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新课程评论杂志省级期刊

  • 主管单位:中南出版传媒集团

  • 主办单位:湖南人民出版社;湖南省新教材有限责任公司

  • ISSN:2096-1324

  • CN:43-1530/G4

新课程评论杂志

新课程评论杂志简介

省级期刊 教育类

新课程评论杂志由湖南人民出版社;湖南省新教材有限责任公司主办,中南出版传媒集团主管的学术刊物,国内刊号为:43-1530/G4。创办于2016年,月刊,在全国同类期刊中发行数量名列前茅。其主要栏目有:名家、专题、纵横、研究、弦歌、环球等。

新课程评论杂志刊载基础教育课程改革领域的理论成果和实践经验,以理性、建设性助力教育发展,展示一线教育教学成果,加强学术交流对话。以中小学教师、教育行政管理工作者及各界关心教育的人士为读者对象。

新课程评论杂志特色

重要注意事项,请认真阅读

一、首页:作者姓名、性别、单位(精确到院系所)、学历、职称、研究方向、通讯地址、邮编、电话、电邮。

二、引言:简明扼要地说明本课题的背景、研究理由、目的、方法和意义。介绍研究的背景资料时应引用相关文献。不应与摘要及讨论部分的内容重复。

三、本刊拟加入相关数据库,来稿如不同意编入电子数据库,请书面声明。

四、摘要200字左右,应具有独立性和自明性。应阐明撰写该文的目的、方法、结论并体现出原创性。

五、来稿若为基金资助项目,请注明基金资助项目名称及编号。

服务流程

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收录与荣誉

杂志被主要收据库收录的情况和所得荣誉

期刊数据库收录情况

期刊所获荣誉

统计数据

杂志各项综合数据统计与评价

年度被引次数报告

2017 2018 2019 2020

本刊文章年份

2017 2016

在2017年的被引次数

5 7

被本刊自己引用的次数

0 2

被引次数的累积百分比

0.4167 1

本刊文章年份

2018 2017 2016

在2018年的被引次数

7 36 22

被本刊自己引用的次数

0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1077 0.6615 1

本刊文章年份

2019 2018 2017 2016

在2019年的被引次数

10 32 25 13

被本刊自己引用的次数

1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.125 0.525 0.8375 1

本刊文章年份

2020 2019 2018 2017 2016

在2020年的被引次数

12 30 13 19 10

被本刊自己引用的次数

0 4 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.1429 0.5 0.6548 0.881 1
被引次数
影响因子
主要参考文献期刊分析
主要引证文献期刊分析

新课程评论杂志文章摘录

近期刊载文章展示

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