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学前教育研究杂志北大期刊CSSCI南大期刊

  • 主管单位：湖南省教育厅

  • 主办单位：中国学前教育研究会;长沙师范学校

  • ISSN：1007-8169

  • CN：43-1038/G4

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学前教育研究杂志

学前教育研究杂志简介

北大期刊 CSSCI南大期刊  教育类

学前教育研究杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：43-1038/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于1987年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。

学前教育研究杂志全国惟一一本幼教理论刊物。读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。

学前教育研究杂志特色

重要注意事项，请认真阅读

一、基金项目有则加。格式为“基金项目：基金名称（编号）”。论文若系省部级以上基金项目，本刊将酌情优先发表。

二、来稿要求文字精练、标题准确、层次清晰、观点鲜明、图文并茂。

三、正文标题：文内各级标题题号一律顶格书写，标题题号分级采用1；1.1；1.1.1等标注形式。结构层次不宜过多，一般为二级或三级。

四、注释：用于对文章正文作补充论说的文字， 采用文末注的形式， 注号用“ ① 、② 、③……”。

五、参考文献指所引用的论文或著作。参考文献统一置于文末，采用“[1]、[2]、[3]……”符号排序。

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本刊文章年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

33 182 178 152 139 141 108 122 48 69

被本刊自己引用的次数

8 56 52 28 13 16 14 6 4 3

被引次数的累积百分比

0.0257 0.1672 0.3056 0.4238 0.5319 0.6415 0.7255 0.8204 0.8577 0.9114

本刊文章年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

21 202 168 187 156 136 144 110 109 64

被本刊自己引用的次数

3 50 27 21 20 4 16 7 14 2

被引次数的累积百分比

0.014 0.1483 0.26 0.3843 0.488 0.5785 0.6742 0.7473 0.8198 0.8624

本刊文章年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

30 230 280 182 219 227 215 172 154 127

被本刊自己引用的次数

4 41 50 19 22 19 12 8 7 9

被引次数的累积百分比

0.0137 0.1186 0.2464 0.3294 0.4293 0.5328 0.6309 0.7094 0.7797 0.8376

本刊文章年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

28 220 265 293 219 239 236 197 189 158

被本刊自己引用的次数

3 37 26 22 8 14 9 6 9 7

被引次数的累积百分比

0.011 0.0977 0.2021 0.3176 0.4039 0.498 0.591 0.6686 0.7431 0.8054

本刊文章年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

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33 198 322 303 313 269 237 220 224 195

被本刊自己引用的次数

2 68 42 19 25 19 13 18 11 13

被引次数的累积百分比

0.011 0.0769 0.1842 0.2851 0.3894 0.479 0.558 0.6312 0.7059 0.7708

本刊文章年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

32 213 240 323 345 311 244 252 275 227

被本刊自己引用的次数

4 65 50 31 10 15 10 11 11 4

被引次数的累积百分比

0.0094 0.0719 0.1423 0.2371 0.3383 0.4296 0.5012 0.5751 0.6558 0.7224

本刊文章年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

22 200 259 256 379 401 348 249 255 241

被本刊自己引用的次数

3 28 22 14 14 10 15 7 8 8

被引次数的累积百分比

0.0059 0.0595 0.1289 0.1974 0.299 0.4064 0.4996 0.5663 0.6346 0.6992

本刊文章年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

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47 201 280 305 246 372 383 348 275 263

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13 53 45 24 22 26 15 16 11 11

被引次数的累积百分比

0.0117 0.0618 0.1316 0.2077 0.269 0.3618 0.4572 0.544 0.6126 0.6781

本刊文章年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

37 264 314 382 359 245 376 356 336 263

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5 54 49 25 17 13 15 12 16 9

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0.008 0.0654 0.1337 0.2168 0.2948 0.3481 0.4299 0.5073 0.5803 0.6375

本刊文章年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

112 306 330 290 354 349 289 344 356 270

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25 57 58 24 30 21 22 13 14 16

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本刊文章年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

91 458 318 236 215 232 268 184 202 218

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13 88 46 41 17 20 20 18 16 20

被引次数的累积百分比

0.0237 0.1429 0.2257 0.2871 0.3431 0.4034 0.4732 0.5211 0.5737 0.6304
被引次数
影响因子
主要参考文献期刊分析
主要引证文献期刊分析

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2021-12-20 15:00:09 1595057** ¥ 264.00 1
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网友评论

（不代表本站观点）

mingshi** 回复
2019-02-11 09:26:53

从投稿到录用不到3个月，速度还是挺快的！无任何基金项目支持。审稿老师很负责，给的意见很中肯。格式要求挺严格，改了一个星期，学前教育研究杂志编辑的态度也非常好！不错的杂志，值得推荐！

shuishu** 回复
2017-11-15 10:18:18

长达三个月的审稿周期，主要因文章的审稿意见未能及时反馈的问题，积极跟编辑部沟通多次，编辑部电话估计打了不下数十次，每次都能及说相当负责任，文章只要有录用价值均可能被录用，这点对于那些先看作者再看文章的杂志好多了。同时从录用到见刊的过程也没有那么漫长。赞一个！

huifang** 回复
2017-05-26 16:41:55

学前教育研究杂志编辑部老师的态度超好，每次打电话都不厌其烦地回答！之所以这么久才录用主要是因为有一个审稿人拖了很长时间，最后以方向不一致，拒绝了审稿，编辑部重新安排了审稿专家，这次很快就出了审稿结果！修改后可以发表！修改之后两个星期终审通过！从投稿到录用大概花了3个月的时间！

dbvcc** 回复
2015-02-11 15:35:37

第一次写文章，老师建议投学前教育研究杂志，投的时候很害怕，抱着试试看的态度，结果审稿很快，编辑和审稿人都很负责人。11月5号投稿，11月18号初审结束，12月12号外审意见，20天修改时间，1月2号修回，1月5号直接录用，网上刊出。

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