，每个人都能够在开放平台上对要解决的问题进行新思想的交流与技术创新的实现。纳特・特纳和扎克・温伯格是沃顿商学院学习经济学和创业学的学生，二人虽然没有学过医学知识，但他们创办的公司flatiron health正在试图用大数据分析技术找到治疗癌症的方法。这种群体力量参与和数字技术爆发出来的无限的智慧正是大数据下技术创新的模式。
3.数字技术下的技术创新管理具有突破性
突破性技术创新是基于不同科学原理和技术方法之上的创新，能够使产品具有新的性能和较低成本，且具有毁灭性，能开拓新的市场和潜在的应用，如石英钟的出现给机械表以致命冲击。数字技术下的融和式技术创新是突破性技术创新，单个领域的技术有可能只服务于特定背景下的产品或者服务，而不同领域技术的有效融合则可能衍生出更多的相关性技术创新。在技术进步的过程中，渐进式创新是阶段性的、变革性的，而突破性技术创新是永恒的、革命性的。传统的技术创新需要高成本的投入，大量的人才培养及储备、基础设施的建设、先进设备的研发及引入，通常这些投入需要经历一定的时间才有可能获得创新成果。基于数字技术平台，每个企业、机构甚至个人都成为了创新的主体，创新也不再局限于某一技术领域，而是以多种方式存在。如云端存储服务及数据分析业务就为企业提供了一种成本相对较低的创新思路，从而使得技术创新具有更低成本。
4.数字技术下的技术创新过程具有非线性
线性创新和非线性创新是基于创新过程的一种区分。线性创新过程是一个“基础科学-应用科学-设计试制-制造-销售”的单向的、逐次渐进的过程，创新起源于基础研究。非线性创新过程突出了创新的多层次、多环节和多主体参与，在非线性创新过程中创新绝不是从研究到应用的线性链条，从小众到大众的传播过程。数字技术下的技术创新突破了线性技术创新的思维，从创新的方式、主体、阶段等方面进行非线互创新，是企业内外各种与技术创新有关因素相互作用的结果，突出了创新的多层次、多环节和多主体参与。在大数据时代，技术创新被认为是各创新主体、创新要素交互复杂作用下的一种复杂涌现现象，是创新生态下技术进步与应用创新共同演进的产物。
5.数字技术下的技术创新结果具有通用性
通用性指能够在多行业使用的创新技术，通用技术创新具有普遍性，能够随着时间推移催生大量的创新，数字技术下的技术创新具有这些特点。数字技术下通用性创新主要是由于创新的方法是组合式创新，对于已有发明或者技术创新，经过组合后有可能产生新的创新。这种创新方法表明，每一次的技术创新会成为未来创新的一块积木，在不断的积累过程中，就产生了持续技术进步。数字处理技术使得所有领域都能够获得海量的数据，并无限制地被复制和重复使用。因此，具有潜在价值的数字化积木式技术创新以前所未有的速度成倍增长，并且还在持续地提供未来组合式技术创新的可能性。
三、大数据时代我国新常态经济增长中数字技术引领技术创新的路径转型
当前中国经济步入以中高速增长为标志的“新常态”，新常态不仅意味着经济增速的放缓，更意味着经济增长动力的转换和经济增长方式的转变，在新常态背景下，中国经济的增长需要实现创新驱动战略的支撑。在新常态的创新驱动中，我国面对大数据下技术创新带来的机遇和挑战，面对传统技术创新的路径依赖和数字技术下技术创新的特点，要发挥我国自身资源优势，实现数字技术引领技术创新，推动我国经济增长潜力开发，就要加快推进数字技术引领技术创新路径转变。
1.实施“政府组织+国企研发”的数字技术创新计划
技术创新正在成为大数据时代的发展关键词，而且大数据下的技术创新具有开放性，特别是在数字化工厂方面，实现过程中有大量需要进行标准化的内容，欧美国家在这一方面起步早，已制定出系统集成、安全保障、数字化工厂、能耗等技术标准，因此要积极引进和参与国际化标准工作，同时实施举国体制，发挥政府作用，组织开展我国的技术标准化研究，争夺制造业竞争的话语权。另外，在产品市场规模巨大、产品集成复杂的重大技术创新领域，借鉴“高铁”技术创新模式，由政府牵头，发挥国企研发力量，重点突破某一领域的技术难题。在实施“政府组织+国企研发”的数字技术创新计划中，重点要持续推进大数据平台建设，构建信息共享机制。大数据环境下的技术创新是基于数据库基础上的，因此要持续推进数据库、知识库、云计算库、数据分析库的基础平台建设，大数据下人人都是技术创新者，要构建基于服务的、集成智能分析、快速决策分析的大数据处理支持系统接口，建立促进群体成员之间信息沟通、共享和促进群体技术创新的交互平台，建立开放的大数据技术创新体系、协同创新模式和评估机制，以推动新常态下数字技术对技术创新的引领。
2.建立技术创新的市场机制，引导企业自主创新
随着我国经济体制改革的深化和对外贸易的开放，市场化进程不断加深，我国逐渐成为全球最大的产品市场，市场化需求确定了技术创新方向，技术创新中的市场杠杆作用越来越显著，因此要完善大数据下技术创新的市场机制，引导企业根据自身优势及市场需求，发现创新机遇并且进行自主创新。在引导企业自主创新的过程中要强化知识产权保护，制定税收减免政策，激励企业技术创新。企业作为技术创新的主体，在研发新技术、发现新知识过程中形成的无形资产如果无法得到法律的保护，企业就缺乏技术创新的动力。知识产权的清晰界定以及产权保护有助于企业开展自主创新，从技术创新中获得高额收益，从而促进更加长远的技术创新。我国目前对于知识产权界定、保护以及知识使用的制度及法律还不完善，因此，政府应该加大对于知识产权的保护力度，制定相关的制度政策及法律法规保护企业的自主创新成果，鼓励技术创新。此外，要通过税收减免政策激励企业加大技术创新的投入强度。
3.加强数字技术人才培养，实施全球人才引进计划
大数据时代的到来使新常态下的中国企业面临新的机遇和挑战，企业应用和行业动态呈现出新趋势和特征：社会网络与社会计算、云计算、协同化软件与技术、新型电子市场与新型电子商务将转变企业运作和组织架构。大数据时代企业的关注点将从传统的决策支持系统、智能系统、数据库建模与设计、信息系统规划、开发方法等方面逐渐转移到以新概念、新技术实行的决策分析、信息安全和风险管理等领域上。大数据技术的战略意义不在于掌握庞大的数据信息，而在于对这些含有意义的数据进行专业化处理，大数据环境下技术创新的实施，需要一大批对于大数据的搜集、处理、分析、决策支持等方面的高层次人才。因此在大数据背景下中国新常态的经济中，要加强数字技术人才培养，实施全球人才引进计划：一方面通过加强我国高校计算机、电子专业建设，调整培养方案，优化教学环境，创新创业项目实施，以培养掌握数字技术基础型人才，加强人才队伍建设，搭建人才创业平台，营造人才创业环境，引导大数据人才创造；另一方面我国需要制定全球数字技术人才引进计划，特别是了解核心技术的专业人才和数据分析师的引进，并为人才的流入做好政策支撑。
4.加大企业数字技术的研发投入力度，优化政府投资结构
关键词：数字媒体；语境；视觉艺术；创新
目前，随着社会经济的发展，人们的生活水平逐渐提高，在人们精神生活日益丰富的同时，媒体传播的发展，为人们的生活开拓了视野，视觉传播作为主要的传播方式，为数字媒体的发展及创新提供了坚实的基础。在实际生活中，数字媒体语境下的视觉艺术创新发展，需要适应数字媒体时代的发展，才能有效的促进社会文化事业的发展，进而是实现社会事业的发展作出积极的贡献。因此，在研究数字媒体语境下的视觉艺术创新工作中，相关管理部门应结合数字媒体发展中存在的问题，进行深入分析，不断提高数字媒体语境下的视觉艺术创新能力。
一、数字媒体语境下的视觉艺术发展的现状
众所周知，当今时代是一个科学技术和信息技术都急速发展的数字化时代，数字电视、互联网及手机终端等媒体的形式不断出现，促使我国媒体语境进入了一个全新发展的数字媒体语境时期。以文化为体、科技为媒的时代，逐渐成为社会公众关注的重点问题。简而言之，数字媒体语境主要就是以数字媒体为载体，通过数字媒体、互联网及移动网络的形式，融合文字、图形、图像、声音及视频等多种艺术形式，借助人际传播与大众传播进行互动交流的一种崭新的文化语境形式。在一定意义上，数字媒体语境具有全面参与、无界传播、可复制性等特点。在数字媒体语境的发展背景下，视觉意识传播的内容更加丰富、传播的速度更加快。因此，在数字媒体语境下的视觉艺术创新研究工作中，重视数字媒体语境下的视觉艺术发展现状的分析，是非常重要的一个问题。
二、数字媒体语境下的视觉艺术的技术创新
在数字媒体语境下的视觉艺术创新研究工作中，数字媒体语境下的视觉艺术技术的创新，在很大程度上得益于数字媒体技术的发展。在数字媒体技术的发展基础上，数字媒体艺术有效地将技术与艺术进行了融合及创新发展，同时增加了很多艺术门类，促使数字媒体语境下的视觉艺术创新获得了更好的发展。然后，在数字媒体语境下的视觉艺术创新发展的过程中，数字媒体语境下的视觉艺术创新在技术性艺术发展方面，并不是单一依靠技术发展的，而是在数字媒体的语境下，通过对视觉艺术进行合理的创新，逐渐提高其应用技术的。数字媒体语境下的视觉艺术，在科学技术的推动下，成为人们生活中不可获取的组成内容。因此，在数字媒体语境下的视觉艺术创新研究中，数字媒体语境下的视觉艺术的技术创新是非常重要的组成因素。
三、数字媒体语境下的视觉艺术的形式创新
为了更好的进行数字媒体语境下的视觉艺术创新研究，在数字媒体语境下的视觉艺术的形式创新，是其中非常重要的研究问题。在数字媒体语境下的视觉艺术创新的活动中，重视数字媒体语境下的视觉艺术的形式创新，对于其本身的研究，具有积极的促进作用。通过研究数字媒体语境下的视觉艺术的形式创新，可以有效的实现数字媒体语境下的视觉艺术的创新特征探究。数字媒体语境下的视觉艺术的形式创新，更多的表现在内容创新的方面。在实际工作中，只有切实的将视觉艺术创新落实到具体的环境中，才能有效的实现视觉艺术的形式创新。因此，在数字媒体语境下的视觉艺术创新工作中，重视数字媒体语境下的视觉艺术的形式创新也具有很重要的影响。
四、数字媒体语境下的视觉艺术观念创新
在信息时代快速发展的过程中，数字媒体语境下的视觉艺术的创新研究，还应注意数字媒体语境下的视觉艺术的观念创新。在数字媒体语境下的视觉艺术创新中，进行数字媒体语境下的视觉艺术的观念创新，可以为视觉艺术创新提供源源不断的动力。我们都知道，数字媒体语境下的视觉艺术创新，其本身也具有一定的人文色彩和价值，其数字媒体语境下的视觉艺术创新，更多的是需要实现心灵和艺术的融合。因此，在数字媒体语境下的视觉艺术创新研究中，重视数字媒体语境下的视觉艺术的观念创新具有很大的现实意义。
五、结语
综上所述，随着信息时代的发展，媒体事业的发展也取得了一定的成绩。数字媒体语境下的视觉艺术创新发展，成为传统视觉艺术发展改变的重要原因。在数字媒体语境下的视觉艺术创新发展的过程中，视觉艺术的发展有了更加广阔的空间。在实际工作中，数字媒体语境下的视觉艺术创新发展，在一定程度上推动了社会文化事业的建设与发展，对于社会的稳定发展及人们生活水平的提高，都发挥了积极的影响。因此，在数字媒体语境下的视觉艺术创新研究过程中，注重数字媒体发展的特点，并强调数字媒体语境下的视觉艺术创新发展非常重要。
参考文献:
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关键词：数字创作数字艺术审美价值探析
数字艺术作为当下的一种新的艺术创作形式，生动展示了当代美学思想，突出了现代社会的人为美、和谐美与创造美。在艺术的创作中，由于创作目的、选择的切入点不同，其所使用的媒介载体也会产生相应的变化，进而形成多元化的表现形式，展现不同的内容。当下，由于互联网技术的不断发展，人们在精神文化层面的需求也不断上升，数字艺术渗透到人们生活的方方面面，如摄影、动漫、游戏、影视剧、商业产品等，其在人类社会生活各个层面都大放异彩。
一、数字艺术
数字艺术并非某种特定的艺术形式，而是通过数字方式进行描述、储存的艺术作品的总称。从广义角度讲，数字艺术是指通过计算机和网络，利用数字化媒介手段，将之作为工具创作或接受的作品。从狭义角度讲，数字艺术是指从创作构思到发行、传播、欣赏，都采用数字化模式的艺术形式。因此，文章对数字艺术概念的探讨具有三个限定条件：首先，数字艺术是基于数字技术与数字形式的艺术，数字艺术创作的整个过程都是基于数字技术环境；其次，数字艺术必须是具有审美导向的艺术活动，具有一定的审美特征；最后，数字化艺术创作是一个完整的系统，既有数字技术的参与，又不能离开艺术内容，且艺术是核心所在，二者是一个统一的整体。
二、审美价值
所谓审美价值是指艺术作品通过生动的形象、优美的意境、健康的情趣，给人带来愉快的情绪，使人获得精神愉悦与审美感知，从而在艺术层面上起到陶冶情操、提升精神境界的作用，这是艺术作品在审美方面最为重要的意义。艺术存在于社会生活中，而艺术家的作用在于将艺术按照一定的审美观念对其进行加工和再创作，进而产生生动的艺术形式，并呈现在作品中。因此，审美特性是艺术最为独有的特征，而艺术的审美功能也是其作为艺术作品最为核心的功能，更是艺术区别于其他领域最为显著的特色。人们在欣赏一件艺术作品时，能够受到艺术作品的感染，进而产生心灵上的共鸣。正是因为艺术的审美价值打动了欣赏者，所以艺术具备审美功能。因此，对于艺术作品而言，离开了审美价值，就不能称其为艺术作品了，凸显艺术作品的审美价值也就显得格外重要。
三、数字艺术创作审美价值的意义
首先，在互联网普及的今天，数字媒介对于艺术的影响力越来越大。数字艺术是当今时展下的产物，是将数字技术与艺术结合，借助最先进的数字载体完成的艺术新形式。数字艺术通过数字技术呈现艺术，是当前时代下人们重新审视艺术的一种形式。其次，大量数字艺术作品被创作出来，产生了新的艺术经典。当代艺术家不断推陈出新，创作出种类繁多的数字艺术作品，得到了业内外的广泛赞誉与认同，一些数字艺术作品甚至成为当前时代的新的经典。数字技术不仅寄托了人们对于精神与思想的表达，还在此基础上建构了新的艺术审美体系与价值观。最后，数字艺术的健康、可持续发展离不开数字技术的合理应用。当前，数字技术日新月异，大多数高校开设了数字艺术的专业。然而，对于数字艺术的研究裹足不前，因此，对于数字艺术审美价值的研究就显得尤为重要。对数字艺术的价值进行科学、理性的认识与判断，能够指导其进一步发展。
四、数字艺术创作的审美特征
1.真实与虚拟的结合
真实与虚拟的结合体现在数字艺术创作中，数字艺术世界已不是当下的现实世界，数字艺术似幻似真，在这个世界当中，甚至比当下所处的真实世界还要逼真。在数字艺术的创作中，艺术家从未停止对人们感官的刺激，他们在这个世界中不断创作出一种虚拟的真实，这种虚拟并非虚假，而是通过虚拟手段，带给人们一种真实的艺术感受。正如柏拉图提出的“理想国”一样，数字艺术将虚拟与现实切实结合起来，使想象不再仅仅是想象，甚至成为接近真实的存在。如，数字电影所呈现的真实，即通过虚拟的表层艺术，带给人们超越真实的审美感受，唤醒了人们对于美的重新认识。它蕴含着对时空的阐释，打破了人们对于主客体的原有认识，并将其重新整合，形成一种全新的审美认知。
2.艺术与技术的水乳交融
当下这个社会，艺术越来越科学化，而科学也日益艺术化。文中的艺术最初指的就是技艺、工艺等，由此可以看出，技术与艺术原本就是一体，两者相互交融，正如李政道所言：“科学与艺术就像硬币的两面，谁也离不开谁。”但艺术与技术并非一个整体，它们是相互独立的两个个体，二者既能融为一体，又相互排斥。只有这样，我们才能将两者结合起来，又让彼此独立，从而利用其特点呈现出与众不同的审美感受，而这种感受就是数字艺术带来的奇妙之处。数字艺术之所以能够将技术和艺术完美结合，是因为其不仅利用技术，而且拥有艺术内涵。数字技术的更迭、革新催生了新的艺术形式的诞生，也带来了新的艺术作品，但从本质上看，技术只是艺术家借以表达的手段，而艺术才是核心和本质。对于艺术家而言，数字艺术所体现的绝对不是工艺的技艺化，而是人们情感的载体，是将两者结合起来的再创造的过程，从而脱离匠气，成就艺术之美。
3.与自然、社会的高度融合
数字艺术创作的审美主体与自然、社会高度融合在一起，正如法国卢梭所言：“自然就是艺术家。”数字艺术作品是自然的高度升华，自然是它的胚胎，一旦成熟，所展现在人们面前的便是壮丽的图景。因此，数字艺术是艺术家对于大自然的生命感受和心灵体验的艺术化再现，它引领人们朝着更美好的方向进发，引导人们更加热爱大自然。如，动画片《海底总动员》展示了奇妙的海底世界，《机器人总动员》则关注人与环境的发展。这些数字艺术作品事实上都是人们对于自然、生命、社会的感悟、理解与思考，并将其倾注到艺术创作中，从而使作品有了新的思想和情感。艺术家通过数字艺术这种载体传达思想和情感，唤起人们的共鸣，这也是数字作品的魅力所在。
五、数字艺术审美价值的建构
1.数字艺术创作对于艺术的传承与创新
数字艺术创作对于艺术的传承与创新是一个极为重要的问题，它既不能陷入某种既定模式的桎梏中，不能够割裂传统艺术而独立存在。我国传统艺术传承千年，艺术门类多而广，加上多民族文化的融合与交流，传统艺术史辉煌而灿烂。数字艺术创作应充分利用这种载体，传承和发展民族文化。如，动画与戏曲艺术相结合，曾轰动世界的《大闹天宫》便是其中的典范。随着数字技术的发展，中国古典绘画也发生了新的变化，从静态向动态发展变化。如，2010年上海世博会中国馆的“镇馆之宝”——巨幅动态《清明上河图》彰显了从静态向动态发展的数字艺术趋势，也掀起了利用数字技术复原古画的浪潮。巨幅动态《清明上河图》长128米、高6.5米，4分钟一个昼夜轮回，图中动态人物总数为1068人，其中白天人物691人，夜晚人物377人。巨幅动态《清明上河图》通过12台电影级投影仪拼接融合，完美展现在观众面前。流淌的汴河、抢险的渡船、进城的商贾，伴以潺潺的流水声、清脆的铃声、叫卖的吆喝声，此起彼伏，使10分钟的浏览过程变得生动有趣，为观者带来了一场视觉盛宴，也引领人们进入了一个全新的解读中国古典绘画的新时代。因此，数字艺术所承载的并不仅仅是某件作品，同时也是精神与文化的传承与创新。
关键词：数字媒体；水墨；数字化
伴随着21世纪的到来，数字技术时代已经悄然而至，潜移默化地被应用到各个领域，当然不乏艺术领域。数字媒体艺术作为一门新兴的艺术表达手段，正日益成为艺术领域的重要组成部分。水墨这种传统的艺术形式也受到了数字技术的影响，在近年来平面设计作品或是广告宣传片中无论是以二维或是三维技术来完成的设计作品，表现形式日益呈现出多样化的发展态势，而水墨作为设计创作中的视觉元素则是其中的一朵奇葩。
数字媒体技术作为一种新型的艺术形式，体现了艺术与科学相结合的时代特征和人们对当代艺术发展的新的诉求。将传统水墨与现代计算机图形技术的融合，使传统水墨在当代有了新发展。
那么，如何在数字媒体语境下使用数字技术手段来进一步更好的发展水墨艺术，如何运用数字技术介入到水墨作品的创作中，以丰富水墨创作的语言和形式。包括将现代视听媒体技术、虚拟现实技术、互动艺术、计算机图形图象处理等数字手段作为表现语言应用于水墨创作中，而且综合水墨艺术的形式语言、情感、文化等等因素，通过系统地分析与归纳，使水墨创作在数字媒体语境下得到不断的创新和展示。
一、水墨表现语言的当代性
中国有着五千年的文明史，文化底蕴深厚，传统水墨画的数量众多、题材丰富、形式多样。从文献的记载和现存实物资料的显示，水墨作为一种独立的艺术形式，在唐代时期就已经形成，并且经过几个朝代的发展达到了极高的艺术水平。随着时代的发展，尤其是数字媒体技术的不断提高与进步，水墨画俨然已经改变了原来的样貌，作为设计上的元素被频繁的应用到各个领域。
著名的设计大师靳埭强先生所创作的许多作品中都把传统的水墨最为视觉元素应用到设计之中，在其大量设计作品中，我们不难看出作为设计家对简约空灵的水墨语言的精妙阐释。
深圳国际水墨双年展，到2010年已经成功举办七届，双年展力图较全面展现水墨艺术的当代形态，研究传统水墨画在当今文化与技术语境下的生存和转型的问题，探索其传承和革新的新途径。推动具有鲜明的时代特色、民族特色水墨不断地与数字媒体技术相结合。
“相信品牌的力量水墨篇”是广而告之合众国际广告有限公司在今年为央视广告部创意制作的一条形象广告。不仅融合了中国传统文化，还使中国传统的水墨画与现代的动画技术结合，创造出一场视觉盛宴。水墨是中国所特有的一种艺术表达形式，它代表了深邃的中国传统文化。中国传统的水墨画，与现代的动画技术结合，本身就是突破传统，赋予中国文化以新的生命力。“相信品牌的力量水墨篇”有力地诠释出品牌打造过程中“从无形到有形，从有界到无疆”的内涵。虽不能说后无来者，但到目前为止，这种极致的表现的确称得上前无古人了。
CCTV新闻频道《奥运来了》栏目采用数字技术手段制作了特色鲜明的宣传片，将节目主持人、奥运项目与中国传统意象元素相结合，运用水墨的效果，渲染出浓郁的中国特色奥运风格。
中国水墨的数字化表达是数字艺术领域一个具有挑战性的课题，将传统的水墨艺术风格引入到丰富的数字媒体世界中，促进具有民族特色的设计作品在国际舞台上大放异彩。
二、水墨的文化性
尽管水墨画以其清新脱俗的表现技法，赢得了部分西方艺术家的些许赞许，但从国际上艺术的发展历程来看，水墨一直处于边缘位置，由于东西方艺术的价值取向与文化的差异，西方人认为水墨画不仅是“非西方“的文化他者，甚至是一个与当代文化没有多少关联的“过去时”。当下的传统水墨又该如何发展，是我们需要思考的问题，作为中国人有责任向世界推广具有中国民族特色的水墨。
水墨画是中国最古老的艺术形式之一，不同于讲究光效、色彩、体积等对客观世界再现效果的传统西方绘画，水墨画注重抒情写意，追求笔墨情趣、浓淡等境界，这只有东方水墨的“水之晕”与“墨之染”才能出此效果，因为固态的油彩一经落上画布，就已经凝滞了，那种微妙与奇妙的水墨变化只能独属于东方。
三、研究水墨艺术语言的意义
数字媒体语境下水墨的数字化表达，主要是指如何运用数字技术介入到水墨作品的创作中，以丰富水墨创作的语言和形式。包括将现代视听媒体技术、虚拟现实技术、互动艺术、计算机图形图象处理等数字手段作为表现语言应用于水墨创作中，而且综合水墨艺术的形式语言、情感、文化等等因素，通过系统地分析与归纳，使水墨创作在数字媒体语境下得到不断的创新和展示。对于当下基于数字媒体语境下的水墨艺术的数字化表达的深入研究，不论是在科学技术领域还是在艺术设计方面都会有着深远的意义和价值。
1、随着科学的进步与数字技术的不断提高，基于数字媒体技术下的水墨效果的制作，不仅能够更为广泛的传播中国的传统艺术形式水墨，同时更能发展具有民族特色的设计语言。
2、对水墨效果的数字化风格再现，为水墨效果的制作和创新提供更为广阔的思路和手段。从而打破传统水墨画的局面。
3、数字媒体技术作为现代艺术的一种新型表达方式，体现了艺术与科学相结合的时代特征和人们对当代艺术发展的新诉求。数字技术的不断进步，极大地丰富了数字媒体技术的表现手段。
数字媒体技术为水墨艺术的创作提供了一个切实可行的操作平台，通过这个平台，我们可以将艺术与科学、传统与未来进行有机融合与沟通，进而推动水墨艺术创作的不断完善与发展。
结束语
每个时代都会有自己的声音，我们面对的是一个艺术内容与形式不断被刷新不断被颠覆而重新定义的时代，水墨亦然。作为中国绘画的一种艺术形式──水墨表现语言不但有着悠久的发展历史，还以自己独特的艺术形式和表现技法在当挥着越来越重要的作用。
数字艺术下的水墨动画拓展了传统水墨的表现语言，尤其是三维动画中表现了更丰富多彩的水墨虚拟世界。通过强大的表现力创建水墨形象和动画，在利用数字后期制作进一步表现水墨的干湿浓淡，虚实变化。三维水墨不仅拓展了三维的画面语言，而且表现出传统水墨所不能创建的运动空间，这将是现代水墨动画的一个发展趋势。水墨表现语言的当代性价值还有待我们进一步去挖掘，我们只有不断的去实践、去探索中不断创新。
参考文献：
[1] 谢梅 《水墨手语》.上海文艺出版社. 2010，08
[2] 李四达《数字媒体艺术概论》.清华大学出版社. 2006，01
关键词：数字媒体艺术；产学研合作；创新型人才教学模式
1 交叉学科对高校教学模式的挑战
数字媒体艺术设计是顺应数字信息时代的发展而兴起的一个新兴应用型交叉学科，它借助于高科技的发展成果和全面支持表现出独有的特征。根据我国高等教育的人才培养模式和特点，在建设创新型国家的时代背景和国际人才竞争的大格局下，教学培养目标应该把培养具有创新意识、创新精神、创新思维、创新能力并能够取得创新成果的高素质创新型人才作为重点。然而，大部分高校教学上还存在培养理念滞后、教学内容更新缓慢、师资力量、水平有待提高等问题，不利于学科创新型人才培养目标的实现。这就要求严格制定课程建设规划思路，通过修订原有教学计划，实时更新实践教学内容，以集成创新促进教学水准提高。互联网时代，数字动画、游戏设计、数字刊物、网络广告、影视特效等数字媒体技术得到了支持。
数字媒体的视觉表现手段多样，形式自由，创新力强，想象力可以得到极大发挥，因而以数字媒体技术与艺术为主要支撑的数字媒体产业应运而生。我国现有数字媒体艺术设计专业学科的教师资源数量有限，资源紧缺，而数字媒体艺术设计这一学科需要逐渐成熟和完善，教师知识和能力需要与时俱进。因此，我们必须对教师进行培训，以适应当前学科的发展。教师应该掌握最先进的教育理念和教学模式，以便在已有教学经验的基础上不断完善教学方式。由于交叉学科的特殊性，高校教育工作者可能存在过度强调数字技术本身，技术训练占学科规划较大部分的问题，教学中没有长远眼界和精准教学定位。这就导致学生仅仅掌握软件等相关技术的基本操作技能，没有掌握自身学习的方法和规律，进入社会后，无法适应信息时代的发展，不能明确表达自己艺术创作的主题和内容，需求得不到满足。
2 数字媒体艺术设计创新教学模式探析
高校通常根据学科划分不同的院系，形成以学院为基本的教学单位。各学院存在各种沟通障碍，学科之间缺乏学术联系与合作。数字媒体专业是一门交叉新学科，当前大部分院校在工学领域开设软件工程、数字媒体技术等专业，或者在艺术学领域开设动画、工业设计、数字媒体艺术等专业。这会造成数字媒体艺术学生计算机技能方面的欠缺，而数字媒体技术专业的学生则缺乏艺术修养的熏陶。这势必造成数字媒体艺术专业的不平衡发展。数字媒体领域的知识应是数字媒体技术与艺术的综合。复合型师资队伍建设迫在眉睫，教师不但应具有深厚的人文艺术素养，而且应该熟练运用数字媒体技术进行操作。我们需要加大学科交叉、校企互补的复合型师资队伍建设。高校专职教师队伍建设方面，实行学科带头人、专业负责人制度，形成知识结构合理、框架清晰、具有发展潜力的专业师资力量。要以培养中青年新生学科带头人为重点，采取开放、创新、精英、高效的原则，通过各种渠道从外界引进人才，建立师资合理配置的有效机制，建设一支素质高、结构优、精英多、时代需求的高素质软件技术与艺术设计复合型教师队伍。定期选拔优秀青年教师到数字媒体教育比较先进的国家进修学习，或者到企业中加强实践技能培养。对现有教师分期分批进行新技术、新知识的短期培训，资助教师进行数字媒体方面的教学改革和科学研究的知识更新。可以兼职聘请一批知名专家、学者来校授课或讲座。这样有利于解决师资力量方面的问题。数字媒体艺术教学应以实验室为基地，产学研结合，促进实践教学改革。我们按照“以能力培养为宗旨，以就业为导向，走产学研结合发展道路”的教育理念，以数字化技术与艺术相结合为特色，优化实践教学内容，构建“层次化和模块化”的实践教学体系，促进实践教学改革软件与艺术技能培养有机结合，加大专业实践课课程。专业实践课程是在教师引导下，学生能够自主进行的综合性学习与探索的活动。它基于学生的理论知识经验，密切联系学生的自身生活和社会实际活动，体现出了对知识的综合运用能力。
我们在交叉学科实践操作当中，可以采用成果导向的教学模式，先要明确开设这门课程的主要教学目的是什么，学生通过这门课程实践能学到什么基本知识，学生能不能把课堂上所学到的理论知识融化，这些知识在解决实际创作中有什么意义。数字媒体艺术设计的特性注定其必须通过实践来检验，而目前教育中比较欠缺的就是这种实践课程。对于一般学科来说，实践课或许在整个课程体系中占比例很小的一部分即可，但是数字媒体艺术这门专业要想取得较好的教育效果，必须展开大量的实践课程。学生通过实践动手创作，才能更好地发现问题，只有发现问题才有可能主动去探索解决问题的方法。数字媒体艺术设计课程体系的构建必须与时俱进。运用最先进科技成果，掌握核心技术领域知识构架，有利于课程达到创新效果。部分高校采用校企合作方式教学，学校加强与企业的合作。坚持以学生为中心，鼓励师生主动联系相关企业，让学生走入企业，了解企业，加强校企合作教育以及学校与企业间的产学研合作。特别是现阶段学校基本设施资源完善度不够，这种方式可以充分利用企业教育资源，建设校外实习实训基地，加强与实习基地的协作。这些企业在培养学生综合能力、实践能力、扩展丰富的专业知识方面发挥着不可替代的作用。同时，学生在企业实践时间较长，企业成为一个考核学生综合素质的平台，学生也可以在实践中了解企业情况，熟悉工作岗位的条件，两者相辅相成，一定程度增加了毕业生就业的概率。
这些都为我们提供了一些可供借鉴的经验及创新思维，通过这些交流和学习，我国数字媒体艺术专业教育必将会开创一个新平台。我们应该充分利用数字技术的最新科学技术成果，将其应用到数字媒体艺术设计中。有机结合校内实验室与校外实验基地，充分利用社会的人力资源、技术资源。强化基础，重视基础对创造的支撑力，训练和提高学生的创造性思维能力。以市场需求为导向，以实际课题项目为推手，提高数字媒体艺术专业学生的综合设计能力。
参考文献：
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