1.网络课件
网络课件是电工技术与电子技术网络系统的自主学习型课件，其通过利用网络技术、数据库管理技术以及多媒体技术，将动画演示、例题、案例等以知识单元的形式展现在该模块中。该网络系统中时，通过相应的教学目标，准确的了解该章教学的学习要求以及教学重点和难点，再通过和课程教学相配套的应用超文本语言HTML制作相应的网页式课件，将课堂中讲授的知识以及其他相关的内容加载到网络课件中，当学生进入到该网络系统中时，实现了在教师的指导下的学生自主学习的教学模式。此外，通过交互动能，网络课件中还根据教学中的疑难点以及关键点进行多种形式的解析，保证不同认知水平以及不同层次的学生都能够正确的理解和掌握网络课件中的内容。
2.网络辅导
网络辅导系统是针对学生复习课堂讲述的知识点、解答学生疑问以及监测学生自身的学习成果而设计的，该系统中的教学内容可以分为电工技术和电子技术两个方面，其中包含了20个学习单元，并且每一个单元中都包含了该单元的学习目标、学习难点、学习重点、学习方法、例题练习、问题解析等内容，该辅助系统中涉及的内容全部都是电工技术与电子技术教学中多年的学习重点与教学难点，通过总结各方面的经验与知识点，对相应的难点以及问题提出了相应的解析方法，引导和启发学生进行学习，进一步的强化对教学内容的掌握和理解。
3.课件点播
在电工技术与电子技术网络系统中，在可能网络教学以及多媒体教学的基础上，通过利用网络技术和多媒体技术，将摄制的教师江河的电子教案、音频信息、视频信息等转化成同步的视频课件，然后将这些课件传输到网络中，学生们通过登录该网络系统，就能够点播相应的课件，这种供学生随时点播的网络课件，使学生如同在教室中聆听教师的教诲，达到相应的教学效果。
4.模拟实验
电工技术与电子技术网络教学系统的模拟实验，是通过借助计算机技术模拟软件，以一种模拟的空间来模拟现实中的实验环境，通过在网络环境中演示实验的整个过程，能够紧紧的抓住学生的眼球，提高学生学习实验的兴趣，并且在演示的过程中将试验的理论、概念、重点以及难点等都标注出来，方便学生能够准确的掌握实验教学的所有内容，这种模拟实验能够定量的分析电力以及系统的性能，加深学生对相关实验内容的理解。
5.在线检测
在电工技术与电子技术网络教学系统中，还设置有在线自测题库，通过ASP技术管理相应的测试题库，该测试题库中包含了电工技术与电子技术的所有教学内容，测试题目的难度分为高级、中级、初级三个部分，由学生根据自己的实际水平，选择合适的测试题目，ASP技术能够根据学生选择的项目，实现对测试题目的快速组合，并且其还具有自动批阅以及分析问题的功能，当测试结束后，该系统能够自动的将试题的测试结果，其中包含测试的时间、试题的正确率、答题率以及测试的最终结果，然后将正确的答案以及答案的解析提供给学生，帮助学生加深对测试内容的；理解和记忆。
二、结束语
【关键词】多媒体技术；电工电子技术；教学
当多媒体计算机技术的迅速兴起，无数旧的事物被取代。随着多媒体技术的普及，在潜移默化中对人们的日常生活、学习、工作都带来了翻天覆地的变革。而传统电工电子技术课程内容所涉及的知识面广而杂，它包含了电路知识、模拟电子、电机控制等等许多内容，教学难度颇大。当多媒体技术应用到电工电子技术课程的教学上，又会产生怎么样的碰撞呢?
1传统教学模式的不足之处
在我国的教育体系下，传统的“黑板和粉笔”教学模式导致教师需要花费大量时间去在黑板上书写绘图，再通过讲述各种理论知识、结合部分实际操作为学生灌输知识，在一定程度浪费了大量的课堂时间，课堂教学的时间本身是有限的，从而导致在有限时间内教学内容相对少。同时学生处于被动状态进行学习，学习效率相对较低。传统的电子电工技术课程多数以基础训练为主，教材里将仪器设备、实验步骤、实验原理等描述得很详细，教师教学照本宣科，通过对理论知识抽象的讲解，让学生根据教材实际操作实验，虽然可以帮助学生吸收消化部分知识，却很难让他们去学会独立思考，去用心研究实验方案的原理和实验的技巧等等，也造成了学生离开了课本，实际动手操作能力甚为薄弱的状况。时代在不断发展进步，社会在不断改革变迁。教育上，教学方式却依旧停留在传统的教学模式上，教学效果难以有一个明显的改善。而随着新技术、新方法不断涌现、知识面不断扩充，原本的教学内容跟不上发展的脚步，教学质量也更难得到提高。［1］
2多媒体教学模式的优势
所谓多媒体技术，是指把文字、图形、影象、动画、声音及视频等媒体信息都数位化，并将其整合在一定的交互式界面上，它不仅仅改变了人类获取信息的传统方法，也更符合在信息时代人类的阅读方式。而利用多媒体进行教学辅助，有着以下三点明显优势。其一，通过多媒体的帮助，教师在有限的课堂教学时间内可以节省大量在黑板书写的时间，投入到更多教学内容、疑难点、知识面的讲解上，增加了信息量，学生可以接触的知识面也更为广泛，从而达到事半功倍的教学效果。其二，利用多媒体课件进行教学，教师在讲解生涩难懂的概念理论知识时，通过多媒体课件的动画、视频、影音等可以将抽象化的内容变得更为直观，使生涩难懂的知识降低了复杂程度，更容易令学生理解，从而掌握原本难以理解的概念理论知识，教学效果也可以得到明显改善。其三，在大量利用多媒体进行教学辅助时，不仅仅可以营造一个活跃的课堂氛围，增添课堂趣味性以吸引学生进行主动学习并提升他们对学习的兴趣，还可以调动学生在学习过程中的互动性。同时利用多媒体图文、声色、影音并茂的特点从视觉、听觉等方面来增强学生对知识的理解和吸收。在电工电子技术课程上，通过多媒体课件向学生展示一些实际操作的过程，包括实验的技巧、以及实验的结果，通过多媒体带来的视听效果，有效的引导学生的思考能力、想象力、以及对细节问题的关注，在自己动手实验操作中也能更多的去注意细节问题。多媒体技术在教学中应用所体现出的优势不仅仅只有这些，更多优势需要教师合理去利用多媒体技术进行教学，从而不断去挖掘探索。［2］
3电工电子技术多媒体课件的制作
多媒体技术在教学中的合理应用带来的教学效果是明显的，因此对于多媒体课件的设计制作也需更注重质量。一个优秀的多媒体课件不仅需要将重点难点知识通俗化的制作出来，降低难度令学生更容易理解，还需要有富有特色以达到在课堂上吸引学生注意力的目的。在制作电工电子技术多媒体课件时，更应注重以下两点。其一，对教学课件多样性的把握，使其更有特点。在多媒体课件与传统教学相结合时，教师教学时多媒体课件的导入应具有吸引眼球抓住人心的特色，吸引学生在高度集中注意力的时候去进行有效学习。在对理论知识概念知识的讲解时，课件则应具有通俗易懂的特点，降低知识复杂的程度，帮助学生去加深理解。同时引导学生对实践过程中细节的注重，在课件理论知识中穿插各种实验动画，通过影像、声音等去直观的将细节的重要性表明，将因细节失误所引起的后果等等展现在学生面前，引导学生思考并注意细节，令其在自己动手的过程中去避免不必要的细节错误。其二，教学内容的互动性。在传统教学中，大多教学模式都相当注重课堂互动性，在通过多媒体教学时，也需要适当的插入互动环节，教师通过一个话题或者一个问题等等多种方式去引导学生思考，让学生自主进行分析、讨论、探索，在交流中去学习，在提升学生的学习兴趣的同时，也提高了教学效果。当然，多媒体教学在电工电子技术课程中有利也有弊，教师在教学时也应避开其缺点，多媒体信息的大量化容易造成课程内容过多，学生也容易捡了芝麻丢了西瓜，在课件制作时应当注意教学内容的量，重点、难点的把控，以及整体教学内容的把握。
4结语
多媒体教学在电工电子技术课程的应用上，有着无限的潜力以及发展前景，在针对该课程内容多、知识复杂、理论与实践结合难等方面的教学也有着明显改善，在实际教学过程中，应当充分利用多媒体的优点去培养学生学习兴趣，提高学习的积极主动性，引导学生独立思考、探索能力、实践能力，从而让教学效果得到显著提高。
参考文献:
［1］刘久凯．论多媒体技术在电工电子技术课程教学中的应用［J］．电子制作，2013(04)．
关键词： 电子电工技术 教学 方法
电工电子技术在机电类学校作为一门基础课程，是电学相关的各个专业的学生必修的课程之一。但是对于高职高专类的学生，底子差，物理基础知识掌握不牢，而本课程主要特点是内容涵盖面广、概念多、抽象、难学、难记、难理解。在实际的教育教学过程中，针对此类学生，需要教师充分对课程理解，消化，通过具体例子分析，真正做到工学结合，理实一体，从学中做，从做中学。大量的学者和专家对高职高职电工电子技术教学进行了研究和分析，主要在教学内容和教学形式方面展开。根据个人授课经验总结，电工电子可以采用以下几种方法学习，以增强学生学习的积极性和主动性。
一、备学生，讲好课，多总结。
明确教材的性质、任务、教学目标、容和要求、研究教材中各章节的重点和难点，很重要，但是研究所授学生的心身发展特点，相关知识面和智力基础也是同样的重要的，以前在更多文献里关于教师如何备好课讲的很多，但是如何备好学生也是一门比较复杂的课程，在一个班级里，有反应快点，反应慢的，有自学能力强的，自学能力弱的，要每个人学生做到能懂，无疑对教师是一个考验，所以备学生就显得比较重要，尤其是对于高职高专的学生，基础比一般本科院校的要差一点，这对教师的要求会更高。
怎么讲好课，要求我们对教学内容有深刻的认识，认真的组织；课堂上要积极创设教学情境，做一些比喻性，对比性的较强易懂的例子以及结合实物挂图等形式，使枯燥乏味的知识趣味化、生活化、活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣；同时要正确评价学习行为，帮助学生体验成功，要每一个学生体会到学习的乐趣，成功的自豪。例如我们在讲授二极管开启电压和正向压降的时候，好多学生容易含糊。首先二极管要导通，导通的前提是正向偏置，电压达到所需开启电压才导通，导通后二极管上才会有一个正向压降。学生容易把开启电压和正向压降搞混，教师就可以通过举一些相似的例子来比较记忆。
总结，顾名思义，就是对所做做教学进行总体归纳和全面概括的具体结论。一般情况，在每一章节学习完成以后，学生很难自己把学习的知识系统的连贯起来，这就需要教师给于一个正确的引导。教师在总结中可以利用一些对比、类比的方法，找出异同点。比如在放大电路讲授结束之后，教师可以通过将分压式，固定式及射极输出器的的静态值，动态值的求法以及直流通路和交流通路放在一起类比，指出电路的异同点，很大程度上增加了学生的理解能力。
二、建框架，学概念，打基础。
好多教师在新学期开始，就一股脑的开始讲授新课，至于为什么要学这门课，通过这门课的学习学生能够知道什么，这门课究竟是讲什么的，好多学生都是不清楚的。所以开始上课的时候，没有必要第一堂课就开始讲课，教师可以利用一堂课或者更多的时间，把所要学习的知识给学生一个大的框架，就像盖楼一样，先把建设大楼所需的图纸，材料，资金等必须物品准备好，这样盖起楼来，就可以得心应手。就像学生学习电工电子技术，教师可以细致的把这门课程先分为电工技术部分和电子技术部分。电工部分我们可以分为电工基础，电路分析，安全用电；电子技术部分可以分为模拟电子技术，数字电子技术，新型电子技术部分。每个大的框架，结合具体生活的例子在给学生仔细剖析，使学生一开始就对电工电子技术产生浓厚的兴趣。这样给学生一个整体的框架，要学生知道我们要学什么，需要从哪些方面下手，怎么样去学，怎么样才能学好，以消除学生在高中时期对物理的恐惧心理，更好的投入到电工电子技术知识的学习，认识到我们学三、重实验，多实训，勤练习。
电工电子技术技术作为一门实用技术比较强的课程，理实一体化，培养学习听、看、做、记、想的能力，更有助于调动和开发学生学习的积极性和主动性。因此，彻底变革原来的实验内容，提升基础实验的内涵，在验证性实验中渗入“探究型”内容，加强设计性实验教学内容，完成一定的应用创新设计实验，使实验教学变为由理论通向工程实际的桥梁。在实际的实验教学中，总目标是：培养学生的动手实践能力、分析问题和解决问题的能力、创新设计能力，以及综合情况的处理能力。为此，可以将电工电子实验教学规划为3个模块。即：基础训练模块、综合设计模块、应用创新模块，然后根据每个模块分配具体的合理的时间。在每章课程结束后，安排一个小实验，使学生在学中做，在做中学，通过采用理论实践一体化教学法，打破理论课、实验课和实训课的界限，将其中相关教学环节相对集中，由同一教师主讲，教学场所直接安排在实验室或实训车间，使“教”，“学”，“做”同时互补，整体提高学生的综合能力。
比如在做晶体管简单测试的试验中，要用到万用表，二极管，三极管，电阻器等主要电工电子器件，教师可以要学生要对比二极管，三极管，电阻在外形上有什么不同，然后从里到外，从简单到复杂，要求学生通过万用表测出各个元件的特点，并作出总结，另外在测量方法上也可以要学生验证二极管，三极管的主要特点。要学生体会到我们讲的理论和具体做的实验是一体的，更促进学生的理解和动手能力，从点到面，从简单到复杂，从不知到无所不知。
三、结束语
电工电子技术比较抽象，尤其是一些概念，不像其它工学学科，学生通过具体的实验或者实训看得到，好多时候只能通过抽象的想象来理解，所以在教学中，教师要采用多种灵活的授课方法，更好的增加学生的理解力是教学者的首要工作，本文通过教学中三个方面的分析，希望能给电工电子的教学提供一些参考，使学生能够热爱电工电子，使学生从学习中得到乐趣，使电工电子技术不在枯燥，促使学生从实践中得到真知，以此激发学生学习的积极性，培养学生创造性的思维，为学生以后的工作，学习打下坚实的基础。
电力工程在施工过程中存在着很多技术难点，它影响着整个工程的施工进度和成果。因此，要想使电力工程顺利地实施，需要对施工过程中的技术难点进行详细的分析，找出这些问题的原因，并提出相应的解决方法，避免类似问题在以后的电力工程施工中出现，也可以通过找出替代这种技术的方法来进行施工。电力工程施工的技术难点在施工过程中必然会出现，我们只有尽力克服才能保证电力工程的施工质量。
1．1施工技术存在一定问题
在电力工程施工中，供电施工是重点，也是施工的关键技术，其在电力施工中具有龙头和穿针引线的作用，并且与电力企业的管理部、财务部、业务部和用户等都有着密切的联系。其中，管理部主要是对电力工程施工中技术和人员等各项事务进行管理，业务部主要对市场进行调查、制定相应的施工进度和各阶段的施工目标等，财务部主要收取电力技术咨询费用，对工程中的施工费用、材料费用、设备费用等进行管理。总之，不同部门之间都要进行交接，避免施工过程出现漏洞。但是这些部门之间由于缺乏交流，常造成电力工程施工技术不良。
1．2施工人员素质普遍偏低
在电力工程施工时，项目部是临时筹建的，因此施工人员的素质都不是很高，并且相关的管理人员和技术人员没有很强的投资效益观念，合同意识缺乏，对工程的造价也了解甚少，造成对工程的预算不准确，出现很多价格的假象，如在设备订货时，主机的很多附属设备在合同中设定不明确，造成附属设备的重新订购，使价格出现很大的出入。
1．3施工过程中存在许多不完善的地方
电力工程施工中还存在很多有欠缺的地方需要我们加以改善。电力工程施工完成后，要对其进行验收，之后要进行工程决算并经过审核，待审核通过之后，就可以向电力企业收取工程余款，向设备供应商、材料供应商等相关企业支付余款。在进行实际施工技术管理时，相关人员不按照相关规定进行操作，就会出现一些违规现象，造成电力工程施工过程不完善。
2电力工程施工技术难点的应对策略
根据对电力工程施工技术难点的分析可知，需要采取有效措施来解决这些问题，只有这样，才能保证电力工程如期完工，并保证施工质量。电力工程施工技术难点主要集中在施工技术以及人员的分配和管理上，技术难点可以通过改进技术加以解决，对人员的分配和管理则可以通过定期对这些施工人员进行技术培训，使其能够胜任自己的工作岗位。
2．1提高施工技术水平及施工人员素质
在电力工程施工过程中，要不断提高施工技术水平和施工人员的综合素质，加强施工管理。首先，提高电力工程施工技术水平，就是要根据电力工程中的施工难点，找出针对性的解决方案，采用更加先进的施工技术来代替原有的施工技术。其次，施工企业要根据电力工程的特点，挑选出高素质、高技能的人才，并定期对工作人员进行技术培训，提高其综合素质。
2．2利用先进手段对施工技术进行高效管理
在提高电力工程施工人员素质的同时，还要加强施工技术管理，其中最有效的方法就是运用现代化的先进手段来实现高效管理。电力施工企业可以运用先进的专门用于电力工程施工项目管理的软件来对电力工程施工技术进行管理，控制好施工进度、施工费用等，保证电力工程施工的正常进行。其次，要对电力工程施工中的技术管理流程进行优化，对施工关键环节加强管理，坚决去除施工技术管理中不必要的环节，以保证施工质量，提高施工效率。
2．3严格遵守电力工程施工安全管理条例
由于电力工程施工的复杂性，因此要时刻注意施工过程中的安全问题，严格按照安全条例进行施工。首先，要保证电力工程施工安全管理制度的健全和完善，对于不同类型的施工人员必须满足相应的安全规定才能上岗，并要定期对施工人员进行安全培训，特别是新进的员工，要进行三级安全教育。其次，对于安全事故要严格按照“五定”来处理。“五定”指的是定整改措施、定整改责任人、定整改完成人、定整改完成时间、定整改验收人。再次，要做到安全生产“七关”。最后，要进行安全监督。领导可以进行现场带班，对不遵循安全规定的工作人员要严肃处理。
3结语
水利水电工程基于力学、水文学等相关理论，研究水利水电工程建设工程设计及施工管理方法，减少水灾、提高水资源的综合利用。目前，我国乃至全球水资源危机不断加剧，治理江河、发展水电、开发利用水能这一清洁再生能源，以及优化配置水资源已逐渐成为一个重要任务。随着经济的迅速发展，水利水电工程施工技术创新已成为促进水利水电工程建设的重要手段，备受业界的普遍关注，熟练掌握并运用水利水电工程施工技术对于工程正常建设具有关键性作用。深入了解水利水电工程施工技术，才能对水利水电工程进行全方位控制管理，进而实现水利水电工程建设经济社会效益的明显提高。结合水利水电施工建设经验分析探讨水利水电工程的施工技术，并有效解决工程施工中的技术瓶颈。
2.水利水电工程施工技术
2.1填筑坝体施工技术
坝面流水作业是填筑坝体的关键施工技术，在流水作业中一般应包括以下四方面内容。一是对坝面流水作业方向和具体工作段进行划分时，一定要与坝面面积相符，并达到施工机械正常作业所需的各项实际要求。通常情况下，宽度相对于碾压机械最小能错车与压实的宽度应宽一些，需达到10—20米宽；长度与碾压机械在作业过程中所需要求相符，一般情况下应达到40—100米宽度。二是结合坝面流水作业的主要内容将填筑坝体工序进行合理划分，填筑铺料方式、具体面积、施工季节及施工等因素对于填筑坝体工序的主要步骤具有决定性作用。三是应对土料作业的填筑时间进行合理控制，在夏季冬季施工过程中，为防止过多的热量流失，一定要尽最大可能减少流水作业的循环时间。四是在流水作业实施前，一定要严格制定流水作业程序的各个工序数量及每项流水作业所需的单位时间。完成流水作业后，可依次进行卸料及平料等工作。
2.2硬化上坝路面技术
2.2.1路基的施工方法针对上游坡面清基应用于现状路面的施工，通常可采用推土机进行实施，并压实待施工路面的路基，然后，依次开始测量放线，同时按照工程要求将回填土方工作做好。回填工作以符合设计高程为标准，再放线进行测量，同时开始挖掘路槽工作，使其与各项设计参数相符，以满足泥结石的铺筑要求。整理好路基的相关工作后，提交给现场监理对其进行检测合格后，方可继续实施下一道工序内容。
2.2.2泥结石路面的施工方法根据断面比例采用自卸汽车将工程施工所需碎石进行铺倒，利用推土机配合人工开始实施摊铺工序，在整个摊铺过程中，需要现场技术人员进行必要地现场技术指导，一定要对铺石厚度及时检查，按照每30平方米一个的密度抽查是否符合设计要求，铺石厚度应不小于20厘米，在对其整平后，开始铺筑6厘米土料，再接着实施洒水工作，依次进行旋耕机拌和，人工整平等工序，各工序全部完成后采用15吨振动平压路机对泥结石路面进行碾压。
2.2.3预制及埋设砼道缘砼道缘预制主要集中在预制场进行，依据路面设计道缘尺寸制作相应的砼模具，采用350升砼拌和机在预制场对砼实施拌和，施工运料采用1吨翻斗自卸车，利用人工方式入仓，振捣主要采用平板振动器，应用人工方式完成收面。对施工过程中采用的各类材料应进行严格检查和验证，只有通过检验合格的材料，才可应用于本工程施工过程中。在埋设砼道缘的工作中，一定要先进行放线测量，放样定线主要位于待施工的泥结石路面两侧，再利用人工方式开始挖槽，开挖达到设计高程并将其全部夯实，将打桩和挂线工作全部完成后，才能将道缘开始安装，安砌道缘石过程中，采用1吨机动三轮将施工所需材料向施工现场进行运送，采用人工搬运方法安砌，砂浆勾缝与路面达到同一水平，在两侧都进行勾平缝施工。施工采用的砂浆拌合应全部在施工现场进行，其中分别进行三遍干湿拌合，安砌完成后，及时将其进行覆盖，并对其定时洒水以利于养护，使砼表面一直保持比较湿润的状态，提高其硬度与质量。道缘石安砌完成后，直到凝固砂浆达到设计所需强度后，对道缘石两侧回填土方，并采用杵子进行逐层夯实，使其最终达到施工设计所应到达到的压实度。
3.水利水电工程施工过程中的技术操作要点
3.1认真准备好土石坝的相关施工技术工作
准备土石坝的相关施工技术主要应严格执行以下两方面内容。一是规划好施工料场。主要是对施工料场进行合理规划与使用，在施工土石坝的整个过程中具有十分重要的作用。施工料场规划工作的完成程度与效果，不仅对坝体施工质量、施工工期及工程建设造价等方面都具有一定的影响；而且与施工现场周边的农林业生产也具有十分密切的关系。在开始施工土石坝之前，为实现坝体施工的设计要求，一定要与施工设计图纸相结合，深入调查研究所有施工料场，进而规划好施工料场这项具体工作。二是开挖及运输施工所需的土石料。在施工建设土石坝的整个施工过程中，一般都需要利用好工程机械互相配套完成各项施工工序，已达到设计目标。具体工序一般分为开挖施工料场、施工材料运输，坝面平料及压实等内容，确保整个施工工艺流程的实施顺利，进而达到综合机械化施工，以完成设计施工的预期目标。
3.2土料压实工作应认真实施
在具体施工过程中，针对防渗体等粘性土料而言，采用压实干表观密度和施工含水量这两个指标用于对压实标准的严格控制。针对砂土及砂砾石而言，这两种材料作为坝体或坝壳填筑的主要施工材料，需要其具有较高的填筑密度，并严格符合设计要求。针对石渣及堆石体材料而言，它们可用于制作坝壳材料，采用空隙率作为一个重要的压实指标。针对选取压实机械的方法而言，一定要与原状土具有的状态结构、常用填筑方法、筑坝施工材料性质、强度及具体作业面积等指标紧密结合，合理选择适宜的碾压设备类型，一定要使其性能满足设计施工质量要求的所需标准。
4.结语
【关键词】机电 安装 技术
中图分类号： TU85 文献标识码： A
前言
随着时代的发展与社会的进步，煤矿企业的发展速度相当迅猛。机电工程作为煤矿企业生产过程中的重要组成部分，在提升煤矿企业生产能力与企业竞争力等方面起着重要的促进作用。而机电工程的安装技术是其中的重中之重，因此在加快对煤矿机电工程安装技术要点的研究，是当前摆在人们面前的一项重大而有紧迫的任务。
一、关于机电工程的概述
机电工程涵盖了民用、工业、公用工程多个基础项目的给排水、电气、消防、通信、设备、采暖以及通风的设计、安装与施工。机电安装工程的时光活动涉及机电设备的采购、安装、试运行以及调适、验收等各个阶段，其最终目标是满足主建筑或者企业的正常运行。比如说，机电工程在煤矿企业生产过程中的应用，不仅包括皮带运输系统，而且包括电力工程中的发电机组与锅炉机组等设备管道。因此，对机电工程的设计、安装、调适、试运行以及验收等各个阶段进行研究，不仅有助于提升企业操作人员与管理人员的技术水平，而且有助于降低企业的工程建设成本，最终达到提升企业社会效益与经济效益的目标。
二、煤矿机电设备安装措施
为确保煤矿机电设备的安装质量，并进一步减少或杜绝各类故障问题的发生，应从技术措施上加以控制，具体内容如下：
1、机电设备清点与记录
当设备到货后，应由施工方、建设方以及设备供货商三方共同对设备及其相关零部件进行检查和清点确认，并做好记录工作。同时还应对设备中较为重要的零部件按质量标准进行检查验收，确认符合标准要求后方可进行签收。通常情况下，可在设备卸车时对其进行开箱验收，设备移交后应进行记录并签字。
2、机电设备基础验收
设备基础应当满足以下几点要求：
设备基础的外表面应当没有空洞、露筋、裂纹和掉角等明显的质量缺陷，同时在使用锤子对基础表面进行敲击时应当无破碎现象发生；设备基础表面与地脚螺栓预留孔应当无泥土等杂物存在，放置垫铁处的基础表面应当做成麻面，并确保一次性预埋的地脚螺栓位置准确无误，在外的长度应当符合设计要求。此外，若是预留的地脚螺栓孔，其位置和深度应与设计要求相符，并保证孔没有任何质量缺陷；基础浇筑时的承重面应当预留出50 mm 左右的垫铁高度，并在二次灌浆后使其达到设计标高的要求；安装地脚螺栓位置处的混凝土强度不得小于10 MPa，并确保螺栓的坐标以及相互之间的位置符合设计要求；对比较重要的设备基础应当进行预压强度试验，预压力应不小于设备满载运行状态作用下施加给基础的力的总和。
3、机电设备基础放线
按照设备的安装详图，并根据建筑物的轴线放出控制轴线，并使用水准仪对设备标高进行复核校验，同时做好记录。
4、设备就位安装
当需要安装的设备就位以后，应在基础与设备底座间放置垫铁，并调整垫铁厚度使待安装设备水平度及标高达到设计要求，经过粗找平、找正和精找平、找正后，设备安装完毕。
5、设备安装的施工精度控制
影响机电设备安装精度的因素主要有以下几个方面：基础施工质量、垫铁安装位置及质量、地脚螺栓安装位置及质量、散装设备的组装精度、设备自身的内应力、环境温度变化对基础和设备的影响以及操作人员的技术水平等。在设备安装过程中，应当尽可能排除以上因素对安装精度的影响，并按照设备自身的特点，选择最为合理的安装和调整方法，借此来抵消设备安装过程中累计的误差。
6、设备试运行检查
当机电设备安装完毕并验收合格后，此时设备需要试运行，在这一环节中，应当重点对转轴传动装置进行检查，确保装置运转灵活、可靠，若是在试运行过程中出现滞卡现象，必须立即停机并查明原因，排除故障后方可恢复运行。此外，还应对机电启动设备进行认真检查，看设备线路是否完好、规格是否与设计要求相符，必须确保一切正常后，方可开始启动。为了减少设备运行过程中故障发生的几率，检修人员应当加强设备日常维护和检修工作，这也是非常重要的一个环节，应当予以重视。
三、安装的实施与管理
1、安装场所的可达性
安装场所的可达性是指在设备安装时搬运起吊畅通, 操作方便, 并能使以后再维修时容易观察和操作的性质。一般来说, 维修设备时的姿态有弯腰、坐、蹲、跪、躺和卧六种。最理想的是用一种舒服的姿态即能进行全部操作。我们把维修人员以某种必要的姿态对设备进行维修时, 在纵、横、高3 个方向所需长度构成的空间, 称为必要维修空间。在进行设备安装时, 就要从实际维修、拆装、搬运出发, 以安装操作的切身体会提供的空间, 称为实际维修空间。显然, 实际维修空间要比必要维修空间大。这样, 就避免了由于安装时只图方便而造成维修、处理故障时移动, 拆挪设备的情况, 以减少不必要的维修时间, 延长工作时间。应当指出,目前有些煤矿井下设备在安装时, 往往对必要的维修空间考虑不够, 给维护检修造成很大困难。遇有故障和检修时,因作业空间不足而影响进度, 占用时间较长, 甚至影响安全操作。特别是采掘一线的设备, 在安装时, 该扩的巷道不扩, 该掘的铜室不掘, 简单地找个地方, 草草安装, 常常对设备的正常维修、运转造成后患, 影响生产, 影响安全。因此应该杜绝这种情况的发生。
2、装配的可靠性
设备装配的可靠性,指的是在安装时把设备和制造所赋予产品的可靠性得以充分发挥的性质。产品尽管设计很精心, 制造精度很高, 一句话就是产品的可靠性很高,但若在安装阶段, 缺乏使这种产品的可靠性得以充分发挥的技术与管理, 则使用中不能实现该产品的可靠性。为了能把设计和制造的可靠性在使用中充分发挥出来, 应有质量控制措施计划, 配备必要的工具、仪器和设备, 维持良好的安装环境,严格的装配工艺, 并对操作者进行训练。所以, 一面对可靠性进行直接监督, 一面在安装工艺上采取相应的措施,才能在使用中发挥该产品的可靠性。
3、隐蔽工程检验与记录
隐蔽工程记录, 不仅是设备安装完毕移交的重要凭证,更主要的是移交后的使用、维修、改造的重要技术资料。为了保证安装质量, 在施工过程中必须及时] 认真地做好隐蔽工程检验工作, 并做好隐蔽工程记录, 绘好实测图。
4、施工组织设备
施工组织设计是科学地组织和指导设备安装的重要文件,是编制元件、部件、设备供应计划, 器材供应计划, 施工图提交计划, 合理利用资金, 安排劳动力的主要依据。因此, 在设备安装之前必须周密地做好准备, 合理地安排施工顺序,正确地选择先进合理的施工工艺和方法, 认真组织各类工程平行交叉作业和经济地均衡施工, 提出确保安全施工和工程质量的措施, 有效地组织技术供应、施工力量和建设资金, 选用先进的施工设备, 周密布置施工场地。还要做好施工机具的现场管理, 合理调配施工机具进出场时间, 合理调配各种资源, 做到人、机、料、环、法合理配置。施工机具进场时, 要检查施工机具的档案资料, 要明白施工机具的生产厂家,出厂日期、能力、上次维修检测记录等情况。做好对施工机具的动态管理。施工机具检查确认后, 要办理确认手续, 对中、大机具做到一人一机、一机、一闸。做好日常管理, 加强在使用运行过程中对施工机具进行维护和保养, 这样才能保证安装工作的有序运行。
结论
众所周知，煤矿机电设备安装是一项既具有技术性，又具有风险性的工作，总的来说，需要施工设计人员的全面考虑和过硬的专业知识，加上全体人员对安全知识问题的重视、高素质施工人员全过程的谨慎施工、管理人员认真的监督和管理，还有其他一些方面，才能确保机电设备安装质量的提高，也提高了今后煤矿生产效益，最终提升经济效益。
参考文献
关键词：中职;电工电子技术与技能;有效性
中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1005-1422（2016）01-0096-02
目前，中职学生的知识基础缺乏，学习动机弱，自我效能低下，加之《电工电子技术与技能》学科理论性强，比较抽象，因此，《电工电子技术与技能》教学的有效性一直受人诟病。本文结合笔者多年的教学经验，对如何提高《电工电子技术与技能》教学的有效性，从多方面进行一翻探析。
一、创设民主和谐的教学环境
教育心理学明确指出，课堂教学的实质是师生的互动过程。因此，师生互动的质量直接影响教学的有效性，而教学实践证明，民主和谐的教学环境有利于提高教学中师生的互动质量。这就要求教师在《电工电子技术与技能》教学中，创设民主和谐的教学环境，在这样的环境中，师生之间、同学之间的关系变成了平等、友好、合作的关系，学生会在这种无拘无束的环境中积极讨论和分析教师所提出的电工电子现象，并积极回答相关问题。例如：笔者在讲解配电板安装项目时，老师给出器件的数量，由学生讨论推荐同学在黑板画出电路图，然后由学生自行在实训板中安装，至于各器件间的距离、摆放位置，完全由学生商量确定。学生在这样轻松和谐的环境中学习，情绪高涨，教学的有效性自然就会得到提升。
二、实施项目教学法
目前中职学生缺乏主动学习的积极性，还是教师讲学生听的常规教学模式，正因为学生不愿意参与课堂教学的师生互动，导致课堂教学变成了以教师为中心，从而使课堂教学的质量低，有效性不高。而项目教学法就是老师要把传授的内容分成一个个项目，然后根据教学的进度，在老师的指导下把一个个相对独立的项目交由学生自己处理，至于信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价，都由学生自己负责。在实施项目教学过程中，学生唱“主角”，老师转为“配角”，充分体现出以学生为中心，教师为指导，这样，在自主探究项目的过程中极大地激发了学生的学习兴趣，使学生在获得成功感的同时，分析和解决问题的能力得到训练和提高。因此，在《电工电子技术与技能》教学中，实施项目教学法能提高教学的有效性。例如，笔者在《电工电子技术与技能》教学中，讲授分压式偏置放大电路时，把电路工作点的计算作为一个项目引导学生自行探索，把电路工作点的稳定过程作为另一个项目引导学生自行研究。学生在这一系列的探索过程中认识了分压式偏置放大电路工作点的计算方法和工作点的稳定过程，体验了探索电子问题的乐趣和成功感，满足了学生的求知欲望，课堂教学的有效性得到提高。
三、激发学生的学习动机
学生的学习动机越强，学习活动的积极性就越高，学习的效果就越佳。而现实是中职学生的学习动机处于缺失或很弱的状态，学习积极性很低，在《电工电子技术与技能》课堂教学活动中，往往只有教师努力的教，而学生没有积极参与，从而使课堂教学的有效性很低。因此，要提高《电工电子技术与技能》课堂教学的有效性，教师必须在课堂教学活动中，结合教学的内容培养和激发学生的学习动机，使学生从学习动机缺失状态下的被动学习，转变为在学习动机驱动下的主动学习。
教育心理学明确指出，求知欲和好奇心是内部动机最为核心的成份，它是培养和激发学生内部学习动机的基础。因此，在课堂教学中要培养和激发学生的学习动机，可以通过激发学生求知欲和好奇心的方法实现，笔者在多年的教育教学实践中深深体会到，创设问题情境是激发学生求知欲和好奇心的一种十分有效的方法。在《电工电子技术与技能》课堂教学中，创设的问题情境必须是提出的电工电子问题、现象和条件，能使学生形成一种似懂非懂、一知半解、不确定的问题情境。学生由此产生的矛盾、疑惑、惊讶最能引起求知欲和学习兴趣，产生学习的愿望和意向。例如，笔者在讲授安培力时，先给同学们演示通电导体在磁场中会受到力的作用，然后提出，如果磁场的方向不变但改变导体的电流方向时，导体的受力方向会怎样？又如果电流方向不变，但改变磁场方向时，导体的受力方向又会怎样？再如果，电流的方向和磁场的方向都不变，只改变通入导体的电流大小，导体受力的大小又会怎样变化？这样创设一系列的问题情境，来激发学生的好奇心、求知欲，达到激发学生的内部学习动机，提高学生学习积极性的目的，从而使《电工电子技术与技能》课堂教学的有效性得到提升。
四、提高学生的自我效能
1电力工程施工中应用电力工程测绘技术的必要性
近年来,随着科技成果的辈出,电力工程测绘技术也不断地吸收科技因子而升级,各种新技术在测绘工作中得以应用,使得电力工程测绘工作质量有所保证,且工作效率明显提高。特别是信息技术的普及,使测绘技术智能化方向发展,在电力工程应用领域中,基于计算机网络系统而实现了测绘技术的系统化运行。电力工程施工中,包括地质勘察工作、地质建筑面积的测量工作，处于工程施工阶段的施工材料的吊运和机械设备的运行等,通过合理地应用电力工程测绘技术,都可以使工程施工的相关管理工作有序进行。电力工程建设的规模化发展,工程建设项目的投资量大,为了提高施工质量,就必然会对测绘工作要求严格。为了控制好工程造价,就要求在施工设计环节、施工环节以及施工的竣工环节都要基于测绘工作而严格管理。
2现代的电力工程施工中所采用的测绘技术
现代的电力工程施工主要采用“3S”技术,即GPS技术(全球卫星定位系统)、GIS技术(地理信息系统)、RS技术(遥感技术)。在电力工程测量工作中采用这些技术,可以获得精准度较高的测绘数据。另外,除了在测绘技术数字化方向发展的进程中,已经不再拘泥于数字资料,数字摄影技术在测绘工作中的影响,可以使得测量结果图像化呈现,为电力工程野外测量工作提供了便利。2.1电力工程施工中所采用的“3S”技术。（1）GPS技术。GPS技术在电力工程测绘中的应用,使得原有静态的测绘技术动态化发展,不仅可以跟踪测量,而且还可以对测量目标实时定位,提高了测绘的精准度。对测量目标的空间定位上可以达到厘米,甚至会达到亚毫米,可以充分地满足电力工程测绘需求[2]。（2）GIS技术。计算机网络技术的发展,GIS技术应运而生,使得原有的测绘结果由原有的二维平面转向了多维角度呈现,而且所有的测绘结果都是动态化传递。GIS技术在电力工程施工中,主要用于管理空间信息数据,对电力工程的整体施工布局都可以在网络技术的支持下形成一体化的数据结构,成为了电力工程施工顺利展开的重要依据。（3）RS技术。电力工程施工中,需要对施工所在地的自然环境有所掌握,RS技术是重要的测量工具。运用RS技术可以对大气信息以及海洋信息进行采集,并运行信息处理软件对这些信息进行处理。目前所使用的RS技术仪器包括卫星摄影系统、成像光谱仪,这些一起都具有较高的图像分辨率,能够对测量对象进行测量后快速地获取信息,同时对这些信息实时处理。2.2电力工程施工中所采用的数字化摄影测量技术。摄影测量技术不断地应用于工程建设中,基于应用领域的需要而实现了技术升级,使得该项技术的发展主要经历了两个测量阶段,即模拟摄影阶段和解析摄影阶段。计算机网络技术的发展,摄影测量技术与地理信息系统相结合,构建了航空摄影测量技术[3]。这种技术可以对无地面控制点进行测量,对于电力工程施工的野外工程采用数字化摄影测量技术,可以不需要工程测绘人员置身于野外即可完成测量工作,而且测量的精准度有所提高。
3电力工程施工中工程测绘技术的应用
电力工程不仅规模大而且工期也很长,要保证工程质量,就会对工程测量技术具有较高的要求。电力工程的施工设计是否符合施工现场的要求,对保证施工质量至关重要,特别是原始数据获得,关乎到整个工程建设是否能够顺利展开。因此,在电力工程建设中,就要选择适当的测绘技术,应用精准度很高的测绘方法,以保证在短时间内就可以获得所需要的数据,且保证数据具有较高的准确可靠性。3.1电力施工中GPS测绘技术的应用。GPS技术已经在应用领域广泛应用,包括电视、航海、工程领域等,特别是在电力工程建设中,施工现场的勘察使用GPS测绘技术,不仅降低人力成本和物力成本,而且还降低了工程投入。虽然动力与电气工程工作效率提高提高了,由于所使用的测量仪器具有较高的精密度,所以,采用GPS测绘技术所获得的测量数据也具有较高的精度,有助于提高工程建设水平。在电力工程施工中,能够获取与工程有关的测绘资料是重要的工作内容。在对工程施工场地平面控制测量的时候,采用GPS技术,就是运用了静态测量方式,通过接受卫星传送的数据信息,计算出测量对象的坐标。从技术的角度而言,GPS静态测量技术就是在对使用GPS技术对整个的电力工程施工现场进行观测的时候,GPS接收机的天线是静止的,在测量站上,GPS接收机处于静止观测观测状态,即使是多台GPS接收机同时运行,也可以同步静止观测。通常而言,应用GPS技术所接受的卫星信号时通过观测4颗卫星而获得。具体操作中,是确定测量目标所在坐标点,之后,就可以通过计算将基准站的坐标点确定下来。但是,在计算坐标点的时候,会受到多种因素的干扰而导致坐标定位存在误差。此时,基准站就会采用数字链接的方式将处理好的数据向用户站发送,如果用户站的坐标存在误差,就会在此时得以改正。3.2电力施工中影像提取测绘技术的应用。电力施工中,摄影技术融入的工程测量中。摄影测量所采用的是影像提取技术,作为工程测绘中的重要技术,基于计算机技术而实现了信息通信技术与视频技术的结合。目前的电力工程三维模型构建所采用的上就是摄影技术。与传统的摄影技术相比,虽然影像提取中所采用的数字摄影技术会有所不同,但是,这种技术可以将原有的野外实地测绘转为远程摄影,而具体的技术操作则是在室内进行的,这样,当摄影仪器运行的回收,就可以避免受到环境因素的影响而导致信息误差。如果是在具有较高人群密度的区域或者是地势险要的区域开展测绘工作,采用影像提取测绘技术就可以大面积成图。比如,在对电站的工程建设中,对工程施工所在地进行勘查,会由于地形复杂而导致获取数据困难。采用影像提取技术,就是对勘查现场进行摄影,通过对影像进行分析,将所需要的数据信息提取出来,输入计算机后,应用计算机软件分析计算机的数据信息,并对这些信息进行处理,之后使用绘图软件将所获取的图像设计为图纸,以确保电力工程的测绘工作得以顺利展开。
4结语
综上所述,中国电力系统作为国家基础设施,其工程质量的好与坏直接关乎社会发展以及人民的生产生活。科学技术环境下,各种新研发的技术被应用于工程领域中,不仅使测绘技术贯穿电力工程当中,而且对保证工程质量发挥着重要的作用。
作者:田峰 单位:华北地质勘查局五一九大队
参考文献
1.1电力工程技术人员综合素质较低
电力工程技术涉及到各个领域的专业知识，需要技术人员不仅熟练的掌握各种电网施工的技能，还要有丰富的实践经验，这样才能够确保电力工程技术得到充分的发挥，同时，随着我国科学技术的迅速发展，很多技术的更新水平很快，电力工程技术人员要不断的学习，紧跟时展的潮流，将一些先进的科学技术应用到电网建设当中。然而，我国的技术人员在这方面的能力非常欠缺，导致一些有关电力工程的科研项目与西方发达国家相差较远，这不仅是技术人员自身能力的缺陷，也与国家政策的鼓励机制有关，我国在电力工程技术的研究与应用方面不重视，没有加大投资的力度，尤其的对技术人员的培训力度不够，很多技术人员将学习的理论与实践脱节，起不到切实的创新功能，更容易导致施工过程中的失误，增加电网建设的负担，甚至有些技术人员违规操作，造成电力企业经济效益与社会效益的损失。
1.2电力工程技术很难落实到实处
我国的电力企业遍布全国各个地区，一些经济欠发达的地区在电力工程技术的应用方面就存在很多限制性因素，其中包括当地的经济、政策等，使得先进的电力工程技术无法应用到实际的生产当中，还有一些电力企业为了节约成本而限制先进设备的购进，这不仅会影响生产效率，还会对电网的质量造成影响，严重制约电力企业的长远发展。实际上，电力工程技术的落实需要注重各个环节，包括电力工程的设计和施工等方面，尤其是技术管理过程中要严格遵守规章制度，将个人的利益与企业利益结合在一起，确保电力工程技术的应用落实到实处。
2解决电力工程技术问题的有效举措
2.1强化电力工程技术管理的控制
电力工程技术的管理是确保整个电力企业正常运营的关键环节，因此，建立健全电力工程技术管理机制是不容忽视的，首先，对于电力工程技术管理的控制要结合企业实际的发展情况，通过深化改革转变传统的发展观念，尤其是国家电网的建设是关乎我国民生的重大的问题，对于技术的管理与控制也就是实现电力事业长远发展的基础。其次，电力工程技术的理念的提升需要满足经济市场发展大环境，可以充分借鉴西方发达国家的电力工程技术管理理念，尤其是电网施工中的技术问题与安全问题，帮助企业在激烈的市场竞争中占据一席之地，与此同时，可以使用网络技术辅助电力工程的管理，例如施工材料、设备以及进度的控制等，从而提升电力工程技术的管理质量。最后要强调的就是电力工程技术人员综合素质的提升，电力企业可以聘用专业技能高的专业型人才，也可以对现有的员工进行培训，尤其是电网施工的技术人员，通过测试确保其能够对所学的知识应用到实际的工作当中，同时实行相应的奖惩制度，鼓励技术人员创新性和主观能动性的发挥，为电力工程技术的发展储备力量。
2.2电力工程技术的合理化应用
要想让电力工程技术得到更好的应用就应当建立一种完善的管理机制和施工流程，也就是确保电网施工的有序进行，通过科学、合理的优化设计使得电力工程技术功能最大限度的发挥。在工程招标结束后，制定详细的施工设计图纸，对于细节部分的施工技术要有严格的要求，合同的签订要包含技术指标，在施工之前最好与用电客户之间做好协商，保障电力工程施工质量，即使出现突发的情况也能够采取适当的技术手段予以解决。
2.3电力工程技术在智能电网中的应用
最近几年，我国更加重视智能电网的修建工作，这就涉及到电力工程技术的应用问题，智能电网为我国电力事业的发展做出了突出的贡献，尤其是其开放性的通信系统提高了电网的智能化、自动化，不仅给人们的生活提供方面，更为电力企业成本的节约和供电质量的提升提供帮助。电力工程技术能够提供坚强的网络拓扑功能，建立灵活、安全的供电体系，然而，在全国性的电能分配上却存在一些问题需要强化电力工程技术，智能电网施工中涉及到高压建设，这无疑给电力工程技术提出了更高的要求，为了促进电网之间的协调发展可以优化电网的结构，将智能化的网络建设与微网电源连接到一起，因此，技术人员一定要具备长远发展的眼光，推动智能电网的建立与发展。最后要强调的就是电力工程技术在智能电网中应用离不开高级的电力设备，这是确保先进技术得到发挥的基础，电子设备能够控制和改善电网的供电状态，实现电能与其他形式能量之间的转换，尤其是数字化控制技术可以应用于故障电流的限制、静止同步补偿器以及多功能的固态开关等，总之，电力工程技术在智能电网中的应用前景极为广阔，需要技术人员不断研发与创新。
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