【关键词】高等学校；招生宣传；策略探析
随着我国经济的发展，高等教育也渐渐趋向于市场化，多元化以及国际化。能否争取到丰富、优秀的生源将决定一所高校的办学基础及水平。招生宣传作为高校招生中重要的一环，自然得到了社会的广泛关注。本文就目前高校招生新形势对招生宣传工作进行深入研究和分析，提出能够提高优秀生源竞争力的一系列具体措施。
一、高校宣传工作的意义和内容
1、高校招生宣传工作的意义：
一所高校要想在竞争中使自己不断发展， 应当采取、利用各种方式来宣传自己，这能让家长、考生以及社会更深入地去了解学校、信任学校，。宣传工作能使高校录取行为得到一定的监督，招生工作透明度进一步提高， 能够使广大考生的合法权益得到更好的维护，从而 确保公平公正。考生填报志愿前能够通过宣传工作充分了解高校的招生政策与实际情况，这能够使自己选择的学校适合自己的条件，从而能正确、合理选择学校和专业。
2、高校招生宣传工作的内容：
（1）招生政策。高校招生应遵循国家教育部与其所在的省、市、自治区招生形势政策， 然后从自身实际出发，向社会宣传一系列的相关政策。
（2）学校概况。每所高校宣传该校的隶属、历史、规模、专业设置、师资力量、图书、教学实验设施和科研成果等都是其获得丰富、优秀生源的一大决定性因素， 尤其是该校的办学特色。
（3）专业介绍。专业培养方向、学习内容、课程设置、就业去向等是每所高校都会着重宣传的一个点。
（4）招生章程和招生计划。高校会公布招生章程和在全国招生计划总数， 分省、市、自治区、招生计划总数， 各专业在招生人数、科类、专业设置、专业层次、学制、收费标准的具体数目。
（5）就业情况。鉴于现今高校毕业生的就业紧张形势， 每所高校都要充分利用就业率的导向作用， 大力宣传本校。
（6）奖贷学金。高校新生奖学金和奖、贷学金及勤工助学等政策与措施是多数考生及家长十分关心的一个重要项目。
（7）校园文化。学校的环境的适宜程度，生活服务设施、社团活动是否充足是众多学生选择高校的一大标准。
二、高校招生宣传工作的原则
2.1诚信原则。
高校所的信息必须具有准确性、真实性以及全面性。在招生宣传不应过度地推介学校，而应当实事求是地介绍学校的优势、特色和发展前景， 学校有待进一步改善和提高的地方也应该告诉考生及家长；学校所开设专业在社会发展中的地位和就业前景以及各专业毕业生的就业率和个别专业的就业难度都应当着重告知考生及家长。对考生所关注的问题也许给予实事求是的答复， 使家长和考生得到一个真诚、公正和可信的答案。
2.2 以考生为本的原则。
以考生为本的原则是高校招生宣传工作所应坚持的， 将优质服务考生作为自己的宗旨。招生宣传人员要增强自身的服务意识，进而改善服务态度， 提高服务质量， 树立良好的学校社会形象。考生释疑解惑应作为高校招生宣传人员的工作重点， 为考生填报志愿提供真实、可靠的信息保障。应当耐心了解考生的兴趣、爱好和擅长的学科， 最后根据他们的个性特点使他们充分发挥自身所具备的优势。
2.3 针对性原则。
招生宣传的对象应要具有针对性，这样才能确保招生宣传工作的成功率和效率。在招生宣传时要准确定位，明确吸引哪一层次的考生是自己所应当加大力度的，从而更有目的性地去宣传和争取这部分考生。学校应根据招生工作的进程， 在不同阶段有不同的侧重。适合本校的生源群体是该校进行招生宣传的重点。针对每个地区所投计划的不同， 生源情况的不同， 宣传重点也不应相同。考生一般更倾向于报考本地区的高校， 因此，本地区和邻近省市的考生高校也是招生宣传时应争取的重点。
2.4 地方性原则。
每所高校为该地区经济建设培养及输送人才，是高校办学的主要任务之一。因为，同层次的高校本地区的相对熟悉，而且花费较少，因此高校所在地的考生一般更倾向于报考本地区的高校。若宣传不得力，忽视了本地区的这部分考生，会造成好的生源流失。因此，招生宣传时要极力争取本省、本地和邻近省市的优秀学生，将其作为提高生源质量的主要途径。
2.5超前性原则。
招生宣传虽然是高校的一项日常工作，但由于考生和社会关注的时间大都会集中在填报志愿前，因此招生宣传工作应要有一个提前期，临报志愿前这一段时间是高校做招生宣传的最佳黄金时期，应大力地讲学校招生计划、专业介绍等招生信息传递给考生和家长，加深他们对本校的印象。
三、新形势下高校招生宣传的具体措施
（1）增强招生服务意识，提高服务质量学校，借助人际传播媒介（邮递、咨询）、电子传播媒介（互联网、微博平台）及印刷传播媒体（报纸、杂志）等媒介的特点和优势，在不同时段进行巧妙搭配及综合运用，利用最佳途径，在最佳时间最新的招生信息，最大限度地加大传递学校的招生信息的全面性，使学校的信息最大限度地广为人知。精心制定招生宣传方案与实施计划，使招生宣传工作见到真正实效。
（2）加强招生宣传队伍的建设，招生宣传人员代表着学校的形象，是直接面对考生和家长的形象大使， ，选派招生宣传人员应挑选政治素质高、业务精通、沟通能力强、纪律性强、责任心强、服务意识好的人员，再进行专门的培训和指导，进行组织认真学习有关文件，了解掌握有关招生的政策、纪律、录取办法及程序等，宣传人员应熟悉学校的办学情况、招生信息和招生规定，这才能使他们能准确解答考生和家长提出的各种问题。
（3）高校应充分发挥各院系及全校师生在招生宣传中的积极作用与潜在影响， 扩大学校的宣传层面，将集中宣传和分散宣传相结合地开展招生宣传工作。招生宣传工作应动员全校师生一起参加，利用他们的人际资源扩大宣传的覆盖面，校友资源的合理使用可以极大的提高招生宣传工作的亲和力和可信度。
四、结语：
每所高校都应结合自身的优势，对本校进行大力、合理的宣传，这有助于实现学校的全面、协调、快速、可持续发展性，注重高校招生宣传的同时，更要励精图治、扎扎实实地提高办学质量和办学实力，为社会培养出更多的高素质人才，这才能以良好的社会声誉赢得更多考生、家长的青睐。
参考文献：
[1]郑超美.做好高校招生宣传工作的几点思考[J].安徽工业大学学报，2005.
怎样才能提高活动质量，关系到很多方面，其中活动方案的设计是提高科普活动质量的根本保证之一，活动方案设计得越充分、越周密、越细致，活动的效果就越有保障，活动质量也才能够得到提高。目前科普活动中存在着一些问题，特别是活动目的的不明确、活动内容的安排随意性比较强等，不能很好的达到预期效果，这主要是由于缺乏前期准备和方案的精心设计，使活动失控或草率行事造成的。
一、什么是方案设计
“方案”相当于我们日常说的工作计划，即工作或行动之前预先拟定的内容和步骤。简单的说就是：活动确定选题后的校园文化必需的书面文件和工作步骤。“设计”是在正式作某项工作前根据一定的目的和要求预先制定方案、图样等。而科普教育活动是根据社会要求和受教育者的发展需要，有计划地对受教育者施加影响，以期达到预期的科普教育目标而采取的某种行动，特别是它具有自愿性、主动性和独立性等特点，因此，应在活动正式开展之前认真进行活动方案的设计。
所谓的“科普活动方案”我们认为应该是：针对某种要达到的科技教育的目的所要开展的某项教育活动，进行事先的规划，制定出的完整的、可操作的活动安排。二、科普活动的类型和特点
根据活动形式的内在相似性，可以把科普活动分成五大类：
1，会议类(主题班会、队会、团会等)
关键词：高校；对外宣传；存在问题；对策措施
高校对外宣传工作是展示一所学校办学成就的重要方面，也是树立学校良好社会形象的主要渠道。在当今这样一个传媒业高度发达的信息时代，在竞争激烈的高等教育市场面前，高校要取得比较优势，不仅要努力提高办学质量和办学水平，而且要重视对外宣传工作，有效吸引社会关注的目光，从而确保学校事业的可持续发展。
一、当前高校对外宣传工作中的存在问题
1，外宣主体认识上的片面性。长期以来，一谈起高校对外宣传工作的主体，人们总是认为对外宣传工作的主体仅仅是党委宣传部，与学校其他单位或个人无关，从而导致学校其他普通师生员工的对外宣传意识普遍不强，积极性不高。的确，对外宣传学校是党委宣传部的一项重要职能，但是实际上，校内的每个单位和个人都有可能、有义务以学校的名义向社会宣传学校。因此，对外宣传的主体不仅仅是党委宣传部，还应该包括高校各党政部门、各院(系)以及全校的师生员工。
2，外宣渠道认识上的单一性。由于广播、电视、报纸、网络等大众传媒覆盖面广，影响力大，人们常常习惯以媒体上刊播的新闻报道的数量和质量作为评价外宣工作的指标，以为这是对外宣传的唯一渠道，而忽视了其他的对外宣传渠道。高校的各部门、各院(系)以学校部门的名义面向社会公众或校外单位举办的各种有组织的宣传活动，以及学校师生员工与校外人员在日常交往中的有关学校的信息交流行为，都是对外宣传学校的重要而有效的途径，将对社会大众评价学校产生非常重要的影响。
3，外宣客体认识上的模糊性。从普遍意义上讲，高校对外媒体宣传的客体是全体社会公众，由于在对外宣传客体的区别认识不够，不注重或不能按照新闻传播规律开展宣传工作，往往造成报道不被采用或报道后在社会上的反响不大等实际问题。
4，外宣力量上的相对薄弱。高校对外宣传工作人员数量上的不足和业务水平的不高，往往是制约对外宣传工作的重要“瓶颈”。通观我国高校，大部分高校还没有建立专门的新闻74中心或设立专门的对外宣传工作岗位，缺乏一支专业素质过硬的师生通讯员队伍。所以，实际的宣传工作，往往是由党委宣传部的一到两位工作人员负责全校的对外宣传工作，但他们往往同时承担着校报编辑和部门的一些其他工作，造成学习和钻研新闻业务的时间极其有限，也便业务水平在短时间内很难提高。
关键词：高校招生；宣传绩效；模糊评价； 实证分析
中图分类号：G647
文献标识码：A
文章编号：1672-0717（2013）06-0044-04
收稿日期：2013-09-25
基金项目：湖南省教育考试院2010年度教育考试科研立项课题“省属高校招生宣传工作绩效优化实证研究”（XJKK10A224）。
作者简介：任湘郴（1957-），男，湖南澧县人，中南林业科技大学教授、正校级督导，主要从事高等教育管理研究。
随着我国高等教育改革的深入，招生竞争日益激烈，考生及家长对招考信息的需求迫切，招生宣传被社会各界广泛关注[1]。高校招生宣传具有鲜明的特点，不仅仅是推介学校的手段，还是高等学校服务社会、考生的重要机会[2]。同时，高校通过宣传获得良好的社会声誉，招到优秀生源，培育出优秀人才，回报社会，促进高校改革发展良性循环[3]。
高校如何在生源减少、考生诉求多元化、信息渠道多样化的情况下，有效地开展招生宣传是目前研究的热点。近年来，郭延凯等研究了招生宣传中遵循的一些基本性原则和怎样利用传播学的技巧[4]；张建发等提出在信息传播中应注意心理学的规律[5]；谷进军等提出应对高校生源竞争的宣传策略[6]；张宏波等分析了宣传媒介的使用和绩效[7]。这些研究大多是对宣传策略、手段、受众等进行分析[8]，针对招生宣传的绩效往往仅限于定性判断，以数据为基础的定量评价研究较少，对改进宣传工作缺少量化指标与依据。
本研究基于模糊数学原理，以历年招生宣传数据为基础，构建评价指标体系，建立绩效模糊评价模型[9]，对招生宣传的绩效进行定量的评价，然后使用主成份分析方法，分析影响招生绩效的主要因素，为改进招生工作提供科学合理的理论依据。
一、高等教育改革的动力
高等教育适龄人口是高校存在和发展的大前提。近5年来我国计划生育政策对高校生源的影响逐步体现。与此同时，1999年来的高校扩招，学校培养规模迅速扩张，高等教育选择空间增大，教育诉求日趋多样，适龄生源减少与教育诉求多元化是高等教育发展改革的两个重要动力。
高等学校生源数量大体上参照当年18～19岁年龄段人口总数。可通过每年度全国小学入学人数进行平移推算：大学入学人数大约相当于12年前全国小学入学人数。根据教育部每年的全国教育事业发展统计公报：全国小学入学人数由1990年的2 064万开始，持续增长，至1994～1996年达到高峰约2 530万；1997年始出现转折，2005年降至1 672万，随后基本稳定在1 700万左右。1997年左右生源减少的时间拐点恰恰对应于2009～2013年。
诉求多元化最直接体现在选择渠道多样性与教育决策理性务实。渠道多样性包括两个方面：一方面学生很看重名牌大学和各高校优势专业，比较理性而不盲目相信高校宣传。很多学生高考录取后并没有到校就读，弃考、主动退学、复读、读技校等现象比较普遍；另一方面受出国留学的影响，虽然这部分学生数量不多，但作为一种渠道有很强的心理示范效应。理性务实体现在学历文凭的价值判断更务实，大学生就业难和教育成本高是客观的社会现状，使得很多家庭在是否读大学、读哪所大学等问题上越来越理性慎重。
二、构建指标体系
宣传绩效涉及多因素：宣传经费、宣传渠道、宣传效果等，因此招生宣传评价涉及到多个指标：经费投入、人员合理安排、媒介选择与分配、信息传播效率、多少高分考生报考和考生填报志愿中专业分布等，这些都是影响评价宣传工作好坏的重要指标。
1.四项指标
针对普通高校的招生宣传绩效，评价方法设计了四个指标：招生宣传成本、信息知晓率、招生计划完成率和生源质量提升率。
招生宣传成本根据每年投入到招生宣传中的费用汇总，主要包括宣传人力成本，宣传渠道成本等；可以通过财务汇总总费用。
信息知晓率，通过对入校新生开展问卷调查，通过网络平台开展在线调查，宣传现场对受众进行现场调查等方式，比较招生宣传前后，受访对象对学校一般信息、招考信息、录取信息的知晓率变化情况。
招生计划完成率，录取完成后，分析考生的专业志愿填报情况，主要是考生填报的专业分布情况，高考分数与填报专业分布的情况，录取后的专业平衡情况。
生源质量提升率，录取完成后，统计考生学校志愿填报情况，分析考生分数段，来源学校分布，地域分布，农村/城市学生比重，统计当年录取分数线与省控线的分差。
2. 隶属度函数
则模糊评价的根本目的在于确定指标集Y对模糊概念“优”（以A表示）的隶属度：uA（Y），即确定映射：
其中隶属度越大的宣传过程就是绩效越优的过程。
对越小越优型指标，可用如下形式的相对隶属度公式来描述：
对越大越优型指标，可用如下形式的相对隶属度公式来描述：
式中ri为第i个评价因素的指标隶属度，yp、yf分别表示第i个指标特征量在有关设计规范中规定的上限和下限，如该指标无此规定，则可分别取为全体方案该指标特征量的最大、最小值。将其换成指标隶属度集，并将其写成矩阵形式：，转换为向量形式：。
三、绩效评价模型
评价模型中各指标的权重值对结果影响显著，需要通过邀请专家使用模糊互判矩阵来确定，然后基于拓展的最小二乘最优准则来构建评价模型。
1.指标权重
权重是描述各种属性及各类指标对宣传绩效综合评价影响程度的大小，本文根据徐泽水等人模糊互补判断矩阵的研究方法，得出四个指标的权重。首先将指标y1，y2，y3，y4的重要度相互比较，aii=0.5表示因素与自己相比同样重要；若aij∈[0.1，0.5），则表示因素xj比xi重要；若aij∈（0.5，1]，则表示因素xi比xj重要。得到模糊互补判断矩阵aij（i，j=4），模糊互补判断矩阵权重计算公式：
得出权重向量。
对上式得出的权重量还需要进行比较判断的一致性及兼容性检验。
2、评价模型
招生宣传与优等招生宣传的差异可用广义距离来表示：。简称优距离。类似地，招生宣传与次等招生宣传的差异也可用广义距离来表示：简称次距离。设招生宣传绩效的隶属度（以下简纪为uY）隶属于优模糊集A；同时，又以（以下简记为uYc）隶属于次模糊集Ac。引入加权优距离：类似地，有加权次距离，即。
为了确定映射式（1），先将经典的最小二乘最优准则加以拓展，建立如下的最优准则：全体对象加权优距离平方与加权次距离平方之总和为最小，它将“距离平方和最小准则”发展为“同时考虑两种权距离平方和最小”，即目标函数为：
四、影响因素主成份分析
影响宣传绩效高低的因素众多，包括考生对高考的态度和认知、考生了解高校资讯的意愿、获取信息的行为偏好、宣传的渠道、对宣传活动的评价等，各因素相互之间存在相关性，需要进行主成份分析。
以大学一年级在校生为调查对象，发放调查问卷，主要涉及高考填报志愿及录取期间对教育的功能、高考的意义、高校的认知；宣传渠道的偏好；宣传方式方法的选择；宣传效果的主观认定等14个小项目，各选项采用LIKERT五分量表法计分，数据处理选用SPSS进行。
五、实例分析
湖南某高校是国内成立较早的综合性教学研究型大学。收集2008至2012年，五年间招生宣传相关数据进行分析，见表1。
4个指标的重要度依次为：质量提升率、信息知晓率、计划完成率和宣传成本。
由公式（1），得，取，，由公式（2），得。
由结果可知，2010年招生宣传绩效最佳，2010年增加15.3万元经费，主要投入在生源基地建设、网络媒体和教育主管部门组织的现场宣传三个方面，提升11.9%的信息传播绩效，在湘录取分数线在同档次学校中提升三个名次，取得良好社会声誉。而2009年因为将宣传重点集中于“鼓励高分考生报名”，未有效兼顾考生专业志愿填报的平衡性，虽然录取分数线提高，但录取的学生第一专业志愿过于集中，部分高分进档考生坚持不同意换专业，最终部分专业没有招满，只能通过征集志愿完成招生计划，但还是造成专业调剂的考生过多，影响该部分学生的学习积极性，该年份宣传绩效不理想。
选择2012级大一350人进行问卷调查，有效卷328份，将14个项目进行主成份分析，提炼出4类特征值大于1的因子，其对宣传绩效影响的信息总解释率为73.5%，经过方差最大旋转，并按每个因子的系数大小排序，得到各因子负荷矩阵表，如表2。
因素1主要反映了考生高等教育及高校的认知和价值判断；因素2反映了考生对获取信息的有效渠道；因素3反映了考生在获取信息时对信息存现的方式的偏好；因素4反映出考生对高校的宣传活动的感受和认可情况。
统计宣传效果与上述4大类影响因素相关性（n=328，p因素2（0.754）>因素3（0.521）>因素4（0.466），存在显著相关性。
由主成份分析结果可以看出：要提升宣传效果首先要求高校做好自身定位，需要有稳定的、认同本校办学理念、对培养质量价值判断正面的生源群体。其次对不同地域、不同文化背景的考生应该提供相对应的信息传播渠道，充分考虑农村、城市不同受众的信息接收习惯。第三，宣传形式应该多样，内容新颖，充分利用新手段和新方法。最后要关注考生的评价和反馈，收集改进意见。
六、结 论
（1）研究了高校招生宣传绩效的定量分析评价方法。设计确定了四个指标：招生宣传成本、信息知晓率、招生计划完成率和生源质量提升率，涵盖了成本、媒介、受众和录取结果等因素。
（2）构建了招生宣传绩效的模糊评价模型，并给出了隶属函数及权重的确定方法，使用主成份分析方法分析了宣传效果的影响因素。
（3）应用实例表明，该模型能定量计算四个指标的具体值，便于单个学校进行不同年份纵向比较，也可以比较不同学校的横向数据，还可以得出隶属度的结果以综合反映每年的宣传绩效。
参考文献
[1] 黄兆信.论高校招生宣传工作[J].江苏高教，2004（04）：173-175.
[2] 杨仲迎.高校招生宣传的误区及对策探讨[J].牡丹江教育学院学报，2012（04）：62-63.
[3] 陈国华.高考考生志愿填报的信源与高校招生宣传策略[J].中国电力教育，2010（36）：209-211.
[4] 郭延凯.加强高校招生宣传应遵循的原则与传播技巧[J].山西师大学报（社会科学版），2010（03）：110-112.
[5] 张建发.高校招生宣传的心理策略与传播技巧[J].黑龙江高教研究，2004（06）：146-147.
[6] 谷进军，曹东方，蒋玉国.高校招生生源竞争的策略[J].教育理论与实践，2005（01）：9-10.
[7] 张宏波.关于高校招生宣传媒介应用的调查分析与对策[J].浙江海洋学院学报（人文科学版），2004（09）：93-96.
根据学校新学期的工作思路，发扬团结协作、敬业奉献精神，以促进学生发展、教师发展、学校发展为根本，加强信息工作，加强制度建设，提高工作效率，推进学校各项工作顺利开展。坚持以为我校教育教学及全体师生服务为宗旨，以“服务育人”为工作目标，以促进学校快速发展为动力，全面贯彻落实学校各项工作计划。充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能，努力改进工作方法，提高工作效率，使办公室工作达到制度化、规范化、科学化，努力提高办公室成员的整体素质和服务意识，创设良好的服务育人新环境。
二、重点工作
(一)搞好配合及协调工作
1、协助校长督促校内各职能部门积极做好工作，坚持每月对各部门常规工作开展情况进行一次统计，做好记录，及时向校长反馈信息，为学校决策提供参谋。进一步做好各部门的统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要工作目标。搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作，避免出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合。坚持重大问题报告制度，做各部门之间沟通的桥梁，顾大局、识大体，维护好学校班子的团结，提高工作效率。
2、整理各位副校长工作要点和各处室工作，提前做好学校一周工作安排，将每周工作及时，使每位教师明确学校与个人近期的工作。
3、为学校教育教学管理建言建策。
4、每天早、午两次签到、会议签到、平时查岗，办公室记考勤必须坚持原则，以强烈的责任感严把考勤关，一视同仁，每周公布一次考勤结果。
5、广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神，做好上传下达，拓宽信息半径，增加信息密度;及时了解和收集学校各项工作的开展情况，加强与各处室的信息沟通，及时以书面和小黑板的形式向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。
三、常规工作
(一)日常工作，确保有序的运转机制
做好教教师的签到工作，并及时汇总公布;及时做好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知;安排好节、假日的行政值班工作。
(二)上传下达，创设畅通的信息渠道
及时收发文件，并交校长审阅，根据审阅意见，转达给相关处(室)办理或通知相关教师。建立来信来电登记制度，根据信息来源和内容恰当及时地进行处理。
(三)教育宣传，打造优良的品牌形象
我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和板报、橱窗等板块的内容，办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用，围绕学校重点工作，以信息为载体，反应学校实力，展示亮点，营造氛围，提升知名度和美誉度。
(四)继续做好精神文明创建工作，巩固文明创建成果
继续坚持不懈地抓好文明创建工作，不断寻找文明创建的新途径，不断丰富精神文明的内涵，把精神文明建设与教育教学工作紧密结合起来，以精神文明建设促进学校的持续发展。
(五)加强办公用品管理;管理好学校印章，实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。
(六)完成好校领导交办的其它临时性工作任务。
四、纪检监察工作
(一)进一步规范校级领导干部的管理，加强监督检查，切实抓好干部的廉洁自律工作
(二)以行风建设为重点，切实纠正损害学生利益的不正之风
1、继续落实已有的各项行之有效的治理措施，治理学校乱收费。严把春秋两季开学关口，实行收费责任制，切实落实学校收费管理领导责任制和责任追究制度，把学校管理“一把手负总责，分管领导各负其责”的责任制落到实处。同时，严禁乱订阅教辅资料，严禁体罚、变相体罚或言语辱骂学生，严禁教师组织学生收费补课，一经发现，一律严处。
2、加强师德师风建设，进一步规范教师从教行为，建设一支师德高尚的教师队伍。认真组织教师学习《教师法》、《教育法》和职业道德规范，不断提升教师的职业道德水平，严格遵守“师德八条”的规定。继续深入开展“正师风、强素质、树形象”和“一走访、二排查、三监督、四评议、五要五不准”为内容的师德建设活动。加大师德监督力度，纠正和制止教师以教谋私行为。
(三)建立健全制约机制，强化对党员教师的监督
要加强对党员教师的监督，贯彻落实《党内监督条列》，进一步建立健全党的民主集中制的各项具体制度，并加强对执行情况的监督，完善党员教师民主生活会制度，充分发挥党组织的监督作用，广泛开展批评和自我批评，实行校级领导干部述廉制度。
五、计生工作
1、加强“国策”观念，增强计划生育意识
以学校党总支为核心，党、政、工、团组织密切配合，广泛深入地在教职工中，组织学习党和国家有关计生工作的政策和法律法规，切实提高广大教职工对计生工作的思想认识，从而自觉地贯彻落实党的精神，积极主动地宣传好、落实好学校教职工的计划生育工作。
2、开展丰富的计划生育宣传工作
学校的党总支、工会、共青团组织，要结合自身的特点，教育广大教职工，自学地遵守党和国家的计生政策和法律法规，自觉地执行国家的计生政策，自觉地落实计划生育措施，不但要教书育人，还要为人师表。利用多种渠道，广泛开展好人口与计划生育宣传教育，组织教职工认真学习有关计生政策法规，营造计生文化氛围。抓好计划生育阵地建设，开展形式多样的计划生育教育活动。开展计划生育知识竞赛，寓教于乐。
3、抓好常规管理，抓好平时的随访和督查，切实做好长效避孕节育措施工作，高质量、高标准地做好常规工作，提高计划生育工作的规范化水平。坚决杜绝违反计划生育政策的行为发生。
4、建立健全教职工计划生育档案管理制度，做好相关资料档案的建立和规范工作，做到计生工作档案齐全。真正实现了计划生育工作的规范化、制度化、经常化。
5、认真贯彻计划生育的奖励政策，对符合计生奖励政策的教职工，认真落实计生奖励优惠政策。
6、坚持完成好教育局有关计生工作的任务，特别是有关计生工作的表格资料要按时、按质、按要求填报上交。
一、改进分团委学生会全体成员的工作作风，提高全体成员的工作热情和积极性，创建一支精干高效的学生工作骨干队伍，创建制度化、正式化的和谐、高效的分团委学生会组织。
二、认真举办好“校园十佳歌手大赛”活动，为提高我系在学校中的地位贡献一份力量。
三、围绕学校至于提高学生的动手能力，开展一些相关活动，特别是要认真举办好我系特色活动，如第三届网页设计大赛等，以提高我系师生对自己工作和专业的热爱程度，进一步燃烧我们学习计算机专业知识的热情。
四、为增强我系同学的体能，开展好一系列体育活动，达到强身健体、增进团结友爱的目的，特别是在校运动会中，我们要争取再次取得佳绩，。
五、提高我系精神文明建设，特别是寝室文明程度，开展好我们自己的寝室创建活动。
六、为进一步增强我系精神文明建设和学风建设，加大对晚自习和早操的检查力度。
七、加强与我系班级的联系，争取达到使班级管理与分团委学生会管理密切配合的目的。
总体工作思想：
1.加强精神文明建设。
2.加强学风建设。
3.加强分团委学生会内部管理，争取做到制度化、规范化。4.全心全意为广大师生服务，努力把我系分团委学生会工作提升一个新台阶。
初步工作计划：
一、改进分团委学生会全体成员的工作作风，提高全体成员的工作热情和积极性，组建一支精干高效的学生工作骨干队伍，创建制度化、正式化的和谐、高效的分团委学生会组织。
二、围绕各班团支部与系分团委学生会的紧密联系，及加强班团支部的凝聚力，适当组织召开各班团支部会议和开展主题交流会，如经验交流会等等。
三、组织好“两组一会”的学习，会议记录及资料整理，做好系新闻报道工作、负责系举办的大型活动的摄影工作。
四、组织好“精神文明示范区”的卫生工作及其检查。
五、“青年志愿者”工作将在金银湖校区开辟新项目，尽量立足于校园，拓展向社区。由系青年志愿者分会负责组织开展工作。
六、认真参与、配合好我系学生会开展的所有工作。
七、参与、配合学校组织、分配的各项工作，加强与各院系的联系工作。
系学生会工作计划XX(二)
在过去的一年里，我们学生会宣传部将我们的本职工作做好的同时，还帮助其它部门完成了不少的工作，得到了学校领导和学生会所有同学的称赞。所以我们宣传部应该在去年的工作基础上再进一步，将我们的工作做的更好.
新的一年开始了，在这春意盎然之际,校学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们宣传部也将饱满的精神面貌做好新学期的部门工作，作为工程技术系宣传部部长,更是深感肩上责任之重。我们对新学期的工作主要划分为两个大部分：加强部门自身建设和加强本部门与其他部门的交往。针对学生会提出的的工作理念，我部作出了学生会宣传部新学期的工作计划。内容如下：
一、工作目标：
1.加强宣传部的纽带作用，积极配合个方面的工作。加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我校学生会的宣传工作再添亮点;
2.积极挖掘和培养宣传人才，为我校宣传工作注入更多新鲜血液，做好新老交替工作;
3.充分利用好黑板报、展板和橱窗栏，做好各个活动总结和宣传工作;
4.改革宣传部内部的运行机制，让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间;
5.把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。
二.加强部门自身建设和部门间的交流：
1.进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极性，提高工作质量。
2.细化部门内的工作记录，详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹，并将添加部内的会议记录。
3.鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到宣传作用。
4.设计安排各班优秀板报，海报的评比。尽可能的美化校园的宣传环境，增强宣传部门的宣传力度。
三.工作重点：
首先，板报的宣传是我们宣传部的主要阵地，也是同学们获得信息的重要渠道，其宣传的力量和效果不言而喻，我部会发挥好学校的喉舌作用，为学校开展的星光计划，低碳环保等活动做好宣传工作。我们可在原有工作习惯上，锐意创新，时刻保持宣传形式的多样化新颖化。
其次，我们要充分利用资源的便捷作好宣传，快速而又准确的信息传递使得海报或广播宣传具有不可取代的地位。达到海报，广播宣传的结合。使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的工作，做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前，我部会积极与其他部门做好相关的沟通，包括计划书、海报，制作要求，活动现场的摄影需求等。
最后，利用系宣传部作为校学生会宣传部和同学们之间的纽带，利用他们把我们的信息带给同学，把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时，也能把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达，下情上达，使我们的宣传工作能更有目的性的开展。
关键词 硕士研究生 招生宣传 生源质量
中图分类号：G473.2 文献标识码：A
1硕士研究生生源现状
2014年我国研究生教育收费制度实施了全面改革，硕士研究生报考人数连续两年持续减少。2016年受经济增长乏力、就业形势严峻等因素的影响，全国硕士研究生报名人数止跌回升，研究生招生形势有所好转，但生源分布不平衡问题依然严峻，特别对于省属高校而言，理工类专业报考情况并不乐观，而社科类专业报考热度持续升温，报录比一直居高不下。同时，以推荐免试硕士研究生为代表的优秀硕士研究生生源向名校集中的现象日趋明显。由于2014年教育部办公厅了《关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知》，规定了所有推免生均享有依据招生政策自主选择报考招生单位和专业的权利，各名校不断加大推免生接收比例，使推免生进一步向名校集中，各省属高校则面临着优秀生源危机。
2探究有效提高生源质量的招生宣传方式
2.1加强招生宣传队伍建设
各高校应建立由导师、管理人员和在读研究生组成的三位一体研究生招生宣传队伍，其中，导师宣传队伍应由熟悉本单位学位与研究生教育工作，学术水平较高、有热情、有责任心、有精力的导师组成。管理人员宣传队伍应由各单位负责研究生招生工作的领导和相关工作人员组成。研究生宣传队伍应由本科学习经历来自不同高校的在读研究生组成。在宣传工作中，各类宣传人员发挥自身优势，各司其职，优势互补，针对不同的对象，有侧重的开展宣传工作。
2.2强化网络宣传
各高校结合研究生生源特点，加强学校官方网站建设，及时研究生招生信息；建立移动端招生宣传平台，提高考生获取招生信息的便捷性、及时性；持续强化新媒体平台宣传，创新宣传内容及形式；同时，在各类研究生招生宣传网站招生信息，不断扩大招生宣传范围。
2.3实施优秀大学生学术夏令营
优秀大学生学术夏令营是根据学科发展和人才培养需要选拔优秀生源的重要途径，具有定位准确，宣传特色突出，考核全面等优势，面向对象为本科期间成绩优秀大学生，特别是可能具有推荐免试资格的大学生，一般于每年6-8月在接收推免生及硕士研究生报名前开展，通过举办招生政策宣讲、优秀导师学术报告、营员学术沙龙、重点实验室参观，实验技能与理论水平考核等活动，让考生身临其境感受学校校园文化和学术氛围，理解学校研究生培养理念和学科优势。同时，学校可以根据考生在夏令营各项活动中的表现，全面考核考生的理论知识、综合素质及科研潜力，有效的解决了只根据分数来衡量考生水平的问题，极大程度上避免了“高分低能”现象发生。
2.4实施优秀硕士研究生生源培育计划
优秀硕士研究生生源培育计划是深入挖掘校内优秀研究生生源的长效化宣传途径，面向对象为本校的低年级本科生，有效解决了以往研究生招生宣传缺少长期性、连续性的问题。优秀硕士研究生生源培育计划应择优选拔低年级本科生，并根据其兴趣爱好及所学专业，与在校研究生和导师组建科研兴趣团队，帮助低年级本科生提前了解学术前沿，培养科研能力，提高专业认同感。导师也可以根据自身科研课题研究情况，提前了解考生情况，根据其水平将研究生期间的培养过程前移，指导他们提前进入实验室协助研究生做一些基础工作，尽快的融入研究生阶段的学习中，为取得优秀的科研成果抢占先机。
2.5强化招生宣传的长期性和连续性
各高校研究生招生宣传工作均集中在报名及调剂开始之前进行，在短时间内向考生传达大量的招生信息。而考生的报考选择是经过长期积累的，在全面了解学校办学条件、学科水平、就业状况后，谨慎确定的，并非短时间的仓促选择。因此，高校的招生宣传工作是一项长期的系统工程，坚持连续性，在不断提高学校办学水平，扩大社会影响力和行业认知度的同时，要把招生宣传工作融入到考生的日程生活、学习当中。
基金项目：2016年研究生教育创新计划项目 “研究生招生计划配置与调节机制研究――以质量为导向的研究生招生计划动态调整机制研究”2016-YB-09。
参考文献
[1] 2016年全国研招调查报告[EB/OL].中国教育在线，2016-03-09.
尊敬的赞助商：
**于XX年x月x日举办一个全校性的综合型运动会，历时一周。期间包括三个部分：开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项(两天)。我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。
行性分析
1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。
2、在校大学生达xxxx余人，人流量大达到运动会每天入场观看人次为xxxx左右。人口密集，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传。
宣传方式
1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。
2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)
3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
4、在运动会举行期间，向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子，加大宣传力度。
5校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传
6运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动
7运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。
8宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道，主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。
9气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。
10调查问卷：活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)
11、在运动会期间在校内设立咨询台
宣传效应:
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利
1.海报和宣传单会注明本次活动由***公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)
2.本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单
4.优秀运动员的奖品由公司提供.
5.横幅有标明赞助商
备注：赞助费达XX元的，商家可参与颁奖
活动经费预算
场地租用费 500元
拉赞助策划书范文策划书 策划方案
宣传展板 300元
后勤、志愿者服务队、礼仪队 400元
保安工作人员、秩序维护员， 0.00元
宣传人员 200元
设备：运动会所用器材使用费。 600元
宣传材料管理及维护费用 0.00元
预计赞助费用总计： XX元
赞助活动意义
增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。
扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。
通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
爱投数创
活动地点：xx体育场
涉外事宜：校团委(具体由校团委学生会负责)
赞助单位：
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!
范文二：
您好，先生，我们是南京信息工程大学社团联合会，在下个月的月底我们学校将要开展第七届社团巡礼，这次活动由南京信息工程大学校团委、社团联合会主办。得到了校领导与各部门的大力支持，我们有专业的宣传部门和多种多样的宣传计划，所以我认为这次活动将是贵公司能够扩大知名度，影响范围，做出品牌性的一赐机遇。在信誉与形象方面，我可以向贵公司做出保证，在过去的几次活动中，我们社团都已成功的举行，我们有能力将这次的社团巡礼月做好，而我校同学对活动的高度热枕和对工作所持有的激情都是为贵公司做好宣传的有力保障。到目前为止，已有相当多著名企业或节目参与赞助南京信息工程大学的学生活动并与我组织建立了良好的合作关系，其中包括中国移动、品诺面纸、康师傅冰红茶、漏个网等等。其他的合作过的商家们也都给予了我们活动与合作的高度评价。在这里，希望我能贵公司达成合作协议，谢谢。
活动主题
七社缤纷 展示各个社团的风采，增强社团自信心与凝聚力，增进社团内部的感情，从而让社团发展的更加壮大。
活动简介
活动，在各校社团的努力配合与学校到的大力支持下，社团巡礼成为我校的一个品牌活动。社团巡礼同时是校社团与南京各大高校交流工作经验的好时机，届时会有不少兄弟院校的社联领导亲临我校观摩开幕式晚会，因此开幕式晚会的精彩与否对整个巡礼节的成功至关重要。在此届社团巡礼的开幕式晚会上，主要体现我校各社团的生机、活力、团结，在此同时也让同学们年轻的活力和狂热的激情尽情的释放。
活动宗旨
旨在展现社团风采，推出社团精品活动，丰富校园活动，弘扬校园社团文化。
活动时间
11月28日晚六点到九点
活动地点
南京信息工程大学大学活动中心小剧场(可容一千二百人)
举办单位
主办：南京信息工程大学校团委、社团联合会
策划承办：南京信息工程大学各学生社团
活动对象
南京信息工程大学全体师生以及南京各大高校代表
活动宣传计划
a、在新街口，明德门口，文德门口，东苑食堂，西苑分别摆放宣传板。宣传期间内容为本次活动的简介，加盟单位。公布活动情况，以及鸣谢加盟单位。
b、在相应的地方贴宣传海报。与宣传板内容相似。
c、拉出相关横幅。
d、制作大型喷绘。内容包括本次活动简介，主办单位，承办单位，加盟单位，鸣谢单位。
e、组织人员发放传单，可为商家最新动态宣传等。
f、现场宣传(2-3天)届时，每个加盟单位都可设报名点，现场咨询，宣传板，喷绘配合。
g、请媒体对活动进行报道，宣传。
h、在网上对此活动进行宣传。
i、载入我们的报纸，大版面宣传。
j、通过校内广播站对活动进行宣传。
k、邀请外校嘉宾，扩大活动的影响范围和知名范围，做出品牌性。
赞助企业回报方案我们活动的赞助分别有以下四种赞助
a独家冠名赞助(7999元)
b独家绝对冠名赞助(9900元)
[摘要]招收高质量的新生，是高校招生工作的目标。文章分析了影响考生选报学校的因素，提出了解决生源竞争问题的有效策略，包括恰当定位高校的发展战略，优化专业结构；加大招生宣传力度，提升高校知名度；完善招生制度建设，加强招生过程管理；制定合理的学费标准，建立有效的资助体系。
[
关键词 ]高校招生 生源竞争 策略
[作者简介]李俊（1974-），男，四川德阳人，宜宾学院高等教育研究所，副研究员，硕士，主要从事高等教育教学管理、教育学原理研究。（四川 宜宾 644000）
[基金项目]本文系2009年宜宾学院青年基金项目“新建地方性本科院校生源问题探讨”的阶段性成果。（项目编号：2009Q17）
[中图分类号]G647
[文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2015)2卜0036-03
自1999年起，我国高等教育开始了大规模扩招。从高校的数量看，1999年全国普通本专科学校有1071所，2013年普通高等学校有2491所；从招生人数看，1999年普通本专科招生人数为1548554人，2013年普通本专科招生人数为6998330人；从毛入学率看，1999年全国高校的毛入学率为10.5%．2013年毛入学率增长到34.5%。①这些数据说明了中国高等教育招生规模的巨大变化，处于办学主体地位的高等学校受到了全社会的密切关注。高等学校之间的生源竞争已从数量竞争转向质量竞争，高质量的生源直接影响高等学校的教育教学质量水平。在大众化教育的背景下，高等学校应高度重视招生工作管理，制定切实可行的招生政策，争取优质生源。
一、影响考生选报高校的原因分析
1．高校的综合实力。“高校综合实力”是指高等学校的发展力、资源力、竞争力、创新力、影响力等多种力量的综合。综合实力是高校的核心竞争力，体现了社会对高校办学水平的认同。可以说，高校的综合实力是影响考生择校的首要因素。
2．专业的就业前景。就业制度已经从计划经济体制下的“统包统分”转变为“双向选择”与“自主择业”相结合，这种就业方式的变革对学生选报专业产生了重大影响，增强了学生就业的危机感，促使学生不得不关注所学专业的“社会需求欢迎度”，那些就业前景乐观、发展态势较好、预期待遇优厚的专业自然成为首选。
3．招生宣传工作的深度与广度。高校的宣传工作是否扎实，可从学生获得的信息是否对称上看出来。招生人员开展宣传工作时，应尽可能细致、真实地介绍学校各方面的情况，让学生在全面了解学校情况的基础上进行比较，最终选择理想的高校。
4．家长、教师和同学的影响。在校学生的生活圈子主要是家庭和学校，他们的思想观念和价值取向往往受到家长、教师和同学的影响。因此，招生宣传必须重视与家长、教师的信息沟通，也可以利用往届校友的现身说法，扩大学校的影响力。
5．家庭经济状况。高校招生实行并轨制以来，收费的高低一直是考生及家长非常关心的问题。许多出生于下岗工人家庭、单亲家庭以及经济状况较差家庭的学生，倾向于选择学费相对较低的学校。对于家庭经济状况较好的学生来说，则把个人的兴趣爱好和所学专业的就业前景作为择校的重要前提。
二、解决高校生源竞争问题的有效策略
1．恰当定位高校的发展战略，优化专业结构。第一，恰当的定位是高校发展战略的出发点。从目前我国高等教育的总体发展战略来看，高校逐渐进入转型分类发展阶段。在转型发展的过程中，恰当的定位是做好高校整体发展战略的基点。对于规模庞大的生源市场来说，每一层次的高校必然对应相应的目标市场。只有对目标人群进行准确定位，高校才能在生源竞争中处于优势地位。高等学校要做到科学定位，办出特色、办出水平，就要在学科建设、人才培养、学校发展等基本目标上集中有限资源，瞄准区域经济与社会需求，在人才的知识结构和能力体系方面有所突破，形成特色和品牌。③
第二，科学预测人才需求，合理设置招生专业。服务社会是高等学校的重要职能之一．招生专业能否实现可持续发展，与其服务社会的契合度呈高度正相关。怎样打造品牌和特色专业？怎样让学科专业体系与地方产业市场形成更密切的联系？这些问题都亟待解决。具体来说，一是根据传统专业不断扩大的内涵，对专业进行适度包装。例如，可以将教育技术专业改为“数字媒体技术”，将新闻专业改为“新闻与信息传播”。同时，也可以细分传统专业的方向，使其更具导向性。例如，将英语专业细分为“英语教育、旅游英语和翻译英语”，将应用化学专业细分为“化学工程和制药工程”等。二是及时申报新专业。高等教育虽然暂时满足了人们的需求，但新的需求仍不断出现。及时申报新专业，是高校回应社会需求的一种途径。例如，笔者所在高校最近两年就新增了“知识产权、社会体育指导与管理”等专业，以适应社会发展的需要。
第三，合理编制招生计划。目前，我国高等学校的招生计划管理模式是教育主管部门下达指标总数，高校再根据指标总数编制专业计划。在编制招生计划时，一方面，要与国家的经济发展和招生政策相结合，把人才培养与社会主义经济建设结合起来。另一方面，要与学校的专业建设结合起来，充分发挥高校育人的优势；与学生就业结合起来，使学生学有所用，服务于社会。④比如，对矿产资源丰富的省份，可以多投放一些采矿方面的专业计划；对东部沿海的省份，可以多投放一些金融方面的专业计划。
2.加大招生宣传力度，提升高校知名度。目前我国普通高等学校已发展到2400多所，每年大致招收600多万人，但是，社会地位的提升并不一定就带来社会知名度的提升。要提升学校知名度，必须加大宣传力度。高校必须认真分析生源竞争的形势，合理选择新闻媒体，建立与传媒的广泛联系，全面开展招生宣传工作，从而在优质生源的争夺中获得优势。
第一，保证宣传资料的真实性。考生报考高校志愿的重要依据是学校的招生宣传资料，宣传内容是否真实，不仅影响社会对学校的信任度和学校声誉，还影响考生的切身利益及新生报到率。现实工作中，有一些学校容易以点带面，故意夸大某一方面的优势，甚至弄虚作假。这种虚假宣传只会带来短期利益，不利于学校的长远发展。因此，高等学校要在政府及教育主管部门的宏观管理下，以符合国家法律和教育部的有关规定为标准，保证招生资料的客观、真实。
第二，注重宣传的全面性。填报高考志愿时，考生和家长对报考高校到底了解多少呢？问卷调查结果显示，高达76.5%的考生和家长不了解或不太了解高校实际情况，仅有4.5%的考生和家长十分了解高校情况。可见，绝大多数家长和学生择校并不以掌握的信息为基础，而更多地依据经验和主观印象。因此，高校在制作宣传资料时，要注重信息的全面性，在面对面进行招生宣传时，必须全面、透彻地回答学生关心的问题，切勿引起误解与歧义，更不能有意误导。
第三，准确定位宣传对象。按目前我国高校的管理模式来看，各高校对应一本、二本、三本、一专及二专的层次，每所高校的招生计划也都对应相应层次的目标群体。高等学校必须认真分析本校的学生群体，慎重选择宣传重点地域、重点类型的中学，明确宣传工作的期望目标。如果目标群体定位不准，就会影响宣传效果。
3．完善招生制度建设，加强招生过程管理。第一，完善招生制度建设。招生制度是现代大学制度建设的重要内容之一。对高校招生工作而言，首先要完善招生工作领导责任制。应成立以校长为核心的录取工作领导小组，由校长担任第一责任人。从2014年开始，教育部进一步落实校长的领导责任，要求普通高校录取通知书必须由校长签发。其次，加强招生工作的制度化管理。从录取工作的分工来看，一般设录取咨询组、录检组、纪检监察组。各组的工作职责必须以制度化形式加以规范，用制度来制约权力。
第二，加强招生过程管理。一要规范招生工作流程。招生工作涉及教育的公平与公正，因此，在宏观层面，国家制定了严格的政策法规；在微观层面，教育主管部门也要求各高校必须制定详细的招生章程，对本校招生工作的每个环节有具体的操作规范，真正让招生工作有法可依、有章可循。二要及时招生信息。随着信息技术的发展，高考招生工作已经实现了数字化、信息化及网络化，各高校的招生服务质量也逐步提升。为此，各高校要加强招生信息网站的建设，一些反映学校办学水准的经典事件、工作成绩和有代表性的教学科研成果等信息，使高校的招生信息网具有更强的吸引力，让考生和家长能够多方面地了解高校，提高网站内容的点击率，增强网站的宣传效果。从信息传播的角度看，高校与考生之间的信息对称尤为重要。三要接受社会监督。招生录取工作有严格的纪律要求，必须接受纪检部门的监督。为防止录取工作暗箱操作等违纪现象的发生，纪检部门应向社会公布信访电话，全面接受社会的监督，切实保证录取结果的公正与公平。
购物车(0)