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高中档案室工作计划集锦9篇

时间:2023-01-16 21:42:26

高中档案室工作计划

高中档案室工作计划范文1

结合我校实际,对本学期新收文件材料进行统计。为了便于管理和运用分三类:职能处室类、小学类、中学类等进行统计,即便于迎查又利于查询服务。以下是和大家分享的学校档案管理职员工作计划参考资料,提供参考,欢迎你的阅读。

学校档案管理职员工作计划一

一、指导思想

在学校班子的领导下,为促进学校档案室事业的规范化现代化,本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨,全面提高档案管理水平,为创建优秀档案室而努力。

二、工作重点

围绕学校中心工作、上级常规督导评估,坚持以服务为主题,以档案规范化为重点,力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。

三、具体工作

(一)加强宣传与学习,将档案法规范制度落在实处

1、利用行政会议、教师会议等,宣传档案管理法规及档案知识,增强管理干部及教师档案意识;指导处室兼职档案员的档案业务管理,提高工作自觉性。

2、参加档案业务学习,接受档案专家指导,掌握档案专业技能,提高档案管理员的综合素质,使档案管理工作不断推进。

(二)积极推进档案管理规范化管理,提高工作效率

1、按照学校工作的实际需要立档案橱,即常规档案、督导档案、社会工作档案、参考档案、11年度新档案等组档橱。

2、使用好档案管理软件,对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准,进行规范管理。

3、做好来文登记,及时、准确地传达上级文件精神、工作安排等事项。

4、认真做好档案目录的录入工作,编制各部门档案管理检索工具,建立数据库。

5、利用档案进行登记,使档案利用规范用效。

(三)做好档案实体基础工作、利用服务工作

1、接收__年年档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用方便。

2、整理__年度的中小学办学水平评估档案,分类归入常规档案,装盒入库,以便利用。

3、清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料,经领导批准后销毁。

4、学校合并时,他校(原中心小学和成教中心)移交的档案进行鉴定,按严格的组织程序予以处理。

5、结合我校实际,对本学期新收文件材料进行统计。为了便于管理和运用分三类:职能处室类、小学类、中学类等进行统计,即便于迎查又利于查询服务。

6、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度,按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。

7、按照“以迎查促工作”的思路,开展内部检查、评估、评比工作,为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。

8、建立处室(级部)活动与档案室通制度,学校举办重大活动,主办单位事先通知档案室,将收集的文字、图表、声像、电子等文书文件资料,办理登记备案。

9、开发利用档案信息资源,广开服务渠道。

10、配合学校的各项管理工作,以积极主动热情的服务态度做好档案提供利用工作,树立良好的窗口服务形象。

(四)其他工作

1、开展档案编辑工作。努力编纂好学校档案工作中的大事鸡、组织机构严格饿、文件汇编等常规性编演材料的同时,运用现代科技手段,使档案信息输入、检索、利用等自动化。

2、向兄弟学校学习先进经验,积极业务培训、不断提高档案业务管理水平。

3、加强对库房规范化管理,严格实现“十防”制度(防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密)工作,为档案的保管和安全创造良好的环境。

4、做好保密、安全工作

5、加快档案管理的现代化建设。实现档案管理思想现代化、管理手段现代化、管理人员现代化。

6、建立档案管理工作岗位制度。学校分管档案工作领导、档案管理员、处室管理员、处室分管档案工作领导、兼职档案人员等,各司其职,共同搞好学校的档案管理工作。

学校档案管理职员工作计划二

为加强分局档案管理工作,提高分局档案管理的规范化、科学化、现代化水平,贯彻科学发展观,按照师局的工作部署,全面开展好档案工作,为了更好地做好档案工作,努力把我分局的档案工作提高到一个新水平,制定20__年档案工作计划。

一、3月份开始对分局20__年度档案资料进行整理、收集、汇总、录入、立卷。

二、继续完善20__年分局“组织机构沿革”、“档案效果利用汇编”、“大事记”、“借阅登记薄”等汇编资料的续编工作。

三、切实加强档案管理工作。完成20__年度的文书档案立卷工作,进一步建立健全各项档案管理制度。

四、进一步完善电子档管理工作。开展好我分局电子档案管理工作,逐步建立起完善的电子文件归档机制,做好电子文件和纸质文件同步归档和有效管理工作。

五、切实做好档案室的安全保管工作,严格落实“八防”措施,要定期对档案保管状况进行全面彻底的检查,杜绝一切安全隐患。坚持原则、执行规定、加强监管、热情细心服务,保证档案不丢失、不损坏、不失密、不泄密.

六、加强档案业务学习,提高档案人员的自身业务素质和管理水平。组织全体干部职工认真学习贯彻《档案法》使大家进一步提高对档案工作重要性的认识;尤其是档案管理人员要坚持经常学、自觉学、熟悉和掌握档案知识,增强以法治档意识,提高自身业务素质和管理水平。

七、狠抓档案业务建设,使之达到规范化、科学化和制度化。按照档案等级认定的标准、认真做好档案自查工作,自查工作要逐项进行,认真细致,对自查中存在的问题,要提出整改措施,限期整改,原则上缺什么补什么,完善补充,提高标准,保证质量。

学校档案管理职员工作计划三

一、指导思想

认真贯彻《档案法》,严格按照档案管理的要求,使镇村档案工作再上新台阶,为档案工作巩固省二级、争创省一级打下坚实的基础。以新的档案团队工作为出发点,继续做好基础工作,发挥优势作用。

二、工作措施

(一)加强组织领导,完善工作制度。调整我镇档案工作领导组,进一步加强对档案工作的领导,下设办公室,确定专职和兼职档案人员。全面负责档案业务管理和建设工作。建立和健全档案管理的各项工作制度。

(二)加强档案业务学习,提高档案人员的自身业务素质和管理水平。首先要组织全体干部职工认真学习贯彻《档案法》使大家进一步提高对档案工作重要性的认识;尤其是档案管理人员要坚持经常学、自觉学、熟悉和掌握档案知识,增强以法治档意识,提高自身业务素质和管理水平。

(三)狠抓档案业务建设,使之达到规范化、科学化和制度化。今年在档案业务建设上,要着力抓好五个重点:

1、首先要制定出20__年档案工作计划,明确具体任务,目标和要求;同时,按照县档按局的要求,把我局档案等级认定等级作为今年档案工作重中之重来抓紧抓好,按时报送有关材料。

2、按照档案等级认定的标准、认真做好档案自查工作,写出自查报告;自查工作要逐项进行,认真细致,对自查中存在的问题,要提出整改措施,限期整改,原则上缺什么补什么,完善补充,提高标准,保证质量。

3、加强档案基层设置建设,配齐所需的相关设施。

4、建立健全档案管理制度,即:立卷归档制度、工作职责制度、岗位责任制度、保密制度、考核制度以及学习制度、工作程序、查借阅档登记簿、报送统计登记簿等,形成档案管理制度化、经常化、规范化和科学化。

三、具体要求

一要加强领导。把档案工作摆上重要位置,坚持领导主抓,专人负责,明确责任,落实奖惩.

二要加强指导.注重对档案管理人员和相关人员法规、业务培训,增强档案管理意识,提高业务水平,管好屯用好档案。

三要加强督导.采取检查与督查相结合的方法,确保档案管理按规范化要求抓到位,对检查中发现的问题,督促整改到位。

总之,今年档案工作任务重,要求严、标准高、只要大家齐心协力,共同努力,我们就一定能做好档案工作,一定能达到重新认定的标准,实现我局档案管理提档晋级的新目标。

学校档案管理职员工作计划四

一、指导思想:

以《档案法》和《江苏省档案管理条例》为指针,认真贯彻实施《常熟市教育系统学校归档办法》,围绕学校“团结一致谋改革、凝心聚力求质量”的工作重点,强化率先、竞争、责任、效率、质量意识,运用新的档案管理软件加强学校档案工作的管理,力求为学校教育发展提供优质服务。

二、工作目标、任务:

以《档案法》颁布为契机,有计划、有步骤地开展学习、宣传、贯彻活动,增强全校教职员工的法制观念和档案意识,强化行政执法的力度,提高全员执法的自觉性,推动学校档案工作向高标准持续发展。

1.组织学校全体教职员工和档案管理网络人员认真学习《档案法》,参照苏州市档案局学习、宣传、贯彻《苏州市档案管理办法》活动实施方案,进行有计划、有组织地宣传、学习和落实。

2.在认真学习、贯彻《苏州市档案管理办法》的基础上,结合学校政治学习对全校教职员工进行宣传、学习,通过印发宣传材料、做档案知识测试卷,提高法制意识和档案意识。

3.按照《常熟市教育系统学校归档办法》收集好各处、室、组等部门所形成的文件、材料,按分类方案进行装订、分类、排列、编号、装合,并在今年8月底,完成__年度各种档案资料的立卷工作,写好立卷说明及签定报告。

4.做好档案台帐,对各项内容认真填写,为迎接一年一度的档案法规性检查作好准备。

5.及时收取、处理各类文档资料,为学校提供优质服务。

6.配合学校做好各类评估、评审、考核工作。

7.根据学校发展情况,及时做好资料的汇编、索引的延续工作,为学校扩大社会效益。

三、工作安排:

第一季度:

1.制订学校20__年工作计划

2.收集本校__年各科室所形成的文件、材料

3.做好本校新年度的文书处理工作

第二季度:

1.整理本校__年文件资料,按《常熟市教育系统学校归档办法》规定做好装订、分类、排列、编号、装合工作,确保门类齐全,完成立卷任务

2.参加教育系统开展的档案法制宣传周活动

3.检查本校档案保管情况,如有不到位之处,及时向校领导汇报处理

第三季度:

1.做好本校档案编制专题汇编及索引的延续工作

2.做好局档案室、协作组来校年度检查的准备工作

3.做好年度安全检查工作,迎接局档案室对本校档案安全情况的考核

第四季度:

1.收集本校各室所形成的文件、材料

2.做好各项工作的记录与统计

高中档案室工作计划范文2

摘要:教学文档是反映高职院校教学与改革历史进程的主要依据,教学文档质量也反映了高职院校教学与管理的层次,本文从教学文档的分类、归档及保管等几个方面谈谈如何做好高职院校教学文档管理工作。

关键词 :高职教学文档分类归档保管

教学文档是组织教学、设计并指导教学运行,记载教学运行过程、评价教学效果、总结教学经验等各类文字资料的总称,是高职院校档案工作的主体和核心。教学文档管理工作是教学运行管理工作的重要组成部分,教学文档的质量和管理水平直接关系到高职院校教学规范化管理的程度和档案建设水平。现结合多年教学管理经验对高职院校教学文档管理工作进行总结,以期对规范高职院校教学文档管理工作有所裨益。

1 教学文档管理的部门

教学文档管理分学院、二级学院、室三级管理,教务处为学院一级管理的教学文档收集整理主体部门,负责定期向学院档案室移交;二级学院为二级管理部门,负责各二级学院的教学文档收集整理归档工作;教研室与实训中心为三级管理部门,负责做好本教研室(实训中心)的教学文档工作。高职院校二级学院作为教学管理工作的重要组成部分,其教学文档的收集、整理、保存和利用等管理也是整个学院教学文档管理工作的重要组成部分,因此加强二级学院教学文档管理工作,是学院搞好教学档案建设、提高教学质量的保障。

2 二级学院教学文档的分类

二级学院教学文档的收集、整理、归档、保管等工作主要由二级学院教务员负责,主要包括以下几个方面:①教学综合:上级部门下达的文件、计划、规定及各种规章制度;本部门制定的各种教学制度、规定、办法、条例、工作通知;教学检查与评估;各委员会材料;各类统计报表等资料。②专业建设:专业建设的相关文件;专业建设规划;开办新专业的调查、论证、申报、审批等原始材料;品牌专业、特色专业、重点专业建设、申报、审批等原始材料;专业建设与改革成果等资料。③课程建设:课程建设的相关文件;课程建设规划;精品课程建设、申报、审批等原始材料;课程建设成果等资料。④实训室建设与管理:实训室建设与管理的相关文件;实训室建设规划;实训室管理;校外实习基地建设与运行的相关资料;示范性校内实训室建设、申报、审批等原始材料。⑤师资队伍建设:师资队伍建设与管理的相关文件;师资队伍建设规划;青蓝工程建设相关材料;教师培训、进修、社会实践等相关材料;师资队伍建设成果等资料。⑥招生工作:招生工作相关文件;招生计划;录取材料;分班名单等资料。⑦学籍管理:有关学籍管理的文件资料;学生学籍登记表;学生成绩总册;学生名册;学生学籍变更审批材料等资料。⑧理论教学与实践教学:各专业教学计划、教学大纲、教学计划调整审批材料;校历表、课表、教学任务通知书、教学日志、学期授课计划、教学进程表;教师教案、学生作业本;实验(习)计划、大纲、指导书、实验情况记录表、学生实验(习)手册、实验、实习开出率统计材料;教学仪器设备使用、维护材料;学生职业技能鉴定材料;毕业实习计划、大纲、指导书、实习手册、毕业实习指导、巡视等材料、毕业设计(论文)指导相关材料、优秀毕业论文成果;学生专业调查、专业实践计划、总结及有关材料;课程试题库、试题样卷、标准答案、评分标准、学生成绩登记表、学生试卷及成绩分析;考场记录、学生考试违纪及处理情况记录;学生免修课程的申请及批复、课程选修材料、课程补考与重修资料;教学质量监控、教学督导材料等资料。⑨毕业:有关毕业工作的文件材料;毕业生工作计划、简报、总结;毕业资格审核、毕业证领取签收等资料。⑩教材:有关教材工作的文件;系部各专业使用教材目录;自编教材(讲义)建设材料;主、参编教材建设材料等资料。11教科研:有关管理文件;各类课题、科研建设相关材料;学术活动、学术工作方面的资料;社会服务、咨询相关材料;论文、著作统计等资料。12仪器设备:有关设备管理工作文件;工作计划、总结、调研材料;购置计划、报告及经费分配方案;招投标有关材料;仪器设备移交、报废、调拨报告及批复等资料。

3 教学文档归档的基本要求

3.1 领导重视,规范教学文档管理工作。任何一项工作,有了领导的重视才能顺利的开展,领导对教学文档管理工作的重视程度,直接决定了他们对教学文档管理工作的态度。[1]各二级学院应在分管教学院长的领导下,做好以下几个方面的工作:①完善教学文档管理制度、管理办法和实施细则,使教学文档管理工作细化,确保教学文档长期有效的收集和保存;[2]②设置专职档案管理人员,专职负责二级学院的教学文档收集、整理、归档和管理等工作,明确其工作职责,熟悉二级学院各项教学文档管理规定,并加强档案管理人员的业务培训,不断提高档案管理人员的业务水平,以保证二级学院教学文档管理工作的顺利开展;③建立教学文档档案室,教学文档是教学及管理的原始资料,数量多,种类杂,保存要求高,必须建立专门的场所用于储存教学文档,并建立档案室管理规定,这不仅保证了教学文档的数量、质量,还方便教学文档的整理、保管和借阅。

3.2 从源头抓起,保证教学文档归档的及时、准确、规范。①教学文档的收集、归档应及时,二级学院教学文档归档时间应是事件完成后,做到事件结束后随即完成收集、整理、归档等工作,以免文档丢失,保证教学文档的齐全、完整。②教学档案的文件材料应格式、标准统一,签字手续完备。教学文档管理人员在收集相关材料时要严格审查,要严格审查材料的格式、质量、签字手续是否齐全等方可进行归档,以保证教学文档的准确、规范,例如教师在制作授课计划、课程标准等,要严格按照学院统一的格式要求完成,文档没有原则性错误,并经教研室主任、学院分管教学院长签字后,教学档案人员方可接收。③教学文档的归档工作应按照学院的教学文档管理规定进行,学院有专门的教学文档管理规定,规定中明确教学文档存档目录、存档时间、存档部门等,教学文档管理人员要按照学院的存档目录进行归档,重新编排页码,需多部门存档的档案管理人员要及时报送相关部门等。如表一中所示:专业培养方案(教学计划)(含实践)存档目录为理论教学、实践教学与考核(JX15)需永久保存,教研室、二级学院均需存档,并要提交教务处存档。教学档案整理装订后应及时完成卷内文件目录,以方便教学文档的管理与查找。如表二所示。

4 教学文档保管的基本要求

4.1 保持档案室的环境,避免阳光直射,控制档案室的湿度、温度,保持档案室的环境适合档案存放,定期打扫室内卫生,保持档案室整洁、卫生。

4.2 完善教学文档借阅手续,凡借阅档案者,都必须履行借阅登记手续,及时归还。借阅档案必须严加爱护,不得私自拆卷、污损、撕裂、抽换、涂改,擅自转借他人、消毁和丢失等。归还时应由档案人员和借阅者共同清点检查。教学文档借阅登记如表三所示:

表三教学文档借阅登记表

4.3 注意教学文档的保管期限,及时处理。对于没有保存价值,保管期限已满且利用率不高的档案,提出销毁意见,经部门主管领导批准后方可销毁。要销毁的档案,档案人员需依照档案鉴定意见逐卷逐件检查,核对并进行登记造册。档案未经鉴定和履行审批手续,严禁销毁。销毁档案后,应将销毁清册及手续材料存入档案室长期保存。教学文档销毁登记如表四所示:

表四教学文档销毁登记表

总之,二级学院教学文档管理是整个学院教学文档管理的重要组成部分,其管理质量的高低直接关系到整个学院教学文档管理的水平,也是反映学院、学科和课程发展与改革历史进程的主要依据[3],教学文档管理人员必须提高认识,遵守教学文档管理原则,不断提高自身业务水平,逐步完善教学文档管理工作。

参考文献:

[1]刘萍.关于高校教学档案管理存在问题的研究[J].中国科技信息,2010(10):166-167.

[2]邵雪梅.高校二级学院教学档案管理规范化研究[J].中小企业管理与科技,2014(11):45-46.

[3]闵瑶.加强教学文档建设,提高教学管理水平[J].湖南医科大学学报,2007(1):84-85.

高中档案室工作计划范文3

实验室是高等学校教学、科研的重要基地,在学校发展过程中有着特殊的地位和作用,实验室的建设和发展也反应了学校教学、科研工作的不断发展,因此建立和完善教学实验室的档案,使其规范化和科学化,正确、全面反应实验室建设的历史,是非常必要和有意义的。高校实验室是培养学生实践能力、综合素质的重要场所。实验室的建设和管理水平是衡量高校教育质量的重要标志,而高校实验室档案是实验教学管理中不可缺少的一部分,档案是历史真实的记录。在平时工作中,如何根据档案、实验室自身的特点以及属性和行之有效的运行机制,建立起实验室档案。进而,利用实验室档案,规范实验室各方面的管理工作。

1 档案管理的重要性

通过多年的本科教学证明,在教学、科研、管理等方面的研究中,都要借助于各种各样的文献,其中就包括档案,如果离开了文献、档案作参考,实验教学和科学研究将寸步难行[1]。由此可见,实验室档案建设具有非常重要的作用。

首先实验室档案是实验教学改革的主要依据:实验教学过程中的实验教学档案、如实验项目、实验内容、使用方法、手段、实验考试(考核)办法等实验课程体系及学生、专家教学督导组及教学检查反馈的意见和建议每年都将通过文字记录归类整理后保留下来。这些意见和建议有助于我们不断改进实验教学方法和手段,从而不断提高实验教学质量,另外在制定新的实验教学计划之前对历年的实验项目、使用方法、实验手段的记录进行分析研究,有助于探索一套更合理的实验教学方法。其次实验室档案是科研工作的重要保证:科研工作是高校的一项重要工作,科研实验离不开仪器设备,特别是大型精密仪器,即大型精密仪器的安装、调试、使用方法及故障排除措施的详细记录以档案的形式保存下来,如:同一类型而型号不同的仪器其性能、准确度、灵敏度都不一样,调试、使用过程中的这些详细记录给以后的科研及教学工作带来很大的方便和选择性[2]。再者实验室档案有利于教学、科研仪器设备的合理配备,更好地为教学科研服务:利用实验仪器的使用记录,可以得出仪器的实用效率,也就可以分析出哪些仪器是教学科研必备,哪些仪器是在条件具备时才可购置的仪器,这样就可优化利用学校投入的有限设备经费,从而避免盲目采购仪器设备给学校造成浪费;另外,以前的使用记录会详细记录操作者在使用每一台仪器的运行情况,如各种技术指标是否符合使用情况,翻修率的大小、维修是否方便等等,以此为学校提供仪器使用的基本信息,也为今后学院在购置仪器设备时选择合适的厂家提供重要的参考。

2 档案建设的范畴

该实验室的档案归档内容,在参考《学院教研室档案管理建档要求》和《实验室工作档案管理制度》的基础上,根据检验系实验室的“一个实验中心多门实验课程”的实际情况与特色进行收集整理,从实验运行的实际情况出发,检验实验室的归档材料应具备以下内容。

2.1 实验室基本情况材料

包括实验室建制的批文、主管任命书、人员队伍情况、实验室实验人员个人情况简介、实验教学中心简介、设备情况、实验用房情况、实验室结构图等。

2.2 实验室的各种规章制度

包括学院、检验系和实验室制定的各种规章制度、管理办法、岗位职责等文件资料。

2.3 实验室及学科建设

包括实验室发展建设规划、改革方案及实施计划、验收报告、评估报告、专业申报和选修课申报。

2.4 实验室计划和总结

包括年度或学期工作计划及总结报告。

2.5 实验教学及教学运行

2.5.1 实验教学 包括实验教学计划、实验教学大纲、实验教学教材、实验指导书和参考书等;

2.5.2 教学运行 包括实验课教师备课笔记或讲义、电子教案、集体备课记录、教师观摩听课记录、实验预试记录、实验教学进程表或实验课表、实验课课程汇总表、学生实验报告(优秀实验报告)、实验考试评分标准和实验报告评分标准、实验考试报告单和实验考试(考核)成绩单、实验项目开出情况等材料。

2.6 科研和技术开发项目

包括实验室的各类科研项目和技术开发项目申报书、申报项目的支撑材料、项目立项批准文件等。

2.7 实验教学、科研、技术开发研究成果

包括成果申请书、论文复印件(或原件)、专利或成果鉴定材料、专利及获奖情况等材料。

2.8 实验室工作量统计

包括各种报表、考核、评估、奖罚、晋升及实验教学任务等统计资料;

2.9 实验室仪器设备运行情况

包括仪器设备一览表、仪器设备的改建、仪器设备自制改进原始记录、学生显微镜使用登记表、仪器故障维修申请单、仪器维修记录等材料。

2.10 实验室日常工作记录

包括工作日志(或周志)、安全检查记录、剧毒及易爆药品使用记录、承担的其它任务及相关材料。

2.11 实验室管理

2.11.1 实验室人员培养 包括实验室人员的培养计划、培养的考核、成绩及获奖等材料;

2.11.2 实验室学科建设 包括学科申报书、各种相关申报支撑材料、学科建立批文等材料。

2.12 实验室仪器设备

2.12.1 仪器设备、低值耐用品及材料 包括仪器设备的固定资产三合一(帐、卡、物)、领物单、仪器使用说明书、保修单、技术资料、仪器管理责任人、使用情况登记、故障情况记录、保养维修记录。

2.12.2 大型精密仪器设备 包括仪器设备的论证报告、订货合同、安装验收报告、使用说明书、仪器管理责任人、故障情况记录、维修记录、使用记录、材料领用记录等。

2.13 实验教学低值易耗品的使用

包括实验课低值易耗品使用记录、实验项目试剂配制情况记录。

2.14 开放性实验室

2.14.1 开放性实验室基本情况 包括开放时间、开放对象和范围、开放性实验室管理制度、开放性实验室规则;开放性实验室保障措施。

2.14.2 开放性实验立项情况 包括学生开放性实验项目申报书、科研课题实验项目申报书、项目评审组人员情况、立项评审表、评审情况记录。

2.14.3 开放性实验的实施 包括教师实验指导监督情况、实验过程记录、实验项目完成评价及获奖等材料。

2.15 物资计划管理

包括年度或学期教学物资仪器设备申购计划、物资领物单据。

2.16 物资账目管理

包括仪器设备固定资产账、低值易耗品账、化学药品试剂账。

通过以上16个大项,80多个子项的档案建设,一方面让实验室人员清楚所需要登记和归纳的内容,另一方面给兼职档案管理人员一个把握的尺度,使各式各样的资料分门别类,利于收集、整理、保存和利用。实验室的工作档案应该是在实验教学、科研开发的实践活动中直接产生的具有保存价值的历史纪录。只有保证了纪录的直接性和真实性,才能保证归档材料的可信度及其真正的利用价值[3]。

3 档案的保管

保管好是前提,只有保管好,才能有利用的可能。因此做好保管与利用的有机统一工作,是档案工作的重要组成部分。必须让全体实验室人员认识到档案保管工作决不是阶段性和过渡性的工作,而是一项长期保持性、常规性的工作,只有如此,才会避免出现在评审时便加大力度突击整理,评审结束便束之高阁、无人问津的现象[4]。

由于检验实验室档案有其自身的特点,实验课程繁多,它包括:临床生化检验、临床血液检验、临床基础检验、临床寄生虫检验、临床微生物检验、临床免疫检验、临床输血学等十多门课程,且具有与临床教学医院检验科的见习教学课程等,因此对各实验课程收集的基础资料,均需要事先进行分门别类的归纳整理,从而提炼出有价值的档案材料进行归档。对档案材料的保管,原则上绝大部分档案材料不具有保密性,需要做的工作是采取措施预防有可能发生损坏和丢失档案的各种因素。在平时的包干工作中,坚持立足长远,保证当前;不仅强调保护档案而更重要的是考虑利用方便,同时也不只是迁就一时利用方便而不顾及对档案的保护,以致影响档案的长远利用。采取半开放式管理办法,即专人保管,专门场所放置,每时每刻均可查阅或借阅,管理员进行定期检查与整理,以防损坏和丢失;并按时补充新的档案材料。为此特制订检验实验室档案借阅办法,并对借阅的档案进行登记,随时追踪档案的使用情况。

对于不能集中管理,而平时又需要用到的资料,采取实验室有关人员自己保管,由档案管理员建立文档目录并实施跟踪监督。

4 档案的运行规范管理

档案的建立和运用,必须建立切实可行的各种规章制度,目前档案管理的制度很多,上至国家档案法,下至学校档案管理规定,对档案的机构、职责、利用以及法律责任都作了明晰的阐述。在建立检验实验室档案的过程中,充分掌握和领会国家档案局的《归档文件整理规则》、《档案保管期限表》以及《学院教研室档案管理建档要求》、《实验室工作档案管理制度》、《学院实验室工作管理办法》和《学院实验室基本信息收集整理制度》等相关文件精神。结合检验实验室的档案特点,从归档、分类、排列、编号、装盒、编制检索等方面加以规范。在管理方法上,既兼顾手工管理的传统技术,又运用现代化的技术手段,实行文档一体化管理,实行纸质档案、电子档案的双重管理办法;并逐渐将纸质档案数字化,实行电子文件的集中统一管理。高校实验室有其自身的特色,作为一个培养人教育人的实践活动中心,其科技水准高、设备造价高、人员素质高、流通利用率高,因此工作材料的管理力求要准确、完整、连续性和统一性。搞好实验室档案建设,其目的就是为了利用档案。没有档案的利用,也就不会有档案工作,档案也就失去了存在的意义。因此,在逐步搞好档案收集保管的同时,更加注重做好档案的利用工作,为实验室各项工作的规范化管理服务。其具体做法是充分发挥档案的现时作用和长期作用[5],现时作用即为规范当前各项工作服务,发挥在收集档案时促使相关人员进行相应的工作,来支持档案建设,从而完成相应内容,由此来规范教学内容和管理工作;长期作用即主要为制定建设规划服务。利用档案对已做事情质量进行分析和比较,找出问题与差距,提出改进意见和措施,为制定建设规划和指导今后工作服务。通过两方面的作用,最终目的是规范实验室各方面的管理工作。

5 实验室档案管理存在的问题及对策

目前检验实验室的档案管理主要存在以下几方面的问题。一是实验室建档意识差,主要体现在本实验室过去没有档案建档的历史,无前人的经验可循;且从事实验室工作的人员对档案建设不够重视;通常认为只要搞好实验教学、完成科研任务或事务性工作即可,致使建档意识淡薄;在工作中亦不注重资料的收集、整理和归类,使实验室有工作及活动而无记录,有措施而无书面文字记载和资料存档,因而导致有价值的资料流失而不能及时服务于实验教学和科研。二是有制度无职责和监管,实验室无专门或兼职的档案管理员,因此造成档案管理的无责任性,建档工作无上级部门的监管,学校和检验系也未将实验室档案管理工作列入年终目标考核的内容,造成该项工作边缘化。三是检验实验室的档案繁杂,课程多,原始资料量巨大,涉及内容广泛,如实验记录、数据、图表,教学、科研、仪器设备管理、教改、实验室管理等多方面的资料,致使一些档案管理归类不易明确。

针对存在的问题,在今后的工作中需要做好如下几方面的工作。一是建立健全档案管理制度:学校领导要明确实验室档案在实验室各项管理工作中的重要作用,针对实验室的实际情况制定相应的实验室档案管理制度,统一档案格式,其档案内容应根据各个实验室的具体情况制订,使实验室档案管理工作规范化、制度化,相关部门应注重对实验室的档案进行定期的检查指导及有效监管。二是强化实验室档案管理意识,加强档案队伍建设:学校及有关部门对实验室和实验教学人员不断地进行档案管理知识的培训,让受训人员充分认识到实验室档案在教学、科研及管理方面所起的重要作用;挑选事业心、责任感强,有奉献精神的优秀人员负责实验室档案管理工作,从制度、职责范围等方面给予支持和规范。三是提供必要的档案工作环境和设施:建议学校为实验室提供专门的档案室和配套的硬件设施。开展实验室档案管理的工作目的在于开发利用实验室档案信息资源,更好地为学校的建设、管理、教学、科研服务。

【参考文献】

[1]张景兰,陈东来,吴国强.高校实验室管理探索[J].河北农业大学学报,2001,3(2):37-38.

[2]李程,何爱桃,陈新,等.规范高校实验室档案管理探讨[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2006,6(3):318-319.

[3]林芷荫,徐国辉.高校实验室档案管理之我见[J].实验技术与管理,2003,20(1):120-122.

[4]黄广琴,刘礼平.公共卫生实验室档案管理现状及对策分析[J].华南预防医学,2006,32(3):60-63.

高中档案室工作计划范文4

一、农经档案工作存在的问题

1、档案室保存没有价值的档案。农经部门接收了一些没有保存价值和不应接收进室的档案,无形之中使室藏档案质量下降,给档案利用工作带来极大的不便。

2、玉石不分的现象比较严重。由于档案室鉴定保管期限不准确,划分保管期限的标准过宽,把关不严格,使室藏档案比较混乱,给档案的整理、编目、利用等工作带来了许多不必要的麻烦。

3、重份文件比例过大。从室藏档案的情况看,档案材料大量重复的问题比较突出,比如省级下发的文件,市、县及部门分别转发,都要存档。室藏档案中重份文件不可能没有,但数量不宜过多,数量过多也会影响档案室藏的质量。

二、农经部门没有开展档案鉴定的原因

1、归档的档案质量低,数量大。有些档案工作人员业务不熟,加之认识上的误区,“有文必档”的现象相当普遍,使一些不具有查考价值的文件材料归档保存,室藏档案数量多,多数档案无人问津,也加大了鉴定工作量。

2、鉴定程序复杂,标准不好掌握。鉴定案卷手续十分繁琐,首先是拆卷,剔出不需要继续留存的文件,在卷内文件目录中注明,还要重新组卷。其次是调整检索工具,相应调整、更改案卷目录和专题目录等检索工具。

3、领导害怕承担责任,不主张鉴定销毁。各级领导都对档案鉴定工作持保守态度,特别是对会计档案,更是害怕承担什么经济责任,对到期档案不予以鉴定与销毁,这些影响了档案工作的正常开展。

三、农经部门开展档案鉴定工作的好处

1、档案鉴定工作有利于提高单位档案的质量。原有的保管期限划分不准,档案重复现象较为明显等,这些问题的存在,在一定程度上影响着档案的科学保管和有效利用。因此,通过对室藏档案进行鉴定工作,正确判定档案价值,剔除已失去保存价值的部分,有助于提高室藏档案的质量。

2、档案鉴定工作有利于人财物的合理使用。近年来,由于室藏档案数量增加,档案库房紧张,设备短缺,经费不足等问题逐渐明显。加之,原有档案未进行鉴定,仍然保持原貌,使得上述矛盾日趋突出。

3、档案鉴定工作有利于提高档案室服务水平。通过档案鉴定工作,可以发现档案室收集、整理、保管、统计、编目等工作环节的缺陷和不足,可采取适当的措施加以补救,从而提高档案业务工作的整体水平。通过档案鉴定工作,档案人员了解家底,才能提供翔实、准确的档案材料,满足社会需要,实现优质服务。

四、农经部门开展档案鉴定工作的对策

1、树立正确的工作态度和工作方法。对档案鉴定工作思想上要高度重视,档案人员要有责任感和事业心,力求对党对人民高度负责。要一丝不苟地干具体工作,不出大的差错。判断案卷质量要准,鉴定保管期限要准。

2、注重归档文件质量和数量。档案人员在立卷时要确保归档文件质量,适当控制档案数量,杜绝“有文必档”现象,为保证档案归档质量,应提高立卷人员业务素质,在立卷环节就准确划分保管期限,注重档案内在质量,将无保存价值的文件材料排除在档案之外。

3、档案鉴定工作常抓不懈。档案人员要与业务科室协调配合,严把文件的归档关,对文件的信息内容、载体质量、准确性等进行认真的鉴定,避免无价值文件材料的归档。

高中档案室工作计划范文5

为了统筹全局,拓展思路,提高我厂档案工作的质量与效率,现制定2020年档案工作方案,作为2020年度档案工作的计划与备忘,确保2020年档案工作按时按质完成。

一、实物档案室改造

由于过去档案库房建造时经验不足,选用的档案架已出现生锈老化迹象,对实物档案的存放造成一定的损伤。随着我厂事业的快速发展,现存实物档案数量也较以前迅速增加,现有的实物档案柜已无法满足使用需求导致实物档案存放较杂乱。现存实物档案已有部分发黄生锈,档案安全隐患已十分突出。以上种种既不利于实物档案的保存和查找利用,更不便于“八防”措施的实施,为满足档案新时期的发展需要,建议对实物档案库房进行改造及完成实物档案电子化。实物档案室改造以作为小改小革创新项目立项,项目改造包括新档案柜采购、改造,实物档案搬移、重新标识,实物档案室电子化等。目标是将实物档案室盖头画面打造成为一个整洁明亮,查阅便宜高效的档案空间。该项目计划从2月开始进行可行性研究,3月立项,4至11月项目实施,12月完成并总结。

二、2020年深入各部门进行针对电子档案识别的交流工作

现档案工作以档案移交-档案入库-档案查询为主,自成一主体,与厂实际运转较为脱离,各科室车间对档案管理工作的实际需求及对档案未来工作的方向交流较少,相互沟通较少,工厂实际运行很少与档案工作产生互动,档案工作的未来发展方向与厂实际需要脱钩,这不利于整体档案工作。深入科室、车间交流,主动服务,可以将档案工作与厂的实际需要结合起来。电子档案工作识别就是一个及其需要各部门发表专业意见,共同交流、探讨共同制定统一标准的工作。此项包括档案员与办公室领导每月与2-3个科室进行档案工作深入交流。共同探讨电子档案收集保存移交的经验与电子纸质档案之间的鉴别与转化。同时在服务中实施监督,在服务中体现指导,加强与部门领导对档案收集的重视,提高兼职档案员的工作意识。此项工作预计3月份开始开展,11月结束。

三、2019年度档案移交

今年因新冠病毒疫情的影响,档案移交工作暂时延后,年度档案的收集、移交及入库仍是年度重点工作。今年的年度档案移交工作需要与档案部门深入交流并与电子档案鉴别相结合,包括移交前各部门动员培训,对档案工作中出现的共性问题进行专题讲解。上门服务进行个别辅导,对特殊档案进行有针对性的接收。与各部门对电子档案的鉴别与移交取得共识,为档案电子化进一步打下基础。本项工作待疫情结束后立即正式开展,预计需要大约3-4个月完成。

四、档案培训工作

为切实增强档案管理人员对档案管理工作重要性的认识,全面提高档案管理人员的综合素质,加强档案管理工作力度,将组织专职档案员赴国家局组织的专题档案培训。学习系统的档案管理办法,对厂里各部门兼职档案员进行转培,进一步提高我厂档案人员业务素质,提升档案管理水平。本项工作计划疫情结束后开展。

五、档案制度修改

此项工作将于档案交流深度结合,充分了解各部门对档案工作的实际需求,深入探讨以达成共识,同时梳理现行档案相关管理制度,根据交流采集到的意见进行讨论,根据讨论结果辨别需要修改更新的制度,对制度修改充分采纳意见建议。本项工作预计下半年开展。

六、档案日活动策划

高中档案室工作计划范文6

根据文明单位创建的有关规定,为了进一步加强我局文明单位创建工作的日常管理,规范创建工作的文书档案,促进文明单位创建资料归档工作的标准化、规范化、制度化,不断提高文明单位的创建水平,特提出如下意见,请贯彻执行。

一、加强领导,切实提高认识

创建文明单位档案资料,是我局在创建文明单位工作过程中直接形成的对本单位和社会具有保存价值的各种文字资料、图表、声像等不同形式的历史记录,是综合、全面地反映我局创建文明单位过程中的主要成绩、经验等情况的重要文献资料。加强文明单位创建资料的规范化管理,是精神文明创建的一项基础性工作,不仅有利于反映创建工作取得的成果,更有利于经验总结、进一步提升促进创建工作。

为加强对创建文明单位档案资料工作的领导,区局创建文明单位领导小组办公室下专门成立档案资料管理工作小组,由分管文明单位创建工作的局领导任组长,办公室、人教科、监察室以及机关党委、工会、团委、妇委会负责人任组员,具体负责创建文明单位档案资料管理规范的制订、资料鉴定等工作。

二、文明单位创建档案资料的种类

根据我局文明单位建设的实际要求,创建档案分为三大类:

(一)文字资料。文字资料可分:思想建设类;工作成绩类;环境卫生类;道德风尚类;文化教育类;荣誉类;创建活动类等。

(二)图片资料。主要包括我局获得的荣誉标志、组织开展的各类具有余杭国税特色的重大活动照片,用影集或专门图片栏、档案册分类存贮,并配备必要的文字说明。

(三)音像资料。是指文明单位创建活动过程中形成的具有保存价值的信息资料,通过录音、摄像的形式记录下来的载体,这类资料较文字、图片更为直观、生动形象、感染力强,更能准确地反映文明单位创建活动的原貌。

三、文明单位创建档案资料内容收集及具体归档范围

(一)思想建设类。

1.省、市、区(含上级主管部门)关于精神文明建设文件(通知、信息、简报),文明单位管理办法、文明单位评比通知,申报文明单位事迹材料,上级审批表、表彰决定。

2.本单位两个文明建设长期规范(目标)、年度三个文明建设计划(要点),创建文明单位规划(目标)、相应考核办法(措施)和文明创建方案,实施过程中检查考核记录资料,半年和全年三个文明建设工作总结,单位在三个文明建设中获得上级奖励的证件、证书资料。

3.组织机构建设:精神文明建设领导机构和办事机构文件,责任分工及工作人员名单。

4.班子建设:理论学习、政治教育、党建工作计划、学习教育内容资料、党委中心组学习记录、民主生活会记录、党支部“”资料、学习党的方针政策论文、学习心得体会等。

5.党风廉政建设:中央、省、市、区关于党风廉政建设条规、工作计划(措施)、责任制度、检查情况通报,有关事迹材料、经验交流、表彰决定等材料。(责任单位:监察室)

6.思想政治工作:思想政治工作教育计划、工作责任制度(网络表图)、开展思想政治工作情况反映、经验材料、论文汇编、学习英模活动资料、申报先进(个人)表格,表彰决定等。

(二)工作成绩类。

1.工作目标:年度队伍建设和业务工作计划(目标)文件。

2.制度建设:各项工作管理制度、各类岗位(人员)工作责任制度、安全管理制度等。

3.完成工作目标情况分析通报、工作报表等。

4.行政工作管理:局务会议记录、工作总结、工作质量检验记录、行政效能检查记录等。(责任单位:办公室、监察室)

5.职工福利事业、后勤保障工作资料、办实事情况反馈等。(责任单位:办公室)

(三)环境卫生类。

1.环境建设:创“三优”(优美环境、优良秩序、优质服务)工作计划,绿化、美化、亮化情况,“门前三包”制度,卫生责任区制度,卫生工作制度。

2.创建卫生先进(单位)活动:省、市、区创建卫生先进单位文件、单位创建卫生先进单位各项指标达标情况、除害灭病工作达标情况、检查评比记录和工作总结等。

3.环境保护:市、区和上级有关环境保护工作文件、单位环境保护(节能减排)情况、环境保护工作资料、获得上级表彰证件和证书、工作总结等。(责任单位:办公室)

(四)道德风尚类。

1.社会公德建设:市民守则、“六不”行为规范文件、单位开展教育和实践活动工作计划、开展活动情况反映、培训人员情况、教育材料、考试成绩表、表彰决定和工作总结等。(责任单位:人教科)

2.职业道德建设:职业道德教育规划、干部职工岗位培训情况、规范服务内容、服务承诺制度、岗位规范、教育成绩表、社会监督情况反映材料和工作总结。(责任单位:人教科)

3.主旋律(三爱、社会主义荣辱观)教育:教育计划、开展教育活动情况反映、(三爱、社会主义荣辱观)教育先进事迹材料和工作总结。(责任单位:人教科)

4.干群关系:干部职工队伍管理规定、民调工作情况反映材料。(责任单位:人教科、办公室、监察室)

5.社会治安综合治理:普法教育规划、考核考试成绩表、工作总结;社会治安综合治理工作计划(要点)、责任书、规章制度(措施)、工作网络图表、检查考核记录资料、工作总结;禁“黄、赌、毒”工作情况、目标管理措施、情况反映和工作总结材料。(责任单位:办公室、人教科)

6.计划生育工作:计划生育工作情况反映材料。(责任单位:妇委会)

(五)教育培训类。

1.人力资源管理目标与规范:工作规划、人员结构统计表、有关情况反映材料。(责任单位:人教科)

2.教育培训实施:教育培训规划;学历教育、职称(技术资格)教育、专门业务培训情况;学习成果反映、奖励规定、活动记录和工作总结材料。(责任单位:人教科)

3.文体活动:文体活动组织机构、工作安排、投资计划、文体器材统计表、国税文化活动资料,体育(竞技)比赛活动资料、文体活动总结。(责任单位:工会、团委、妇委会)

(六)其它创建类。

1.齐抓共管:工会、共青团、妇委会工作情况反映。(责任单位:工会、团委、妇委会)

2.参与共建工作:文明单位结对共建、文明社区共建、军民共建等活动情况反映材料。(责任单位:人教科、办公室)

(七)荣誉类。

反映三个文明建设的各种图片汇编、新闻报道资料汇编、录像资料等。(责任单位:办公室、人教科、监察室及相关活动的组织科室)

高中档案室工作计划范文7

××供电公司成立于1991年,是××省电力公司直属的中一型供电企业,担负着××三区两县、××集团及京广电气化铁路淇县牵引站的供电任务。截至2005年底,全公司在册职工500人。公司属35千伏及以上变电站15座,总变电容量1125.2兆伏安。其中220千伏变电站2座,变电容量510兆伏安(灵山站容量2×180兆伏安,桃园站容量1×150兆伏安);110千伏变电站11座,变电容量584兆伏安;35千伏变电站2座,变电量31.2兆伏安。35千伏及以上线路共计492.60公里,其中220千伏线路228.57公里、110千伏线路228.11公里、35千伏线路35.92公里。供电区最高供电负荷28.4万千瓦。2005年,全年供电量实现15.67亿千瓦时,全员劳动生产率100.5万元/人·年。

近年来,××供电公司在市委、市政府和省电力公司的正确领导下,全体干部职工团结拼搏,开拓进取,企业整体工作取得长足发展,先后荣获“全国五一劳动奖状”、“全国精神文明建设先进单位”、“国家一流供电企业”、“国家物业管理示范住宅小区”等光荣称号,并连续9年保持了“××省文明单位”称号,为××省电力事业和××市经济的发展作出了积极的贡献。

二、企业档案的基本情况

我公司的档案管理是随着企业的发展而逐步发展完善起来的。××电业公司的前身是“××供电局××分局”,于1991年8月22日成立“××市供电局。1993年更名为“××市电业局”,2005年12月更名为××供电公司。1992年成立综合档案室,隶属办公室,负责文书、科技、会计、底图、科技档案和科技图书的收集、整理工作。2002年6月被省档案局认定为国家二级。2004年12月国家档案局认定为国家一级。实现了各类、各种载体档案的集中管理。目前综合档案室管理着各种门类、各种载体的档案。设置了干部、职工档案两个分室,负责0-9大类及声像档案和图书资料的整理、保管和利用。室藏档案

17780卷。其中:文书7618卷、科技1487卷、会计4524卷、声像42卷、照片

28卷、底图1112张、资料2969册。档案室总建筑面积396.6平方米。档案装具齐全,并留有余地,库房建设符合保管要求。综合档案室配备了专职档案人员3人、接受档案培训率达100%,兼职档案人员22人,各部门均有分管档案工作的网络人员,负责本部门文件、技术资料的收集整理工作。公司档案室人员热爱本职工作,在档案管理工作中兢兢业业,尽职尽责,最大限度地满足生产和管理人员的需要。先后被评为省档案公司、××市档案公司评为“档案管理先进单位”,档案人员被评“档案管理先进个人”。

三、档案目标管理情况

(一)组织管理

1、领导班子重视档案管理工作

我公司领导历来重视档案管理工作,历任领导班子均由公司主要领导主抓,特别是新领导班子把档案管理工作与我公司其它重要基础管理工作一样,列入了企业发展规划,对档案工作实行目标化管理,并进行考核。主管领导经常与档案人员研究、分析档案中存在的问题制定改进措施。在业务技术上,千方百计为档案人员业务水平的提高创造条件,先后参加了国家、省市等各级档案人员业务培训,组织人员到先进单位学习、取经。

在档案室的建设搬迁上,公司领导从调度大楼的设计开始就按照档案库房标准进行严格要求、严格施工。在办公场所紧张的情况下,专门划出一层楼供综合档案室专用。在荣誉室和档案设施的配备上,公司今年在以前巨大投入的基础上,又计划对一些设备进行更新,预计年底前能够投入使用。

2、实行了档案的统一管理

在档案管理网络建设上、我公司根据机构变动情况,适时调整网络,各业务部门都有一名兼职档案员,负责现行文件、资料的管理归档工作,专职档案员在做好本职工作的同时,充分发挥监督作用、督促规范各业务科室的归档工作,及时收集、整理、归档、保存和利用,有效保证了各类档案的完整。从而形成了以档案室为主体的档案信息管理中心。

(二)档案基础业务建设

1、加强档案法制化建设

我公司始终坚持贯彻执行《档案法》等有关法律法规,以多种形式进行学习、宣传《档案法》、《保密法》及国家、系统和地方有档案工作的制度、规定、标准和法规。增强全员法制观念。同时提高档案及网络人员的政治素质、政策法规水平和业务能力,加强职业道德教育,增强敬业精神和主人翁责任感。坚持依法治档,依法管档。

2、建立健全了档案规章制度

在原有制度的基础上,根据上级档案工作管理的法律、法规和标准,结合我公司实际情况,完善了文书档案、科技档案、财务档案管理工作标准,修订了保密、借阅、销毁、图纸修改等制度。编制了科技、文书、会计等文件材料的归档范围及保管期限。档案人员坚持“三纳入“、四参加”制度,较好地控制了各种文件资料及时有效地归档。

3、加强档案库房的建设和管理

2001年,档案室迁至调度大楼,库房面积由原来的90平方增加到

396.6平方米,增设了荣誉室,做到了办公室、阅览室、库房三分开。先后配制了文书、科技档案密集架,财务档案柜、声像柜、底图柜、照相机、去湿机、温湿度测试仪、微机、中央空调、更换了缝纫机、安装了防火防盗报警器、防紫外线窗帘。库房设施全部具备防潮、防火、防盗、防高温、防尘、防盗、防虫、防光、防有害气体等要求。为档案升级创造了良好的环境。

4、严格立卷归档质量

从1991年起,0-9大类档案按照能源部颁发的《供电企业档案分类表》要求进行分类、组卷、编目,严格执行《文书档案案卷格式》、《科学技术档案案卷构成的一般要求》、《会计档案管理办法》、《照片档案管理规范》等有关标准,编制了保管期限表,和分类说明,编目规范,排架合理,符合国家及电力行业标准要求。近三年,档案归档率达100%,完整率达99.7%。我公司还建立了各类台帐,作到了档案的收进、移出、利用及时统计,并按规定及时上报。

(三)实现档案现代化管理

现代化的管理手段,是提高档案工作的重要途径。我公司从1997年开始使用微机,实现了微机输入、整理、组卷、编目、保管、统计、检索、打印各种目录等,实现了案卷的现代化、标准化,充分显示了快速、安全、准确、高效等特征。大大地减轻了劳动强度,提高了工作效率。同时,根据企业整体规划,我公司在“oa”系统中,把档案工作纳入了企业现代化管理的整体规划中,开发了档案的录入、整理、归档、查阅、利用等整套电子档案管理系统,为我公司全面实现无纸化办公打下了良好的基础,使档案管理工作更趋于科学化、规范化、程序化。

(四)档案的开发利用

我们坚持档案的收集、整理、归档、管理是为了更好、更有效地为全公司的安全生产和经营管理服务这一原则,为了使档案更好地发挥其效益,为先后编制了《全宗介绍》、《组织机构沿革》、《大事记》、《事故汇编》等编研成果等。为开发信息资源作了大量的工作,编制了《案卷目录》、《卷内文件目录》、《干部任免卡》、《机构变更卡》等检索工具,采用上网分发目录、电话调卷、利用微机查询、检索、发电子邮件等多种形式,积极、主动热情地为利用者提供服务,最大限度地满足利用者的要求。近年来,共提供利用386人次,查准率100%,查全率99.86%,为城农网、技术改造、评聘职称、经济纠纷等提供了大量的原始凭证和技术依据,得到了公司领导和有关部门的认可。为充分、有效利用网络资源,我公司将各变电站主要设备技术档案资料录入计算机,实现主要科技档案资料电子文档化,实现网上浏览和借阅,极大地提高了工作效率,节约了资金,在现代化办公手段上又大大前进了一步。

四、几点体会

通过几年的摸索,特别是2001年公司实现办公自动化、生产管理mis和营销mis系统的投入运行,加强档案信息化建设成为公司下一步档案管理的重中之重,推进企业档案管理信息化面临的问题很多,如何规划、分清层次和轻重缓急,针对企业信息化建设发展阶段和任务,找准问题已成为当务之急,我们认为应注意以下几个方面。

(一)应坚持技术与管理并行,并将企业档案信息化纳入企业信息化建设之中。在信息技术环境下,推进档案信息化建设不仅是技术及资金问题,也是管理问题。电子文件的安全与长久保存也依赖严格科学的管理与先进技术的应用。目前企业在实施企业资源计划(erp)时为保证其成功,需要同时进行业务流程再造。档案管理信息化也同样有一个业务流程再造的问题。很多企业实施信息化建设过程中都体会到,信息化建设是“三分技术、七分管理”。对档案管理来说还要加上“十二分数据”。因此信息化不仅仅是技术上的改变,更重要的是管理观念、方式、方法乃至整个管理模式的变革和创新。档案信息化离不开企业信息化,必须纳入企业整体信息化建设之中。要建立适应信息化要求的档案信息化管理,就必须建立健全适应信息化要求的电子文件形成、流转、处置和监控制度,收集、归档、鉴定制度,以及安全管理与责任追究等规章制度,并将其纳入到企业信息化的相应环节之中。没有档案管理的信息化,企业信息化就不完整,而离开企业信息化,档案信息化也无从谈起。

(二)应加强对电子文件和电子档案管理方法的研究。适应企业信息化发展要求、创新企业档案管理模式,必须加强对电子文件和电子档案管理方法的研究。电子文件和电子档案管理相对于纸质文件管理来说是全新的模式,档案行政管理部门和企业档案部门应加强将对电子文件、电子档案管理的政策、技术、方法、标准以及系统开发等方面的研究,以适应企业信息化的需求。2002年国家档案局的《全国档案信息化建设实施纲要》中提出了一些档案信息化建设标准,这些标准的制定为建立电子文件和电子档案管理系统提供了基础。但是企业必须结合企业的实际情况,结合企业信息技术的应用和管理流程再造,思考企业档案管理模式、管理制度和管理方法。航空工业档案馆提出《档案信息化建设与发展规划》及《档案信息化规章标准体系表》,初步确定需要编制的规章、标准。同时成立了全行业档案信息化建设的专家组、业务组、技术组,对航空工业档案信息化展开全面研究。

高中档案室工作计划范文8

一、加强组织领导,完善工作制度

调整我局档案工作领导组,进一步加强对档案工作的领导。下设办公室,全面负责档案业务管理和建设工作。建立和健全档案管理的各项工作制度。

二、加强档案业务学习,提高档案人员的自身业务素质和管理水平

首先要组织全体干部职工认真学习贯彻《档案法》使大家进一步提高对档案工作重要性的认识;尤其是档案人员要坚持经常学、自觉学、熟悉和掌握档案知识,增强依法治档的意识,提高自身业务素质和管理水平。

三、狠抓档案业务建设,使之达到规范化、科学化和制度化

今年在档案业务建设上,要着力抓好4个重点:1.首先要制定出2020年档案工作计划,明确具体任务,目标和要求;同时,按照市档案局的要求,按时报送有关材料。2.加强档案基层设置建设,配齐所需的相关设施。3.建立健全档案管理制度,即:立卷归档制度、工作职责制度、岗位责任制度、保密制度、考核制度以及学习制度、工作程序、查借阅档登记簿、报送统计登记簿等,形成档案管理制度化、经常化、规范化和科学化。4.做好省二级档案室建设工作。

高中档案室工作计划范文9

关键词:档案管理;企业档案;目标管理

中图分类号:G271 文献标识码: A

引言

工程档案管理是工程质量控制的关键环节,是提高工程质量的重要手段等观点;对提高建设工程中建设、设计、施工、监理等各方面人员的档案意识,促进工程档案管理进一步融入工程质量保证体系具有较强的参考价值。

1工程档案的意义

基建工程档案是在建设活动中直接形成的原始资料,其对此后的工程项目新建、改建、维护都具有十分重要的参考意义。基建档案承载了建设工程的大量信息,基建档案是在基建过程中积累起来的文字、图表资料,主要包括综合管理、项目的可行性研究、设计基础材料、设计文件、工程管理文件、工程监理文件、施工文件、竣工文件等。

2工程档案是建设工程质量的直接反映

建设工程档案是反映建设工程质量和工作质量状况的重要依据,是评定工程质量等级的重要依据,也是单位工程在日后维修、扩建、改造、更新的重要档案材料。建设工程档案一般分为四大部分:工程准备阶段文档资料、建立文档资料、施工阶段文档资料和工程竣工文档资料。建设工程档案是城建档案的重要组成部分,是建设工程进行竣工验收的必要条件,是全面反映建设工程质量状况的重要文档资料。随着建设工程项目广泛实施和现代科学管理思潮的发展,对建设工程质量有了严格的定义,即建设工程质量是指工程满足业主需要的,符合国家法律、法规、技术规范标准、设计文件及合同规定的特性综合,包括:适用性、耐久性、安全性、可靠性、经济性、与环境协调性六个方面。特别是随着量化分析和精细化管理的推动,对建设工程质量有了一系列精确的评价体系。当我们的评价由感受性的经验模式上升到以数据和现状图纸为依据的体系化模式时,对建设工程质量的评价就不再是以到工程现场看看就行了,而是以建设工程档案为基础,以指标的量化统计分析为手段,进行综合测评了。这实际上是说,建设工程档案直接反映了建设工程质量,我们应以建设工程档案为依据来全面评价工程质量。

3组织管理方面

我局的档案组织管理工作,做到了领导重视,机构健全,制度落实,责任明确。

3.1成立了综合档案室和档案工作领导小组。明确一名副局长分管档案工作,综合档案室归口办公室管理,配备了主任、副主任和专职档案员,制订了档案管理制度,局综合档案室负责对职能处室和二级机构的档案业务工作进行监督、指导和检查,并对本局的企业管理、基建、科技、声像、已故人员档案实行了集中统一管理,会计档案因工作需要分室存放,实物档案设专室(荣誉室)保管。

3.2档案工作纳入规划、计划,明确职责,形成网络。档案工作纳入本局的发展规划,从1998年开始,我局档案工作均列入企业年度计划,并制订有档案工作“十五”规划和档案工作年度计划、总结。分管档案工作的局领导经常检查档案工作,为档案工作排忧解难,使档案工作顺利开展。同时,综合档案室设有档案业务指导。

3.3配备与本局档案工作相适应的专兼职档案员,保证档案工作正常开展。为了搞好档案工作,配备了一名专职档案员和10名兼职档案员,专兼职档案员的学历、专业技术职务均达到指标要求,适应档案工作的需要。建立了档案工作人员岗位责任制,档案人员享受与专业技术人员同等待遇。

3.4贯彻国家档案工作法律、法规,健全完善本局档案工作规章制度。为提高中层以上管理干部和专兼职档案员的档案意识,我局定期组织各科室的科长、副科长和专兼职档案员学习《档案法》、《档案管理规定》等档案法律、法规,通过学习,增强了知法、守法的自觉性。为使我局的档案工作沿着制度化、规范化的方向健康发展,我局还制订了档案综合管理实施细则,各门类档案的归档制度,档案的收集、整理、保管、保密、利用制度,档案工作“三纳入”、“四参加”制度等,并把这些制度汇编成《湖北省气象局档案工作制度汇编》、《湖北气象》等分发到各科室、省市内各单位及其它县市。使我局的档案工作有章可循,规范档案的各项工作。

4设施设备方面

我局十分重视档案的硬件建设,安排九楼的两间室作为档案用房,面积共112平方米,档案库房、办公室、阅览室实行三分开,库房面积满足需要,“八防”措施落实,购置了97套铁皮档案箱、五个资料柜,安装了防盗门,综合档案室还配有温湿度计、空调机,库房温湿度达到国家标准范围,档案卷皮、卷盒符合国家要求,使用无酸纸盒,档案室配备有专用的电脑和档案管理软件,2006年新购置激光打印机一台,更换电脑一台、书柜两只,为我局档案的现代化管理创造良好条件。

5基础业务建设方面

5.1文件材料的收集归档工作

我局的各类档案做到按时归档,文件材料交接时手续完备,归档的文件材料质量符合要求,并做到完整、准确,近几年档案归档率达100%,完整率99%,准确率99%。

5.2整理和保管工作

为做好文件材料的整理工作,我们根据国家档案局《省直机关档案分类试行规则》要求,参照文书档案和供电企业的分类方法,并结合本局的档案工作实际情况,制订了档案分类编号方案,做好档案的整理,做到组卷、编目规范,文件排列系统。档案的保管安全,没有出现霉变、褪色、污损、虫蛀、失泄密及水、火事故等现象。至2005年底,综合档案室保存各门类档案共有22034卷、图书资料320册。其中:企业管理档案505卷,会计档案20002卷(册)、基建档案1156卷、科研档案16卷、声像档案29卷(盒)、实物档案277件、已故人员档案49卷。这些档案中(不含会计及实物档案),属永久保管的1111卷、长期791卷(含图书资料320册)、短期409卷。

5.3档案的鉴定与统计

成立了档案鉴定小组,制订有本局的档案鉴定销毁制度。档案未到销毁期限。综合档案室设有档案管理台帐及利用效果登记簿,按时做好档案的统计,并及时向省档案局报送有关统计报表。

5.4档案现代化管理

本局的档案工作逐步实现与企业管理现代化同步。目前,我们已利用电子计算机对1996—2005年管理类档案进行了文件级存贮,对全部基建档案分类目录进行计算机输入存贮、检索,提高了我局档案管理的现代化水平。

6.开发利用方面

近几年,我局重视开发档案信息资源,利用档案信息为企业生产、基建和各项工作服务。为方便利用者查阅档案,综合档案室编制了各门类档案检索目录共27本,满足利用者需要。同时,专职档案员熟悉档案业务及档案分布情况,调卷迅速、准确,服务态度好,查全率、查准率达100%。在搞好档案提供利用的基础上,还对库存档案进行深层次的开发加工,根据我局的实际续编写了2003—2005年度的组织沿革、大事记、全宗介绍,电价政策、干部任免专题目录,工作制度汇编、发文汇编、基础数字汇编、档案利用实例等有实用价值的编研材料,并在档案利用中取得较好的经济效益及社会效益。

7结束语

工程档案是一个静态的概念,而工程档案管理则是一个动态的过程。一般来说。这一过程的目的和结果都是建立真实、完整、系统的工程档案。但对这一过程进行深入、清晰的研究,我们会发现,工程档案管理实际上不是一个单独的、孤立的行为,而是工程项目管理的一部分。更进一步,我们从工程质量控制的角度出发,工程档案管理占有关键的一席之地。随着总厂各项工作的发展,基建工作量与日俱增,新的小区建设、老的小区维修、扩建、改建时,都离不开参照有关基建档案。基建档案在建设中可多次重复利用。一般而言,基建档案的信息价值不是在一次利用过程中就全部转移到成果上的。工程的设计档案可以多次使用,由于工程的设计档案无一例外的要接受实践的检验,重复使用不仅可以加快建设的速度,还可以节省劳动的耗费,使工程建设不走或者少走弯路,进而提高经济效益和社会效益。总之,只有对建设工程档案管理的现状进行精细分析,采取行之有效的促进措施,并不断完善,形成建设工程档案管理的长效机制,才能确保形成有价值的档案资料。

参考文献

[1]李霞;如何做好档案管理工作[J];科技创新导报;2011年18期