摘要:加强大学生新时代新时代中国特色社会主义思想认同教育,是当前高校思政工作的首要任务。通过纸质问卷和网络问卷两种方式,对大学生新时代中国特色社会主义思想认同现状从知晓度、认同度、情感认同、认同度的一致性、差异性等方面进行了分析,并提出创新教育方法、营造良好情境、拓展实践育人途径等教育措施,有效实现大学生对新时代中国特色社会主义思想的认知、情感和行为认同。
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期刊名称:绍兴文理学院学报·人文社会科学
绍兴文理学院学报·人文社会科学紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:32-1209/C。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1981年,在全国同类期刊中发行数量名列前茅。